MATHEMATIK 3. KL. schultraining.ch - Hard Winterthur. ID Typ Pool. Zahlenbereich

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "MATHEMATIK 3. KL. schultraining.ch - Hard Winterthur. ID Typ Pool. Zahlenbereich"

Transkript

1 Verzeichnis der Online Übungen auf: schultraining.ch - Hard Winterthur MATHEMATIK 3. KL. ID Typ Pool Zahlenbereich Kopfrechnen Zahlen ordnen - Bereich 1000 (ID ) 1067 Übung 30 Zahlwörter - Zahlen (ID ) 1056 Übung 30 Zahlennachbarn (ID ) 1058 Übung 31 Zahlen nach Bedingungen ordnen (ID ) 1061 Übung 30 Zahlen bilden (ID ) 1057 Übung 20 Zahlenstrahl (ID ) 1070 Übung 11 Zahlen bilden mit H - Z - E (ID ) 1292 Übung 25 Eigen- und Stellenwert einer Ziffer (ID ) 1291 Übung 21 Vorwärts - rückwärts zählen (ID ) 1293 Übung 20 Stellenwerttafel (ID ) 1271 Übung 15 Zahl in H-Z-E zerlegen (ID ) 1330 Übung 10 Zahlen ergänzen (ID ) 1294 Übung 53 Zahlen bilden 2 (ID ) 1301 Übung 12 Tests Zahlen nach Bedingungen ordnen (ID ) 1249 Selbsttest 30 Zahlwörter und Zahlen (ID ) 1250 Selbsttest 30 Zahlen bilden (ID ) 1251 Selbsttest 20 Zahlennachbarn (ID ) 1252 Selbsttest 31 Reihen 3er Reihe (ID-830-3) 830 Übung 20 4er Reihe (ID-831-3) 831 Übung 21 5er Reihe (ID-832-3) 832 Übung 20 6er Reihe (ID-833-3) 833 Übung 22 7er Reihe (ID-834-3) 834 Übung 19 8er Reihe (ID-835-3) 835 Übung 21 9er Reihe (ID-836-3) 836 Übung 20 Eins durch Eins (ID-926-3) 926 Übung 40 Reihenzahlen suchen (ID ) 1084 Übung 35 Kleines Einmaleins (ID ) 1259 Übung 114 Gemeinsamer Teiler und Vielfaches (ID ) 1297 Übung 32 Tests zu Reihen Eins durch Eins (ID ) 1260 Selbsttest 40 Reihenzahlen suchen (ID ) 1261 Selbsttest 35 Kleines Einmaleins (ID ) 1262 Selbsttest 118 Minutentraining Kopfrechnen Minutentraining plus (ID ) 1049 Übung 30 Kopfrechnen Minutentraining minus (ID ) 1050 Übung 30 Kopfrechnen Minutentraining + und - (ID ) 1051 Übung 30 Kopfrechnen Minutentraining mal (ID ) 1054 Übung 30 Kopfrechnen Minutentraining - geteilt (ID ) 1053 Übung 30 Kopfrechnen Minutentraining mal/geteilt (ID ) 1094 Übung 60 Rechnen mit Klammern Kopfrechnen mit Klammern 1 (ID ) 1064 Übung 30 Kopfrechnen mit Klammern 2 (ID ) 1082 Übung 30 Kopfrechnen mit Klammern 3 (ID ) 1083 Übung 30 Tests zu Klammern Kopfrechnen mit Klammern (ID ) 1263 Selbsttest 90

2 Zehner Zu- und Wegzählen von Zehnerzahlen (ID ) 1060 Übung 30 Zehnerzahlen wegzählen (ID ) 1072 Übung 30 Tests zu Zehnerzahlen Zehner Zahlen dazu- und wegzählen (ID ) 1264 Selbsttest 60 Hunderter Reine Hunderterzahlen + / - (ID ) 1068 Übung 30 Mit Hunderterzahlen rechnen + und - (ID ) 1075 Übung 30 Kopfrechnen Hunderterzahlen mal - get. (ID ) 1071 Übung 30 Überschreiten des Hunderters 1 (ID ) 1076 Übung 30 Überschreiten des Hunderters 2 (ID ) 1077 Übung 30 Tests zu Hunderterzahlen Hunderterzahlen alle Operationen (ID ) 1265 Selbsttest 90 Überschreiten des Hunderters (ID ) 1266 Selbsttest 60 Verschiedenes Kopfrechnen Lücken füllen (ID ) 1059 Übung 30 Zahlen kombinieren (ID ) 1069 Übung 20 Rechenart erkennen (ID ) 1062 Übung 30 Rechnen in Schritten (ID ) 1063 Übung 40 Zahlen zerlegen 1 (ID ) 1295 Übung 25 Zahlen zerlegen 2 (ID ) 1296 Übung 31 Rechnungen vereinfachen (ID ) 1298 Übung 21 Tests zu verschiedenen Themen Kopfrechnen Lücken füllen (ID ) 1267 Selbsttest 30 Zahlen kombinieren (ID ) 1268 Selbsttest 20 Rechenart erkennen (ID ) 1269 Selbsttest 30 Masse und Grössen Längenmasse umformen (ID ) 1065 Übung 40 Mit Längenmassen rechnen (ID ) 1079 Übung 20 Mit Geld rechnen (ID ) 1078 Übung 20 Zeitmasse umformen: Minuten - Sekunden (ID ) 1085 Übung 20 Zeitmasse umformen: Minuten - Stunden (ID ) 1080 Übung 20 Uhrzeiten (ID ) 1052 Übung 11 Längenmasse ordnen (ID ) 1066 Übung 20 Fahrzeiten von Zügen und Bussen (ID ) 1081 Übung 20 Tests zu Grössen Längenmasse umformen und rechnen (ID ) 1274 Prüfung 80 Mit Geld rechnen (ID ) 1275 Prüfung 20 Zeitmasse umformen und rechnen (ID ) 1276 Prüfung 40 Fahrzeiten berechnen/uhrzeiten umwandeln (ID ) 1277 Prüfung 31 Textaufgaben Textaufgaben Zahlenrätsel 1 (ID ) 1074 Übung 30 Zahlenrätsel 2 (ID ) 1088 Übung 30 Textaufgaben aus dem Alltag (ID ) 1089 Übung 31 Tests zu Textaufgaben Textaufgaben mit Zahlen (ID ) 1278 Prüfung 60 Textaufgaben aus dem Alltag (ID ) 1279 Prüfung 31 Zahlenfolgen Zahlenfolgen 1 (ID ) 1073 Übung 30 Zahlenfolgen 2 (ID ) 1087 Übung 20 Tests zu Zahlenfolgen Zahlenfolgen (ID ) 1280 Prüfung 50 Begriffe in der Mathematik Begriffe in der Mathematik pdf

3 MATHEMATIK 4. KL. ID Typ Pool Zahlen Zahlen ordnen bis (ID-770-4) 770 Übung 20 Dekadische Operationen (ID-814-4) 814 Übung 60 Auf 10'000 ergänzen (ID-957-4) 957 Übung 21 Tests zu Zahlen Zahlen ordnen bis 10''000 (ID ) 1185 Selbsttest 20 Auf 10'000 ergänzen (ID ) 1186 Selbsttest 21 Dekadische Operationen plus - minus (ID-991-4) 991 Selbsttest 60 Kopfrechnen Kopfrechnen Addition (ID 737-4) 737 Übung 30 Kopfrechnen Subtraktion (ID-782-4) 782 Übung 54 Multiplikation mit grossen Zahlen (ID-839-4) 839 Übung 10 Kopfrechnen alle Operationen (ID-985-4) 985 Übung 20 Rechenoperation erkennen (ID-842-4) 842 Übung 10 Magische Quadrate (ID-999-4) 999 Übung 17 Kopfrechnen Multiplikation Lücken füllen (ID-840-4) 840 Übung 10 Kopfrechnen Division Lücken füllen (ID-841-4) 841 Übung 10 Tests zu Kopfrechnen Rechenoperation erkennen (ID ) 1187 Selbsttest 10 Kopfrechnen Multipl. mit grossen Zahlen (ID-989-4) 989 Selbsttest 10 Kopfrechnen Addition und Subtraktion (ID-988-4) 988 Selbsttest 84 Kopfrechnen mit allen Operationen (ID-987-4) 987 Selbsttest 20 Kopfrechnen Lücken füllen und : Test (ID-986-4) 986 Selbsttest 20 Reihen Dreier Reihe (ID 720-4) 720 Übung 25 Vierer Reihe (ID 728-4) 728 Übung 26 Fünfer Reihe (ID 723-4) 723 Übung 25 Sechser Reihe (ID 725-4) 725 Übung 27 Siebner Reihe (ID 726-4) 726 Übung 24 Achter Reihe (ID 717) 717 Übung 24 Neuner Reihe (ID 724-4) 724 Übung 25 Schnittmengen Reihenzahlen (ID-755-4) 755 Übung 30 Tests zu Reihen Einmaleins (ID 741-4) 741 Selbsttest 118 Eins durch Eins (ID-995-4) 995 Selbsttest 40 Masseinheiten und Grössen Längenmasse umformen (ID-781-4) 781 Übung 38 Mit Längenmassen rechnen (ID-765-4) 765 Übung 30 Hohlmasse umformen (ID-763-4) 763 Übung 40 Mit Hohlmassen rechnen (ID-764-4) 764 Übung 65 Gewichtsmasse umformen (ID-756-4) 756 Übung 60 Mit Gewichtsmassen rechnen (ID-983-4) 983 Übung 56 Geldmasse umformen (ID 715) 715 Übung 22 Mit Geldmassen rechnen (ID-809-4) 809 Übung 40 Fahrzeiten von Zügen und Bussen (ID-931-4) 931 Übung 20 Tests zu Masseinheiten und Grössen Mit allen Grössen rechnen (ID-821-4) 821 Selbsttest 120 Alle Grössen umformen (ID-972-4) 972 Selbsttest 123 Längenmasse umformen / rechnen (ID ) 1188 Selbsttest 68 Hohlmasse umformen und rechnen (ID ) 1189 Selbsttest 100 Gewichtsmasse umformen und rechnen (ID ) 1190 Selbsttest 100 Geldmasse umformen und rechnen (ID ) 1191 Selbsttest 62 Fahrzeiten von Zügen und Bussen (ID ) 1192 Selbsttest 20 Textaufgaben Textaufgaben Kopfrechnen (ID 744-4) 744 Übung 22 Textaufgaben mit Zahlen 2 (ID 749-4) 749 Übung 12 Textaufgaben aus dem Alltag (ID 742-4) 742 Übung 33 Zahlen vergleichen (ID-773-4) 773 Übung 16 Tests zu Textaufgaben Textaufgaben Kopfrechnen (ID ) 1193 Selbsttest 22 Textaufgaben Zahlen vergleichen (ID ) 1194 Selbsttest 16

