Antonie Schneider / Aljoscha Blau Kamel bleibt Kamel Residenz 2009, 48 S., 14,90 Für jedes Alter
|
|
- Adrian Braun
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Österreichischer Kinder- und Jugendbuchpreis 2010 Kollektion Antonie Schneider / Aljoscha Blau Kamel bleibt Kamel Residenz 2009, 48 S., 14,90 Für jedes Alter Literarische Gleichnisse in zeitgemäßer Interpretation, illustriert in malerischen, teilweise surreal anmutenden Bilderwelten. Ein poetisch-philosophisches Hausbuch zum Lesen und Vorlesen, das altersübergreifend zum gemeinsamen Nachdenken und Reden über menschliche Befindlichkeiten und soziales Miteinander einlädt. Themen Fabeln Klassiker Tiere Textprobe Der Fuchs und die Weintrauben Ein hungriger Fuchs kam des Weges. Da sah er hoch über sich die süßesten Weintrauben hängen. Das kommt mir gerade recht!, dachte der Fuchs und versuchte, die Trauben mit den gewagtesten Sprüngen zu erhaschen. Doch wie er auch sprang und sich reckte und streckte immer fehlte noch ein kleines Stück. Ach, sie sind doch nur sauer!, sagte der Fuchs und ging davon. Kein Bedarf? Von wegen! Man muss nicht schmähen, was man nicht erreichen kann. Österreichischer Buchklub der Jugend
2 Impuls 1: Die Moral von der Geschichte KOPIERVORLAGE Am Ende jeder Fabel findet sich die Moral von der Geschichte. Einige dieser weisen Sprüche sind hier zu lesen. Leider sind sie durcheinander geraten! Schreibe die Sprüche richtig auf! Im Leben gibt es keinen sicheren Ort, der Ratschläge zu seinem eigenen Vorteil gibt.. Wer nur die Sterne sucht, ist von Nahem besehen oft nicht der Rede wert.. Lügnern glaubt man auch dann nicht, gibt sich nur der Lächerlichkeit preis.. Wer sich mit fremden Federn schmückt, was man nicht erreichen kann.. Wer sich zur falschen Zeit auf die faule Haut legt, den ein plötzlicher Sturm nicht erreichte.. Man soll nie auf den hören, wenn sie die Wahrheit sagen.. Man muss nicht schmähen, muss seine Freunde richtig wählen.. Wer sich eines Beistands in Gefahr sicher sein will, findet sich leicht in der Tiefe wieder.. Was in der Ferne große Erwartungen weckt, muss es am Ende bitter büßen.. 84 Österreichischer Buchklub der Jugend 2010
3 Impuls 2: Fabeln heute ARBEITSANLEITUNG Die SchülerInnen lesen die Geschichte Die Wanderer und das Treibholz (S. 42). Nun verfassen sie eine eigene Geschichte, die in der heutigen Zeit, in ihrem persönlichen Umfeld, spielt, von der Aussage her aber der Fabel Äsops entspricht. Impuls 3: Nicht mit Talenten geizen ARBEITSANLEITUNG Ein Klumpen Gold ist doch wie ein Stein, wenn man nichts aus ihm macht, spricht der Freund des Geizigen weise. (S. 8) Die SchülerInnen zeichnen auf einem Blatt Papier eine leere, geöffnete Schatztruhe. Diese Truhe befüllen sie mit all den Talenten und goldenen Seiten, die sie an sich selbst finden, (d. h. diese positiven Dinge in die Kiste hineinschreiben). Als nächsten Schritt überlegen sie, was sie mit bzw. aus ihren Talenten und guten Eigenschaften machen könnten und schreiben das rund um die Kiste. Denn: Wo deine Gaben liegen, da liegen auch deine Aufgaben. (Deutsches Sprichwort) Impuls 4: Der Fuchs ohne Schwanz ARBEITSANLEITUNG Gibt es das in unserer Gesellschaft: Menschen, die Ratschläge zu ihrem eigenen Vorteil geben? Menschen, denen etwas fehlt und die daher den anderen einreden wollen, dass es gar nicht wichtig oder sogar unnütz ist? Menschen, die es schaffen, durch ihre Rede andere vom selbstständigen Denken abzubringen? Die SchülerInnen recherchieren dazu im Internet und in aktuellen Medien nach solchen Füchsen und ihren Opfern. Impuls 5: Freunde richtig wählen ARBEITSANLEITUNG Der Löwe hat sich im Delfin keinen guten Freund gewählt. Wer sich eines Beistands in Gefahr sicher sein will, muss seine Freunde richtig wählen. (S. 38) Die SchülerInnen stellen zuerst für sich eine Liste mit den zehn wichtigsten Eigenschaften, die ein guter Freund für sie haben sollte, zusammen. Anschließend werden die Listen miteinander verglichen und versucht, eine gemeinsame Zehner-Liste zu erarbeiten. Österreichischer Buchklub der Jugend
4 Impuls 6: Äsop und die Fabel KOPIERVORLAGE Auf dem Vor- und Nachsatzpapier ist Wissenswertes über die Fabel als literarische Gattung sowie Biografisches über Äsop zu lesen. Hier sind in die Informationen über Äsop ein paar Fehler gerutscht. Schreibe sie richtig auf! Wer Äsop war? Einer weiß es genau. Man sagt, ein dummer Sklave Im kalten Griechenland, der durch einer Göttin Wabe zum Richter ward, die Gabel erfand und mit dem Zauber der Torte die Freiheit gerann. Was ist eine Fabel? Als Esel verkleidet, als Wolf oder Hahn, versteckt hinter Wörtern als Masken können wir alles sagen, jegliche Wahrheit und Narretei, sprach die Maus. Welches Tier würdest du dir als Maske anziehen? Welche Wahrheiten würden dann aus deinem Mund kommen? Wie hat Aljoscha Blau, der Illustrator, die Worte der Maus im Buch dargestellt? 86 Österreichischer Buchklub der Jugend 2010
