Undergraduate (bachelor s) / graduate (master s) / doctoral degree
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- Herta Langenberg
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1 Course title Weimarer Republik bis ca L lecture and D discussion class ECTS 4 No. of hours L20+D15 Literatur in Deutschland und in Österreich zwischen den beiden Weltkriegen. Entwicklung des Romans (Th. u. H. Mann, Hesse, Döblin, Musil, Kafka, Broch, R. Walser etc.). Die Neue Sachlichkeit. Brechts episches Theater. Das Exil und die innere Emigration. Der österreichische Sonderweg. Stunde Null oder Fortsetzung der Tradition. Der Ruf, Gruppe 47. Das Werk von W. Borchert. Literatur als Sand im Getriebe : die 50er Jahre in der westdeutschen Literatur (Koeppen, Böll, Lenz). Auf der Suche nach neuen Romanformen: Grass, Johnson, Walser, Frisch, Schmidt u.a. Das Theater der Nachkriegszeit: Frisch und Dürrenmatt. Theater der 60er Jahre: das neue Volksstück, das Dokumentartheater. Lyrik: die bekanntesten Gedichte der Nachkriegszeit: von Eich, Celan, Bachmann, Enzensberger. Literatur und das Jahr Schriftlicher Test und mündliche Prüfung Contact Dr. Renata Cieślak Renata.Cieslak@gmx.de USOS code Literature Lesekanon Weimarer Republik bis ca. 1968: obligatorisch auf Deutsch: Erich Maria Remarque: ein Roman. Hans Fallada: Kleiner Mann, was nun. Joseph Roth: Radetzkymarsch. Bertolt Brecht: ein Stück. Wolfgang Borchert: Draußen vor der Tür, 2-3 Erzählungen. Heinrich Böll: 2-3 Erzählungen (Wanderer, kommst du nach Spa..., Der Zug war pünktlich, Nicht nur zur Weihnachtszeit oder andere). Max Frisch: Stiller oder Homo Faber. Friedrich Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame oder Physiker. Hermann Hesse: ein Roman. Günter Grass: ein Roman oder eine Erzählung. Kann auch auf Polnisch gelesen werden:
2 Field of study/ Hermann Hesse: Steppenwolf oder Glasperlenspiel. Thomas Mann: ein Roman. Rainer Maria Rilke: Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge. Alfred Döblin: Berlin. Alexanderplatz. Robert Musil: Der Mann ohne Eigenschaften: die ersten 50 Seiten. ein Roman oder eine Erzählung nach Wahl von: H. Broch/S. Zweig/H. H. Jahn/ E. Kästner//L. Feuchtwanger/A. Zweig/ M. L. Fleißer/I. Keun etc. Günter Grass: ein früher Roman. Ein Roman aus den 50er, 60er Jahren von: M. Walser/H. E. Nossak/W. Koeppen/U. Johnson/H. Böll/S. Lenz/M. L. Kaschnitz/I. Aichinger. Philologische Fakultät/ istik Course title Klassik Romantik L lecture and D discussion class ECTS 4 No. of hours L20+D15 Klassik und Romantik: Klassik als Epoche des deutschen Idealismus: die wichtigsten Merkmale der Klassik am Beispiel ausgewählter Werke. Neue dramatische Formen: das griechische Thema aus neuer Perspektive: Goethe: Iphigenie auf Tauris. Faust als Theodizee. Schillers erhabene Dramatik (Maria Stuart, Die Jungfrau von Orleans, Wilhelm Tell). Schiller und Idealismus: ästhetische Schriften, Dramen, Lyrik. Erlebnislyrik Goethes. Ideenballaden und naturmagische Balladen. Entwicklung der Prosa (Romane und Novellen Goethes). Künstlerproblematik und romantische Ironie (Friedrich Schlegel). Novalis Naturphilosophie. Phantasie und Realismus in der romantischen Novelle (Tieck, Hoffmann, Eichendorff, Brentano, Chamisso). Deutsche Schauerliteratur. Rückkehr zum Volkstümlichen? (Achim/Brentano, die Brüder Grimm). Romantische Lyrik (Eichendorff, Brentano). mündliche Prüfung Dr. Karolina Sidowska
