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1 Dr. Heidi Lexe STUBE Studien- und Beratungsstelle für Kinder- und Jugendliteratur Stephansplatz 3 / 2. Stock / Tür 11 Tel.: h.lexe@stube.at Proseminar Neuere Deutsche Literatur / Kinder- und Jugendliteratur WS 2011/12 Hybride und morphende Figuren in der KJL Erreichbarkeit: Sprechstunde nach Vereinbarung Kontakt: h.lexe@stube.at Handapparat: Institut für Jugendliteratur im KinderLiteraturHaus Mayerhofg. 6; 1040 Wien Ansprechpartnerin: Barbara Burkhardt Öffnungszeiten: Di, Mi und Uhr. Do und Uhr (U1 Taubstummengasse, Ausgang Mayerhofg., rechte Seite) Termine: 27. Oktober 2011 entfällt 11. November 2011 Studientag zum Kinderfilm in der STUBE Detailprogramm im Anhang Die Teilnahme am Vortrag Kurwinkel/Schmerheim oder des Filmforums ist verpflichtender Teil der Lehrveranstaltung! Schriftliche Arbeit Umfang Seiten (max.15 all inclusive) Zeilenabstand 1,5-zeilig; gut lesbare 12-Punkt-Schrift; Seitenrand 2,5 cm Abgabetermin Montag 13. Februar 2012 Zitierregeln der Germanistik

2 Gemeinsame Pflichtlektüre: Hans Christian Andersen: Die kleine Meerjungfrau (in vollständiger Fassung). Andreas Kraß: Camouflage und Queer Reading [pdf.]. Rodman Philbrick: Freak. Ravensburger 2001 (RTB 58147) [ 1993]. The Mighty. Film von Peter Chelsom. USA Joseph Sheridan LeFanu: Carmilla, die Vampirin. Diogenes 2011 [OA 1872]. Ellen Hopkins: Crank. Carlsen Charlotte Kerner: Blueprint. Beltz&Gelberg 2008 (Gulliver TB 1102) [OA 1999]. Semesterplan: Einführung ins Thema Begriffsklärung und Begriffsumfeld: Metamorphose/Verwandlung, Transformation, Morphen, Gespaltenheit, hyrid/hybridität kunst-, kultur- und literaturgeschichtliche Einordnung Hybride und morphende Figuren in Mythos und Märchen Szenen der Verwandlung in Text und Bild Literatur und Medien I: Referenzen auf Mythos und Märchen in Alltags- und Populärkultur Erzähltheorie/Literaturtheorie I: Intertextualität und Intermedialität Hans Christian Andersen: Die kleine Meerjungfrau Hybridität und körperliche Verwandlung Körper und Identität; Darstellungsformen des eigenen Körpers als Fremdkörper, der Auflösung des Körpers, des unsichtbaren Körpers Literatur und Medien II: Bilderbuch, Illustration Erzähltheorie/Literaturtheorie II: Queerstudies entfällt Exkurs: Hybridität und Transgender Julie Anne Peters: Luna Erzähltheorie/Literaturtheorie III: Genderstudies 10. und Rodman Philbrick: Freak. The Mighty. Film von Peter Chelsom Die hybride Figur als utopierte Figur; Hybridität und Symbiose Körperliche Deformation und phantastische Kompensation Leselernprozess als individueller Wandlungsprozess Literatur und Medien III: Grundlagen der Filmanalyse; Vergleichende Analyse von Literatur und Literaturverfilmung

3 Achtung! am findet die Lehrveranstaltung in der STUBE statt Studientag zum Kinder- und Jugendfilm (Detailprogramm im Anhang) Uhr: Vortrag Tobias Kurwinkel/Philipp Schmerheim oder Uhr: Filmforum zu The Mighty 17. und Joseph Sheridan LeFanu: Carmilla Figur des Vampirs: synchroner und diachroner Blick Wandel des Genres Vampirroman; Romantasy als hybrides Genre Hybride und morphende Figuren in phantastischer Literatur, Fantasy und Horror Motiv des (monsterhaften) Alter egos im Kontext phantastischer Jugendliteratur; sexuelle Aufladung des Monströsen Literatur und Medien IV: Film-Exposé; Drehbuchgestaltung 1. und Ellen Hopkins: Crank Ich und Ich-Spaltung, prekäre Identität Wandel als physischer und psychischer Verfall Motiv des (monsterhaften) Alter egos im Kontext realistischer Jugendliteratur Motivvergleich mit Margaret Wild: Jinx und Anna Kuschnarowa: Junkgirl Formen hybrider Textgestaltung; lyrische Prosa Erzähltheorie/Literaturtheorie IV: Theorie des Adoleszenzromans 12. und Charlotte Kerner: Blueprint Zusammenführung aller bisher erarbeiteten Aspekte Der Klon als hybride Figur Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens: Thesenfindung; Methodendiskussion zur Textanalyse; analytischer Einsatz von Sekundärliteratur Rückblick und Ausblick