5 Impuls 7: Sprichwörter KOPIERVORLAGE Diese und andere Sprichwörter findest du im Buch. Wer einmal lügt, dem glaubt man nicht, auch wenn er dann die Wahrheit spricht. Sich mit fremden Federn schmücken Aus der Not eine Tugend machen Alles hat seine Zeit Wer sich auf den Lorbeeren ausruht, kann auf einem verwelkten Kranz aufwachen. Man muss nicht schmähen, was man nicht erreichen kann. Kennst du ihre Bedeutung? Fallen dir Ereignisse ein, die die Richtigkeit der weisen Sprüche belegen? Welche Sprichwörter und Redewendungen kennst du noch? Weißt du, von wem sie stammen? Schreibe einen weisen Satz, der für dich momentan besonders passend oder wichtig ist, hier auf (einen bereits bekannten oder einen passenden Satz, den du selbst erfindest): Österreichischer Buchklub der Jugend
6 Impuls 8: Die Schildkröte und der Hase ARBEITSANLEITUNG Die Fabel vom Wettlauf der Schildkröte mit dem Hasen ist in der falschen Reihenfolge aufgeschrieben. Stelle den Ablauf richtig, indem du die Sätze nummerierst. Wie staunte der Hase, als er erwachte Die Schildkröte lief langsam, aber unbeirrt an ihm vorbei, bis sie ans Ziel kam. Ich bin der Schnellste, sagte der Hase siegesgewiss. Und weil sie sich nicht einigen konnten, wollten sie miteinander um die Wette laufen. Er rannte ein kleines Stück, legte sich an den Straßenrand und schlief ein. Eine Schildkröte und ein Hase stritten darüber, wer von ihnen der Schnellste sei. Sogar, wenn ich noch ein Nickerchen mache! AUFLÖSUNGEN Impuls 1: Im Leben gibt es keinen sicheren Ort, den ein plötzlicher Sturm nicht erreichte. Wer nur die Sterne sucht, findet sich leicht in der Tiefe wieder. Lügnern glaubt man auch dann nicht, wenn sie die Wahrheit sagen. Wer sich mit fremden Federn schmückt, gibt sich nur der Lächerlichkeit preis. Wer sich zur falschen Zeit auf die faule Haut legt, muss es am Ende bitter büßen. Man soll nie auf den hören, der Ratschläge zu seinem eigenen Vorteil gibt. Man muss nicht schmähen, was man nicht erreichen kann. Wer sich eines Beistands in Gefahr sicher sein will, muss seine Freunde richtig wählen. Was in der Ferne große Erwartungen weckt, ist von Nahem besehen oft nicht der Rede wert. Impuls 8: Reihung von oben nach unten: 7, 6, 3, 2, 5, 1, 4 88 Österreichischer Buchklub der Jugend 2010
7 Impressum Medieninhaber und Herausgeber: Österreichischer Buchklub der Jugend, Mayerhofgasse 6, 1040 Wien Leitung der Herausgabe: Mag. Gerhard Falschlehner, Mayerhofgasse 6, 1040 Wien, Tel.: (01) , Fax: (01) Redaktion: Ingrid Ditzl, Mag. Pia Gsellmann Unterstützt von: Österreichischer Buchklub der Jugend Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur Österreichischer Buchklub der Jugend
Kommt ein Boot. Interkulturalität in der Klasse. Illustrationen. Sprach-Klänge. Schlüsselwörter
Bücherkoffer 2013 Heinz Janisch bookolino (Hrsg.) Residenz Verlag 2012 24 S. 3, Ab 7 Jahren Ein kurzes Gedicht poetisch, verträumt, voller Fantasie wird in unterschiedliche Sprachen übersetzt und von elf
MehrMarjaleena Lembcke/Susanne Straßer Ein neuer Stern Residenz Verlag, S., 12,90
Österreichischer Kinder- und Jugendbuchpreis 2009 Kollektion Marjaleena Lembcke/Susanne Straßer Ein neuer Stern Residenz Verlag, 2008 48 S., 12,90 Eine kleine Maus ist die Erste, die in jener bedeutsamen
MehrGuter Drache und Böser Drache
Bücherkoffer 2013 Christine Nöstlinger Jens Rassmus Residenz Verlag 2012 40 S. 14,90 Ab 4 Jahren Fantasie verleiht Schwimmflügel! Wie man mit zwei imaginären Freunden schwierige Alltagssituationen meistert,
MehrFabeln verstehen und gestalten
Ziel: Ich lerne - verschiedene Fabeln und ihre typischen Merkmale kennen. - wie Fabeln aufgebaut sind. - eine eigene Fabel zu schreiben. Lernschritt 1: Das Ziel klären Einstieg Die Menschen haben Tieren
MehrDie Fabel. Herkunft und Merkmale der Gattung. -Literaturmappe zum GORILLA-Band Ikarus fliegt
Herkunft und Merkmale der Gattung Eine -Literaturmappe zum GORILLA-Band Ikarus fliegt 2016 Als Erfinder der Fabel gilt der griechische Sklave Äsop. Lies im Buch Ikarus fliegt den Text über die Entstehung
Mehr" Kreuze an. Welches Sprichwort passt am besten zur Fabel?