4 MATHEMATIK 5. KL. ID Typ Pool Zahlen Zahlen ordnen bis (ID-769-5) 769 Übung 20 Zahlen sortieren bis (ID ) 1000 Übung 15 Teilbarkeit von Zahlen (ID-996-5) 996 Übung 17 Teilbarkeit von Zahlen Textaufgaben (ID 729-5) 729 Übung 24 Schätzen Kopfrechnen (ID ) 1001 Übung 30 Zahlen runden (ID-771-5) 771 Übung 30 Auf ergänzen (ID-918-5) 918 Übung 20 Dekadische Operationen (ID-815-5) 815 Übung 20 Tests zu Zahlen Zahlen ordnen bis 100'000 (ID ) 1221 Selbsttest 20 Auf 100'000 ergänzen (ID ) 1222 Selbsttest 20 Dekadische Operationen (ID ) 1224 Selbsttest 20 Teilbarkeit von Zahlen (ID ) 1225 Selbsttest 41 Schätzen und runden (ID ) 1226 Selbsttest 60 Zahlen sortieren (ID ) 1223 Selbsttest 15 Kopfrechnen Kopfrechnen alle Operatoren (ID-997-5) 997 Übung 20 Kopfrechnen mit Klammern (ID-757-5) 757 Übung 21 Mal 10 - durch 10 etc. (ID-857-5) 857 Übung 10 Magische Quadrate (ID ) 1002 Übung 18 Tests zu Kopfrechnen Alle Operatoren (ID ) 1227 Selbsttest 20 Kopfrechnen mit Klammern (ID-992-5) 992 Selbsttest 21 Mal 10, durch 10 (ID ) 1228 Selbsttest 10 Reihen Zwölfer Reihe (ID 727-5) 727 Übung 33 Dreizehner Reihe (ID-800-5) 800 Übung 30 Fünfzehner Reihe (ID-801-5) 801 Übung 30 24er Reihe (ID ) 1015 Übung 30 Fünfundzwanziger Reihe (ID-802-5) 802 Übung 30 Reihenzahlen suchen (ID 721-5) 721 Übung 20 Kopfrechnen mit grossen Reihenzahlen (ID-993-5) 993 Übung 22 Tests zu Reihen Einmaleins (ID 994-5) 994 Selbsttest 178 Reihenzahlen suchen (ID ) 1229 Selbsttest 13 Kopfrechnen mit grossen Reihenzahlen (ID ) 1230 Selbsttest 22 12er, 13er, 15er, 24er, 25er Reihe (ID-887-5) 887 Selbsttest 153 Masseinheiten und Grössen Mit Längenmassen rechnen (ID-776-5) 776 Übung 50 Mit Gewichtsmassen rechnen (ID-754-5) 754 Übung 40 Mit Geldmassen rechnen (ID 716) 716 Übung 87 Zeitmasse umformen (ID-768-5) 768 Übung 30 Mit Zeitdauern rechnen (ID-772-5) 772 Übung 40 Mit Hohlmassen rechnen (ID-927-5) 927 Übung 40 Tests zu Masse und Grössen Mit allen Grössen rechnen - Selbsttest (ID-982-5) 982 Selbsttest 208 Grössen umformen (ID-990-5) 990 Selbsttest 191 Textaufgaben Textaufgaben Hälfte - Doppelt (ID-753-5) 753 Übung 22 Textaufgaben - Kopfrechnen (ID 745-5) 745 Übung 22 Textaufgaben mit Zahlen - Addition (ID 750-5) 750 Übung 5 Textaufgaben aus dem Alltag (ID 743-5) 743 Übung 11 Textaufgaben mit Zahlen gemischt 1 (ID 748-5) 748 Übung 15 Textaufgaben mit Zahlen gemischt 2 (ID 751-5) 751 Übung 20 Textaufgaben mit Zeiten (ID-884-5) 884 Übung 34 Tests zu Textaufgaben Textaufgaben mit Zahlen gemischt (ID-998-5) 998 Selbsttest 20

5 Geometrie Geometrische Körper erkennen (ID-900-5) 900 Übung 10 Test zu Geometrie Geometrische Körper erkennen (ID ) 1231 Selbsttest 10 Bruchrechnen Brüche Grundoperationen (ID-762-5) 762 Übung 39 Brüche ordnen (ID 713) 713 Übung 13 Brüche mit gleichem Wert (ID ) 1021 Übung 30 Brüche in Grössen umwandeln (ID 709) 709 Übung 41 Textaufgaben mit Brüchen (ID 747-5) 747 Übung 27 Bruchteile von Zahlen berechnen (ID-780-5) 780 Übung 20 Rechnen mit Bruchteilen von Grössen (ID-861-5) 861 Übung 17 Tests zu Brüchen Brüche in Grössen umwandeln (ID-976-5) 976 Selbsttest 41 Bruchteile von Zahlen berechnen (ID-977-5) 977 Selbsttest 20 Grundoperationen mit Brüchen (ID ) 1232 Selbsttest 39 Brüche ordnen (ID ) 1233 Selbsttest 13 Brüche mit gleichem Wert (ID ) 1234 Selbsttest 30 Textaufgaben mit Brüchen (ID ) 1235 Selbsttest 27 Rechnen mit Bruchteilen von Grössen (ID ) 1236 Selbsttest 17 Dezimalzahlen Dezimalzahlen vergleichen (ID-877-5) 877 Übung 18 Grössen in Dezimalschreibweise umformen (ID-876-5) 876 Übung 20 Kopfrechnen mit Dezimalzahlen (+/-) (ID-928-5) 928 Übung 30 Kopfrechnen mit Dezimalzahlen ( / :) (ID-929-5) 929 Übung 20 Dezimalzahlen dekadische Operationen (ID-875-5) 875 Übung 23 Dezimalzahlen der Grösse nach ordnen (ID-874-5) 874 Übung 30 Brüche und Dezimalzahlen ordnen (ID-873-5) 873 Übung 23 Dekadische Operationen (ID-815-5) 815 Übung 20 Tests zu Dezimalzahlen Dezimalzahlen dekadische Operationen (ID-978-5) 978 Selbsttest 23 Brüche - Dezimalzahlen ordnen (ID-979-5) 979 Selbsttest 23 Grössen in Dezimalschreibweise umformen (ID-980-5) 980 Selbsttest 20 Kopfrechnen mit Dezimalzahlen (ID-981-5) 981 Selbsttest 50 Dezimalzahlen ordnen und ergänzen (ID ) 1237 Selbsttest 30 Proportionen Proportionen - mehr oder weniger? (ID ) 1010 Übung 61 Test zu Proportionen Proportionen - Mehr oder weniger? (ID-930-5) 930 Selbsttest 61

