Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Herzlich Willkommen an der Technischen Universität Dresden

Transkript

1 Herzlich Willkommen an der Technischen Universität Dresden Prof. Dr. Axel Gehrmann (Geschäftsführender Direktor ZLSB) Martin Neumärker (Studiengangsbetreuer am ZLSB) 8. Oktober 2015

2 Erstsemestereinführung :00 Uhr Begrüßung durch die Dekanin der Fakultät Erziehungswissenschaften 13:30 Uhr Einführung aller Lehrämter ab ca. 14:30 Uhr Lehramt an Grundschulen Raum PHY/C 213 Lehramt Mittelschule & Höheres Lehramt an Gymnasien hier Höheres Lehramt an berufsbildenden Schulen Raum GER/038

3 Einflussfaktoren auf den Lehrerbedarf

4 Prognose der bis zum Schuljahr 2024/25 aus dem Schuldienst ausscheidenden Lehrkräfte (in Vollzeitäquivalenten)

5 Lehrerbedarf in den einzelnen Schularten Bedarf Verteilung an TUD 12,50% 25% 14% 21% 12,50% 25% 25% 40% 25% Lehramt an Grundschulen Lehramt an Mittelschulen Höheres Lehramt an Gymnasien Höheres Lehramt an berufsbildenden Schulen Lehramt an Förderschulen Lehramt an Grundschulen Lehramt an Mittelschulen Höheres Lehramt an Gymnasien Höheres Lehramt an berufsbildenden Schulen

6 Kultusministerin Brunhild Kurth: Bis 2025 scheiden etwa die Hälfte aller Lehrerinnen und Lehrer altersbedingt aus dem sächsischen Schuldienst aus. Deshalb wird der Freistaat Sachsen in den nächsten Jahren zahlreiche gut ausgebildete Lehrkräfte einstellen, die bereit sind, mit Engagement und Leidenschaft Schule in Sachsen zu gestalten. Lehrernachwuchs wird in allen Schularten, Fächern und Regionen Sachsens benötigt. Besondere Bedarfsschwerpunkte bestehen für Lehrkräfte an den Grundschulen, Oberschulen und Förderschulen. Lehrkräfte für mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer und Fremdsprachen werden in allen weiterführenden Schularten benötigt. Quelle:

7 Technische Universität Dresden eine der ältesten technischakademischen Bildungsanstalten Deutschlands heute größte Universität Sachsens aktuell rund Studierende mehr als 500 Professoren und Mitarbeiter (Haushalt und Drittmittel)

8 Übersichtsplan Fakultät Erziehungswissenschaften TRE MATH Bibliothek

9 Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB) Prof. Dr. Axel Gehrmann Geschäftsführender Direktor und Mitglied des Vorstands Dr. Andrea Reinartz Geschäftsführerin, Wissenschaftliche Koordinatorin Martin Neumärker Studiengangsbetreuer und -entwickler Seminargebäude II, Zellescher Weg 20, Dresden Telefon +49 (0)

10 Bereiche und Fakultäten der Technischen Universität Dresden Bereich Mathematik und Naturwissenschaften Fakultät Mathematik und Naturwissenschaften (einschließlich Psychologie) Bereich Geistes- und Sozialwissenschaften Fakultät Erziehungswissenschaften Juristische Fakultät Philosophische Fakultät Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften Fakultät Wirtschaftswissenschaften Bereich Ingenieurwissenschaften Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik Fakultät Informatik Fakultät Maschinenwesen Bereich Bau und Umwelt Fakultät Architektur Fakultät Bauingenieurwesen Fakultät Umweltwissenschaften Fakultät Verkehrswissenschaften Friedrich List Bereich Medizin Medizinische Fakultät Carl Gustav Carus

11 Studierende nach Wissenschaftsgebieten an der TU Dresden Ingenieurwissenschaften: (48,1%) Medizin: (7,3%) Geistes- und Sozialwissenschaften: (32,5%) Naturwissenschaften: (12,1%) Gesamtzahl Stichtag: 1. Dezember 2014