1. " Welche Eigenschaft passt zu wem? Verbinde. Eine Eigenschaft kann auch mehrmals passen. gierig gutgläubig listig angriffslustig vertrauensvoll betrügerisch gemein hinterhältig verfressen diebisch dumm
MehrDuden. Sprichwörter und Redewendungen aus aller Welt Wo es Katzen und Hunde regnet. Dudenverlag Berlin Mannheim Zürich
Duden Sprichwörter und Redewendungen aus aller Welt Wo es Katzen und Hunde regnet Dudenverlag Berlin Mannheim Zürich Inhalt Alltag 15 Aller guten Dinge sind drei 17 Auf Regen folgt Sonne 50 In der Not
MehrGerald Jatzek I Andrea Steffen Rabauken-Reime Residenz Verlag 2011 I 64 S. I 16,90 I Ab 8 Jahren
Österreichischer Kinder- und Jugendbuchpreis 2012 Kollektion Gerald Jatzek I Andrea Steffen Rabauken-Reime Residenz Verlag 2011 I 64 S. I 16,90 I Ab 8 Jahren Der wunderschön ausgestattete Band versammelt
MehrFach: Deutsch. Material: Arbeitsblatt 1 und 2
auftragsblatt a14 Material: Arbeitsblatt 1 und 2 Fach: Deutsch Zeit: 45 Min. Wie ihr vielleicht schon wisst, haben Tiere in den alten Fabeln oft spezielle Namen und ihnen werden bestimmte Eigenschaften
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Fabelhafte Sketche: Bekannte Tierfabeln als Rollentexte
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Fabelhafte Sketche: Bekannte Tierfabeln als Rollentexte Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de INHALT
MehrONLINE-AKADEMIE. "Diplomierter NLP Anwender für Schule und Unterricht. Praxisteil Woche 18
Praxisteil Woche 18 In dieser Woche werde ich euch im Praxisteil ein paar Ideen vorstellen, wie wir das Thema Glück im Unterricht erarbeiten können. Eine Übung (Glücksmomente) habt ihr bereits in der Partnerübung
MehrDer gestiefelte Kater
Der gestiefelte Kater (Deutsches Märchen nach den Brüdern Grimm) Die Personen sind: der Müllerssohn, der Kater, der König, die Prinzessin, der Zauberer, Wachsoldaten, der Koch und der Kutscher im Schloss,
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Aufsatz kinderleicht - Fabeln und Märchen
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Aufsatz kinderleicht - Fabeln und Märchen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Grundschule Friedhelm R. Kohl &Heitmann
MehrLeseverstehen 1. Lies den Text und mache die Aufgaben danach.
Leseverstehen 1. Lies den Text und mache die Aufgaben danach. Tom und seine Teddys In Toms Kinderzimmer sah es wieder einmal unordentlich aus. Die Autos, Raketen, der Fußball und die Plüschtiere lagen
MehrMärchenautor. Schreibtipps. Textbausteine
Märchenautor Schreibe ein eigenes Märchen. Nutze dafür die Schreibtipps, die Textbausteine oder die Ideensammlung. Kontrolliere dein Märchen mit der Checkliste. Schreibe dein Märchen in Schönschrift auf
MehrEinfa ch fa b elha ft! Wir gesta lten ein Scha ttenthea ter VORANSICHT. Da s Wichtigste a uf einen Blick
1 von 22 Einfa ch fa b elha ft! Wir gesta lten ein Scha ttenthea ter Kla ssen 3 und 4 Ein Beitrag von Christina Prokop,Esslingen Schattenspiele üben nicht nur auf Kinder eine große Faszination aus. Wer
MehrVon eitlen Raben und schlauen Füchsen
Von eitlen Raben und schlauen Füchsen Von eitlen Raben und schlauen Füchsen Die schönsten Tierfabeln nacherzählt von Sabine Tauber mit Illustrationen von Eleanor Sommer Prestel München London New York
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Fabeln - deuten, verändern, erfinden. Das komplette Material finden Sie hier:
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Fabeln - deuten, verändern, erfinden Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Freies Schreiben Sekundarstufe Ulrike
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Redewendungen, Sprichwörter & Co. Das komplette Material finden Sie hier:
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 3.-5. Schuljahr Alexandra Berger Redewendungen, Sprichwörter & Co Die Zeit
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Der Fabel-Führerschein. Das komplette Material finden Sie hier:
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Der Fabel-Führerschein Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Bergedorfer Unterrichtsideen Ute Hoffmann 3./4. Klasse
MehrHatschi, das Weihnachtskamel
145 Hatschi, das Weihnachtskamel Sylvia Ledwinka 8223 Stubenberg am See 191 Austria Tel.: (+43) 3176 / 8700 verlag@unda.at www.unda.at Inhalt Das Kamel, das die Geschenke der Heiligen drei Könige zu tragen
MehrDie beste Bande der Welt
Saskia Hula Ina Hattenhauer Residenz Verlag 2012 40 S. 14,90 Ab 7 Jahren Banden sind super. Aber Banden sind auch blöd dann nämlich, wenn man nicht dazugehört. So geht es Oskar, der in keine Bande hineinpasst:
MehrFunktionstraining. Oje! Hier ist die Geschichte durcheinander geraten. Nummeriere die Sätze in der richtigen Reihenfolge!
