Integrierte Produktentwicklung Infoveranstaltung
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- Karl Becker
- vor 8 Jahren
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1 Integrierte Produktentwicklung Infoveranstaltung Jan Breitschuh, Sandra Drechsler, Eike Sadowski IPEK Institut für Produktentwicklung KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft
2 Gliederung Zielsetzung der Integrierten Produktentwicklung Konzept Vorlesung, Workshops, Projektarbeit Rückblick auf vergangene Projekte Informationen zu IP im WS 2013/
3 Gliederung Zielsetzung der Integrierten Produktentwicklung Konzept Vorlesung, Workshops, Projektarbeit Rückblick auf vergangene Projekte Informationen zu IP im WS 2013/
4 Forderung aus Sicht innovativer Unternehmen: Ergebnisse der VDI-Weltmeisterstudie 2009* Angaben in % * Befragung von 103 mittelständischen Unternehmen
5 Gliederung Zielsetzung der Integrierten Produktentwicklung Konzept Vorlesung, Workshops, Projektarbeit Rückblick auf vergangene Projekte Informationen zu IP im WS 2013/
6 Übersicht 4 Monate intensive Projektarbeit bis zu 42 Studierende in 7 Entwicklungsteams 3 Mitarbeiter des IPEK (intensive Betreuung) 1 Projektpartner aus der Industrie 5 Projektphasen: >50 neuartige Konzepte, 7-10 Funktionsprototypen Möglichkeiten der Patentanmeldung Exzellentes Umfeld zum Kompetenzerwerb 6
7 KaLeP: Karlsruher Lehrmodell für Produktentwicklung Ziel: Schlüsselqualifikationen anhand realer Problemstellungen in einer realitätsnahen Arbeitsumgebung vermitteln Lehre Umfeld Schlüsselqualifikationen Vorlesung & Workshop Realitätsnahe Arbeitsumgebung Organisationsstruktur Integration in die Projektarbeit Fachkompetenz Prozessstruktur Kreativitätspotential Elaborationspotential Methodenkompetenz Sozialkompetenz 7
8 Projektplan in IP: Phasen und Meilensteine in 4 Monaten Projektarbeit Kick-Off (Oktober) 1.MS 2. MS 3. MS 4. MS Projektabschluss (Februar) Recherche Profil Idee Konzept Prototyp Situationsanalyse & Problemeingrenzung: Alternative Lösungen entwickeln Lösungen ausarbeiten Lösungen validieren Thematik verstehen lernen Produktprofile erzeugen Entwicklungstrends & Anwendungsszenarien Branchenübergreifende Wettbewerbs- & Marktanalyse Kundenbefragung Ideenvielfalt erzeugen Vergleichen, kombinieren Bewerten, auswählen Konzepte entwickeln Bewertung der Anwender- & Anbieternutzen Weiterentwickeln der Funktionsprototypen Kosten abschätzen Funktionsnachweis erbringen
9 Organisationsstruktur in IP 42 ausgewählte Studenten unter intensiver Betreuung Institutsleiter Prof. Albers Wiss. Mitarbeiter Studierende Projektleitung Team 1 Team 2 Team 3 Team 4 Projektpartner Team 5 Team 6 Team
10 Kompetenzgewinn der Studierenden Projektmanagement Selbstständiges Arbeiten Teamorganisation Stressresistenz Durchhaltevermögen Frustrationstoleranz Konstruktionskompetenz Delegieren Teampotential Kostenbewusstsein Methodik Konsensfindung Begeisterungsfähigkeit Gelassenheit Präsentationstechniken CAD Visualisierung Geduld Teamführung Beharrlichkeit Zusammenarbeit Quelle: Studentischer Beitrag zur IP-Abschlusspräsentation vom
11 IP Inhalte Innovationsmanagement Systems Engineering Projektmanagement Personalmanagement Entwicklungsumfeld: Unternehmen, Märkte Prozesse Kostenmanagement Qualitätsmanagement Wissensmanagement Fragetechnik Validierungsmethoden Szenariotechnik Kreativitätstechnik Teamprozesse Problemlösungsmethoden Bewertungmethoden Präsentationstechnik
12 Video-Impressionen aus der IP-Vorlesung Studentischer Beitrag aus der Abschlussveranstaltung vom 15. Februar
13 Gliederung Zielsetzung der Integrierten Produktentwicklung Konzept Vorlesung, Workshops, Projektarbeit Rückblick auf vergangene Projekte Informationen zu IP im WS 2013/
14 Erfolgreich abgeschlossene IP-Projekte 2003/04 STIHL Greenkeeper 2005/06 Freudenberg Trinkwassersysteme 2002/03 SFB 499 µ -ProFi 2006/07 HILTI Bohrhämmer 2004/05 LuK Drivetrain /09 STIHL Pflanzen, Pflegen und Ernten /07 Kärcher UV-Trinkwasserentkeimung 2007/08 Blanco Spülcenter der Zukunft 2009/10 B/S/H/ Dunstabzüge /11 Voith Paper Innovative Stoffaufbereitung 2011/12 TRUMPF Technologien der Blechverarbeitung 2012/13 WITTENSTEIN Mechanische Antriebsysteme clever integrieren
15 IP-Teams 2011/12 (Projektpartner TRUMPF)
16 Eindrücke aus der Projektarbeit
17 Funktionsprototypen aus IP
18 Video-Impressionen aus dem IP-Projekt Studentischer Beitrag aus der Abschlussveranstaltung vom 15. Februar
19 Gliederung Zielsetzung der Integrierten Produktentwicklung Konzept Vorlesung, Workshops, Projektarbeit Rückblick auf vergangene Projekte Informationen zu IP im WS 2013/
20 IP im Master-Studium Schwerpunkt (16LP): Verpflichtend in Vertiefungsrichtung Produktentwicklung und Konstruktion Wahlweise als Schwerpunkt in Unspezifischer Master Energie und Umwelttechnik Fahrzeugtechnik Produktionstechnik Teilnahme jederzeit im Masterstudium möglich, nicht nur zum Studienabschluss! Umfang: Vorlesung: 4 SWS Workshops: 4 SWS Projektarbeit: individuell umfangreich Empfehlung für zusätzliche Module Wahlpflichtfächer (je 5 LP) Mathematische Methoden (6 LP) Wahlfach (4 LP) Fachübergreifendes Wahlfach Naturwissenschaften/ Informatik/Elektrotechnik (6 LP) Wirtschaft/Recht (4 LP) Empfehlung: 16 LP parallel zu IP Es wird davon abgeraten, parallel 2. Schwerpunkt (16 LP) Masterarbeit (20 LP) zu belegen
21 Interessiert? Sprechen Sie uns an! Jan Breitschuh Eike Sadowski Sprechstunden: Dienstags & Freitags 13:00 14:00 Uhr
22 Termine zur Anmeldung für das WS 2013/14 Anmeldung über die IPEK-Homepage: Infoveranstaltung: Donnerstag 20. Juni 2013 Anmeldeschluss: Freitag 28. Juni 2013 Auswahlgespräche: Juli 2013 Projektdauer: Start: 07. Oktober 2013 Ende: 14. Februar
23 Zusammenfassung Integrierte Produktentwicklung am IPEK, das heißt mit einer Aufgabe kommen, mit Lösungen gehen. als Student kommen, als Produktentwicklungsingenieur gehen. Erfolg braucht Partner - seien Sie dabei!
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