Das Berufsfeldpraktikum. Mathematische Grundbildung Lehramt Grundschule

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1 Das Berufsfeldpraktikum Mathematische Grundbildung Lehramt Grundschule

2 Berufsfeldpraktikum Neues Element in der neuen Lehramtsausbildung. Sie müssen im Umfang von 80 Stunden ein Praktikum im Berufsfeld absolvieren. Dies kann schulisch oder außerschulisch sein. Wichtig: Vermittlungsaspekt Fachlicher Aspekt (Hier: Mathematik)

3 Berufsfeldpraktikum Schulisches Praktikum Zunächst: Auswahl einer Begleitveranstaltung aus den Fächern (LSF) Anmeldung über die Homepage des Zentrums für Lehrerbildung Anmeldezeitraum: voraussichtlich September Weitere Absprachen mit Schule und Dozenten der Begleitveranstaltung Außerschulisches Praktikum Varianten: Eigene Suche des Praktikums: Anerkennung über den Prüfungsausschuss des Fachs Ansprechpartnerin: Frau Heinloth Uni macht selbst Angebote (i.d.r. keine Anerkennung erforderlich) Uni hat Kooperationspartner (i.d.r. keine Anerkennung erforderlich) Wahl einer geeigneten Begleitveranstaltung aus den Fächern (LSF)

4 Berufsfeldpraktikum: Mathematik Förderung mathematisch interessierter Grundschulkinder Leitung: Böttinger Übergänge (vom Kindergarten zur Grundschule und von der Grundschule zur Sek. I) Leitung: Rütten

5 Berufsfeldpraktikum: Mathematik Förderung mathematisch interessierter Grundschulkinder: Seminar Besonderheiten mathematischer Förderthemen, die auch leistungsstarke Kinder ansprechen sollen Besonderheiten von Themen mit historischem Schwerpunkt (Sachrechnen) Entwicklung eines eigenen Themas, das im BFP umgesetzt und reflektiert werden soll Nachbereitung: Reflexion und ggf. Weiterentwicklung anhand von Eigenproduktionen der Kinder und ggf. Videos

6 Berufsfeldpraktikum: Mathematik Förderung mathematisch interessierter Grundschulkinder: Seminar Termine: Besonderheiten mathematischer Förderthemen, die Termin auch leistungsstarke für die Kinder Di ansprechen sollen Vorbesprechung Di Besonderheiten von Themen mit historischem Schwerpunkt (Mittelalter Renaissance) Nach der ElFu- Di Entwicklung Klausur am eines 23.7., eigenen Themas, Di das im BFP umgesetzt und reflektiert werden soll SH 601 jeweils von Beobachtung und Begleitung von Kindern im BFP 9-17 Uhr

7 Berufsfeldpraktikum: Mathematik Förderung mathematisch interessierter Grundschulkinder: Praktikum Variante 1 Mathe für schlaue Füchse, Projekt zur Förderung mathematisch interessierter Dritt- und Viertklässler an der Universität 15 Termine an der Universität (Do Uhr) (60 Stunden) beginnend Oktober Die restlichen Stunden: außerhalb der Universität Mathe-AGs, DGhK, Verein Jugend und Schlösser ( MINT auf Schlössern ). oder im kommenden Semester Mathe für schlaue Füchse ist eine Service-Learning- Veranstaltung. Sie erhalten zusätzlich ein Zertifikat von uniaktiv.

8 Berufsfeldpraktikum: Mathematik Förderung mathematisch interessierter Grundschulkinder: Praktikum Variante 2 Praktikum wird in der Schule absolviert, bis zur Nachbesprechung muss der größte Teil des Praktikum absolviert sein (Anmeldung über das ZLB erforderlich!) Gerne können Sie in Absprache mit der Schule Mathematik-AG s mitbetreuen z. B. im Rahmen des offenen Ganztags

9 Didaktik der Mathematik Arbeitsgruppe Prof. Dr. Scherer Übergänge Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum im WiSe 2013/14 Christian Rütten WSC-O

10 Didaktik der Mathematik Arbeitsgruppe Prof. Dr. Scherer Inhalt der Veranstaltung Die Grundschule hat die Aufgabe zwei wesentliche Übergänge zu gestalten, nämlich den der Aufnahme (Einschulung) aus dem Elternhaus oder einer Kindertageseinrichtung und den der Abgabe an eine weiterführende Schule. (Peter-Koop u. a., 2006, S. 1) Zielgruppe Das Seminar richtet sich an Studierende im Lehramtsstudiengang Bachelor Grundschule, die ihr Praktikum im Kindergarten, der Grundschule oder der Orientierungsstufe der Sekundarstufe während der Vorlesungszeit ihres fünften Fachsemesters absolvieren. Christian Rütten WSC-O

11 Didaktik der Mathematik Arbeitsgruppe Prof. Dr. Scherer Termine Freitag, Uhr Einstieg Samstag, Samstag, Montag, Dienstag, Uhr Uhr Uhr Uhr Block I Block II Studienleistung (3 Credits): Referat (Plakat) Christian Rütten WSC-O christian.ruetten@uni-due.de