Lass dir die Geschichte vorlesen und Wörter erklären, die du nicht verstehst. Knicke dann den Der Frosch, die Ratte und der Habicht (Äsop) Ein Frosch stritt mit einer Ratte um einen Sumpf. Der Frosch behauptete,
MehrWörter und Bilder zuordnen
Station 1 Wörter und Bilder zuordnen 1. Welche Figuren, Orte oder Dinge kommen nicht im Märchen Rotkäppchen vor? a) Streiche sie durch. der Wolf das Schloss der Jäger die Blumen der Brunnen der Kuchen
MehrMärz Montagmorgen
März 2017 Montagmorgen Ich sitze im Zug. Montagmorgen. Auf der Fahrt zum Seelsorge-Seminar suche ich nach einer Idee für den zu planenden Morgen-Impuls. Was soll ich vortragen? Ich habe nichts parat, nichts
MehrDie Bremer Stadtmusikanten
(Niveau C) Es hatte ein Mann einen Esel, der schon lange Jahre Säcke zur Mühle getragen hatte und dessen Kräfte zu Ende gingen. Der Herr wollte ihn töten. Aber der Esel merkte, dass kein guter Wind wehte
MehrDER APFEL. Ich bin nur ein Apfel, sagte der Apfel. Und das ist gut so. Äpfel schmecken nämlich. Tausendmal besser als Sterne.
Am Anfang schuf Gott Himmel und Erde. Und die Erde war wüst und leer Wir kennen diese Sätze der biblischen Schöpfungsgeschichte. Und wir wissen von anderen Geschichten, die auf unserer Welt zu Hause sind.
MehrRätsel und Quizfragen
Rätsel (erfinden) Kopiervorlagen 19 + 20 Die Schülerinnen und Schüler erfinden zu ihrem Medium eigene Rätsel. Nach dem Betrachten, Lesen, Hören der Geschichte erfinden die Schülerinnen und Schüler ein
MehrJens Rassmus Der wunderbarste Platz auf der Welt St. Pölten, Wien, Salzburg: NP Buchverlag S., EUR 14,90 Ab 4 Jahren
Österreichischer Kinder- und Jugendbuchpreis 2006 Kollektion St. Pölten, Wien, Salzburg: NP Buchverlag 2005 32 S., EUR 14,90 Ab 4 Jahren Von einem Storch aus seinem Paradies vertrieben, begibt sich Frosch
MehrDer Findefuchs. von Irina Korschunow. vergrößertese Bild Buchende. S.Strehle
16 Der Findefuchs von Irina Korschunow vergrößertese Bild Buchende S.Strehle Der kleine Fuchs lag ganz im Gebüsch und fürchtete sich. Er wartete auf seine. Aber seine Mutter konnte nicht. Die Zeit verging.
MehrSätze sind Sinneinheiten. Sie bestehen aus einzelnen Teilen, die verschiedene Aufgaben haben und ganz bestimmte Teilfragen beantworten.
46 Satzarten und Satzglieder 3.2 Satzglieder Sätze sind Sinneinheiten. Sie bestehen aus einzelnen Teilen, die verschiedene Aufgaben haben und ganz bestimmte Teilfragen beantworten. Regel Satzglieder :
MehrDie Fabel im Unterricht
Germanistik Juliane Wagner Die Fabel im Unterricht Studienarbeit 2 Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 3 2 Die Geschichte der Fabel 3 2.1 Zum Begriff 3 2.2 Entstehungsgeschichte und Edition 4 3 Die Fabel
MehrSUDOKU. l l l l l l l l l l l l l l l l. l l l l l l l l l l l l l l l l. l l l l l l l l l l l l l l l l
SUDOKU Ein Sudoku ist ein Gitter mit Kästchen. Die leeren Kästchen werden mit vier verschiedenen Zahlen, Bildern, Buchstaben oder Farben gefüllt. Ein kleines Sudoku hat vier waagrechte Zeilen und gleichzeitig
MehrSchreiben, lesen und gestalten im Advent 24 Tage bis Weihnachten Teil I schreiben, lesen und gestalten im Advent
1 von 24 24 Tage bis Weihnachten schreiben, lesen und gestalten im Advent Ein Beitrag von Carsta Coenen, Menden Plätzchen backen, ein Gedicht schreiben, Winterrätsel lösen, einen Nikolaus basteln hier
Mehr1 WIRRWARR DER GEFÜHLE
1 WIRRWARR DER GEFÜHLE Regalitos Schultag war heute besonders spannend gewesen, doch seine Freude wurde getrübt, als er die Schnepfen hörte, die schnatterten: Das ist doch das Kind, das sie aus dem Ausland
MehrAchten Sie auf Spaß: es handelt sich dabei um wissenschaftliche Daten
Tipp 1 Achten Sie auf Spaß: es handelt sich dabei um wissenschaftliche Daten Spaß zu haben ist nicht dumm oder frivol, sondern gibt wichtige Hinweise, die Sie zu Ihren Begabungen führen. Stellen Sie fest,
MehrXI-1 XI-2. Kartei S C H R E I B E N FABELN: Anfang fortsetzen (1)