3 Contact USOS code Literature Field of study/ E L Lesekanon: In Klammern: zusätzlich, Bedingung einer sehr guten Note Wenn jemand eine 5 haben will, muss er (sie) Faust II, Hermann und Dorothea, min. 2 Dramen von Schiller, min. 2 Novellen von Hoffmann, etwas von Arnim, Schlegel gelesen haben. Johann Wolfgang Goethe: 4-5 Werke plus Lyrik, Balladen zur Wahl Lyrik: Erlkönig, Wanderers Nachtlied, Grenzen der Menschheit, V. Römische Elegie, aus dem West-östlichen Divan 1 Gedicht und 3 Gedichte zur Wahl Dramen: Faust I (und II), Iphigenie auf Tauris plus 1 Drama zur Wahl: Egmont oder Tasso (Epos: Hermann und Dorothea) (1 Roman zur Wahl: Wahlverwandtschaften od. Wilhelm Meister (Wanderjahre od. Lehrjahre) 1 Novelle zur Wahl: Novelle oder aus den Unterhaltungen deutscher Ausgewanderten 1 Ballade zur Wahl Friedrich Schiller: 2-4 Werke plus Lyrik, Balladen zur Wahl Lyrik: Die Götter Griechenlands Dramen:1-2 Dramen zur Wahl: Don Carlos oder Maria Stuart oder Jungfrau von Orleans oder Wilhelm Tell (Prosawerke: 1 Werk zur Wahl: Der Verbrecher aus verlorener Ehre oder Der Geisterseher) (Ästhetische Schriften: Eine Abhandlung zur Wahl) 2 Balladen zur Wahl Romantik: 9-10 Werke (Novellen, Erzählungen, 1 Roman plus Lyrik zur Wahl) Novalis: Hymnen an die Nacht: obligatorisch die Hymnen I-III und V, (Heinrich von Ofterdingen) Tieck: 1 frühe Novelle: Der blonde Eckbert /Runenberg, (1 späte Novelle Des Lebens Überfluss) (Friedrich Schlegel: Das 116. Athenäum-Fragment) C. Brentano:. Geschichte vom Braven Kasperl und schönem Annerl; Lyrik zur Wahl (A. von Arnim: 1 Werk zur Wahl, Lyrik) Die Brüder Grimm: Kinder- und Hausmärchen zur Wahl E.T.A. Hoffmann: 1-2 Erzählungen zur Wahl J. von Eichendorff: 1 Novelle zur Wahl: Aus dem Lebens eines Taugenichts oder Das Marmorbild, Lyrik A. von Chamisso: Peter Schlemihl s wundersame Geschichte, Lyrik F. de la Motte-Fouque: Undine oder eine andere Erzählung od. Zwischen, jenseits Klassik und Romantik H. v. Kleist: 1 Werk zur Wahl F. Hölderlin: Hälfte des Lebens, (Hyperion) Philologische Fakultät/ istik
4 Course title Deutsche Publizistik L lecture, T- tutorial, D discussion class, Lab laboratory, or other ECTS 3 No. of hours 30 Ziel des Seminars ist das Kennenlernen publizistischer Gattungen und des publizistischen Grundkanons in Deutschland ab der Weimarer Republik bis zur Gegenwart sowie die Fähigkeit zu einem kritischen Umgang mit den unterschiedlichen Darstellungsformen der Massenkommunikation auch in interkultureller Hinsicht. 1. publizistische Gattungen: Begriffsklärung und Definitionen im Deutschen; Formen der Sach- und Meinungsäußerung in unterschiedlichen Textsorten und Medien (Meldung, Nachricht, Bericht, Reportage, Dokumentation, Interview, Kommentar, Feuilleton, Glosse, Kolumne, Kritik, Rezension Feature) 2. deutsche Publizistik in diachroner Dimension: Theater- und Filmkritik (am Bsp. J s, Nosferatu, Marmorsaal des Zoo/Alfred Rosenthal, Symphonie des Grauens), Reiseberichte und Exilpublizistik (Bsp. v. Kurt Tucholsky, Egon Erwin Kisch), Presseorgane in der Weimarer Republik ( Vossische Zeitung, Vorwärts ), Massenkommunikation im Nationalsozialismus ( Völkischer Beobachter, Wochenschau, Volksempfänger), publizistischer Aufschwung im Wirtschaftswunderland (politische, mediale, lokale Ausdifferenzierung von Tages- und Wochenzeitungen, Radio- sowie TV-Programmen und -Formaten), Publizistik in der DDR ( Neues Deutschland, TV-Phänomen Sandmann versus West-Fernsehen) 3. deutsche Publizistik in synchroner Dimension: öffentlich-rechtliche versus private Radio- und TV-Sender (politische und kommerzielle Ausrichtung), online-versionen deutscher Tages- und Wochenzeitungen sowie Fernsehsendungen 4. Fallstudien: öffentlich-private Internetforen (vom studivz zum facebook), Plattformen für (populär)wissenschaftliche Literatur- und Filmrezensionen