4 Themen für die schriftliche Abschlussarbeit Der Klon als hybride Figur. Dargestellt am Beispiel von Charlotte Kerners Jugendroman Blueprint Hybride Erzählform als Spiegel hybrider Identität in Charlotte Kerners Jugendroman Blueprint Zur Wechselwirkung von Körper und Identität in Charlotte Kerners Jugendroman Blueprint Ich und Ich-Konstruktion in Charlotte Kerners Jugendroman Blueprint Adoleszente Identität als Form hybrider Identität. Dargestellt am Beispiel von Charlotte Kerners Jugendroman Blueprint Weiblichkeitskonzepte in Charlotte Kerners Jugendroman Blueprint Zur sprachlichen Realisierung von Hybridität in Charlotte Kerners Jugendroman Blueprint Charlotte Kerners Jugendroman Blueprint queer gelesen Hybride Figuren. Charlotte Kerners Jugendroman Blueprint und dessen Verfilmung ein erzähl- und medientheoretischer Vergleich. Das Spielgelmotiv in Charlotte Kerners Jugendroman Blueprint und dessen Verfilmung Erschaffene Identitäten. Die Jugendromane Blueprint von Charlotte Kerner und ZweiundDieselbe von Mary E. Pearson im Vergleich Beurteilungskriterien: Anwesenheit Textkenntnis; Erarbeitung der Textanalysen und Theorieanbindung Mitarbeit in Plenumsdiskussionen und Gruppenarbeiten schriftliche Arbeit: Themenfindung Untersuchungsergebnisse (These; Textanalyse; Theorieanbindung) Aufbereitung und Präsentation der Untersuchungsergebnisse (klare Zielsetzung; Aufbau; definitorische Genauigkeit; Genauigkeit der Arbeit am Text; Einbeziehung und Reflexion theoretischer Positionen) Nutzung von Sekundärliteratur (Rechercheaufwand; Einarbeitung) Formale Gestaltung der Arbeit (Zitation; Bibliografie; Einhaltung der formalen Vorgaben; Stil und Rechtschreibung)

5 Literaturliste KJL allgemein Ewers, Hans-Heino: Literatur für Kinder und Jugendliche. Eine Einführung in grundlegende Aspekte des Handlungs- und Symbolsystems Kinder- und Jugendliteratur. München: UTB 2000 (Studienbücher Literatur und Medien, UTB 2124). Geschichte der deutschen Kinder- und Jugendliteratur. Hg. v. Rainer Wild. 2. Aufl. Stuttgart: Metzler Kinder- und Jugendliteratur. Ein Lexikon. Autoren Illustratoren Verlage Begriffe. Hg. v. Alfred C. Baumgärtner, Kurt Franz, Heinrich Pleticha. Meilingen: Corian 1995ff [Loseblattsammlung]. Lexe, Heidi: Pippi, Pan und Potter. Zur Motivkonstellation in den Klassikern der Kinderliteratur. Wien: Praesens Verlag 2003 (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich 5). Mattenklott, Gundel: Zauberkreide. Kinderliteratur seit Frankfurt: Fischer 1994 (Fischer TB). O Sullivan, Emer: Kinderliterarische Komparatistik. Heidelberg: Universitätsverlag Winter Seibert, Ernst: Themen, Stoffe und Motive in der Literatur für Kinder und Jugendliche. Wien: UTB 2008 (UTB 3073). Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur. Hg. v. Günter Lange. Band 1: Grundlagen, Gattungen. Band 2: Medien, Themen, Poetik, Produktion, Rezeption. Hohengehren: Schneider Weinkauff, Gina/Gabriele von Glasenapp: Kinder- und Jugendliteratur. Paderborn: Schöningh 2010 (UTB 3345). Jugendliteratur und Adoleszenzroman Baßler, Moritz: Der deutsche Pop-Roman. München: Beck Brunken, Otto: Probleme der Gegenwartsliteratur für Jugendliche. Anmerkungen zur Thematik und Ästhetik neuerer Jugendromane. In: Moderne Formen des Erzählens in der Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart unter literarischen und didaktischen Aspekten. Hg. v. Günter Lange/Wilhelm Steffens. Würzburg: Königshausen & Neumann S Ewers, Hans-Heino: Vom guten Jugendbuch zur modernen Jugendliteratur. Jugendliterarische Veränderungen seit den 70er Jahren Eine Bestandsaufnahme. In: Fundevogel 123 / Juni S