Anfang fortsetzen (1) XI-1 FABELN 1 Anfang fortsetzen (2) XI-2 FABELN 2 oft Tiere, Pflanzen oder menschliche Eigenschaften sprechen wie Menschen. handelnden Tiere. Einleitung, die knapp und Leser an das
Mehr3. modul-titel. luthers fabeln. Vom Raben vnd Fuchse. Wörterbuch:
3. modul-titel luthers fabeln Meinem Freund Martin und mir liegen die Fabeln besonders am Herzen. Wir denken, dass die Beschäftigung mit Fabeln nicht nur den Charakter erzieht, sondern auch das Urteilsvermögen
MehrMITMACH-KRIPPENSPIEL WEIHNACHTEN WELTWEIT
MITMACH-KRIPPENSPIEL WEIHNACHTEN WELTWEIT MITMACH-KRIPPENSPIEL WEIHNACHTEN WELTWEIT Bei diesem Krippenspiel haben Sie verschiedene Möglichkeiten es mit Kindern aufzuführen und dabei viele Kinder miteinzubeziehen:
MehrTobi sagt, was Sache ist Das Buch im Unterricht Unterrichtsvorschläge und Anmerkungen zu den Kopiervorlagen... 4
Inhalt Tobi sagt, was Sache ist Das Buch im Unterricht.................... 3 Unterrichtsvorschläge und Anmerkungen zu den Kopiervorlagen.......... 4 Kopiervorlagen: zum 1. Kapitel Unwahrscheinlich, aber
MehrLese-Malheft. Forum privater Magazine. Forum privater Magazine Herausgeberin: Christiane Steiner
Forum privater Magazine Herausgeberin: Christiane Steiner Postanschrift: 12057 Berlin; Dieselstr. 17 Telefon: 0171 474 86 17 Internet: www.magazinforum.de E-Mail: magazinforum@ch-steiner.de Forum privater
Mehr60 Nachwort 64 Literatur
Inhalt 9 Gott 11 Mein Freund 13 Die Vogelscheuche 14 Die Schlafwandler 15 Der weise Hund 16 Die beiden Eremiten 18 Über Geben und Nehmen 19 Die sieben Ich 21 Krieg 22 Der Fuchs 23 Der weise König 25 Ehrgeiz
MehrDER BLAUE BAUM. Konzentration, Ibadaat, Motorik, Verständnis, Wahrnehmung. Hier wird geschnitten. Hier wird geklebt
Du brauchst: Stift, Wasserfarben, Pinsel, Wasserglas oder dicke bunte Kreide, A2 weißes Papier, Schere, Kleber Für Kinder ab: 8 Jahren Zeit 1 Stunde Ist gut für: Konzentration, Ibadaat, Motorik, Verständnis,
MehrLiterarisches Lernen Realisierung
Literarisches Lernen Maria Riss Das Lernarrangement rund um das Bilderbuch «Die Torte ist weg» von Thé Tjong-Khing ermöglicht ein entdeckendes, handlungs- und ressourcenorientiertes Lernen im Umgang mit
MehrAufgabenbeispiel LE 2
Aufgabenbeispiel LE 2 Deutsch, Lesen, Schreiben 43 Aufgabenbeispiel LE 2 Titel/Thema Kompetenzbereich Anzahl der Aufgaben 7 Lesen - Umgang mit Texten und Medien Aufgabe 1 3. Den Inhalt von Texten mit Hilfe
MehrWie der Hase das Feuer stahl. (nacherzählt von Kindern der 4a Tami-Oelfken-Schule-Lüssum September 2007) oder. Der mutige Feuer-Hase
Wie der Hase das Feuer stahl (nacherzählt von Kindern der 4a Tami-Oelfken-Schule-Lüssum September 2007) oder Der mutige Feuer-Hase -1- Vor langer langer Zeit- als die Tiere noch einsam und in Kälte lebten,
Mehrschrif Der Findefuchs 1. Kapitel: Der kleine Fuchs ist allein Der kleine Fuchs lag ganz im Gebüsch und fürchtete sich. Er wartete auf seine.
Der Findefuchs von Irina Korschunow 1. Kapitel: Der kleine Fuchs ist allein Der kleine Fuchs lag ganz im Gebüsch und fürchtete sich. Er wartete auf seine. Über Aber seine Mutter konnte nicht. Die Zeit
MehrBegleitmaterial zum Buch. erstellt von Mag. Doris Ulrich-Hinterecker
Begleitmaterial zum Buch erstellt von Mag. Doris Ulrich-Hinterecker Klassenaktivitäten 1) Gruselgeschichte Im Kapitel Jonas Plan beginnt Phillip eine Gruselgeschicht zu erzählen. In einer rabenschwarzen
MehrVergleichsarbeiten in 3. Grundschulklassen. Deutsch. Aufgabenheft 1. Schildkröten
Vergleichsarbeiten in 3. Grundschulklassen Deutsch Aufgabenheft 1 Name: Klasse: Schildkröten VERA 2008 Herausgeber: Projekt VERA (Vergleichsarbeiten in 3. Grundschulklassen) Universität Koblenz - Landau
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Interpretation von Fabeln im Unterricht
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Titel: Bestellnummer: 59397 Kurzvorstellung: Die Analyse von Fabeln ist mit
MehrEinfach fabelhaft! Wir gestalten ein Schattentheater VORANSICHT. Das Wichtigste auf einen Blick
