Angebot der Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik an Schulen

Transkript

1 Angebot der Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik an Schulen Stand 20.Oktober

2 2

3 3

4 Schulbesuche/Workshops Wir bieten ein jahrgangsmäßiges Konzept 6-9 jährige (VS) Schräge Roboter 10 jährige (VS) ET 1. Contact jährige (AHS 1+2.U) Strom und Magnetismus 12 jährige (AHS 2.U) Schräge Roboter 13 jährige (AHS 3.U) Elektronische Spiele 14 jährige (AHS 4.U) Sensorik am Smart Handy 15 jährige (AHS 1.O) Radiobasteln 15 jährige (AHS 1.O) Programmierkurs 15 jährige (AHS 1.O) Optik und Laserkursus 16 jährige (AHS 2.O) Robotik für Fortgeschrittene 4

5 Weitere Angebote Für die Damen: Sommerkurse werden durch GenderFair für technikinteressierte Damen angeboten (10-14Jahre) chuelerinnen/technike/ Mentoring für Schülerinnen ab 16 Jahre Oberstufen: Technologie Talks (45min) Ein Professor kommt in eine Schulstunde und erzählt Spannendes aus seinem Forschungsgebiet (Bildervortrag) 5

6 Schulbesuche Typische eintägige (3-4h) Workshops VS wird von uns besucht AHS Klasse besucht uns an der TU Wien Meist Ende/Anfang des Semesters, wir sind flexibel Abgestimmtes Konzept zur Vertiefung/Ergänzung des Unterrichts Schüler erarbeiten sich etwas zum mit nach hause nehmen Wir zeigen etwas nicht alltägliches (Besichtigung, Experiment, usw), ggfs auch kurzer Lehrfilm dazu Splitting der Klassen (2x 12 Schüler), Eine Gruppe Workshop und eine Besichtigung/Experiment/Film, dann Tausch 6

7 Elektro-Technik First Contact Konzept Kinder in der 4.Schulklasse VS setzten sich mit Phänomenen der Elektrotechnik spielerisch auseinander Bastelkoffer für einfache Stromkreise: Die Ampelschaltung, der Magnet, der Blitz Dazu: ET Geschichten mit Bezug zu Wien Thomas Edison kommt zu Besuch: die Elektrifizierung beginnt Benjamin Franklin: der Blitzebändiger 7

8 Elektro-Technik First Contact Schulklassen 9-10 Jährige an der VS Wir kommen an die Schule Es können maximal 50 Kinder betreut werden (2 Klassen gleichzeitig Organisation) Wir bringen Bastelkoffer mit Die Kinder dürfen sie mit nach Hause nehmen. 8

9 Strom und Magnetismus Spielerischer Umgang mit Magnetismus für jährige, 2 Unterstufe AHS Feldlinien betrachten Kompass und Erdmagnetfeld Selbst einen Elektromagneten bauen Wozu ist ein Relais gut? Wie funktioniert eine Klingel? Wie funktioniert ein Elektromotor? 9

10 Strom und Magnetismus Basteln eines eigenen Motors Besichtigung der Motorenhalle 10

11 Schräge Roboter Konzept beschäftigen sich mit Problemen aus ihrer Umwelt JUNGE MENSCHEN konzipieren Lösungen basierend auf Robotertechnologie lernen über sich und andere in multi-disziplinärer Teamarbeit sehen ExpertInnen bei der Arbeit und werden von Vorbildern betreut 11

12 Pädagogischer Hintergrund Konstruktionismus: Aus den Erfahrungen und dem Austausch mit der Umwelt bauen Lernende durch die Kreation von Artefakten, die von persönlicher Bedeutung sind, Wissen aktiv zusammen- und wieder auseinander, z.b. ein Gedicht, eine Sandburg, oder aber einen Roboter Projekt-basiertes Lernen: Lernaktivitäten wiederspiegeln komplexe soziale Situationen aus der Arbeit von ExpertInnen, so dass Lernende sich sogenannte 21st century skills wie kritisches Denken, Probleme lösen, Kollaborieren und kreatives Denken aneignen Design-basiertes Lernen: Als ein Spezialfall des projekt-basierten Lernens hilft der gesamtheitliche Ansatz der Produktentwicklung zur Förderung von gesamtheitlichem Denken, Fokus auf Menschen anstelle von Technik, Kollaboration, Optimismus und Experimentierfreudigkeit 12

13 Konkret für VS Klassen 6-9Jährige Ein-drei aufeinander bauende Workshops à 1,5 Stunden an der Schule nach Absprache passend für Fächer wie technisches Werken, Umweltkunde oder Wirtschaftskunde Geplant, organisiert und durchgeführt von Studierenden der TU Wien unter professioneller Betreuung von ExpertInnen in Bildungsrobotik 13

14 Konkret für AHS Klassen 2. Unterstufe Drei aufeinander bauende Workshops à 1,5 Stunden passend für Fächer wie technisches Werken, Umweltkunde oder Wirtschaftskunde Zwei Workshops in den Schulen und ein Workshop an der TU Wien mit Besuch der Fakultät Elektrotechnik (Ausflug halbtags) Geplant, organisiert und durchgeführt von Studierenden der TU Wien unter professioneller Betreuung von ExpertInnen in Bildungsrobotik 14

15 Elektronische Spiele Zielgruppe: 13 jährige (AHS 3.U) Erste Erfahrung mit dem Löten Elektronische Bauelemente kennen lernen Lehrfilm zur Mikroelektronik und Miniaturisierung Gesellschaftliche Auswirkung 1 Vormittag (4h) an der TU Wien Technologieentwicklung: alles wird kleiner gibt es Grenzen? 15

16 Elektronische Spiele Ab 2018: Besuch des Reinraums 16

17 Sensorik am Smart Handy Zielgruppe: 14 jährige (AHS 4.U) Eigenes Smart Handy erforderlich Die vorhandenen Sensoren am Handy werden einzeln betrachtet und in Funktion gesetzt. Lernen von einfachen physikalischen Prinzipien, wie sie in den Sensoren zur Anwendung kommen. 1 Vormittag (4h) an der TU Wien Dazu Führung am Institut für Sensor- und Aktuatorsysteme 17

18 Radiobasteln Zielgruppe: 15 jährige (AHS 1.O) Voraussetzung: Löten und Bauelemente Erste Erfahrung mit Radiowellen sammeln Zusammenhang mit trigonometrischen Funktionen 1 Vormittag (4h) an der TU Wien Selbst funktionierendes Radio basteln und mit nach Hause nehmen. 18

19 Radiobasteln Besichtigung Antennenmesshalle mit diversen Antennengruppen Lehrfilm: Nikola Tesla Funkamateurclub kennenlernen 19

20 Programmierkurs Zielgruppe: 15 jährige (AHS 1.O) Einführung in einfache graphische Programmiertechnik Selbstständig erste Probleme lösen. Basierend auf Raspberry Pi 1 Vormittag (4h) an der TU Wien Führung in die Geschichte der Computer 20

21 Programmierkurs 21

22 Optik und Laserworkshop Kennenlernen optischer Elemente Spiegel, Prismen, Linsen, Lupen, Polarization Führung durch das Laserlabor der TU Wien 22

23 Robotik für Fortgeschrittene Zielgruppe 16 jährige (AHS 2.O) Projektarbeit 1 Woche für Interessierte Geschlechter Trennung der Teams Ziel: Einen Roboter programmieren lernen, einfache Aufgaben zu erfüllen 23

24 Kontakt Bei Interesse für eines der Angebote (oder auch spezielle Wünsche) Bitte Frau Gabriele Plepelits kontaktieren: Gabriele PLEPELITS Dekanatszentrum Erzherzog Johann-Platz, Fakultät f. Elektrotechnik u. Informationstechnik, PR u. Kommunikation Tel: +43/1/