6 Gansel, Carsten: Der Adoleszenzroman. Zwischen Moderne und Postmoderne. In: Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur, a.a.o., S Kalteis, Nicole: Moderner und postmoderner Adoleszenzroman. Literaturhistorische Spurensuche und Verortung einer Gattung. Wien 2008 [Diplomarbeit]. Kalteis, Nicole: Strich Punkt. [zu Bewegung und Geschwindigkeit im Adoleszenzroman] In: Länge mal Breite. Raum und Raumgestaltung in der Kinder- und Jugendliteratur. Hg. v. Heidi Lexe und Lisa Kollmer. Tagungsbericht. Reihe Fokus im Fernkurs Kinder- und Jugendliteratur der STUBE. Hg. v. Inge Cevela und Heidi Lexe. Wien 2006 [Fernkursskriptum]. S Kaulen, Heinrich: Jugend- und Adoleszenzromane zwischen Moderne und Postmoderne. In: 1000 und 1 Buch 1/1999. S Medientheorie Grundwissen Medien. Hg. v. Werner Faulstich. 5. Auflage. München: UTB Weber, Stefan: Theorien der Medien. Von der Kulturkritik bis zum Konstruktivismus. 2., überarb. Aufl. Konstanz: UVK 2010 (UTB 2424). Wende, Waltraud: Kultur Medien Literatur. Literaturwissenschaft als Medienkulturwissenschaft. Würzburg: Königshausen & Neumann Filmanalyse, Literaturverfilmungen Faulstich, Werner: Grundkurs Filmanalyse. 2. Aufl. München: Fink 2008 [UTB 2341]. Interpretationen. Literaturverfilmungen. Hg. v. Anne Bohnenkamp. Stuttgart Kuchenbuch, Thomas: Filmanalyse. Theorien Methoden Kritik. Wien u.a Paech, Joachim: Literatur und Film. 2., überarbeitete Auflage. Stuttgart Texte zur Theorie des Films. Hg. v. Franz-Josef Albersmeier. Stuttgart Textanalyse, Literaturtheorie, Erzähltheorie Daemmrich, Horst: Themen und Motive in der Literatur. Ein Handbuch. 2. Aufl. München Eagleton, Terry: Einführung in die Literaturtheorie. 4. Aufl. Stuttgart, Weimar: Metzler 1997 (Realien zur Literatur Sammlung Metzler 246). Frenzel, Elisabeth: Motive der Weltliteratur. Ein Lexikon dichtungsgeschichtlicher Längsschnitte. 3. Aufl. Stuttgart: Reclam 1988.