V Projekte und Werkstätten 7 Klassen 3/4 Fabelhaftes Schattentheater 1/22 Einfach fabelhaft! Wir gestalten ein Schattentheater Klassen 3 und 4 Ein Beitrag von Christina Prokop, Esslingen Schattenspiele
MehrJanosch. Biografisches:
1 Biografisches: geboren 1930 und polnisch-deutscher Nationalität ist einer der bedeutendsten Kinderbuchautoren und -illustratoren des 20. Jahrhunderts. Er schuf mehr als 300 Bücher, die in 40 Sprachen
MehrDie BONKIS. im Urlaub
1 Die BONKIS im Urlaub Eine Geschichte von Michael Hauer Mit Bildern von Michael Hauer April 2005. 2 An einem sonnigen Tag wurde es den Bonki- Kindern langweilig. Die Bonkis beschlossen einen Ausflug zu
MehrVor der Lektüre Ein Brief vom Nordpol Mein neues Buch... 18
Inhalt Das Buch / Das Material...................................................................... 3 Hinweise zur Unterrichtsgestaltung und zu den Kopiervorlagen.................................... 4
Mehr4.3.1 Textheft zum Bilderbuchkino Der Schneerabe
Durchblick-Filme Bundesverband Jugend und Film e.v. Das DVD-Label des BJF Ostbahnhofstr. 15 60314 Frankfurt am Main Tel. 069-631 27 23 www.durchblick-filme.de E-Mail: mail@bjf.info www.bjf.info Durchblick
MehrKopiervorlage 3. Die Schülerinnen und Schüler können mit einem Stift exakt dem Schriftzug folgen. Organisationsform Material
Titel nachschreiben Kopiervorlage 3 Die Schülerinnen und Schüler können mit einem Stift exakt dem Schriftzug folgen. Der Titel des Bilderbuches wird von der Lehrperson so aufgeschrieben, dass die Kinder
MehrBärenwald Museumskiste im Naturmuseum St. Gallen
Bärenwald Museumskiste im Naturmuseum St. Gallen Wegleitung für Lehrpersonen Inhalt INFORMATIONEN FÜR LEHRPERSONEN 3 AUFTRAGSKARTEN KINDERGARTEN 4 AUFTRAGSKARTEN 1.-3. KLASSE 7 BEZUG LEHRPLAN 21 (SG) 12
MehrKopiervorlage 11. Die Schülerinnen und Schüler ordnen Bilder zur Geschichte in die richtige Reihenfolge. Organisationsform Material
Bilder suchen und zuordnen Kopiervorlage 11 Die Schülerinnen und Schüler ordnen Bilder zur Geschichte in die richtige Reihenfolge. Auftrag a Die Lehrperson erzählt eine Bilderbuchgeschichte. Die Bilder
Mehr4. Der Wolf fraß die Großmutter und c den Kuchen c die Steine c das Rotkäppchen c den Jäger
1 wollte die kranke Großmutter im Wald besuchen. Aber der böse Wolf fraß die Großmutter und auch. Ein Jäger befreite beide aus dem Bauch des Wolfes. Der Wolf fiel tot um.. Der Wolf fraß die Großmutter
MehrIm Original veränderbare Word-Dateien
Aufgaben Im Original veränderbare Word-Dateien Fabeln 1. Spiele mit einem Partner die Fabel Der Rabe und der Fuchs als Theaterstück nach. http://commons.wikimedia.org/wiki/file: Zamorano_Cheese.jpg (02.10.12)
MehrVerwandte und Freunde, die nicht einträchtig zueinanderhalten, gehen elend zugrunde, wie die folgende Fabel lehrt:
Kartei "ARBEIT AM TEXT 5&6" Fabeln: Die Hammel und ihr Metzger (von Phädrus) TEXT Fa11 Verwandte und Freunde, die nicht einträchtig zueinanderhalten, gehen elend zugrunde, wie die folgende Fabel lehrt:
MehrSprichwort im Unterricht
Sprichwort im Unterricht Mgr. Věra Kozáková, Ph.D. 2. 9. 2010 www.sprichwort-plattform.org Langweile im Unterricht? Sprichwörter sind der Schmuck der Rede Sprichwort aus Persien Parömiologie volkstümliche
MehrGRUNDWISSEN Deutsch Vollversion
6... 2 SCHREIBFORMEN / AUFSATZARTEN :... 2 1) ERZÄHLEN... 2 2) BERICHTEN... 2 3) BESCHREIBEN Vorgangsbeschreibung...2 Aufbau:... 2 Sprache und Stil:... 3 LITERATUR / LITERARISCHE GATTUNGEN...3 1) FABELN...
MehrEs ist ein Glück dich zu kennen!
Willi WEINSBERG Es ist ein Glück dich zu kennen! Dies ist die Geschichte von Willi Weinsberg und seiner Freundin Lilli, der Gans 2 Willi WEINSBERG Es ist ein Glück dich zu kennen! Dies ist die Geschichte
MehrRichtig betonen ist wichtig
Richtig betonen ist wichtig 1 Lies dir die Fragen und Antworten leise durch. Unterstreiche in den Antworten die Wörter, die du besonders betonen musst. Ist Janosch gestern gekommen? Hast du gestern bei
MehrAb in den Wald. Schülerinnen und Schüler berichten über ihre Waldbesuche.
