Das große Ravensburger Buch der Ritter und Burgen

Transkript

1 Das große Ravensburger Buch der Ritter und Burgen Ravensburger Buchverlag, Seiten ISBN Impressum Herausgegeben von LESEKULTUR MACHT SCHULE / LESEPÄDAGOGIK IN KÄRNTEN AUTOR HANS HÄUSER Grafische Gestaltung Erich Angermann mit freundlicher Unterstützung der KELAG, dem Energiedienstleister für Strom und Erdgas in Kärnten

2 Auf Spurensuche (Wie und wo finde ich was?) Wenn du mit Ordnungs- und Suchhilfen umzugehen lernst, wird es dir bald gelingen, rasch zu Informationen in einem Sachbuch zu kommen. Ganz vorne befindet sich das Inhaltsverzeichnis. a) Wie viele Unterkapitel enthält das Hauptkapitel Leben auf der Burg? Unterkapitel b) Wie oft kommt im Inhaltsverzeichnis Burg (alleine stehend oder innerhalb eines Wortes) vor? Mal Über das Inhaltsverzeichnis gelangst du zum Register (Stichwörterverzeichnis von A Z). Suche dort Neuschwanstein. a) In der Nähe welcher Stadt befindet sich dieses Schloss? b) Wer ließ Neuschwanstein erbauen? Über das Inhaltsverzeichnis kommst du auch zu den Worterklärungen. a) Was ist mit Tjost gemeint? b) Wem diente die Kammerfrau? Das Inhaltsverzeichnis führt dich ebenso zu den Internet-Adressen. Welche Web-Adresse bietet alles über Burgen und Schlösser in Österreich? Suche im Register das Stichwort Jahrmarkt! Was boten fremde Kaufleute dort aus Spanien an? Unter den Burgen in Europa findest du auch österreichische Burgen. Auf dieser Seite ist angegeben, dass die Burg Hochosterwitz 16 Burgtore hat. Das stimmt aber nicht. Schau im Internet (Google Burg Hochosterwitz) nach und korrigiere diese Angabe! Burgtore 2

3 Wer suchet, der findet! Suche im Buch die sechs Bildausschnitte und schreibe die Seiten und die Überschriften der Unterkapitel dazu! Beantworte die Fragen mit Hilfe der jeweiligen n! Wem gehörten die Wälder zum Großteil? Womit süßte man damals die Speisen? Womit unterschrieb ein Burgherr, der nicht schreiben konnte? Welche normannischen Burgen prägten die englische Landschaft? Welche Aufgabe hatte der Laufhund? Was wurde jemand, der kein Handwerk beherrschte? DAS GROSSE RAVENSBURGER BUCH DER RITTER UND BURGEN 3

4 Was gehört zusammen? Du findest im Buch auf jeder Doppelseite ein Unterkapitel (z.b.: Seite 14: Große Burganlagen). Jedes Unterkapitel besteht wiederum aus einigen Abschnitten (z.b.: Seite 14: Die Toranlage) mit recht informativen Texten. Deine Aufgabe besteht nun darin, die Kärtchen auszuschneiden und zusammenzufügen, was zusammengehört: Große Überschrift - die Überschrift eines Abschnittes Textteil. B E I S P I E L Große Burganlagen Die Toranlage Der Tordurchgang war oft zusätzlich durch ein eisernes Fallgitter versperrt. K A P I T E L Das ausgehende Burgenzeitalter Die ersten Burgen Die frühen Turmburgen Eine Burg wird erobert Feste, Spiele und Theater Leben auf dem Land Ritterwappen Wirtschaftsgebäude Wohnen auf der Burg 4

5 U N T E R K A P I T E L Arbeitsalltag Burgen als Zufluchtsorte Burgen heute Der Marstall Hof und Garten Hunger und Langeweile Mittelalterliche Musik Runde Turmburgen Wappenwahl T E X T T E I L E Nicht nur Ortsbezeichnungen wie zum Beispiel Burgberg weisen auf ehemalige Burgen hin. Eine Biene kennzeichnet einen fleißigen Menschen, ein Schwert einen Krieger. Aus den Scharten hatten die Bogenschützen einen wesentlich besseren Überblick über die Angreifer. Brunnen sprudelten und Gartenbänke luden zum Verweilen ein. Dauerte die Belagerung mehrere Wochen, wurden die Krieger aus Langeweile unachtsam. Die Tiere, für die über den Winter nicht genug Futter da war, wurden geschlachtet. Die Dichter trugen ihre Werke immer singend vor. Das Haupttransportmittel im Mittelalter war das Pferd. Hatte ein Adliger von seinem Lehnsherrn ein Stück Land bekommen, holte er sich rasch die Erlaubnis, eine Burg zu bauen. 5

6 Was fehlt? Vergleiche die angegebenen Textteile im Buch mit den folgenden Textteilen! Schreibe auf, welches Hauptwort fehlt! SEITE T E X T T E I L fehlendes Hauptwort 51 Mindestens drei Pferde mussten mitgeführt werden: ein Schlachtross und ein Packpferd, das die Ausrüstung trug. Reitpferd Gutes Benehmen und Tanzen standen ebenfalls auf seinem Stundenplan. Auch die Namen vieler Städte erinnern daran, dass sie aus Burgen hervorgegangen sind zum Beispiel Augsburg oder Salzburg. Der Gewinner erhielt von seinem Gegner Rüstung oder Geld. Beliebte Instrumente waren Laute, Fidel (dreiseitige Geige), Tamburin, Harfe, Orgel, Trompete und Trommel. Die Dörfer waren im Großen und Ganzen ähnlich aufgebaut: eine Kirche, 20 bis 30 Hütten und ein Fluss oder eine Quelle in der Nähe. Fleisch wurde im Mittelalter viel gegessen Geflügel, Rind oder Wild, oft kam alles auf den Tisch. 74 Einmal in der Woche kamen die Bauern und verkauften Eier, Butter, Käse, Obst und Gemüse. 14 Die Ringmauer wurde erhöht und mit Wachtürmen versehen. 6

7 Jede Frage verlangt nach einer Antwort Um die folgenden W-Fragen beantworten zu können, solltest du das Register verwenden. Dort findest du nämlich die fett gedruckten Stichwörter. Manche Stichwörter können auf mehreren Seiten vorkommen! F R A G E A N T W O R T Wer wurde im Mittelalter mit dem Tauchschemel mehrmals ins Wasser getaucht? Frauen, die zuviel tratschten Wem waren die Söldner ergeben, also wem mussten sie gehorchen? Wem gab eine Zunft Kredite? Wann musste ein Samurai Selbstmord begehen? Warum schlugen die Treiber bei Treibjagden mit Stöcken auf das Unterholz? Wer schleppte die Pest nach Europa ein? Wie viele Jahre wurde Richard I. Löwenherz gefangen gehalten? Welche Tätigkeit führte der Pfeilbauer aus? Was errichteten die Kreuzritter auf dem Weg ins Heilige Land? Was war eine Stechpuppe? 7