7 Haupt, Birgit: Zur Analyse des Raums. In: Einführung in die Erzähltextanalyse. Kategorien, Modelle, Probleme. Hg. v. Peter Wenzel. Trier 2004 (WVT-Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium 6). S Helbig, Jörg: Intertextualität und Markierung. Untersuchungen zur Systematik und Funktion der Signalisierung von Intertextualität. Heidelberg: Universitätsverlag Winter Lotman, Jurij M.: Die Struktur literarischer Texte. Übersetzt von Rolf-Dietrich Keil. 4. Aufl. München: Wilhelm Fink Verlag Martinez, Matias /Michael Scheffel: Einführung in die Erzähltheorie. 5. Auflage. München: Beck Moderne Erzähltheorie. Grundlagentexte von Henry James bis zur Gegenwart. Hg. v. Karl Wagner. Wien: Fink 2002 (UTB 2248). Nünning, Ansgar: Raum/Raumdarstellung, literarische(r). In: Metzler Lexikon Literatur- und Kulturtheorie. Ansätze Personen Grundbegriffe. 4., aktual. u. erw. Aufl Petersen, Jürgen: Erzählsysteme. Eine Poetik epischer Texte. Stuttgart: Metzler Rajewsky, Irina O.: Intermedialität. Tübingen, Basel: UTB Raumtheorie. Grundlagen aus Philosophie und Kulturwissenschaften. Hg. v. Jörg Dünne und Stephan Günzel in Zusammenarbeit mit Hermann Doetsch und Roger Lüdecke. Frankfurt: Suhrkamp 2006 [stw 1800]. Stanzel, Franz K.: Theorie des Erzählens. 7. Aufl. München: Fink 2001 (UTB 904). Steffens, Wilhelm: Moderne Formen des Erzählens in der Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart. In: Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur. Hg. v. Günter Lange. Band 2: Medien, Themen, Poetik, Produktion, Rezeption. Hohengehren: Schneider S Stocker, Peter: Theorie der intertextuellen Lektüre. Modelle und Fallstudien. Paderborn: mentis Kulturwissenschaft/Genderforschung/Queerreading Assmann, Aleida: Einführung in die Kulturwissenschaft. Grundbegriffe, Themen, Fragestellungen. 2, neu bearb. Aufl. Berlin: Erich Schmidt Verlag 2008 [Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik 27]. Babka, Anna: Geschlecht als Konstruktion. Eine Annäherung an die Sicht der Dekonstruktion. In: produktive differenzen. forum für differenz- und genderforschung. [ ; 19:37] Butler, Judith: Das Unbehagen der Geschlechter. Deutsch von Katharina Menke. Stuttgart: Suhrkamp Ein Handbuch der Gender Theorien. Hg. v. Christina von Braun / Inge Stephan. Köln: Böhlau 2005.

8 Lutter, Christina /Markus Reisenleitner: Cultural Studies. Eine Einführung. 2. Aufl. Wien: Löcker 2005 [Cultural Studies 0]. Queer Reading in den Philologien. Modelle und Anwendungen. Hg. v. Anna Babka / Susanne Hochreiter. Wien: Vienna University Press Metamorphose/Hybridität/metamorphes Erzählen Bastard. Figurationen des Hybriden zwischen Ausgrenzung und Entgrenzung. Hg. v. Andrea Bartl /Stephanie Catani. Würzburg: Königshausen&Neumann Dietze, Gaby: Postcolonial Theory. In: Gender@Wissen. Ein Handbuch der Gender-Theorien. Hg. v. Christina von Braun / Inge Stephan. Köln, Weimar, Wien: Böhlau Friedmann, Harzer: Erzählte Verwandlung. Eine Poetik epischer Metamorphosen (Ovid Kafka - Ransmayr). Tübingen: Max Niemeyer 2000 (Studien zur deutschen Literatur Band 157). Görner, Rüdiger: Form und Verwandlung. Ansätze zu einer literarischenmorphologie. Heidelberg: Universitätsverlag Winter Reber, Ursula: Formenverschleifung. Zu einer Theorie der Metamorphose. München: Wilhelm Fink Bhabha, Homi K: Die Verortung der Kultur. Hg. v. Elisabeth Bronfen, Michael Kessler, Paul Michael Lützeler, Wolfgang Graf Vitzthum, Jürgen Wertheime. Tübingen: Stauffenburg Verlag 2000 (Stauffenburg discussion Band 5). Hans-Christian Andersen: Die kleine Meerjungfrau Kraß, Andreas: Camouflage und Queer Reading. Methodische Überlegungen am Beispiel von Hans Christian Andersens Märchen Die kleine Meerjungfrau. In: Queer Reading in den Philologien. Modelle und Anwendungen. Hg. v. Anna Babka/Susanne Hochreiter. Göttinger: Vienna University Press im Verlag V&R unipress S Sahr, Michael: Hans Christian Andersen. In: Kinder- und Jugendliteratur. Ein Lexikon. Autoren Illustratoren Verlage Begriffe. Hg. v. Alfred C. Baumgärtner, Kurt Franz, Heinrich Pleticha. Meilingen: Corian 1995ff [Loseblattsammlung]. Rodman Philbrick: Freak / The Mighty Buchschwenter, Robert: Den Worten Beine machen. Über Segen und Unsitten bei Kinderund Jugendbuchverfilmungen. In: Auf der Suche nach der Matrix. Ästhetische Verfahren in der Kinder- und Jugendliteratur. Reihe Fokus im Fernkurs Kinder- und Jugendliteratur der STUBE. Hg. v. Inge Cevela und Heidi Lexe. Wien 2001 [Fernkursskriptum]. S Lexe, Heidi: Phantastische Freakshow? Zur Rückkehr absonderlicher Wesen in der KJL. In: 1000 und 1 Buch S

9 SeacoastNH.com: A Mighty Interview with Rod Philbrick. [ ; 10:04] Steinhöfel, Andreas: Das Herz wächst schneller als der Körper. In: FAZ vom S. IV. Seeslen, Georg: The Mighty Gemeinsam sind wir stark. Onlinerezension für filmzentrale.com. [ ; 10:16] Joseph Sheridan LeFanu: Carmilla/Vampir in der Jugendliteratur Dallos, Nina: Carmilla von Karnstein die steirische Vampirgräfin: Eine filmhistorische und literaturwissenschaftliche Untersuchung über die Verbindung von Sheridan Le Fanus Carmilla zur Steiermark. Wien 2004 [Diss.]. Köppl, Rainer M.: Der Vampir sind wir. Der unsterbliche Mythos von Dracula biss Twilight. St. Pölten: Residenz Lexe, Heidi: Gut, saftig, steirisch? Versuchen und Versuchtwerden aus Vampir-Sicht. In 1000 und 1 Buch 2/2011. S Lexe, Heidi: Sarglose Existenzen. Das jugendliterarische Vampir-Ich im Kontext von Medialisierung und Vergesellschaftung. In: kjl&m 09.extra. Ich! Identität(en) in der Kinderund Jugendliteratur. Hg. v. Caroline Roeder. Kopaed S Ruthner, Clemens: Untote Verzahnungen. Prolegomena zu einer Literaturgeschichte des Vampirismus. In: Poetische Widergänger. Deutschsprachige Vampirismus-Diskurse vom Mittelalter bis zur Gegenwart. Hg. v. Julia Bertschik / Christa Agnes Tuczay. Francke S Ellen Hopkins: Crank Kres, Ludwig: Das sind ja lauter Gedichte! Lyrische Prosa im Jugendbuch. In: 1000 und 1 Buch 3/2010. S Lexe, Heidi: [Rezension] Ellen Hopkins: Crank. In: 1000 und 1 Buch 4/2010. S Charlotte Kerner: Blueprint/ Körper, Körperlichkeit, Geschlechterrollen Gasperi, Klaus: [Rezension] Charlotte Kerner: Blueprint. In: 1000 und 1 Buch 3/1999. S Grunt, Gabriele: Menschliche Ableger. Klone in der Jugendliteratur. In: 1000 und 1 Buch 1/2003. S Gürtler, Christa: Man kommt nicht als Frau zur Welt. Anmerkungen zu Mädchen und Frauenbildern in neueren Jugendbüchern. In: 1000 und 1 Buch 1/2003. S

10 Jentgens, Stephanie: Zwei Schritte vorwärts, ein Schritt zurück. Zur Darstellung der Geschlechterrollen in der KJL. In: Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland. Hg. v. Renate Raecke. München Kanz, Christine: Postmoderne Inszenierung von Authentizität? Zur geschlechtsspezifischen Körperrhetorik der Gefühle in der Gegenwartsliteratur. In: Postmoderne Literatur in deutscher Sprache: Eine Ästhetik des Widerstands? Hg. v. Henk Harbers. Amsterdam: Rudopi 2000 (Amsterdamer Beiträge zur neuen Germanistik 49). S Krüger-Fürhoff, Irmela Marei: Körper. In: a.a.o., S Lehnert, Gertrud (Hg.): Inszenierungen von Weiblichkeit. Weibliche Kindheit und Adoleszenz in der Literatur des 20. Jahrhunderts. Hg. v. Gertrud Lehnert. Opladen: Westdeutscher Verlag Recherchehilfen Universitätsbibliothek Wien Online Katalog: Kataloge der ÖNationalbibliothek KiLiMM - Datenbank zur Kinder- und JugendLiteraturforschung und -didaktik sowie zur Medienforschung und Mediendidaktik: Dokumentationsstelle für neuere österreichische Literatur: Innsbrucker Zeitungsarchiv: Karlsruher Virtueller Katalog KVK: Perlentaucher: Rezensionen online:

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