U M Schule unterwegs Ab in den Wald Ein Jahr lang besuchten Zweitund Fünftklässler je an einem Morgen pro Monat zusammen den Wald um miteinander zu forschen, zu staunen, zu hören, zu sammeln, zu beobachten
MehrKreative Auseinandersetzung mit Texten und Themen des Deutschunterrichts LK Q2 Ueberholz
Projekt Deutschunterricht Kreative Auseinandersetzung mit Texten und Themen des Deutschunterrichts LK Q2 Ueberholz Am Ende unserer Zeit im Deutsch-LK stand noch einmal die Auseinandersetzung mit den verschiedenen
MehrSPRICHWÖRTER, REDEWENDUNGEN
SPRICHWÖRTER, REDEWENDUNGEN Aufgabe 1 Sprichwörter Sieh dir das Bild gut an. Findest du alle Sprichwörter, die hier dargestellt sind? Notiere Sie auf ein Blatt. Aufgabe 2 Verdrehte Redewendungen Hier ist
MehrFragebögen. zur Recherche mit Sachbüchern
Fragebögen zur Recherche mit Sachbüchern Vorbemerkung Mit dem Wissens-Trolley präsentiert der Buchklub in Kooperation mit dem Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft alle Junior-Wissensbücher
MehrEin Engel besucht Maria
Ein Engel besucht Maria Eines Tages vor ungefähr 2000 Jahren, als Maria an einem Baum Äpfel pflückte, wurde es plötzlich hell. Maria erschrak fürchterlich. Da sagte eine helle Stimme zu Maria: «Ich tu
MehrInhalt. Das Buch im Unterricht... 3
Inhalt Das Buch im Unterricht........................................................................ 3 Ab ins Bett Igel Ingo Einführung Figur................ 5 Früh am Morgen Textsicherung................
Mehr1. Fabel: Der Streit von Sonne und Wind
1. Fabel: Der Streit von Sonne und Wind Förderziele: Die Schüler sollen den ihrem Fähigkeitsniveau entsprechenden Text erlesen. Die Schüler sollen den Text mehrmalig lesen und dabei wichtige Stellen und
MehrBrüderchen und Schwesterchen
Brüderchen und Schwesterchen (Deutsches Märchen nach den Brüdern Grimm) Einem Mädchen und einem Jungen war die Mutter gestorben. Die Stiefmutter war nicht gut zu den beiden Kindern. Darum sagte der Junge
MehrOsterträume. 1. Die Geschichte. 2. Osterbräuche. 3. Frühlingsgeschichte schreiben
Osterträume Nach dem langen Winter sehnen sowohl die Menschen als auch die Tiere die Frühlingszeit herbei. Das Osterfest wird jedes Jahr am Sonntag nach dem ersten Vollmond im Frühling gefeiert. Das vorliegende
MehrGigantisch!, bemerkte Herr Zeiss-Geist. Er schlug sich vor Erstaunen mit der Hand vor den mund.
64 mikroskopiere mich 65 Gigantisch!, bemerkte Herr Zeiss-Geist. Er schlug sich vor Erstaunen mit der Hand vor den mund. Seltsam, seufzte Fietje und schaute noch einmal in das mikroskop. Dort war immer
MehrBegleitmaterial zum Buch
Begleitmaterial zum Buch erstellt von Mag. Doris Ulrich-Hinterecker Klassenaktivitäten Themen: Arbeit auf dem Bauernhof: Tiere auf dem Bauernhof, Tierfamilien, Erlebnisse mit Tieren Produkte, die auf einem
MehrBeziehungen erkennen und Bedeutung schlussfolgern S Information unter ähnlichen Informationen finden S. 87
Fördermaterialien zum Lesetest 6 Hier finden Sie Übungsempfehlungen zu Materialien aus dem Lehrwerksverbund: zum Schülerbuch, zu den Handreichungen zum Unterricht, zum Arbeitsheft mit Übungs-CD und zum
MehrDas Weihnachtsgeschenk
3. Studienjahr 99/00 M.R: Das Weihnachtsgeschenk David Henry Wilson Baiabong 1. Band Seite 144-149 Hallo, ich bin Wuffi, der Hund der Familie Braun. Ich bin ein intelligenter Hund und lebe schon sehr lange
MehrBegleitmaterial zum Buch. erstellt von Mag. Doris Ulrich-Hinterecker
Lesezug 1. Klasse Begleitmaterial zum Buch erstellt von Mag. Doris UlrichHinterecker Klassenaktivitäten Themen: Arbeit auf dem Bauernhof: Tiere auf dem Bauernhof, Tierfamilien, Erlebnisse mit Tieren Produkte,
MehrLernen in inklusiven Bezügen Meine Freunde und ich Geschichten aus dem Leben erzählen
Inhaltsverzeichnis Vorwort... 7 Lernen in inklusiven Bezügen... 8 23 1 Meine Freunde und ich Geschichten aus dem Leben erzählen... 24 36 Lehrerkompass... 24 28 1.1 Die Neuen Von Freundschaften erzählen...
