Grund- und Werkrealschule Frommern. Klassenteiler GS 28, WRS 30, RS 30, Gymn 30, GMS 28
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- Christin Bader
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1 Klassenteiler GS 28, WRS 30, RS 30, Gymn 30, GMS 28
2 Quelle: SSA Albstadt Statistisches Landesamt Übergang nach Klasse 4 auf Grundschulen HS/WRS RS Gymnasium GMS 12/13 13/14 12/13 13/14 12/13 13/14 12/13 13/14 Frommern 30,2 29,0 35,9 41,8 34,0 23,6 5,4 Sichelschule 21,2 0,0 36,4 24,2 42,4 36,3 39,3 Längenfeld 18,3 0,0 41,9 35,8 38,7 53,0 11,1 Weilstetten 8,3 5,5 39,6 36,1 50,0 55,5 2,7 Engstlatt 15,8 16,6 36,8 33,3 42,1 50,0 0,0 Endingen/Erzingen 6,7 4,1 46,7 41,6 40,0 45,8 8,3 Schmiden 30,0 0,0 33,3 35,4 36,6 38,7 25,8 Streichen/Zillhausen 28,6 10,0 28,6 60,0 42,9 30,0 0,0 Summe BL 19,9 % 8,1 % 37,15 % 38,5% 40,8 % 41,6% 11,5% Summe Zollernalbkreis 20,0 % 14 % 41,8 % 41 % 37,9 % 37 % 7 % Ba Wü - berg 15,8 % 37,1 % 43,9 % 1,7 % Bisheriges 10 Jahresmittel In Bl Basis GS-Empfehlungen bis ,5 % 27,4 % 35,5 %./.
3 Werkrealschule Baden-Württemberg - Kennzeichen Durchgängiger 6-jähriger Bildungsgang Hauptschulabschluss in Kl. 9 und Kl. 10 (zwei Geschwindigkeiten Mittlerer Bildungsabschluss als Regelabschluss - dem Realschulabschluss gleichwertig nach Kl. 10 Keine Bindung an Schulbezirke (Wahlschule Anmeldung ist auch an anderen Standorten möglich) Stark praxisbezogenes Profil Einblick in verschiedene Berufsfelder Zweistündige berufsbezogene Wahlpflichtfächer in Kl. 8,9 und 10 Natur und Technik Wirtschaft und Informationstechnik Gesundheit und Soziales
4 Werkrealschule Baden-Württemberg - Kennzeichen Allgemeine, grundlegende Bildung Klassenlehrerprinzip wenige Bezugspersonen Handlungs- und praxisbezogener Unterricht Lernen in bekannten Kernfächern D, M, E und in Fächerverbünden MNT, WZG, WAG, MSG, Religion, Ethik Eine Fremdsprache Englisch ab Klasse 5 Basiskompetenzen der Grundschule werden nochmals gesichert (Lernstandsdiagnostik in Klasse5) Individuelle Förderung auf der Grundlage eines individuellen Förderplans Kompetenzanalyse in Kl. 7 und darauf aufbauend stärkenorientierte individuelle Förderung, mit dem Ziel eine umfassende Ausbildungsfähigkeit zu erlangen
5 Klasse 5-10 Besonderheiten I. Pflichtbereich Religionslehre/Ethik 11 Deutsch 28 Mathematik 26 Neu: Förderung Basiskompetenzen D/M Klasse 5/6 Englisch 23 WZG Welt Zeit Gesellschaft 19 MNT Materie Natur Technik 19 3 nur in 5/6 Grund- und Werkrealschule Frommern WAG Wirtschaft Arbeit Gesundheit 15 nicht in 10 MSG Musik Sport Gestalten 23 ITG Themenorientierte Projekte Neu: Kompetenzanalyse mit ind. Förderung. Eine weitere Stunde zur ind. Förderung: aus den Fächerverbünden. Neu: Individuelle Förderung Binnendifferenzierung II. Wahlpflichtbereich Kl integrativ 1 in Klasse 8 10 ILB 5-10 Neuer Bildungsplan ab Sj. 15/16!! Natur und Technik oder Wirtschaft und Informationstechnik oder Gesundheit und Soziales ein Bereich nach Wahl 6 in 8-10 Klassenstufe Wochenstunden Stunden Kl. 5-10
6 Zentraler Schwerpunkt Ausbildungsfähigkeit und Berufswegeplanung Klasse 5-7 Berufe im Umfeld erkunden Interviews durchführen Fragebogen erstellen Arbeitsplatz erkunden Arbeitsplätze beschreiben Kontakt zu den Betrieben aufnehmen Dokumentation anfertigen Präsentation erstellen Klasse 8 10 Praktika in Handwerk, Industrie, Handel und Dienstleistungseinrichtungen Sozialpraktika Bewerbertraining Schülerfirma /Schülergenossenschaft Projekte für Mädchen und Jungen z.b. Girls Day Aktionstage z.b. Schüler helfen Schüler Patenschaften Projekte zur Förderung der Ausbildungsreife Begleitung durch außerschulische Institutionen (z.b. BBQ)
7 Schwerpunkt: Individuelle kompetenzorientierte Förderung Fach- und Sachkompetenz Methodenkompetenz Personale- Selbstkompetenz Kulturtechnische Kompetenz Kompetenzanalyse Sozialkompetenz
8 Anschlüsse vgl. Vortrag berufliche Schulen Nach Klasse 9 mit dem Hauptschulabschluss Duale Berufsausbildung praktische Ausbildung im Betrieb, allgemeine und fachliche Bildung in der Berufsschule Berufseinstiegsjahr (BEJ) für Jugendliche, die keine Lehrstelle gefunden haben 2 jährige Berufsfachschule berufliche Ausbildung wird in einer Vollzeitschule absolviert Nach Klasse 10 mit dem Werkrealschulabschluss (Mittlere Reife) Duale Berufsausbildung praktische Ausbildung im Betrieb, allgemeine und fachliche Bildung in der Berufsschule Berufskolleg Fachrichtungen: technische, kaufmännische, hauswirtschaftliche/pflegerische/sozialpädagogische Berufskollegs Berufliches Gymnasium Fachrichtungen: technische, wirtschaftswissenschaftliche, agrarwissenschaftliche, sozialwissenschaftliche, ernährungswissenschaftliche, biotechnologische Richtung
9 Schülerzahl Grund- und Werkrealschule Frommern Schuljahr 10/11 Schuljahr 11/12 Schuljahr 12/13 Schuljahr 13/14 Entwicklung WRS
10 Die Werkrealschule vermittelt eine grundlegende allgemeine Bildung Wichtig sind uns dabei Das Lernen an lebensnahen Situationen, Themen und Aufgabenstellungen zu orientieren und Grundlagen für die gelingende berufliche Ausbildung zu schaffen Die Schulart fördert in besonderem Maße praktische Begabungen, Neigungen und Leistungen und stärkt die Schülerinnen und Schüler in ihrer Persönlichkeitsentwicklung. Dabei sind individuelle Lernformen kennzeichnend. An den Werkrealschulen leben und arbeiten junge Menschen aus vielen verschiedenen Ländern und Kulturen zusammen. Es ist ein Erziehungsziel miteinander gewaltfrei, tolerant, respektvoll und freundlich umzugehen. Und an Werkrealschulen unterrichten engagierte und kompetente Lehrerinnen und Lehrer denen die Kinder wichtig sind!
11 Porta patet, cor magis! Unsere Tür steht offen und das Herz noch mehr! Infos: Infonachmittag: :30 Uhr Schulzentrum Buhren
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