Berner Fachhochschule Weiterbildung. Master of Advanced Studies (MAS) Medizintechnik zukunftsorientiert berufsbegleitend praxisnah. ti.bfh.
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- Marielies Krüger
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1 Berner Fachhochschule Weiterbildung Master of Advanced Studies (MAS) Medizintechnik zukunftsorientiert berufsbegleitend praxisnah
2 Cornelia Schmid Beraterin / Partner bei health-it.ch und Inhaberin Seelandpraxis AG Weiterbildung an der BFH Studierende Studium Der Masterstudiengang Medizintechnik ist ein sicherer Wert für Ihre Zukunft. Departement TI Das Departement Technik und Informatik (TI) erbringt Leistungen in der Ausund Weiterbildung, der angewandten Forschung und Entwicklung sowie im Transfer von technologischem Wissen. Drei Ansprüche stehen im Zentrum seines Wirkens: die hohe Qualität, um der Fachkräfte und Dienstleistungen an- Ausrichtung, um Studierenden und Do- lisierten Bildungs- und Wirtschaftswelt ken und Handeln, um den hohen Erwartungen an die heterogenen Teams in Industrie und Wissenschaft gerecht Medical Technology Center ter of Advanced Studies / MAS) sowie Diplomstudiengänge (Diploma of Ad- ments Technik und Informatik. Es gibt den Bereichen der Weiterbildung TI, vieren. Hintergrund der Studierenden Die Studierenden arbeiten in Firmen aus abteilungen, Anästhesiekliniken oder anderen Bereichen mit einem starken sind ein Fachhochschulabschluss in Mechanik oder Elektrotechnik oder ein vergleichbarer Berufsschulabschluss. Einige Jahre Berufserfahrung sind von in allen Phasen der Berufslebens. Berufsaussichten Karrieresprung und einer teilweisen Neuausrichtung. Die Absolventen haben nach dem Studium oftmals Tätig- Fachwissen mit Fähigkeiten des übergeordneten Produktmanagements mit Begleitung von Zulassungsverfahren, scher Testung, Beschaffung und Produkteinführung verbindet. Nebst der dert die nationale und internationa- technik. Aufbau des Studiums darstellen. Jedes Semester besteht aus arbeiten die Studierenden in Gruppen gewiesenen Experten bewertet. Die- Aufwand Pro Semester muss mit einem Aufwand von ca. 180 Lektionen Unterricht und mindestens 180 Stunden Selbststudium gerechnet werden. Jedes Semester sowie die Masterarbeit ergeben samte Studium).
3 Aufbau des Studiums CAS Specialization (CAS SP) rücksichtigen. Sie werden dabei mit Methoden vertraut gemacht, die ihnen - ebenfalls behandelt. Einstieg Herbst Recherche Design Messen CAS Research & Project Management (CAS RPM) Forschen und Schreiben und gewährt einen Überblick der bekannten Pro- - und Schreiben einer Diplomarbeit, einer Master Thesis, einer Projektarbeit oder eines wissenschaftlichen Artikels. Das Studium trainiert praktische Fertigkeiten anhand eines typischen For- Supply Chain & Vendor Management Innovation Publizieren Statistik Einstieg Frühling CAS Medizintechnik: Umsetzung (CAS MTU) - plantatswesen anhand eines konkreten Falls aus der Zahnimplantatskunde. Die Sicherstellung der Qualität erstreckt sich auch auf die Zulieferer, - nen Aspekten der Schulung. Der Übungsfall betrifft Beatmungsgeräte, die - - Life Cycle Management Medizintechnik Biomedizin CAS Medizintechnik: Entwicklung (CAS MTE) fung von Grosssystemen in der Bildgebung. Dadurch werden sie nicht nur ten eines Submissionsverfahrens (Wahl des geeigneten Ausschreibungs- Zuschlagskriterien, Umgang mit Einsprachen). - - der FDA Part 820. Änderungen vorbehalten
4 Studieninformationen Christoph Spicher Stv. Leiter Physiotherapie am Zieglerspital in Bern anspruchsvollen Aufgaben konfrontiert. Bereits nach Erhalt der Aufgabenstel- wir jeweils am Schluss vorweisen konnten: Diese waren teils sehr gelungen und Lehrpersonen Studium Allgemeine Informationen Zulassung Öffnungszeiten Sekretariat Standort Dozierende aus Firmen, Spitälern und Ämtern der die didaktischen Anforderungen des Studienganges geschult. Studienleitung Prof. Dr. med. Alex M. Zbinden stu- in Basel im Fachbereich Anästhesie. Er war danach an der Universitätsklinik Inselspital Bern als Abteilungsleiter im Bereich Anästhesie in der Forschung und Klinik tätig. Nach einem Nachdiplomstudium als Wirtschaftsingenieur machte er sich mit der Firma Swiss- tet er die beiden Masterstudiengänge an der Berner Fachhochschule. Masterarbeit des Studiums. Sie wird oft im eigenen Betrieb durchgeführt und von den - neue Erkenntnisse vermittelt. Sie ver- - Gebiet. Die Studierenden werden wäh- forderungen der Masterarbeit vorbereitet und von erfahrenen Prüfungsleitern und Experten begleitet. Studium und Beruf Die meisten Studierenden arbeiten 80%, teilweise auch 100%. Das Studium ist darauf ausgelegt, berufsbeglei- Papierloser Unterricht Alle Unterrichtsmaterialien sind auf der SwissMentor Lernplattform abgelegt übers Internet abgerufen sowie über einen eingebauten Editor kommentiert werden. SwissMentor dient ebenfalls als Kommunikationsplattform. Die Studierenden legen ihre Arbeiten im Swiss- Mentor ab. Die Unterrichtslektionen sind teilweise auf der Plattform als Film verfügbar. Studienstruktur Das MAS-Studium besteht aus vier sis. Je nach Studienstart (April oder Unterrichtstage Die Schulferien der Weiterbildung TI richten sich nach den Schulferien des Kantons Bern. Studienstart Ein Studienstart ist jeweils im April und Unterrichtssprache Die Unterrichtssprache ist Deutsch. terrichtet werden. Studiengebühren MAS MedTec bildung inkl. Lehrmittel eingeschlossen (Studienunterlagen, Fallstudien, Prüfungsgebühren, Nachprüfungen nach - schule). Zulassungsbedingungen Personen mit Hochschulabschluss: werden gleichwertig behandelt. Personen ohne Hochschulabschluss: re Berufserfahrung sind erforderlich. Im ersten Semester muss eine Durch- Montag bis Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Anreise die Autobahnausfahrt Bern Wankdorf 20 (Bushaltestelle Markuskirche) oder per S-Bahn über den Bahnhof Bern- Wankdorf erreichbar. Der Standort an der Wankddorffeldstrasse hat keine eigene Mensa. Bei Adresse Wankdorffeldstrasse Preisänderungen vorbehalten
5 Weitere Informationen: Berner Fachhochschule Technik und Informatik Medical Technology Center Postfach 325, CH-3000 Bern 22 Tel
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