KlimaAktiv ARBEITSBLATT ENERGIE 1

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1 KlimaAktiv ARBEITSBLATT ENERGIE 1 Erhebungsbogen ENERGIEVERBRAUCH IN DER KLASSE Als Vorlage wird die Tabelle PrimaKlima verwendet (siehe unten). Schreibe einen Monat lang die en in der Klasse auf! Trage täglich jeweils zur selben Tageszeit die Messungen in die Tabelle ein! Gemessen werden: Maximale Minimale (eventuell: Aktuelle ) Die Tabellen weisen jeweils zwei grüne Balken für die Höchst- bzw. Mindesttemperatur auf. Falls die gemessenen Werte ständig oder immer wieder außerhalb dieses Bereiches liegen, sollte der Schulträger informiert und eine bessere stellung der Heizung erbeten werden Funktion des Thermometers: Abgelesen wird die Innentemperatur (IN-TEMP). Durch einmaliges Drücken der Mode-Taste wird die Höchsttemperatur (IN-TEMP MAX) durch nochmaliges Drücken die Mindesttemperatur (IN-TEMP MIN) sichtbar. WICHTIG: Nach dem Ablesen des Wertes muss sowohl bei MIN als auch bei MAX kurz die Reset-Taste gedrückt werden, damit das Thermometer wieder auf Null gestellt wird. Das Thermometer sollte mitten im Raum, fern von Wärme- bzw. Kältequellen (Heizung, Fenster, direkte Sonneneinstrahlung ) aufgestellt werden. Am Thermometer kann zusätzlich auch die Außentemperatur (OUT-TEMP) abgelesen werden, wenn der entsprechende Fühler (Draht) ins Freie gehängt wird. Dieser Wert wird jedoch bei der wertung nicht berücksichtigt. Um Verwechslungen zu vermeiden, ist es deshalb ratsam, im Sichtfenster des Thermometers die Außentemperatur z.b. mit Klebeband zu verdecken. Arbeitsblatt ENERGIE 1 KLASSE_DT.doc

2 KlimaAktiv ARBEITSBLATT ENERGIE 2 Erhebungsbogen ENERGIEVERBRAUCH IN DER SCHULE Schule: Klasse: Datum: Uhrzeit: Wetter (Zutreffendes bitte ankreuzen) Sonne (scheint in Klasse) Sonne (scheint nicht in Klasse) Wolken Regen Namen der Schüler/innen in der Erhebungsgruppe: Geht durch die Schule und messt in vier unterschiedlichen Räumen (Mensa, Bad, Klassenräume, Bibliothek, usw.) das Licht und die! Licht Probiert bei der Lichtmessung auch aus, wie sich die Lichtintensität (in Lux) ändert, je nachdem ob ihr das Licht eingeschaltet oder ausgeschaltet habt! Schreibt Beobachtungen bei dem Punkt Notizen auf! Raum Licht Wandseite Mitte Fensterseite Arbeitsblatt ENERGIE 2 SCHULE_DT.doc 1

3 KlimaAktiv ARBEITSBLATT ENERGIE 2 Raum Gefühlte kalt oder warm? Gemessene Stromverbrauch (optional) Bei bestimmten Geräten in der Schule, wie Radio, Fernseher, Tageslichtprojektor kann der Stromverbrauch gemessen werden. ACHTUNG: Nicht alle Elektro- Geräte in der Schule können ohne Bedenken ausgesteckt werden! Fragt zuerst nach! Gerät (Radio, Tageslichtprojektor,..) in Betrieb Stand-by Betrieb (wenn möglich) Arbeitsblatt ENERGIE 2 SCHULE_DT.doc 2

4 KlimaAktiv ARBEITSBLATT ENERGIE 3 Erhebungsbogen ENERGIEVERBRAUCH ZU HAUSE Vor- und Nachname: Schule / Klasse: Datum: Wetter (Zutreffendes bitte ankreuzen) Sonne (scheint in Klasse) Sonne (scheint nicht in Klasse) Wolken Regen Nachdem du bereits in der Klasse die unterschiedlichen Messgeräte kennen gelernt hast, um Licht, und Strom zu messen, miss nun zu Hause in mindestens drei unterschiedlichen Räumen, wie warm und wie hell es ist. Wenn dir Besonderheiten auffallen, notiere sie dir! Bei den Lichtmessungen ist beispielsweise auch interessant zu beobachten, ob an dem Tag deiner Messungen die Sonne geschienen hat. Wie verändern sich die Lichtverhältnisse bei eingeschaltetem und ausgeschaltetem Licht? Licht Raum Licht Wandseite Mitte Fensterseite Notizen Arbeitsblatt ENERGIE 3 ZUHAUSE_DT.doc 1

5 KlimaAktiv ARBEITSBLATT ENERGIE 3 Raum Gefühlte kalt oder warm? Gemessene Notizen Stromverbrauch Miss den Stromverbrauch der aufgelisteten Geräte! Beobachte den Unterschied zwischen dem Stromverbrauch im Betrieb und wo möglich auch im Stand-by Betrieb! Halte fest, welche Geräte bei dir zu Hause meistens im Stand-by Betrieb bleiben. Elektro- Gerät in Betrieb (Watt) Stand-by Betrieb (Watt) Normalerweise in Stand-by (Ja / nein) Fernseher Radio Computer Handy - Aufladegerät Staubsauger Fön Bügeleisen 1 Kilowattstunde entspricht dem Aufwärmen von 30 Liter Wasser auf 40 C (1 Mal duschen) Notizen Arbeitsblatt ENERGIE 3 ZUHAUSE_DT.doc 2