6 MATHEMATIK 6. KL. ID Typ Pool Zahlen Zahleneigenschaften Teilbarkeit (ID 730-6) 730 Übung 27 Zahlen nach Bedingungen ordnen (ID ) 1035 Übung 40 Zahlen mit Grössen runden (ID-896-6) 896 Übung 20 Primzahlen (ID-889-6) 889 Übung 12 Auf eine Million ergänzen (ID-958-6) 958 Übung 21 Zahlen ordnen bis 1 Million (ID 706) 706 Übung 20 Zahleneigenschaften Teilbarkeit 2 (ID-867-6) 867 Übung 30 Tests zu Zahlen Teilbarkeit von Zahlen und Teiler suchen (ID ) 1240 Selbsttest 55 Zahlen mit Grössen runden (ID ) 1241 Selbsttest 20 Zahlen nach Bedingungen ordnen (ID ) 1242 Selbsttest 40 Zahlen ordnen bis 1'000'000 (ID ) 1238 Übung 20 Kopfrechnen Multiplikationen mit grossen Zahlen (ID-847-6) 847 Übung 10 Division mit grossen Zahlen (ID-853-6) 853 Übung 10 Arithmetisches Mittel (ID ) 1019 Übung 10 Textaufgaben Kopfrechnen (ID 746-6) 746 Übung 7 Multiplikation mit dekadischen Zahlen (ID ) 1244 Selbsttest 10 Reihenzahlen suchen (ID 721-5) 721 Übung 20 Tests zu Kopfrechnen Kopfrechnen Multiplikation und Divison (ID ) 1243 Selbsttest 20 Multiplikation mit dekadischen Zahlen (ID ) 1244 Selbsttest 10 Grosses Einmaleins (ID ) 1245 Selbsttest 20 Einmaleins (ID-886-6) 886 Selbsttest 88 Masseinheiten und Grössen Flächenmasse umformen (ID-767-6) 767 Übung 37 Mit Zeitdauern rechnen (ID-775-6) 775 Übung 67 Flächen- und Umfangberechnungen (ID-897-6) 897 Übung 11 Alltagsgrössen umformen (ID 703-6) 703 Übung 100 Tests zu Masseinheiten und Grössen Grössen rechnen und umformen (ID-808-6) 808 Selbsttest 74 Textaufgaben Textaufgaben mit Zahlen_3 (ID-752-6) 752 Übung 10 Textaufgaben mit Geschwindigkeiten (ID-855-6) 855 Übung 20 Schneckenrennen (ID-891-6) 891 Übung 10 Proportionen Proportionen - Mehr oder weniger? (ID-930-5) 930 Selbsttest 61 Proportionen - direkt und indirekt (ID 740-6) 740 Übung 69 Tests zu Proportionen Proportionen - direkt und indirekt (ID ) 1014 Selbsttest 70 Proportionen - mehr oder weniger (ID ) 1036 Selbsttest 61 Geometrie Dreiecksbeschriftung (ID ) 1281 Übung 8 Winkelarten erkennen (ID-898-6) 898 Übung 13 Winkel zusammensetzen (ID ) 1272 Übung 12 Test zu Winkelarten Winkelarten erkennen (ID ) 1246 Selbsttest 12 Bruchrechnen Brüche Grundoperationen (ID-852-6) 852 Übung 20 Bruchteile eines Ganzen erkennen (ID-843-6) 843 Übung 4 Brüche mit gleichem Wert (ID ) 1020 Übung 30 Brüche erweitern (ID-850-6) 850 Übung 10 Brüche kürzen (ID-851-6) 851 Übung 10 Schwierige Brüche kürzen (ID-766-6) 766 Übung 30 Unechte Brüche verwandeln (ID-848-6) 848 Übung 12 Brüche nach Grösse ordnen (ID-882-6) 882 Übung 18 Brüche in Dezimalzahlen verwandeln (ID-881-6) 881 Übung 21 Tests zu Brüchen Brüche kürzen, erweitern und gleichnamig machen (ID-849-6) 849 Selbsttest 54 Brüche erweitern und kürzen (ID-892-6) 892 Selbsttest 10

7 Dezimalzahlen Brüche - Dezimalzahlen ordnen (ID-856-6) 856 Übung 29 Kopfrechnen mit Dezimalzahlen (ID-883-6) 883 Übung 20 Dezimalzahlen der Grösse nach ordnen (ID-868-6) 868 Übung 20 Tests zu Dezimalzahlen Dezimalzahlen dekadische Operationen (ID-978-5) 978 Selbsttest 23 Grössen in Dezimalschreibweise umformen (ID-980-5) 980 Selbsttest 20 Kopfrechnen mit Dezimalzahlen ( / :) (ID-929-5) 929 Übung 20 Brüche - Dezimalzahlen ordnen (ID-979-5) 979 Selbsttest 23 Prozentrechnen Prozentrechnen mit Grössen - Grundlagen (ID 731-6) 731 Übung 24 Prozentrechnen mit Grössen (ID-862-6) 862 Übung 14 Verschiedenes KgV von Zahlen suchen (ID-860-6) 860 Übung 15 Begriffe in der Mathematik (ID ) 1047 Selbsttest 6

8

9

MATHEMATIK 3. KL. FL. Übungstyp

MATHEMATIK 3. KL. FL. Übungstyp MATHEMATIK 3. KL. FL ID Übungstyp Anzahl Aufgaben Arithmetik/Algebra Zahlvorstellungen Zahlwörter - Zahlen (ID 1056-3) 1056 Übung 42 Stellenwerttafel (ID 1271-3) 1271 Übung 15 Zahlen bilden 1 (ID 1057-3)

Mehr

MATHEMATIK 3. KL. Inhaltsverzeichnis Mathematik 3. bis 6. Klasse. www.schultraining.ch. Bearbeitungsstand

MATHEMATIK 3. KL. Inhaltsverzeichnis Mathematik 3. bis 6. Klasse. www.schultraining.ch. Bearbeitungsstand MATHEMATIK 3. KL. ID Typ Pool Zahlenbereich Zahlen ordnen bis 1000 (ID 1067-3) 1067 Übung 34 Zahlwörter - Zahlen (ID 1056-3) 1056 Übung 42 Zahlennachbarn (ID 1058-3) 1058 Übung 31 Zahlen ordnen (ID 1061-3)

Mehr

Mathematik 3. Kl. schultraining.ch Winterthur

Mathematik 3. Kl. schultraining.ch Winterthur Mathematik 3. Kl. Kurztitel der Übung Beschreibung der Übung 1067 Zahlen ordnen bis 1000 (ID 1067-3) Zahlen bis 1000 der Grösse nach ordnen - Übung mit 6 Aufgaben FL 3.3.AAg Logisch3 S. 9 1061 Zahlen ordnen

Mehr

Treffpunkte für die kantonale Vergleichsarbeit der 6. Klassen. Mathematik

Treffpunkte für die kantonale Vergleichsarbeit der 6. Klassen. Mathematik Treffpunkte für die kantonale Vergleichsarbeit der 6. Klassen Mathematik Solothurn, 21. Mai 2012 1 Arithmetik 1.1 Natürliche Zahlen 1.1.1 Die Sch können natürliche Zahlen lesen und schreiben. S. 6/7 S.

Mehr

Mathematik 4 Primarstufe

Mathematik 4 Primarstufe Mathematik 4 Primarstufe Handlungs-/Themenaspekte Bezüge zum Lehrplan 21 Die Übersicht zeigt die Bezüge zwischen den Themen des Lehrmittels und den Kompetenzen des Lehrplans 21. Es ist jeweils diejenige

Mehr

Rechendreiecke Ich erkenne einfache Formen aus der Umwelt, beschreibe und benenne sie: Rechteck, Dreieck, Kreis, Quadrat

Rechendreiecke Ich erkenne einfache Formen aus der Umwelt, beschreibe und benenne sie: Rechteck, Dreieck, Kreis, Quadrat Mathematik 1. Klasse EBENE UND RAUM Gegenstandsmengen zählen, vergleichen und Ich orientiere und positioniere mich im Raum (links, rechts, oben, unten) und bewege mich zielorientiert. Zahlenraum 20/30

Mehr

Sachkompetenz Zahlen. Zahlen lesen und schreiben. zählen, Zahlen ordnen. Zahlen erfassen. Zahlen als Operatoren verwenden

Sachkompetenz Zahlen. Zahlen lesen und schreiben. zählen, Zahlen ordnen. Zahlen erfassen. Zahlen als Operatoren verwenden Zahlen Zahlen lesen und schreiben Zahlen und Zahlwörter lesen und schreiben Zahlen und Zahlwörter bis 20 lesen und schreiben Zahlen bis 100 lesen und schreiben große Zahlen lesen und schreiben die Bedeutung

Mehr

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 6. Klasse Seite 1

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 6. Klasse Seite 1 Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 6. Klasse Seite 1 1. Teilbarkeitsregeln 1. Teilbarkeit durch 2, 4 und 8 2. Teilbarkeit durch 5 und 10 3. Quersummen berechnen 4. Teilbarkeit durch 3, 6 und 9 5. Gemischte