12 Bewerberfallzahlen und Immatrikulationen WS 2015/ Bewerbungen Immatrikulationen LA GrS LA MS LA GY LA BBS Stichtag:

13 Studierende an der TU Dresden Erste Staatsprüfung ab 2012; 2131; 6% Gesamt; 37000; 92% Andere; 3099; 8% B.Ed./M.Ed.; 860; 2% Staatsprüfung bis 2007; 108 Stand: Sommersemester 2015

14 Lehrer werden in Sachsen 3. Phase 2. Phase Berufseinstieg Hochschulreife 1. Phase Studium an der Universität Erste Staatsprüfung Vorbereitungsdienst Zweite Staatsprüfung

15 Modularisierung abgrenzbare Stoffgebiete in Modulen zusammengefasst Abschluss mit Modulprüfungen Bestanden/Nicht bestanden; Note Durchschnittliche Arbeitsbelastung durch Leistungspunkte (LP) dokumentiert 1 LP = 30 Stunden Arbeitsbelastung Modulweise Vergabe der LP bei bestanderer Modulprüfung Höhe an LP pro Modul in Modulbeschreibungen angegeben Pro Semester (i.d.r.) Vergabe von 30 LP insgesamt

16 Studienstrukturen Grundschule Mittelschule Gymnasium Fach 50 LP + 15 LP 1. Fach 65 LP + 15 LP 1. Fach 80 LP + 15 LP 75 LP 44 LP 6 LP 2. Fach 65 LP + 15 LP 2. Fach 80 LP + 15 LP Grundschuldidaktiken Bildungswissenschaften 35 LP Schulpraktische Studien 25 LP Ergänzungsbereich 20 LP BBS Fachrichtung 90 LP + 15 LP Fach 75 LP + 15 LP 15 LP

17 Grundschuldidaktik Lehramt an Grundschulen Fach Deutsch Mathematik Englisch (Test) Ethik/Philosophie Kunst (Prüfung) Grundschuldidaktiken Mathematik Sachunterricht Kunst oder Musik oder Werken Deutsch Sachunterricht Kunst oder Musik oder Werken Deutsch Mathematik Sachunterricht Musik (Prüfung, in Koop. mit der Hochschule für Musik) Evangelische Religion Katholische Religion

18 Schulpraktische Studien Blockpraktikum B Fach II Blockpraktikum B Fach I Schulpraktische Übungen Fach II Schulpraktische Übungen Fach I Blockpraktikum A Grundpraktikum (nur GrS, MS, GYM)

19 Ergänzungsbereich Sprecherziehung (2 LP) und abhängig vom studierten Lehramt die Ergänzungsstudien mit Lehramt an Grundschulen: 4 LP, Lehramt an Mittelschulen: 18 LP, Höheres Lehramt an Gymnasien: 18 LP und Höheres Lehramt an berufsbildenden Schulen: 13 LP Katalog Ergänzungsstudien:

20 Ergänzungsbereich Studierende mit Fächerkombinationen mit dem Fach Musik Evangelische Religion (MS, GY, BBS) Katholische Religion (MS, GY, BBS) haben abweichende Module im Ergänzungsbereich! Weitere Informationen unter:

21 Angebote im Katalog Ergänzungsstudien Bildungswissenschaftliche Vertiefung Grundschuldidaktik (Lehramt an Grundschulen) Bildungswissenschaften (Berufspädagogik, Pädagogik, Psychologie) Computer und Medien in der Schule, Allgemeine Qualifikation Allgemeine Qualifikation Computer und Medien in der Schule Sprachausbildung TU Dresden studium generale Fachliche und Überfachliche Vertiefung Auslandsaufenthalt Fächerverbindendes Unterrichten Berufliche Fachrichtungen und Didaktiken (Lehramt an berufsbildenden Schulen) Fachwissenschaften, Fachdidaktiken Katalog Ergänzungsstudien:

22 Katalog Ergänzungsstudien:

23 Studien- und Prüfungsordnungen 1. Studiengangsbezogene Studienordnung für Ihren Studiengang Studiengangsbezogene Bestimmungen Modulbeschreibungen & Studienablaufplan für den Bereich Bildungswissenschaften, Grundschulpädagogik, -didaktik und den Ergänzungsbereich 2. Modulprüfungsordnung für Ihren Studiengang Allgemeine & fachspezifische Bestimmungen, insbesondere zu Regelstudienzeit, Prüfungen, Prüfungsleistungen u.a. 3. Fachbezogene Studienordnung/en Fachbezogene Bestimmungen Modulbeschreibungen & Studienablaufplan für das Fach 4. Lehramtsprüfungsordnung I (LAPO I)

24 Studien- und Prüfungsordnungen II Abrufbar unter: Studien- und Modulprüfungsordnungen auf der Website des ZLSB unter: Lehramtsstudium > Studiengänge mit staatlichem Abschluss > Studiendokumente Lehramtsprüfungsordnung I auf sachsen.de unter: revosax > alphabetisch > Lehramtsprüfungsordnung I

25 Modulbeschreibungen und Lehrveranstaltungen Modulbeschreibungen Bestandteil der Studienordnungen (i.d.r. Anlage 2) Beinhalten: Inhalte und Qualifikationsziele Lehr- und Lernformen (Vorlesung, Seminar, Übung u.a.) Voraussetzung für die Teilnahme (Besuch best. Module u.a.) Verwendbarkeit (Pflichtmodul Studiengang BA ABS u.a.) Voraussetzungen für die Vergabe von LP (Modulprüfung bestehend aus Klausur, Referat u.a.) LP und Noten (3 LP, bestanden/nicht bestanden u.a.) Häufigkeit des Moduls (jeweils im Wintersemester u.a.) Arbeitsaufwand (90 Stunden u.a.) Dauer des Moduls (1 Semester u.a.) Vorlesungsverzeichnisse und Stundenpläne der Institute beinhalten das Lehrveranstaltungsangebot

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27 Modul- Nr. EW- SEMS- BW 1 EW- SEMS - BW 2 EW- SEMS - BW 3 EW- SEMS - BW 4 EW- SEMS - BW 5 EW- SEMS - BW 6 EGS- SEMS - 1 EGS- SEMS - 2 EGS- SEMS - 3 Fach 1 Fach 2 Modulbezeichnung 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. 9. Sem. LP Orientierungswissen Erziehungswissenschaft V/Ü/S/T V/Ü/S/T V/Ü/S/T V/Ü/S/T V/Ü/S/T V/Ü/S/T V/Ü/S/T V/Ü/S/T V/Ü/S/T 1/1/0/2 0/0/2/0 Praktikum (3) (30 Stunden) PL (6) PVL Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Unterrichts- und Professionsforschung, Allgemeine Didaktik Schulpraktische Studien: Blockpraktikum A Grundlagen der Lehr-, Lern-, Entwicklungspsychologie Anwendungsfelder Psychologie Handlungsfelder der Erziehungswissenschaft Summe LP Bildungswissenschaften inklusive Praktika Sprecherziehung, bildungswissenschaftliche Vertiefung und Allgemeine Qualifikation Fachliche und Überfachliche Vertiefung I Fachliche und Überfachliche Vertiefung II 2/0/0/1 (3) PL 0/0/2/0 (4) PL 0/0/1/0 Schulpraktikum (4 Wochen) (5) PL 2/0/0/0 (3) PL 2/0/0/0 (3) PL 2/0/0/0 (3) PL 0/0/2/0 (3) PL 0/0/2/0 (3) PL 0/0/2/0 (3) PL 0/0/2/0 (3) PL [2]/0/[2]/0 [3] [2]/0/[2]/0 [3] [2]/0/[2]/0 (4) [2]/0/[2]/0 [2] 0/0/[2]/0 (4) [2]/0/[2]/0 [4] Summe LP Ergänzungsbereich Module gem. Studienordnung inkl. Praktika Module gem. Studienordnung inkl. Praktika Erste Staatsprüfung LP Studiengang gesamt