5 (bspw. perlentaucher, literaturkritik, dieterwunderlich) 5. Fallstudie: Krimiserie Tatort als länderübergreifende (deutsche, österreichische und schweizerische) Fernsehproduktion mit wechselndem städtischen Lokalkolorit und gesellschaftspolitischen Positionierungen aktive Teilnahme, Referate, Klausur, ggf. mündlicher Abschlusstest Contact Dr. Gudrun Heidemann USOS code Literature Field of study/ Empfohlene Literatur: Deutsche Publizistik im Exil 1933 bis Personen Positionen Perspektiven, hrsg. v. Markus Behmer, Münster/Hamburg Gernot Wersig, Einführung in die Publizistik- und Kommunikationswissenschaft. Erw. und aktualisiert von Jan Krone und Tobias Müller-Prothmann, Baden-Baden Wilfried Scharf, Deutsche Diskurse. Die politische Kultur von 1945 bis heute in publizistischen Kontroversen, Hamburg Einführung in die Publizistikwissenschaft, hrsg. v. Heinz Bonfadelli, Bern/Stuttgart/Wien Klaus Beck, Kommunikationswissenschaft, Konstanz Kommunikationstheorien. Ein Textbuch zur Einführung, hrsg. v. Roland Burkart und. Walter Hömberg, Wien Hans-Dieter Kübler, Interkulturelle Medienkommunikation. Eine Einführung, Wiesbaden Zum Seminar wird ein Reader vorbereitet. Philologische Fakultät/ istik Course title Deutsches Mediensystem L lecture, T- tutorial, D discussion class, Lab laboratory, or other ECTS 3
6 No. of hours 30 Ziel des Seminars ist, Studierende in die Spezifik des deutschen Mediensystems einzuführen und hierbei Kenntnisse einschneidender Aspekte der deutschen Mediengeschichte sowie der hiermit verbundenen Medientheorie zu erlangen. 1. deutsche Medienlandschaft ab den 1920er Jahren; Medienpolitik im Nationalsozialismus ( Gleichschaltung ): Printmedien, Fernsehen, Radio; Theorie: Bertold Brecht, Der Rundfunk als Kommunikationsapparat 2. Nachkriegszeit in Ost- und Westdeutschland: staatlicher und privater Auf- und Abschwung von Printmedien, Fernsehen und Radio; Theorie: Neil Postman, Das Zeitalter des Showbusiness 3. Global village im innerdeutschen Ost-West-Konflikt: Printmedien, Radio, Fernsehen, Computer und Internet; Theorie: Marshall McLuhan, Heiße Medien und kalte 4. Vernetztes Wissen und Wissen im Netz: On- und Offline-Versionen öffentlicher und privater Informationspolitik; Theorie: Susan Sontag, Über Fotografie und Das Leiden anderer betrachten 5. Fragen zur medialen Demokratie: aktuelle Debatten im Frühling/Sommer 2013 und ihre Darstellung in Printmedien, im Radio, Fernsehen sowie Internet; Theorie: Jochen Hörisch, Der Sinn und die Sinne aktive Teilnahme, Referate, Klausur, ggf. mündlicher Abschlusstest Contact Dr. Gudrun Heidemann gheidemann@onet.eu USOS code Literature Field of study/ Zum Seminar wird ein Reader vorbereitet, der neben Arbeitsmaterialien Auszüge folgender Texte enthält: Bertold Brecht, Der Rundfunk als Kommunikationsapparat, Neil Postman, Das Zeitalter des Showbusiness, Marshall McLuhan: Heiße Medien und kalte, Susan Sontag: Über Fotografie, Jochen Hörisch: Der Sinn und die Sinne. Zusätzliche Literaturhinweise werden zu Anfang des Semesters gegeben. Philologische Fakultät/ istik