Mehr

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 6. Klasse

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 6. Klasse Seite 1 Turmzimmer 1: Teilbarkeitsregeln 1. Teilbarkeit durch 2, 4 und 8 7. Ist die Zahl ein Teiler? 2. Teilbarkeit durch 5 und 10 8. Teiler in der Zahlentafel suchen 3. Quersummen berechnen 9. Ist die

Mehr

Mathematik 1 Primarstufe

Mathematik 1 Primarstufe Mathematik 1 Primarstufe Handlungs-/Themenaspekte Bezüge zum Lehrplan 21 Die Übersicht zeigt die Bezüge zwischen den Themen des Lehrmittels und den Kompetenzen des Lehrplans 21. Es ist jeweils diejenige

Mehr

1 Grundwissen 6 2 Dezimalbrüche (Dezimalzahlen) 9 3 Brüche 11 4 Rationale Zahlen 16 5 Potenzen und Wurzeln 20 6 Größen und Schätzen 24

1 Grundwissen 6 2 Dezimalbrüche (Dezimalzahlen) 9 3 Brüche 11 4 Rationale Zahlen 16 5 Potenzen und Wurzeln 20 6 Größen und Schätzen 24 Inhalt A Grundrechenarten Grundwissen 6 Dezimalbrüche (Dezimalzahlen) 9 Brüche Rationale Zahlen 6 5 Potenzen und Wurzeln 0 6 Größen und Schätzen B Zuordnungen Proportionale Zuordnungen 8 Umgekehrt proportionale

Mehr

Pränumerischer Bereich. Umgang mit Zahlen und Mengen Zahlenraum bis 20. Körperschema

Pränumerischer Bereich. Umgang mit Zahlen und Mengen Zahlenraum bis 20. Körperschema Körperschema Pränumerischer Bereich Umgang mit Zahlen und Mengen 0- Zahlenraum bis 0 Raumbegriff Raum-Lage- Bezieungen Farbzuordnung Stück für Stück Zuordnung Reihenbildung Mengenerhaltung (Invarianz)

Mehr

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 5. Klasse

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 5. Klasse Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 5. Klasse 1. Nachbarzahlen, Zahlenrätsel und römische Zahlen 1. Versteckte Zahlen finden 2. Nachbarzahlen 3. Zahlenrätsel 1/2 4. Zahlenrätsel 2/2 5. Zahlen ordnen

Mehr

BLICKPUNKT Mathematik 1 1. September 2007

BLICKPUNKT Mathematik 1 1. September 2007 V Bekanntes aus der Volksschule Blatt Buch Vorschau Längenmaße: m - cm - mm 1a A 1, 2 13 ab 09.07 Längenmaße: m - cm - mm Lösungen 1a L 1,2 Längenmaße 1 A 12, 13 Längenmaße Lösungen Massenmaße I 2 A 14

Mehr

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 5. Klasse

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 5. Klasse Seite 1 Turmzimmer 1: Nachbarzahlen, Zahlenrätsel und römische Zahlen 1. Versteckte Zahlen finden 7. Schreibe mit arabischen Ziffern! 1 2. Nachbarzahlen 8. Schreibe mit arabischen Ziffern! 2 3. Zahlenrätsel

Mehr

Inhaltsverzeichnis / Modul 1

Inhaltsverzeichnis / Modul 1 Inhaltsverzeichnis / Modul 1 i Der Taschenrechner - Einführung 1 Der Taschenrechner - 2 Besonderheiten 2 Der Taschenrechner - 3 Übungen 3 Stellenwerte- 1 Addition 4 Stellenwerte - 2 Subtraktion 5 10, 100,

Mehr

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 2. Klasse Seite 1

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 2. Klasse Seite 1 Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 2. Klasse Seite 1 1. Zählen, Mengen erfassen und Zahlen schreiben 1. Mengen erfassen 1 2. Mengen erfassen 2 3. Zähle die Kästchen 4. Zähle die Gegenstände 5. Zähle

Mehr

Selbstkontrollaufgaben

Selbstkontrollaufgaben Sekundarstufe I Manuela Heinz Selbstkontrollaufgaben Mathe 6. Klasse Lehrplanrelevante Arbeitsblätter mit integrierter Lösung Ideal für die Freiarbeit 2013 Auer Verlag, Donauwörth AAP Lehrerfachverlage

Mehr

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 1. Klasse

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 1. Klasse Seite 1 Turmzimmer 1: Zählen, Mengen erfassen und Zahlen schreiben 1. Zählen bis 6 1 7. Zählen bis 20 3 2. Zählen bis 6 2 8. Wie viel fehlt bis 10? 3. Zählen bis 10 1 9. Wie viel fehlt bis 20? 4. Zählen

Mehr

Jahresplanung 1.Klasse 100% Mathematik

Jahresplanung 1.Klasse 100% Mathematik Jahresplanung 1.Klasse 100% Mathematik Unterrichtswoche Schuljahr 2015/2016 Kapitel Seitentitel Schulbuchseiten 1 - Wiederholung von Lerninhalten der Volksschule 2 1 Statistik Wie viele Geschwister hast

Mehr

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 2. Klasse

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 2. Klasse Seite 1 Turmzimmer 1: Zählen, Mengen erfassen und Zahlen schreiben 1. Mengen erfassen 1 7. Zehnerzahlen lesen und als Wörter schreiben 2. Mengen erfassen 2 8. Zahlen bis 100 lesen und als Wörter schreiben

Mehr

Gut.Besser.FiT. Klasse. Von Grundschullehrern EMPFOHLEN. Entspricht den Lehrplänen. Das musst du wissen! Mathematik

Gut.Besser.FiT. Klasse. Von Grundschullehrern EMPFOHLEN. Entspricht den Lehrplänen. Das musst du wissen! Mathematik Gut.Besser.FiT Klasse Das musst du wissen! Mathematik Von Grundschullehrern EMPFOHLEN Entspricht den Lehrplänen Das musst du wissen! Mathematik Klasse von Andrea Essers Illustrationen von Guido Wandrey

Mehr

Langenscheidt Training plus, Mathe 6. Klasse

Langenscheidt Training plus, Mathe 6. Klasse Langenscheidt Training plus - Mathe Langenscheidt Training plus, Mathe 6. Klasse Bearbeitet von Uwe Fricke 1. Auflage 13. Taschenbuch. ca. 128 S. Paperback ISBN 978 3 68 60073 9 Format (B x L): 17,1 x

Mehr

MT2 jahresplanung Stoffverteilung zum Mathetiger

MT2 jahresplanung Stoffverteilung zum Mathetiger MATHE IGER 2 MT2 jahresplanung Stoffverteilung zum Mathetiger 2 Inhalt Mathetiger Seite Tigertrainer Seite Unterrichtswoche Kopiervorlage Folien 1 Übung und Wiederholung Zahlen zerlegen Sachaufgaben mit

Mehr

Leistungsbeurteilung mit der 4.0 Skala Mathematik 5. Schulstufe

Leistungsbeurteilung mit der 4.0 Skala Mathematik 5. Schulstufe Leistungsbeurteilung mit der 4.0 Skala Mathematik 5. Schulstufe Nach Jahresplanung: 1.) Mein Wissen aus der Volksschule (Zahlen und Maße, Operieren, Interpretieren, Argumentieren) Beherrschung der 4 GRA

Mehr

Arbeitsplan mit Implementierung der Bildungsstandards Mathematik Klasse 3

Arbeitsplan mit Implementierung der Bildungsstandards Mathematik Klasse 3 Arbeitsplan mit Implementierung der Bildungsstandards Mathematik Klasse 3 Kapitel 1: Zahlen überall Seite 4 15 (ca. 1. 6. Woche) Grundrechenarten im Zahlenraum bis 100 Zahldarstellung und Grundrechenarten

Mehr

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 3. Klasse Seite 1

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 3. Klasse Seite 1 Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 3. Klasse Seite 1 1. Zahlenstrahl 1. Zehnerschritte: Wie heißt die Zahl? 2. Zehnerschritte: Wie heißen die Zahlen? 1 3. Zehnerschritte: Wie heißen die Zahlen? 2 4.

