Themenfelder für BA bzw. MA-Abschlussarbeiten

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Linda Weiner
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1 Themenfelder für BA bzw. MA-Abschlussarbeiten Themenfeld: Religiosität/Religion Kirchliche / religiöse Indifferenz Phänomene und Probleme Sichtbare unsichtbare Religiosität/Religion Theologie und Phänomene von Alltagsreligiosität Phänomene kirchlicher Jugendreligiosität: Weltjugendtag, Taizé etc. Religiosität/Religion in Sport, Musik, Kunst, Literatur, Film Theologie der (musikalischen, sportlichen, künstlerischen) Events Kinder als Theologen/innen Theologie für Kinder, mit Kindern, von Kindern Weltjugendtag: Anliegen, Konzeption, Geschichte, Durchführung Themenfeld: RU in bildungstheoretischer- bzw. bildungspolitischer Perspektive Bildung und Religionsunterricht Bildungsstandards für den Religionsunterricht? Diskussion und Konsequenzen Religionsunterricht im Horizont der PISA-Diskussion Verhältnis von Religionsunterricht und Katechese Themenfeld: Empirie Neue Formen der Religiosität Religionsunterricht im Horizont der Genderforschung/Biografieforschung Religionssoziologische/kirchensoziologische Untersuchungen Empirische Untersuchungen zu Glaubenseinstellungen (Kinder, Jugend, Erwachsene) Gottesbilder bei Schüler/innen Religionspädagogische Perspektiven/Szenarien Kirchliche und religiöse Indifferenz Konfessionalität bei Religionslehrern Themenfeld: Religionsunterricht sein Selbstverständnis in kirchenamtlichen Dokumenten Kirchenamtliche Dokumente / Lehramtliche Erklärungen zum Religionsunterricht Religionsunterricht in Europa Die bildende Kraft des Religionsunterrichts Religionsunterricht im Horizont des Synodenbeschlusses Religionsunterricht Kirchenamtliche Orientierungen Inhalte des Religionsunterrichts Ziele des Religionsunterrichts Religionsunterricht in Bekenntnisschulen, Schulen in kirchlicher Trägerschaft, Waldorfschulen etc.

2 2 Themenfeld: Lehrpläne und Unterrichtswerke Lehrpläne für den Religionsunterricht (1) Der neue Grundlagenplan (2) Unterrichtswerke für den Religionsunterricht (im Vergleich) (3) Kinderbibeln (4) Themenfeld: Religionspädagogik der Beziehung Elemente einer Religionspädagogik der Beziehung Die Frage nach Gott / Religion und Religiosität als Kernthema der Religionspädagogik Beziehungsstationen Jesu biblische Basis, unterrichtliche Praxis Talkshows soziotheologische Orientierung, religionspädagogische Einschätzung Talkshows als Fokus zwischenmenschlicher Beziehungsdynamik Techno Theorie und Praxis des Religionsunterrichts Themenfeld: Didaktiken des Religionsunterrichts Geschichte und didaktische Konzeptionen des Religionsunterrichts Bibeldidaktik (allgemein-speziell) Bilddidaktik (allgemein-speziell) Korrelations- und Symboldidaktik Methoden/Medien des Religionsunterrichts Religionsunterricht praktisch Methoden des Religionsunterrichts Religionsunterricht als offener Unterricht Freies Arbeiten im Religionsunterricht Religionsunterricht als Projektunterricht Medien des Religionsunterrichts Filme im Religionsunterricht Videoclips im Religionsunterricht Musik im Religionsunterricht Performativer Religionsunterricht Themenfeld: Katechese und innerkirchliche Bildungsarbeit Religiöse/kirchliche Erwachsenenbildung Gemeindekatechese Firmkatechese Ministranten/innenarbeit Sakramentenkatechese Religiöse Erziehung in der Familie Familienkatechese Firmung: Vergleich von Firmmappen

3 3 Themenfeld: Religionslehrer als Beruf Einstellungen und Einstellungsänderungen bei Religionslehrern Religionslehrer/in zwischen Anspruch und Wirklichkeit Rollenerwartungen/Rollenkonflikte des Religionslehrers Missio canonica, Kirchliche Unterrichtserlaubnis Hintergründe, Bestimmungen und Praxis Religionsunterricht in Niedersachsen Teachersburnout bei Religionslehrern Spiritualität des/der Religionslehrers/in Was Religionslehrerinnen und -lehrer können sollen Kompetenzentwicklung in der Aus- und Fortbildung Themenfeld: Spiritualität Gottesdienst Liturgische Bildung Gottesdienst Geschichte, Inhalt und Struktur Kindergottesdienste liturgiewissenschaftliche und gestaltungspraktische Aspekte Schulgottesdienste Problematik und Praxis / Gestaltung Tage religiöser Orientierung Konzeptionen und Durchführung Stille, Stilleübungen im Religionsunterricht Gebetserziehung Tanz in der Liturgie Meditation Grundlagen und Praxis Spiritualität des Pilgerns: Pilgern auf dem Jakobsweg, Motorradwallfahrt die etwas andere Art des Wallfahrens Schulgottesdienste Schulpastoral Themenfeld: Kirche Ästhetik, Ort und Raum Kirchenraumpädagogik Kirchenarchitektur/Kirchensymbolik Themenfeld: Religionspädagogik in speziellen Handlungsfeldern Religionsunterricht bei Behinderten Religionsunterricht in der Berufsschule Religiöse Erziehung im Elementarbereich (Kindergarten) Medien und Kirche Gender-orientierte Religionspädagogik

4 4 Themenfeld: Interreligiöses Lernen Interreligiöses Lernen / Ökumenisches Lernen Interreligiöses Lernen als Beitrag zur interkulturellen Erziehung Interreligiöses Lernen: Erfahrungen in Europa Modelle interreligiösen Lernens Interreligiöses Lernen am Beispiel Christentum und Islam Interreligiöses Lernen: Feste Religiöse Feste und Feier in multireligiösen Schulkontexten Interreligiöses Lernen Beispiel: Kopftuch Themenfeld: Religionspädagogik im digitalen Zeitalter Digitale Medien im Religionsunterricht Gezieltes Googeln und Surfen für Studium und Unterricht die Suche nach studien- bzw. religionsunterrichtsrelevanten Links Software rund um Bibel, Gottesdienst und Gotteslob Serious Games verantwortbare Computerspiele. Auch ein religionspädagogisches Problem Themenfeld: Soziales Lernen Sozialethik im Religionsunterricht Werteerziehung im Religionsunterricht Tierethik im Religionsunterricht Themenfeld: Kirchliche Jugendarbeit Außerschulische Kinder- und Jugendarbeit / religiöse Erziehung Kirchliche Jugendverbände (BDKJ; KLJB; CAJ ) Ehrenamt in der Kirche Weltjugendtag Themenfeld: Kooperation Kooperation von Kirche und Schule Elternarbeit

5 5 Themenfeld: Konfessionalität/Ökumene Konfessioneller Religionsunterricht Ökumenischer Religionsunterricht Ökumene im Religionsunterricht Themenfeld: Pastoral / Spiritualität Pastoral allgemein und speziell (Jugendpastoral, Senioren/innenpastoral, Gefängnispastoral, Urlauberpastoral ) Im Religionsunterricht beten? Themenfeld: Moralpädagogik/Sozialethik und Religionspädagogik/RU Medienerziehung Tierethik und Hinführung zum verantwortlichen Umgang mit dem Tier Mediation, Konfliktmodelle, Streitschlichtung in der Schule Sozialethische Themen/Moralpädagogik: Umweltängste bei Kindern, Kriegsängste bei Kindern, Friedenserziehung, Gewalt in der Schule, Ökologie, Gerechtigkeit, Globalisierung, Krieg und Frieden, Freundschaft, Sexualität Krankheit, Trauer, Tod als Themen des Religionsunterrichts Kinderarmut als religionspädagogische Herausforderung Hospiz Sterbende begleiten. Diakonie und Praxis Asyl-Sanctuary-Movement Soziales Lernen der religionspädagogische Beitrag Konziliarer Prozess: Gerechtigkeit, Frieden, Bewahrung der Schöpfung Kirche und Politik / Staat / Gesellschaft Interkulturelles bzw. interreligiöses Lernen gegen Rassismus Scheidung. Lena hat zwei Väter Schicksal als Thema des Religionsunterrichts Themenfeld: Friedenswissenschaft Theorie und Praxis der Friedenserziehung Theorie und Praxis der Friedensarbeit Frieden als Gabe und Aufgabe Friedensvorstellungen und Friedenserziehung in den Weltreligionen Praxis und Theologie der Mediation Themenfeld: Praktikum Fachpraktikum RU im Spannungsfeld von Anspruch und Wirklichkeit Themenfeld: Filminterpretation / Filmdidaktik Die Klasse. Soziotheologische Reflexionen zu einem preisgekrönten Film

6 6 Systemtische Familienberatung und die Soziotheologie Themenfeld: Religionspsychologie Christliche Rock- und Popmusik Kirchengeschichte im Religionsunterricht Das Glaubensbekenntnis im Religionsunterricht Religion in der Kinder- und Jugendliteratur Themenfeld: Diverses

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