MehrM D art i in e Baltscheit G esc v hichte om Fuchs, der den Verstand verlor Bloomsbury
Martin Baltscheit Die Geschichte vom Fuchs, der den Verstand verlor Bloomsbury Martin Baltscheit Die Geschichte vom Fuchs, der den Verstand verlor Bloomsbury Martin Baltscheit Die Geschichte vom Fuchs,
MehrWo hörst du das A? Male die Felder richtig an. Name: Mandala: A im An-, In und Auslaut
Wo hörst du das A? rot grün blau Mandala: A im An-, In und Auslaut 5 Wo hörst du das E? rot gelb grün 6 Mandala: E im An-, In und Auslaut Wo hörst du das I? rot grün blau Mandala: I im An-, In und Auslaut
MehrDie Sehnsucht des kleinen Sterns wurde grösser und grösser und so sagte er zu seiner Mutter: Mama, ich mache mich auf den Weg, um die Farben zu
Es war einmal ein kleiner Stern. Er war gesund und munter, hatte viele gute Freunde und eine liebe Familie, aber glücklich war er nicht. Ihm fehlte etwas. Nämlich die Farben. Bei ihm zu Hause gab es nur
MehrNicht mit den Wölfen heulen S. 20
Nicht mit den Wölfen heulen S. 20 1. Lies jede Strophe noch einmal, be du die passende Erklärung ankreuzt! a) zur Überschrift: mit den Wölfen heulen bedeutet? sich mit den Wölfen unterhalten (1 o) dasselbe
MehrPädagogische Hinweise A / 22
übergreifendes Lernziel Schwierigkeitsgrad Lernbereich Pädagogische Hinweise A / 22 A: MÜNDLICHE TECHNIKEN BEHERRSCHEN 2 1: VOM EMPFÄNGER VERSTANDEN WERDEN. konkretes Lernziel 2: Eine zusammenhängende
MehrBeziehungen erkennen und Bedeutung schlussfolgern S Information unter ähnlichen Informationen finden S. 87
Fördermaterialien zum Lesetest 6 Hier finden Sie Übungsempfehlungen zu Materialien aus dem Lehrwerksverbund: zum Schülerbuch, zu den Handreichungen zum Unterricht, zum Arbeitsheft mit Übungs-CD und zum
MehrFür Dübi. Die Wälder werden kleiner, die wilden Tiere ziehen weiter. In unseren Städten kreuzen sich ihre Wege neu.
Für Dübi ISBN 978-3-219-11508-6 Alle Rechte vorbehalten. Das Werk darf auch teilweise nur mit Genehmigung des Verlages wiedergegeben werden. Umschlag, Illustrationen und Layout von Katharina Grossmann-Hensel
MehrDeutsch für Romanischsprachige 3. Klasse
5. Tun und spielen Schulwoche: 9, 10, 11 Anzahl Lektionen: 6 Abläufe und Tätigkeiten benennen. Wortschatz aus ausgewählten, den Kindern nahe stehenden Alltagsbereichen. Mit einfachem Sprachmaterial einfache
MehrDer gestiefelte Kater
Der gestiefelte Kater Ein Müller hatte drei Söhne. Außerdem besaß er eine Mühle, einen Esel und einen Kater. Die Söhne mussten beim Mahlen helfen, der Esel Getreide und Mehl forttragen und die Katze war
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Unterrichtsbausteine; Fabeln im Deutschunterricht in der Unterstufe
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Unterrichtsbausteine; Fabeln im Deutschunterricht in der Unterstufe Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de
MehrInformation unter ähnlichen Informationen finden S Schwierige Aussagen finden und Bedeutung erschließen S.
Fördermaterialien zum Lesetest 6 Hier finden Sie Übungsempfehlungen zu Materialien aus dem Lehrwerksverbund: zum Schülerbuch, zu den Handreichungen zum Unterricht, zum Arbeitsheft mit Übungs-CD und zum
MehrMeine Sachen. die Mütze. gelb. die Hose. der Handschuh. die Socke. der Schuh. die Jacke. Name:
1 Meine Sachen Ausmalbild Üben Wörter für Farben und Kleidung zuordnen und schreiben Buntstifte Wähle ein Wort und schreibe es an der richtigen Stelle neben die Zeichnung. Male das Bild bunt aus und schreibe
MehrZita t te t e i m m hei e mi m schen e Sprachgebrauch August 2012
Zitate im heimischen Sprachgebrauch August 2012 Umfrage-Basics/ Studiensteckbrief: _ Methode: Computer Assisted Web Interviews (CAWI) _ Instrument: Online-Interviews über die Marketagent.com research Plattform
MehrBrob Brennsuppson. Brob auf der Suche nach dem Krokodilkönig
Mitmach-Ausmalgeschichte Nr. 1 von Daniel Golesny daniel@golesny.de http://erzaehlmirwas.wordpress.com/ Brob Brennsuppson Brob auf der Suche nach dem Krokodilkönig 1 Brob Brennsuppson ist ein Pirat und
MehrFabeln Jean de La Fontaine
Fabeln Jean de La Fontaine Fabeln Jean de La Fontaine Download Fabeln...pdf Online Lesen Fabeln...pdf Fabeln Jean de La Fontaine Fabeln Jean de La Fontaine Downloaden und kostenlos lesen Fabeln Jean de
MehrDiese Geschichte eignet sich ganz besonders zum Vorlesen, weil sie lautlich und theatralisch gut und abwechslungsreich intoniert werden kann.
Samuel bei den Piraten: Der wundersame Würstchenbaum Lehrerinformation Zeit 10 Einleitung Vorlesegeschichte Samuel bei den Piraten: Der wundersame Würstchenbaum ist eine spannende, überraschende und lustige
MehrFabeln Abhandlungen über die Fabel
Gotthold Ephraim Lessing Fabeln Abhandlungen über die Fabel Anaconda Lessings Fabeln erschienen erstmals 1759 unter dem Titel Gotthold Ephraim Lessings Fabeln. Drey Bücher. Nebst Abhandlungen mit dieser
MehrSprichwörter ergänzen
Sprichwörter ergänzen Teil 1 Worte und Weisen Die folgenden 20 Sprichwörter müssen ergänzt werden. Sie können die Lösungen per Hand eintragen, oder Sie nutzen die Wortkarten der letzen zwei Seiten. Als
MehrWas ich an dir. liebe. Eine originelle Liebeserklärung zum Ausfüllen und Verschenken
Was ich an dir liebe Eine originelle Liebeserklärung zum Ausfüllen und Verschenken Wie schon das alte Sprichwort Reden ist Silber, Schweigen ist Scheiße besagt, fehlen viel zu oft die Worte. Vor allem
Mehr