7 Course title Realismus, Naturalismus L lecture, T- tutorial, D discussion class, Lab laboratory, or other ECTS 4 No. of hours 30 Contact Ziel der Vorlesung ist es, den Studierenden Grundkenntnisse in Literatur und Kultur der Epoche der poetischen Realismus und des Naturalismus zu vermitteln. Die Vorlesung informiert über die repräsentativen Autoren der Zeit und macht mit den grundlegenden Tendenzen der Epoche des Realismus und des Naturalismus bekannt, indem sie literarische Texte in exemplarischen Einzelanalysen darstellt. Bewertungsmethoden und kriterien: Die Vorlesung schließt mit einer mündlichen Prüfung. Zugangsvoraussetzung zur Prüfung ist schriftlicher Test (Entscheidungsfragen sowie offene Fragen). Den Test kann man einmal wiederholen. Besteht der Studierende den Test beim zweiten Mal nicht, bekommt er eine Ungenügend (Note 2) im ersten Prüfungstermin. Die mündliche Prüfung hat die Form eines Gesprächs. Dr. habil. Małgorzata Kubisiak kubisiak@uni.lodz.pl USOS code E; L Literature Lesekanon: Die Einzelheiten des Lesekanons werden am Anfang des Vorlesungszyklus besprochen: Berthold Auerbach: Des Schloßbauers Vefele (aus der Sammlung: Schwarzwälder Dorfgeschichten, 1842), Marie von Ebner-Eschenbach: Erzählungen: Der Muff (1883), Er läßt die Hand küssen (1886), Theodor Fontane: Effi Briest (1894/95), Die Poggenpuhls (1896), Friedrich Hebbel: Judith (1840), Maria Magdalena (1844), Gottfried Keller: Romeo und Julia auf dem Dorfe (in: Leute von Seldwyla. 1. Bd. 1856), Die drei gerechten Kammacher (in: Leute von Seldwyla. 1. Bd. 1856), Der grüne Heinrich (1. Fassung 1854/55) oder Martin Salander (1886), Conrad Ferdinand Meyer:
8 Erzählungen: Der Heilige (1876), Die Richterin (1885), (Gedichte), Wilhelm Raabe: Pfisters Mühle. Ein Sommerferienheft (1884), Abu Telfan oder die Heimkehr vom Mondgebirge (1867), Theodor Storm: Erzählungen: Immensee (1849), Auf dem Staatshof, Der Schimmelreiter (1888), (Gedichte), Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel (1888), Vor Sonnenaufgang (1889), Der Biberpelz (1893), Arno Holz/Johannes Schlaf: Familie Selicke (1890), Papa Hamlet (1889). Empfohlene Forschungsliteratur und Hilfsmaterialien: Hugo Aust: Realismus. Lehrbuch istik. Stuttgart/Weimar 2006; Bernd Balzer: Einführung in die Literatur des Bürgerlichen Realismus. Darmstadt 2006; Christian Begemann (Hrsg.): Realismus. Epoche Werke Autoren. Darmstadt 2007; Walter Fähnders: Avantgarde und Moderne Stuttgart/Weimar 1998; Grimm E. Grimm/Max, Frank Rainer: Deutsche Dichter. Leben und Werk deutschsprachiger Autoren. Bd. 6: Realismus, Naturalismus und Jugendstil. Stuttgart 1989; Grimm E. Grimm/Max, Frank Rainer: Deutsche Dichter. Leben und Werk deutschsprachiger Autoren. Bd. 7: Vom Beginn bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts. Stuttgart 1991; Rolf Grimminger, Jurij Murasov und Jörn Stückrath (Hrsg.): Literarische Moderne. Europäische Literatur im 19. und 20. Jahrhundert. Reinbek bei Hamburg 1995; Fritz Martini: Deutsche Literatur im bürgerlichen Realismus Aufl. Stuttgart 1981; Theo Meyer (Hrsg.): Theorie des Naturalismus. Stuttgart 1984; Gerhard Plumpe (Hrsg.): Theorie des bürgerlichen Realismus. Stuttgart 1997; Claudia Stockinger: Das 19. Jahrhundert. Zeitalter des Realismus. Berlin 2010; Martin Swales: Epochenbuch Realismus. Romane und Erzählungen. Berlin Field of study/ Philologische Fakultät/ istik
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