28 Beispiel-Stundenplan Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 1. DS 7:30-9:00 Uhr V: Orientierungswissen Erziehungswissenschaft Bennewitz, WEB DS 9:20-10:50 Uhr 3. DS 11:10-12:40 Uhr 4. DS 13:00-14:30 Uhr 5. DS 14:50-16:20 Uhr 6. DS 16:40-18:10 Uhr 7. DS 18:30-20:00 Uhr

29 Grundpraktikum im Rahmen von BW-1 (nur GrS, MS, GY) 30 Stunden Schulpraktikum (in Kindertagesstätte, Schule, schulnahen Institution) 30 Stunden Vor- und Nachbereitung zwingende Registrierung über Praktikumsportal des Freistaats Sachsen im Zeitraum vom alle weiteren Informationen nach Registrierung über Portal bei Fragen Praktikumsbüro der Fakultät Erziehungswissenschaften

30 Praktikumsportal Sachsen

31 Nachweishefter Schulpraktische Studien

32 Nachweise zu den Schulpraktika im Nachweishefter zu führen Erhalt nach Registrierung über Praktikumsportal per für ALLE Schulpraktika im Studium sorgfältig aufbewahren zwingend erforderlich für Anmeldung der Ersten Staatsprüfung

33 Die Erste Staatsprüfung Wissenschaftliche Arbeit in Fachwissenschaft, Didaktik oder Bildungswissenschaften Mündliche Prüfungen Komplexprüfung bzw. Einzelprüfung Lehramt an Grundschulen: im studierten Fach einschließlich Didaktik, in drei Grundschuldidaktiken alle übrigen: in allen studierten Fächern/Berufliche Fachrichtung/en einschließlich Fachdidaktik/Didaktik des Berufsfeldes Schriftliche Abschlussprüfung in den Bildungswissenschaften Klausur

34 Zulassungsvoraussetzungen zur Ersten Staatsprüfung Lehramt an Grundschulen Fach Englisch Voraussetzung 2 Monate Auslandsaufenthalt (teilbar)

35 Zulassungsvoraussetzungen zur Ersten Staatsprüfung Lehramt an Mittelschulen Fach Englisch Französisch Geschichte Russisch WTH Voraussetzung/en 3 Monate Auslandsaufenthalt (teilbar) 3 Monate Auslandsaufenthalt (teilbar) Kenntnisse in Latein oder 2 Fremdsprachen Grundkursniveau (B2) Kenntnisse in Latein 3 Monate Auslandsaufenthalt (teilbar) 2 Monate einschlägige Praktika

36 Zulassungsvoraussetzungen zur Ersten Staatsprüfung Höheres Lehramt an Gymnasien/berufsbildende Schulen Fach Deutsch Englisch Französisch Italienisch Geschichte Latein Griechisch Evang. Religion Kath. Religion Russisch Voraussetzung/en Latinum oder 2 Fremdsprachen: 1 Leistungs- (C1) und 1 Grundkurs (B2) 3 Monate Auslandsaufenthalt (teilbar) Kenntnisse in Latein oder 2 Fremdsprachen auf Niveau Grundkurs (B2) 3 Monate Auslandsaufenthalt (teilbar) Latinum oder 2 Fremdsprachen: 1 Leistungs- (C1) und 1 Grundkurs (B2) Latinum Graecum, Latinum Latinum, Kenntnisse in Griechisch oder Hebräisch Latinum, Kenntnisse in Griechisch 3 Monate Auslandsaufenthalt (teilbar), 1 Fremdsprache Grundkurs (B2) BBS: 12 Monate berufsbereichbezogenes Berufspraktikum oder berufsbereichbezogene, abgeschlossene Berufsausbildung