Mehr

Lernmodul Bruchrechnen. Brüche vollständig kürzen (ggt) Brüche gleichnahmig machen (kgv) Brüche addieren. Brüche subtrahieren. Brüche multiplizieren

Lernmodul Bruchrechnen. Brüche vollständig kürzen (ggt) Brüche gleichnahmig machen (kgv) Brüche addieren. Brüche subtrahieren. Brüche multiplizieren Lernmodul Bruchrechnen Brüche vollständig kürzen (ggt) Brüche gleichnahmig machen (kgv) Brüche addieren Brüche subtrahieren Brüche multiplizieren Brüche dividieren Lernmodul Dezimalrechnung Dezimalzahlen

Mehr

Mathematik. Sich mathematisch ausdrücken: lesen und beschreiben, argumentieren, darstellen, konstruieren, modellieren

Mathematik. Sich mathematisch ausdrücken: lesen und beschreiben, argumentieren, darstellen, konstruieren, modellieren Mathematik Sich mathematisch ausdrücken: lesen und beschreiben, argumentieren, darstellen, konstruieren, modellieren Mathematisches Verständnis ausbauen: Probleme und Lösungen sprachlich formulieren Gedankengänge

Mehr

Stoffverteilungsplan. Einblicke Band 6. Schule: Lehrer:

Stoffverteilungsplan. Einblicke Band 6. Schule: Lehrer: Stoffverteilungsplan Einblicke Band 6 Schule: 978-3-12-746461-0 Lehrer: Anmerkung: Die Nutzung von Regel- bzw. Merkheften ist in allen Kapiteln vorgesehen (; Werkzeuge). Die Schülerinnen und Schüler sollten

Mehr

Mathematik. Sich mathematisch ausdrücken: lesen und beschreiben, argumentieren, darstellen, konstruieren, modellieren

Mathematik. Sich mathematisch ausdrücken: lesen und beschreiben, argumentieren, darstellen, konstruieren, modellieren Mathematik Sich mathematisch ausdrücken: lesen und beschreiben, argumentieren, darstellen, konstruieren, modellieren Mathematisches Verständnis ausbauen: Probleme und Lösungen sprachlich formulieren Gedankengänge

Mehr

Themenkreise der Klasse 5

Themenkreise der Klasse 5 Mathematik Lernzielkatalog bzw. Inhalte in der MITTELSTUFE Am Ende der Mittelstufe sollten die Schüler - alle schriftlichen Rechenverfahren beherrschen. - Maßeinheiten umformen und mit ihnen rechnen können.

Mehr

Institut Weiterbildung und Beratung: Projekt Schul-In Integrative Schulung und Unterrichtsentwicklung

Institut Weiterbildung und Beratung: Projekt Schul-In Integrative Schulung und Unterrichtsentwicklung Institut Weiterbildung und Beratung: Projekt Schul-In Integrative Schulung und Unterrichtsentwicklung Teilprojekt LERNATLAS Mathematik Primarstufe Lernlandkarten Mathematik Primar 1-6: Version für dreiklassige

Mehr

Leistungsbeurteilung mit der 4.0 Skala Mathematik 6. Schulstufe

Leistungsbeurteilung mit der 4.0 Skala Mathematik 6. Schulstufe Leistungsbeurteilung mit der 4.0 Skala Mathematik 6. Schulstufe Nach Jahresplanung: 1.) Mein Wissen aus der 1. Klasse (Zahlen und Maße, Variable und funktionale Abhängigkeiten, Geometrische Figuren und

Mehr

Orientierung im Hunderterraum

Orientierung im Hunderterraum Orientierung im Hunderterraum Die Schülerinnen und Schüler orientieren sich sicher im Hunderterraum. Sie verwenden die Stellenwerttafel. Zahlen notieren und zerlegen Schätzen und prüfen sverzeichnis Zahlwörter,

Mehr

Klasse 9. Zahlenraum Mengen Vergleiche. Addition. Subtraktion. Multiplikation

Klasse 9. Zahlenraum Mengen Vergleiche. Addition. Subtraktion. Multiplikation Klasse 9 Maximalplan Kurs A Minimalplan Kurs B Zahlenbereich bis 10.000/100.000 (B) und 1.000.000 (A) - Grundrechenarten Bis 1.000.000 erarbeiten; Zahlenhaus, Stellentafel, Zahlenhaus, Stellentafel, Grundrechnen

Mehr

Fachcurriculum Mathematik (G8) MPG Klassen 5 und 6. Bildungsplan Bildungsstandards für Mathematik. Kern- und Schulcurriculum Klassen 5 und 6

Fachcurriculum Mathematik (G8) MPG Klassen 5 und 6. Bildungsplan Bildungsstandards für Mathematik. Kern- und Schulcurriculum Klassen 5 und 6 Bildungsplan 2004 Bildungsstandards für Mathematik Kern- und Klassen 5 und 6 Max-Planck-Gymnasium Böblingen 1 UE 1: Rechnen mit großen Zahlen UE 2: Messen und Auswerten natürliche Zahlen einfache Zehnerpotenzen

Mehr

Oberschule Schwaförden OBS Themenplan Mathematik Klasse 5 Schulform: OBS Stand: Lehrbuch: Sekundo 5, Schroedel

Oberschule Schwaförden OBS Themenplan Mathematik Klasse 5 Schulform: OBS Stand: Lehrbuch: Sekundo 5, Schroedel Oberschule Schwaförden OBS Themenplan Mathematik Klasse 5 Schulform: OBS Stand: 30.12.2014 Lehrbuch: Sekundo 5, Schroedel Inhalt / inhaltsbezogene Kompetenzen UE: Zahlen und Daten Strichlisten und Diagramme

Mehr

Individuelle Förderung im Fach Mathematik (Kompetenzraster)

Individuelle Förderung im Fach Mathematik (Kompetenzraster) Bruno Grossen Schulabbrüche verhindern Haltekraft von Schulen 6.15 Werkzeug 15 Werkzeug 15 Individuelle Förderung im Fach Mathematik (Kompetenzraster) Beschreibung und Begründung In diesem Werkzeug dokumentiere

Mehr

Mathematik. Lehrplan für die Primarschule. Kanton Freiburg

Mathematik. Lehrplan für die Primarschule. Kanton Freiburg Lehrplan für die Primarschule Mathematik Kanton Freiburg Der vorliegende Lehrplan Mathematik wurde 2000 von der Fachgruppe Mathematik unter der Leitung von Gregor Wieland erarbeitet und 2000 von der EKSD

Mehr

Gut.Besser.FiT. Klasse. Von Grundschullehrern EMPFOHLEN. Entspricht den Lehrplänen. Das musst du wissen! Mathematik

Gut.Besser.FiT. Klasse. Von Grundschullehrern EMPFOHLEN. Entspricht den Lehrplänen. Das musst du wissen! Mathematik Gut.Besser.FiT Klasse Das musst du wissen! Mathematik Von Grundschullehrern EMPFOHLEN Entspricht den Lehrplänen Das musst du wissen! Mathematik Klasse von Andrea Essers Illustrationen von Guido Wandrey

Mehr

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 4. Klasse Seite 1

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 4. Klasse Seite 1 Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 4. Klasse Seite 1 1. Zahlenstrahl 1. Zehnerschritte bis 1000: Wie heißen die Zahlen? 2. Zehnerschritte bis 1000: Von wo bis wo? 3. Zehnerschritte bis 1000: Wo ist

Mehr

Argumentieren/Kommunizieren

Argumentieren/Kommunizieren 4 Wochen Geometrie Erfassen Grundbegriffe, Kreisfläche, Kreislinie, Radius, Mittelpunkt, Durchmesser kennen, benennen und differenzieren Benennungen beim Winkel, Scheitel, Beschriftungen Neben, Scheitel,

Mehr

Addition und Subtraktion Addieren heißt zusammenzählen, plus rechnen oder die Summe bilden.

Addition und Subtraktion Addieren heißt zusammenzählen, plus rechnen oder die Summe bilden. 1 Grundwissen Rechenarten Addition und Subtraktion Addieren heißt zusammenzählen, plus rechnen oder die Summe bilden. 418 + 2 987 = 3 405 + 2 987 418 Umkehraufgabe 3 405 Summe Ergebnis der Summe 2 987

Mehr

Kompetenzen und Aufgabenbeispiele Mathematik Check P6

Kompetenzen und Aufgabenbeispiele Mathematik Check P6 Institut für Bildungsevaluation Assoziiertes Institut der Universität Zürich Kompetenzen und Aufgabenbeispiele Mathematik Check P6 Informationen für Lehrpersonen und Eltern 1. Wie sind die Ergebnisse dargestellt?

Mehr

Bruchrechnen in Kurzform

Bruchrechnen in Kurzform Teil Bruchrechnen in Kurzform Für alle, die es benötigen, z. B. zur Prüfungsvorbereitung in 0 Zu diesen Beispielen gibt es einen Leistungstest in 09. Ausführliche Texte zur Bruchrechnung findet man in:

Mehr

Selbstüberprüfungsbogen Bruchrechnung

Selbstüberprüfungsbogen Bruchrechnung Selbstüberprüfungsbogen Bruchrechnung Modul: Bruchrechnung Name: SINUS.NRW 00 ) Vorstellung zu Brüchen r f Übungen a) Notiere die zugehörigen Brüche. b) Wie groß ist der Anteil der Fläche mit der? c) Wie

Mehr

Kompetenzen und Aufgabenbeispiele Mathematik, 6. Klasse

Kompetenzen und Aufgabenbeispiele Mathematik, 6. Klasse Institut für Bildungsevaluation Assoziiertes Institut der Universität Zürich Kompetenzen und Aufgabenbeispiele Mathematik, 6. Klasse (Version Nidwalden) Informationen für Lehrpersonen 1. Ergebnisse interpretieren

Mehr

Problemlösen. Modellieren

Problemlösen. Modellieren Die Menge Bruchzahlen (Fortsetzung) Primfaktorzerlegungen zur Ermittlung von ggt und kgv Darstellen von Bruchteilen in Sachzusammenhängen und am Zahlenstrahl Eigenschaften von Bruchzahlen, Kürzen, Erweitern

Mehr

Inhalt. 1. Wiederholung von Inhalten des 1. Schuljahrs. 3. Addition und Subtraktion (1) 2. Die Zahlen bis Multiplikation und Division

Inhalt. 1. Wiederholung von Inhalten des 1. Schuljahrs. 3. Addition und Subtraktion (1) 2. Die Zahlen bis Multiplikation und Division Inhalt 1. Wiederholung von Inhalten des 1. Schuljahrs Lehrerteil................................. 6 Versteckte Zahlen........................... 11 Schöne Ziffern............................. 12 Die Zahlen

Mehr

Einführung 17. Teil I Grundlagen der grundlegenden Mathematik 23. Kapitel 1 Das Spiel mit den Zahlen 25

Einführung 17. Teil I Grundlagen der grundlegenden Mathematik 23. Kapitel 1 Das Spiel mit den Zahlen 25 Inhaltsverzeichnis Einführung 17 Über dieses Buch 17 Konventionen in diesem Buch 18 Was Sie nicht lesen müssen 18 Törichte Annahmen über den Leser 18 Wie dieses Buch aufgebaut ist 19 Teil I: Grundlagen

Mehr

Lösungen zum Selbstüberprüfungsbogen Bruchrechnung

Lösungen zum Selbstüberprüfungsbogen Bruchrechnung Lösungen zum Selbstüberprüfungsbogen Bruchrechnung Modul: Bruchrechnung Name: SINUS.NRW 00 ) Vorstellung zu Brüchen r f Übungen a) Notiere die zugehörigen Brüche. b) Wie groß ist der Anteil der Fläche

Mehr

M ATHEMATIK Klasse 3. Stoffverteilungsplan Sachsen. Der Zahlenraum bis 1000 (S. 14 25)

M ATHEMATIK Klasse 3. Stoffverteilungsplan Sachsen. Der Zahlenraum bis 1000 (S. 14 25) M ATHEMATIK Klasse 3 Stoffverteilungsplan Sachsen Duden Mathematik 3 Lehrplan: Lernziele / Inhalte Der (S. 14 25) Entwickeln von Zahlvorstellungen/Orientieren im Schätzen und zählen, Zählstrategien, Anzahl

Mehr

Synopse zum neuen Kernlehrplan für die Hauptschule Schule: Schnittpunkt Plus Mathematik Differenzierende Ausgabe. Band Lehrer:

Synopse zum neuen Kernlehrplan für die Hauptschule Schule: Schnittpunkt Plus Mathematik Differenzierende Ausgabe. Band Lehrer: Synopse zum neuen Kernlehrplan für die Hauptschule Schule: Schnittpunkt Plus Mathematik Differenzierende Ausgabe Band 6 978-3-12-742421-8 Lehrer: - eine Sachsituation mit Blick auf eine konkrete Fragestellung

Mehr

Planungsblatt Mathematik für die 1E

Planungsblatt Mathematik für die 1E Planungsblatt Mathematik für die 1E Datum: 17.03-21.03 Stoff Wichtig!!! Nach dieser Woche verstehst du: (a) Bruchzahlen immer wieder, immer wieder (b) Geschwindigkeitsaufgaben (c) Strecke, Strahl, Gerade,

Mehr

Inhalte des Schulbuches Kompetenzen und Inhalte Ergänzende Materialien aus dem Produktkranz

Inhalte des Schulbuches Kompetenzen und Inhalte Ergänzende Materialien aus dem Produktkranz Wiederholung (S. 4 13) Wiederholung der zentralen Inhalte im Bereich Arithmetik unter dem Aspekt des beziehungsreichen Übens, des Festigens der bereits bekannten Rechenstrategien Addieren bis 100 Festigen

Mehr

Curriculum Mathematik. Bereich Schulabschluss

Curriculum Mathematik. Bereich Schulabschluss Curriculum Mathematik Bereich Schulabschluss Im Folgenden finden Sie eine Übersicht über alle Lerneinheiten im Fach Mathematik. Das Fach Mathematik ist in Lernstufen, Kapitel, Lerneinheiten und Übungen

Mehr

Die folgenden Aufgaben stellen als Überblick die Grundlagen für einen erfolgreichen Start im EA-Kurs dar.

Die folgenden Aufgaben stellen als Überblick die Grundlagen für einen erfolgreichen Start im EA-Kurs dar. Die folgenden Aufgaben stellen als Überblick die Grundlagen für einen erfolgreichen Start im EA-Kurs dar. Es gelten der Stoff aus www.mathbu.ch 8+ resp. 9+. A00 Arithmetisches Rechnen / allgemeines Rechnen

Mehr

Jahresplanung 2.Klasse 100% Mathematik

Jahresplanung 2.Klasse 100% Mathematik Jahresplanung 2.Klasse 100% Mathematik Unterrichtswoche Schuljahr 2015/2016 Kapitel Seitentitel Schulbuchseiten 1 - Wiederholung von Lerninhalten der 5. Schulstufe 2 1 Eigenschaften 3 1 Eigenschaften 4

Mehr

Erzbischöfliche Liebfrauenschule Köln. Schulinternes Curriculum Fach: Mathematik Jg. 5

Erzbischöfliche Liebfrauenschule Köln. Schulinternes Curriculum Fach: Mathematik Jg. 5 Erzbischöfliche Liebfrauenschule Köln Schulinternes Curriculum Fach: Mathematik Jg. 5 Reihen- Buchabschnitt Themen Inhaltsbezogene Kompetenzen Prozessbezogene Kompetenzen folge Die Schülerinnen und Schüler

Mehr

Standortbestimmung Kernziele 3. Klasse

Standortbestimmung Kernziele 3. Klasse erreicht teilweise erreicht nicht erreicht Standortbestimmung Kernziele 3. Klasse Kernziele Erläuterung Bemerkungen Mathematik Rechnen Zählen kann von 1 bis 1000 vorwärts und rückwärts zählen kann in Zehner-/

Mehr

Arbeitsplan Mathe, 3. Schuljahr

Arbeitsplan Mathe, 3. Schuljahr : 1.-10.Woche Lernvoraussetzungen erfassen Wiederholung des in Klasse 2 Gelernten Lerninhalte des 2. Schuljahres beherrschen Eingangsdiagnostik Wiederholung mit abgewandelten Übungen Diagnosebögen zum

Mehr

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 4. Klasse

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 4. Klasse Seite 1 Turmzimmer 1: Zahlenstrahl 1. Zehnerschritte bis 1000: Wie heißen die Zahlen? 7. Hunderterschritte bis 10000: Wo ist die Zahl? 2. Zehnerschritte bis 1000: Von wo bis wo? 8. Hunderterschritte bis

Mehr

Rechnen mit rationalen Zahlen

Rechnen mit rationalen Zahlen Zu den rationalen Zahlen zählen alle positiven und negativen ganzen Zahlen (-2, -2,,,...), alle Dezimalzahlen (-,2; -,; 4,2; 8,; ) und alle Bruchzahlen ( 2, 4, 4 ), sowie Null. Vergleichen und Ordnen von

Mehr

Lösungen Kapitel 1: Rechnen mit natürlichen Zahlen

Lösungen Kapitel 1: Rechnen mit natürlichen Zahlen Lösungen Kapitel 1: Rechnen mit natürlichen Zahlen Arbeitsblatt 01: Zahlen am Zahlenstrahl oder Aufgabe 3 oder Arbeitsblatt 02: Große Zahlen Millionen Tausender H Z E H Z E H Z E 8 0 6 2 0 1 1 7 Achtzig

Mehr

FRIEDRICH-ADLER REALSCHULE und GEMEINSCHAFTSSCHULE Dr. Romy Popp

FRIEDRICH-ADLER REALSCHULE und GEMEINSCHAFTSSCHULE Dr. Romy Popp FRIEDRICH-ADLER REALSCHULE und GEMEINSCHAFTSSCHULE 09.12.2013 Dr. Romy Popp FRIEDRICH-ADLER REALSCHULE und GEMEINSCHAFTSSCHULE Schuljahr 2015/16 VISION FRIEDRICH-ADLER REALSCHULE und GEMEINSCHAFTSSCHULE

Mehr

Zahlen. Bruchrechnung. Natürliche Zahlen

Zahlen. Bruchrechnung. Natürliche Zahlen Themenübersicht 1/5 Alle aktuell verfügbaren Themen (Klasse 4 10) Dieses Dokument bildet alle derzeit verfügbaren Themen ab. Die jeweils aktuellste Version des Dokuments können Sie auf der Startseite in

Mehr

M ATHEMATIK Klasse 3. Kompetenzerwartungen und Grundwissen. Stoffverteilungsplan Sachsen-Anhalt. Der Zahlenraum bis 1000 (S.

M ATHEMATIK Klasse 3. Kompetenzerwartungen und Grundwissen. Stoffverteilungsplan Sachsen-Anhalt. Der Zahlenraum bis 1000 (S. M ATHEMATIK Klasse 3 Stoffverteilungsplan Sachsen-Anhalt Duden Mathematik 3 Der Zahlenraum bis 1000 (S. 14 25) Entwickeln von Zahlvorstellungen / Orientieren im Zahlenraum bis 1000 Schätzen und zählen

Mehr

Mathematik. Mathematische Herausforderungen im Alltag bewältigen. Bewältigung mathematischer 1./2. Kl. MS

Mathematik. Mathematische Herausforderungen im Alltag bewältigen. Bewältigung mathematischer 1./2. Kl. MS Mathematik (Evaluierte Version und komprimiert Schuljahr 2012/13) Mathematische Herausforderungen im Alltag bewältigen 3. Kl. MS Über Handlungsweisen für die Bewältigung mathematischer 1./2. Kl. MS Herausforderungen

Mehr

Lernmodul Bruchrechnen. Gemischte, unechte Brüche. Brüche: Addition, Subtraktion. Brüche multiplizieren. Kehrwert.

Lernmodul Bruchrechnen. Gemischte, unechte Brüche. Brüche: Addition, Subtraktion. Brüche multiplizieren. Kehrwert. Lernmodul Bruchrechnen Gemischte, unechte Brüche Brüche: Addition, Subtraktion Brüche multiplizieren Kehrwert Brüche dividieren Lernmodul Dezimalrechnung Dezimalzahlen addieren, subtrahieren Dezimalzahlen

Mehr

Arbeitszeit Teil A 40 Minuten Teil B 40 Minuten

Arbeitszeit Teil A 40 Minuten Teil B 40 Minuten Inhalt/Lernziele Teil A Bruchteile erkennen Bruchteile von Grössen bestimmen Brüche und Bruchteile ergänzen A1, A2, A3 A4, A5 A6, A7, A8, A9 Arbeitszeit Teil A 40 Minuten Teil B 40 Minuten Anzahl Kanten

Mehr

M ATHEMATIK Klasse 3. Stoffverteilungsplan Berlin Brandenburg Mecklenburg-Vorpommern. Der Zahlenraum bis 1000 (S )

M ATHEMATIK Klasse 3. Stoffverteilungsplan Berlin Brandenburg Mecklenburg-Vorpommern. Der Zahlenraum bis 1000 (S ) M ATHEMATIK Klasse 3 Stoffverteilungsplan Berlin Brandenburg Mecklenburg-Vorpommern Duden Mathematik 3 Lehrplan: Anforderungen / Inhalte Der Zahlenraum bis 1000 (S. 14 25) Entwickeln von Zahlvorstellungen

Mehr

Marc Peter, Rainer Hofer, Jean-Louis D Alpaos. Arithmetik und Algebra

Marc Peter, Rainer Hofer, Jean-Louis D Alpaos. Arithmetik und Algebra MATHEMATIK BASICS Marc Peter, Rainer Hofer, Jean-Louis D Alpaos Arithmetik und Algebra Vorwort Zu Beginn der beruflichen Grundbildung haben 0 bis 30 Prozent aller Jugendlichen Schwierigkeiten, dem Unterricht

Mehr

Mathematik heute 5 (ISBN 978-3-507-81140-9) Lernbereiche Stunden Inhalt Seite Inhalt Seite Kapitel 1 Zahlen und Größen. 6 Zahlen und Größen

Mathematik heute 5 (ISBN 978-3-507-81140-9) Lernbereiche Stunden Inhalt Seite Inhalt Seite Kapitel 1 Zahlen und Größen. 6 Zahlen und Größen Zahlen und Operationen 30 Kapitel 1: Kapitel 1 Zahlen und Größen 6 Zahlen und Größen 1 Vielfache von großen Zahlen darstellen, lesen und inhaltlich interpretieren Zahlen über 1 Million Stellentafel Große

Mehr

Box. Mathematik 2. Begleitheft mit. 20 Kopiervorlagen zur Lernstandskontrolle. Beschreibung der Übungsschwerpunkte. Beobachtungsbogen.

Box. Mathematik 2. Begleitheft mit. 20 Kopiervorlagen zur Lernstandskontrolle. Beschreibung der Übungsschwerpunkte. Beobachtungsbogen. Box Mathematik 2 Begleitheft mit 20 Kopiervorlagen zur Lernstandskontrolle Beschreibung der Übungsschwerpunkte Beobachtungsbogen Lernbegleiter -Box Mathematik 2 Inhalt des Begleitheftes Zur Konzeption

Mehr

MATHEMATIK 1.SCHULSTUFE

MATHEMATIK 1.SCHULSTUFE MATHEMATIK 1.SCHULSTUFE ETAPPENPLAN BIS SEMESTER Erarbeitung aller Anforderungen mit Hilfsmittel - Zuordnen der Begriffe rechts, links, oben, unten, in der Mitte - Vergleichen und Klassifizieren von Mengen

Mehr

Orientierungsmodul Oberstufe OS 1. Zahlen auf dem Zahlenstrahl darstellen und interpretieren. natürliche Zahlen bis 2 Millionen lesen und schreiben

Orientierungsmodul Oberstufe OS 1. Zahlen auf dem Zahlenstrahl darstellen und interpretieren. natürliche Zahlen bis 2 Millionen lesen und schreiben Inhalt/ Orientierungsmodul Oberstufe O 1 Zahlendarstellung Zahlen auf dem Zahlenstrahl darstellen und interpretieren O 1 _Mathematik_71 A1, A2, A4 natürliche Zahlen bis 2 Millionen lesen und schreiben

Mehr

Übersicht. 1. Natürliche Zahlen und Größen. Arbeitsblätter Lösungen Geometrie 1: Geometrische Grunderfahrungen

Übersicht. 1. Natürliche Zahlen und Größen. Arbeitsblätter Lösungen Geometrie 1: Geometrische Grunderfahrungen Übersicht 1. Natürliche Zahlen und Größen Arbeitsblätter... 15 80 Lösungen...221 230 2. Geometrie 1: Geometrische Grunderfahrungen Arbeitsblätter... 81 106 Lösungen...231 233 3. Flächeninhalt / Volumen

Mehr

Schulinterne Lehrpläne der Städtischen Realschule Waltrop. im Fach: MATHEMATIK Klasse 6

Schulinterne Lehrpläne der Städtischen Realschule Waltrop. im Fach: MATHEMATIK Klasse 6 1 Teilbarkeit und Brüche Verbalisieren mathematische Sachverhalte, Begriffe, Regeln und Verfahren mit eigenen Worten und geeigneten Fachbegriffen erläutern Kommunizieren über eigene und vorgegebenen Lösungswege,

Mehr

Lernlandkarten Mathematik Primar 1-6

Lernlandkarten Mathematik Primar 1-6 Institut Weiterbildung und Beratung Projekt Schul-In Integrative Schulung und Unterrichtsentwicklung Teilprojekt LERNATLAS Mathematik Primarstufe Lernlandkarten Mathematik Primar 1-6 Lernlandkarten ZAHLENMEER

Mehr

JAHRGANGSSTUFE 5 Prozessbezogene Kompetenzen Inhaltsbezogene Kompetenzen

JAHRGANGSSTUFE 5 Prozessbezogene Kompetenzen Inhaltsbezogene Kompetenzen JAHRGANGSSTUFE 5 Prozessbezogene Kompetenzen Inhaltsbezogene Kompetenzen ELEMENTE DER MATHEMATIK 5 Schroedel Verlag Argumentieren Problemlösen Modellieren Werkzeuge Arithmetik/ Algebra Funktionen Geometrie

Mehr

Ein Bruchteil vom Ganzen lässt sich mit Hilfe von Bruchzahlen darstellen. Bsp.: Ganzes: 20 Kästchen

Ein Bruchteil vom Ganzen lässt sich mit Hilfe von Bruchzahlen darstellen. Bsp.: Ganzes: 20 Kästchen Grundwissen Mathematik G8 6. Klasse Zahlen. Brüche.. Bruchteile und Bruchzahlen Ein Bruchteil vom Ganzen lässt sich mit Hilfe von Bruchzahlen darstellen. Ganzes: 0 Kästchen 6 6 graue Kästchen, also: 0

Mehr

perfekt für Klassenarbeiten Videos zu jeder Übungsaufgabe alle Themen sehr übersichtlich alle Anforderungsbereiche StrandMathe GbR

perfekt für Klassenarbeiten Videos zu jeder Übungsaufgabe alle Themen sehr übersichtlich alle Anforderungsbereiche StrandMathe GbR perfekt für Klassenarbeiten Videos zu jeder Übungsaufgabe alle Themen sehr übersichtlich alle Anforderungsbereiche Unsere Übungshefte sind für alle Schülerinnen und Schüler, die keine Lust auf 300-seitige

Mehr

fwg Brüche Brüche beschreiben Bruchteile bzw. Anteile M 6.1 (s. auch 6.10) Stückchen, d.h. ein Stückchen entspricht dem Anteil

fwg Brüche Brüche beschreiben Bruchteile bzw. Anteile M 6.1 (s. auch 6.10) Stückchen, d.h. ein Stückchen entspricht dem Anteil M 6.1 Brüche Brüche beschreiben Bruchteile bzw. Anteile (s. auch 6.10) Die Schokoladentafel hat Stückchen, d.h. ein Stückchen entspricht dem Anteil M 6.2 Prozentschreibweise Anteile werden häufig in Prozent

Mehr

Stoffverteilungsplan Mathematik 5 und 6 auf Grundlage der Rahmenpläne Klettbücher und

Stoffverteilungsplan Mathematik 5 und 6 auf Grundlage der Rahmenpläne Klettbücher und Zeitraum Rahmenplan Klasse 5 und 6 Schnittpunkt 5 Klassenarbeit Darstellen und Ordnen natürlicher Zahlen, große Zahlen Runden, Schätzen und Überschlagen Kapitel 1 Natürliche Zahlen Unsere neue Klasse 1

Mehr

Aufgabensammlung Bruchrechnen

Aufgabensammlung Bruchrechnen Aufgabensammlung Bruchrechnen Inhaltsverzeichnis Bruchrechnung. Kürzen und Erweitern.................................. 4. Addition von Brüchen................................... Multiplikation von Brüchen...............................

Mehr

Lösungen Kapitel 1: Teilbarkeit und Rechnen mit Brüchen

Lösungen Kapitel 1: Teilbarkeit und Rechnen mit Brüchen Lösungen Kapitel 1: Teilbarkeit und Rechnen mit Brüchen Arbeitsblatt 01: Teiler und Teilbarkeitsregeln a) durch 2: 1247, 33654, 149, 512, 6418 b) durch 3: 538, 1236, 8142, 972, 44780 c) durch 4: 4711,

Mehr

Baustein 1 : Zahlenraum bis 100

Baustein 1 : Zahlenraum bis 100 Baustein 1 : Zahlenraum bis 100 kann Vorgänger/Nachfolger bestimmen kann Nachbarzehner bestimmen kann die Zahlwörter schreiben kann Zahlen in versch. Darstellungen lesen kann zu einer Zahl Rechenbilder

Mehr

Mathematik Klasse 6. Inhaltsbezogene Kompetenzen Zahlen und Operationen I

Mathematik Klasse 6. Inhaltsbezogene Kompetenzen Zahlen und Operationen I Mathematik Klasse 6 Woche Thema/ Anforderungen Inhaltsbezogene Kompetenzen Zahlen und Operationen I prozessbezogene Kompetenzen Materialien/ Anregungen KA 1 (32) Erster Tag + Klassenfahrt 2 (33) Teilbarkeit

Mehr

Orientieren im Zahlenraum bis 1 Million

Orientieren im Zahlenraum bis 1 Million Inhalt A Orientieren im Zahlenraum bis 1 Million 1 Stellentafel und Zahlenstrahl 6 2 Nachbarzahlen und Runden 8 3 Anordnen 10 B Addieren und Subtrahieren 1 Mündliches Addieren und Subtrahieren 12 2 Schriftliches

Mehr

Test 4 zu Kapitel 21 bis 26 (Winkel und Abbildungen) 74 Test 5 zu Kapitel 27 bis 31 (Ganze Zahlen) 76. (Anwendungen von Brüchen und Dezimalbrüchen)

Test 4 zu Kapitel 21 bis 26 (Winkel und Abbildungen) 74 Test 5 zu Kapitel 27 bis 31 (Ganze Zahlen) 76. (Anwendungen von Brüchen und Dezimalbrüchen) 4 Inhalt 1 Teiler und Teilbarkeitsregeln 6 2 Primzahlen und Primfaktorzerlegung 8 3 ggt und kgv 10 4 Bruchzahlen und gemischte Zahlen 12 5 Erweitern und Kürzen 14 6 Addition und Subtraktion von Bruchzahlen

Mehr

Selbsteinschätzung. Strategien aufgabenbezogen bewerten. Kenntnis der Rechenwege auch bei schriftlichen Rechenverfahren

Selbsteinschätzung. Strategien aufgabenbezogen bewerten. Kenntnis der Rechenwege auch bei schriftlichen Rechenverfahren Schwerpunkt: Flexibles Rechnen - Klasse 3/4 Flexibles Rechnen Die Schülerinnen und Schüler: - nutzen aufgabenbezogen oder nach eigenen Präferenzen eine Strategie des Zahlenrechnens, ein schriftliches Normalverfahren

Mehr

Stoffverteilungsplan Mathematik Klassenstufe 3 Schuljahr: Schule:

Stoffverteilungsplan Mathematik Klassenstufe 3 Schuljahr: Schule: Stoffverteilungsplan Mathematik Klassenstufe 3 Schuljahr: Schule: ZEIT INHALTE KOMPETENZEN Rechenrakete Bemerkungen Schulwochen 1000 LEITIDEEN: ZAHLEN UND OPERATIONEN RAUM UND FORM MUSTER UND STRUKTUREN

Mehr

BLICKPUNKT MATHEMATIK 2

BLICKPUNKT MATHEMATIK 2 BLICKPUNKT MATHEMATIK 2 (Ausgabe Rovina / Schmid) Stand: Jänner 2011 BLICKPUNKT Mathematik 2 Seite 1 von 24 Z Zurück aus den Ferien Blatt Buch Addieren und Subtrahieren natürlicher Zahlen 1 A 8 Addieren

Mehr

4 73 c 5. Ich zeige, was ich kann! Name: Rechne im Kopf! Suche mögliche Malrechnungen. Kreise mindestens 5 Rechnungen ein!

4 73 c 5. Ich zeige, was ich kann! Name: Rechne im Kopf! Suche mögliche Malrechnungen. Kreise mindestens 5 Rechnungen ein! 4. Klasse / EC 1 Rechne im Kop! Suche mögliche Malrechnungen. Kreise mindestens 5 Rechnungen ein! Suche mögliche Teilungsrechnungen. Kreise mindestens 5 Rechnungen ein! 2 6 8 48 2 6 10 61 72 9 8 1 11 4

Mehr

Rechnen mit Brüchen (1) 6

Rechnen mit Brüchen (1) 6 Rechnen mit Brüchen () 6. Erweitern und Kürzen Der Wert eines Bruches ändert sich nicht, wenn entweder Zähler und Nenner mit derselben natürlichen Zahl multipliziert werden: a a m ( a, b, m ) ERWEITERN,

Mehr

Grundwissen Mathematik 6. Klasse

Grundwissen Mathematik 6. Klasse Themen Brüche Eigenschaften Besonderheiten - Beispiele Ein Bruchteil ist stets ein Teil eines Ganzen, zum Beispiel eine Hälfte, ein Drittel oder drei Viertel. Bruchteile stellt man mithilfe von Brüchen

Mehr

M ATHEMATIK Klasse 2. Stoffverteilungsplan Sachsen. Der Zahlenraum bis 100 (S. 4 23)

M ATHEMATIK Klasse 2. Stoffverteilungsplan Sachsen. Der Zahlenraum bis 100 (S. 4 23) Der Zahlenraum bis 100 (S. 4 23) Wiederholung der zentralen Inhalte im Bereich Arithmetik unter dem Aspekt des beziehungsreichen Übens, des Festigens der bereits bekannten Rechenstrategien Zählen und schätzen

Mehr

Kompetenzraster Förderschwerpunkt Lernen: MATHE

Kompetenzraster Förderschwerpunkt Lernen: MATHE Kompetenzraster Förderschwerpunkt Lernen: MATHE Orientierung im Zahlenraum bis (20, 100, 1.000, 10.000, 100.000 ) 1. Halbjahr: 2. Halbjahr: Negative Zahlen Kompetenzfeld: Zahlvorstellung / Umgang mit Größen

Mehr

Klasse 5. Inhalt(sfelder) Inhaltsbezogene Kompetenzen. Prozessbezogene Kompetenzen. Die Schülerinnen und Schüler... Die Schülerinnen und Schüler...

Klasse 5. Inhalt(sfelder) Inhaltsbezogene Kompetenzen. Prozessbezogene Kompetenzen. Die Schülerinnen und Schüler... Die Schülerinnen und Schüler... I Natürliche Zahlen 1. Zählen und darstellen stellen Beziehungen zwischen Zahlen und Größen in Tabellen bzw. Diagrammen (Säulendiagramm, Balkendiagramm) dar, lesen Informationen aus Tabellen und Diagrammen

Mehr