37 Erste Staatsprüfung Bildung der Gesamtnote Erste Staatsprüfung 30% 70% Modulprüfungen

38 Termine für Studierende Morgen ab 10 Uhr Brunch mit Stundenplanbau im Seminargebäude 2 (SE2 / ZLSB) mit dem FSR ABS/GS Morgen ab 18 Uhr Auftaktgrillen des FSR BBS Lehrveranstaltungen im WS 2015/16: bis sowie bis Feierliche Immatrikulationsveranstaltung des Rektors am 15. Oktober 2015, um 18:00 Uhr, Audimax, Hörsaalzentrum Prüfungstermine während des Semesters beachten! Online-Prüfungseinschreibung vom

39 Beratung an der Technischen Universität Dresden Zentrale Studienberatung Studienberatung am ZLSB Studienfachberatung

40 Lehrveranstaltungen des Moduls BW 1 im Wintersemester 2015/16 V Einführungsvorlesung Erziehungswissenschaft (Schule als Institution) Prof. Anke Langner, Mo., 4. DS, WEB 136 VT Orientierungswissen Erziehungswissenschaft Prof. Hedda Bennewitz, Di., 1. DS, WEB 136 V Orientierungswissen Erziehungswissenschaft Prof. Olaf Sanders, Di., 3. DS, WEB 136 V Orientierungswissen Erziehungswissenschaft Prof. Sonja Häder, Di., 5. DS, WEB 136 Einschreibung über OPAL!

41 Schwerpunkte Ergänzungsbereich Mittelschule Modulnummer Verwendbarkeit Modulname Semester laut Studienablaufplan* Schwerpunkt Basispunkte EGS-SEMS-1/ EGS-SEMS-KREL-1 alle Fächer einschließlich Kath. Religion Sprecherziehung, bildungswissenschaftliche Vertiefung und Allgemeine Qualifikation 6. bis 7. Semester - Sprecherziehung (obligatorisch) - Kommunikation, Präsentation, Moderation - Bildungswissenschaften - Service Learning** - studium generale*** - Allgemeine Qualifikation 8 EGS-SEMS-2 alle Fächer ausgenommen Kombinationen mit Evang. und Kath. Religion Fachliche und Überfachliche Vertiefung I 4. bis 5. Semester - Spracherwerb, Auslandsaufenthalt**** - Fachwissenschaft - Fachdidaktik 6 EGS-SEMS-3 alle Fächer ausgenommen Kombinationen mit Evang. und Kath. Religion Fachliche und Überfachliche Vertiefung II 6. bis 7. Semester - Spracherwerb, Auslandsaufenthalt**** - die Fachwissenschaften der studierten Fächer - die Fachdidaktiken der studierten Fächer 6

42 Schwerpunkte Ergänzungsbereich Gymnasium Modulnummer Verwendbarkeit Modulname Semester laut Studienablaufplan* Schwerpunkt Basispunkte EGS-SEGY-1 bzw. EGS-SEGY-KREL-1 alle Fächer Sprecherziehung, bildungswissenschaftliche Vertiefung und Allgemeine Qualifikation 8. bis 9. Semester bzw. 5. und 6. Semester - Sprecherziehung (obligatorisch) - Spracherwerb, Auslandsaufenthalt**** - Kommunikation, Präsentation, Moderation - Bildungswissenschaften - Service Learning** - studium generale*** - Allgemeine Qualifikation 8 bzw. 4 EGS-SEGY-2 alle Fächer ausgenommen Kombinationen mit Evang. und Kath. Religion Fachliche und Überfachliche Vertiefung I 4. bis 5. Semester - Spracherwerb, Auslandsaufenthalt**** - Fachwissenschaft - Fachdidaktik 8 EGS-SEGY-3 alle Fächer ausgenommen Kombinationen mit Kath. Religion Fachliche und Überfachliche Vertiefung II 9. Semester - Spracherwerb, Auslandsaufenthalt**** - die Fachwissenschaften der studierten Fächer - die Fachdidaktiken der studierten Fächer 4

43 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit