FIZIKA NÉMET NYELVEN

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1 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 19. FIZIKA NÉMET NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 19. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Fizika német nyelven középszint írásbeli vizsga 0821

2 Wichtige Hinweise Es stehen Ihnen 120 Minuten Arbeitszeit zur Verfügung. Lesen Sie die Instruktionen vor den Aufgaben gründlich durch und teilen Sie Ihre Zeit sorgfältig ein. Die Reihenfolge der Bearbeitung der Aufgaben ist beliebig. Zur Lösung der Aufgaben sind Taschenrechner und Tafelwerk zugelassen. Wenn Sie für die Lösung einer Aufgabe zu wenig Platz haben, dann können Sie die Bearbeitung der Aufgabe auf den am Ende stehenden leeren Seiten fortführen. Die Aufgabennummer sollten Sie dabei unbedingt angeben. Schreiben Sie in dieses Kästchen, welche Aufgabe Sie von den Aufgaben 3/A und 3/B gewählt haben (das heißt, welche Aufgabe bewertet werden soll): 3 írásbeli vizsga / május 19.

3 ERSTER TEIL Von den unten angegebenen Antworten ist immer nur genau eine richtig. Tragen Sie den Buchstaben der richtigen Antwort in den weißen Kästchen an der rechten Seite ein! (Überprüfen Sie das Ergebnis mit Rechnungen, wenn es nötig ist!) 1. Zwei kleine Wagen stehen auf einer waagerechten Unterlage. Zwischen den Wagen wird Sprengstoff montiert und dann gezündet. Die Explosion stößt die beiden Wagen auseinander. Welcher Erhaltungssatz gilt für die Bewegung der Wagen? A) Die Erhaltung der mechanischen Energien und der Impulserhaltungssatz. B) Nur die Erhaltung der mechanischen Energien. C) Nur der Impulserhaltungssatz. 2. Lichtstrahl tritt aus Luft in Wasser über und wird dabei gebrochen. Welche seiner charakteristischen Größen ändert sich nicht? A) Die Geschwindigkeit. B) Die Frequenz. C) Die Wellenlänge. 3. Welcher der folgenden Wissenschaftler hat gezeigt, dass man die Regenbogenfarben in weißes Licht vereinigen kann? A) Newton B) Kepler C) Galilei írásbeli vizsga / május 19.

4 4. Man simuliert einen Fallversuch auf dem Mond mit einem Film, der auf der Erde produziert wird. Die Aufnahmen werden also hier auf der Erde gemacht. Was muss man am Ende mit den Aufnahmen machen, damit sie so erscheinen, als ob sie auf dem Mond gedreht wären? A) Man muss den Film verlangsamen, weil der Fall aus gleicher Höhe auf dem Mond länger dauert. B) Man muss den Film beschleunigen, weil die Gravitation auf dem Mond kleiner ist als die auf der Erde. C) Man braucht die Geschwindigkeit des Films nicht zu ändern, weil die Anziehungskraft und die Fallbeschleunigung immer proportional sind, sowohl auf dem Mond wie auch auf der Erde. 5. Bei welchem Prozess kann sich ein 14 C-Atomkern in einen 14 N-Atomkern umwandeln? A) Während eines α-zerfalls. B) Während eines β-zerfalls. C) Mit Hilfe von γ-strahlung. 6. Ein in einem Behälter eingeschlossenes Edelgas wird erwärmt. Infolge der Erwärmung übt das eingeschlossene Gas einen immer größeren Druck auf die Wände des Behälters aus. Welche der folgenden Erklärungen gibt die richtige Begründung für die Zunahme des Druckes? A) Die Größe des Impulses der Atome, die sich im Behälter befinden, wächst. B) Die durchschnittliche potentielle Energie der Atome, die sich im Behälter befinden, wächst. C) Infolge der Erwärmung wächst das durchschnittliche Volumen der Atome. 7. Zwei verschiedene Widerstände werden parallel geschaltet. Was kann man über den Gesamtwiderstand (resultierenden Widerstand) behaupten? A) Der Wert des Gesamtwiderstandes ist näher zum Wert des kleineren Widerstandes. B) Der Wert des Gesamtwiderstandes ist näher zum Wert des größeren Widerstandes. C) Der Wert des Gesamtwiderstandes ist das arithmetische Mittel der Werte der beiden Widerstände. írásbeli vizsga / május 19.

5 8. Auf was für einer Bahn umkreist der Komet Halley die Sonne? A) Auf einer Kreisbahn. B) Auf einer Ellipsenbahn. C) Auf einer Parabelbahn. 9. Man möchte einen Besen auf der einen Schulter tragend waagerecht transportieren. Wo muss man den Besen mit der Schulter unterstützen, damit er im Gleichgewicht bleibt? A) Zwischen Mitte und Ende des Stiels. B) Genau bei der Mitte des Stiels. C) Zwischen der Mitte des Stiels und dem Kopf des Besens (Besenborsten). 10. Zwei Ionen verschiedener Masse, gleicher Ladung und mit der Anfangsgeschwindigkeit Null, werden in einem homogenen elektrischen Feld auf der gleichen Strecke beschleunigt. Welches Ion verlässt das elektrische Feld mit einer größeren Geschwindigkeit? (Die auf die Ionen wirkende Gravitationskraft ist vernachlässigbar!) A) Das Ion mit der größeren Masse wird größere Geschwindigkeit haben. B) Das Ion mit der kleineren Masse wird größere Geschwindigkeit haben. C) Ihre Geschwindigkeiten werden gleich, da ihre Ladungen gleich sind. 11. Auf einer waagerechten, sich drehenden Scheibe befinden sich zwei gleiche Körper. (Siehe Abbildung.) Die Körper drehen sich mit der Scheibe. Auf welchen Körper wirkt eine größere Reibungskraft? A) Auf den Körper, der sich von der Drehachse weiter entfernt befindet. B) Auf den Körper, der sich näher zu der Drehachse befindet. C) Die Reibungskräfte, die auf sie wirken, sind gleich. írásbeli vizsga / május 19.

6 12. Ein Quader mit einer Masse von m = 1 kg liegt auf einer waagerechten Tischplatte mit der Seitenfläche mit der längeren, a = 20 cm langen a Kante nach unten. Um wie viel ändert sich die b potentielle Energie des Quaders, wenn man ihn auf die andere Fläche mit der kürzeren, b = 10 cm langen Kante stellt? A) 1 J B) 0,5 J C) Es hängt davon ab, wo man das Nullniveau der potentiellen Energie aufnimmt Was ist der Quotient der Anzahl der Neutronen und der Protonen in einem 2 He - Atomkern? A) 1 B) 2 C) Ein Ball wird zuerst von 20 m Höhe mit einer Anfangsgeschwindigkeit von 10 m/s senkrecht nach oben geworfen. In dem zweiten Fall wird der Ball genauso von 20 m Höhe mit 10 m/s Anfangsgeschwindigkeit, aber senkrecht nach unten geworfen. In welchem Fall ist die Geschwindigkeit des Balls größer im Moment, in dem er am Boden ankommt? A) In dem ersten Fall. B) In dem zweiten Fall. C) Die Geschwindigkeiten sind gleich in beiden Fällen. írásbeli vizsga / május 19.

7 15. Der Korken einer Weinflasche passt gerade in den Flaschenhals, er schließt die Flasche luftdicht. Welche Abbildung stellt die Zustandsänderung der eingeschlossenen Luft, die sich in der Flasche über p p p dem Wein befindet, a) b) c) richtig dar, während man den Korken auszieht? A) Die Abbildung a). B) Die Abbildung b). C) Die Abbildung c). V V V 16. Was passiert bei dem Photoeffekt (der lichtelektrischen Erscheinung)? A) Die Elektronen, die auf die Metallplatte auftreffen, verursachen Lichtaufblitze. B) Die Photonen, die auf die Metallplatte auftreffen, wandeln sich in Protonen um. C) Durch die Photonen, die auf die Metallplatte auftreffen, treten Elektronen aus. 17. Auf dem Spielplatz rutscht ein Kind auf der Rutsche. (Die Rutsche wird als schiefe Ebene betrachtet.) Welcher der genannten Faktoren bestimmt, mit welcher Geschwindigkeit das Kind unten ankommt? A) Die Masse des Kindes. B) Der Reibungskoeffizient zwischen Kind und Rutsche. C) Die Masse des Kindes und der Reibungskoeffizient zwischen Kind und Rutsche Liter Wasser der Temperatur 30 C und 30 Liter Wasser der Temperatur 20 C werden gemischt. Wie groß wird die Mischtemperatur des Wassers am Ende? (Vom Wärmeverlust wird abgesehen!) A) Kleiner als 25 C. B) Genau 25 C. C) Größer als 25 C. írásbeli vizsga / május 19.

8 19. Ein Elektron wird in ein zeitlich konstantes, elektrisches Feld gesetzt, dessen gekrümmte Feldlinien in der Abbildung dargestellt sind (inhomogenes Feld). Welche Abbildung stellt die Richtung der auf das Elektron wirkenden Kraft richtig dar? A) Die Abbildung 1. B) Die Abbildung 2. C) Die Abbildung F F F 20. Wohin vor eine Sammellinse muss man den Gegenstand stellen, damit kein scharfes Bild (weder reelles, noch virtuelles) entstehen kann? A) Weiter als die doppelte Brennweite. B) Zwischen doppelte und einfache Brennweite. C) In den Brennpunkt. írásbeli vizsga / május 19.

9 ZWEITER TEIL Lösen Sie die folgenden Aufgaben! Begründen Sie Ihre Behauptungen je nach Art der Aufgabe in Sätzen, mit Zeichnungen oder Rechnungen! Achten Sie darauf, dass Ihre Bezeichnungen eindeutig sind! 1. Ein Athlet der Masse 60 kg bewegt sich mit einer Geschwindigkeit von 7,2 km/h. Ein Einkaufswagen mit einer Masse von 10 kg und einer Geschwindigkeit von 10,8 km/h wird zu ihm hin gestoßen. Als der Einkaufswagen sich ihm nähert, springt der Athlet in den Wagen. (Während des Sprunges behält er seine ursprüngliche waagerechte Geschwindigkeit.) a) In welche Richtung und mit welcher Geschwindigkeit wird sich danach der Wagen mit dem Athlet bewegen? b) Wie und um wie viel hat sich die kinetische Energie des Athleten bzw. die kinetische Energie des Einkaufswagens geändert? m A m W v A v W v? a) b) Insgesamt 7 Punkte 8 Punkte 15 Punkte írásbeli vizsga / május 19.

10 2. Eine eingeschlossene Gasmenge wird aus dem gleichen Anfangszustand in zwei verschiedene Endzustände gebracht. Bei der ersten (Nr. 1) Zustandsänderung hat man dem Gas Q 1 = 900 J Wärme zugeführt p 0 = 2 10 Pa, V 0 = 2 dm, V 2 = 5 dm p 1. T = konstant p 1, V 0 a) Um wie viel hat sich die innere Energie des Gases im Prozess 1 und im Prozess 2 geändert? b) Wie viel Wärme hat das Gas im Prozess 2 aufgenommen? p 0, V 0 2. p 0, V 2 V a) b) Insgesamt 7 Punkte 8 Punkte 15 Punkte írásbeli vizsga / május 19.

11 Von den Aufgaben 3/A und 3/B müssen Sie nur eine lösen. Markieren Sie an der inneren Seite des Titelblatts, welche Aufgabe Sie gewählt haben! 3/A Ein scheibenförmiger, starker Magnet wird mit einer langen Stahlschraube an den positiven Pol einer Batterie gehängt. (Die Schraube haftet in der Mitte des Magneten. Die Schraube und die Batterie haften aneinander, da sie durch den Magneten auch magnetisch wurden.) An den negativen Pol der Batterie wird ein Kupferdraht befestigt, mit dessen anderem Ende der Rand des Magneten vorsichtig berührt wird. Der Magnet beginnt samt Schraube sich schnell zu drehen. + a) Deuten Sie die Erscheinung! Was ist die Erklärung für die Drehung? b) Was ändert sich, wenn man die Pole der Batterie vertauscht? a) b) Insgesamt 17 Punkte 3 Punkte 20 Punkte írásbeli vizsga / május 19.

12 3/B Man möchte mit Hilfe einer Linse einen Diaprojektor bauen. Zuerst wird die Abbildung von verschiedenen Gegenständen durch diese Linse untersucht. Die Tabelle beinhaltet die Bildweiten (k) der entstehenden Bilder bei verschiedenen Gegenstandsweiten (t), bzw. die Kehrwerte (Reziprokwerte) dieser. t (m) 0,25 0,33 0,50 1,00 k (m) 0,91 0,55 0,31 0,26 1/t (1/m) 4,00 3,00 2,00 1,00 1/k (1/m) 1,10 1,82 3,23 3,85 a) Stellen Sie den Kehrwert der Bildweite in Abhängigkeit vom Kehrwert der Gegenstandsweite dar! Legen Sie eine Gerade an die Punkte! Wo schneidet diese Gerade die Koordinatenachsen? Was für eine Bedeutung haben diese Schnittpunkte? Wie groß ist die Brennweite der Linse? b) Suchen Sie und markieren Sie den Punkt auf dem Graphen, für den die Gegenstandsweite und die Bildweite gleich sind! Geben Sie diese Bildweite an! Geben Sie die Größe und die Eigenschaften dieses Bildes an! c) Der Schirm befindet sich in einer Entfernung von e = 4,5 m von der Linse des Projektors. Wie weit ist das Dia von der Linse entfernt, wenn das Bild scharf ist? Dia d e Schirm írásbeli vizsga / május 19.

13 a) b) c) Insgesamt 10 Punkte 6 Punkte 4 Punkte 20 Punkte írásbeli vizsga / május 19.

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16 Achtung! Diese Tabelle füllt der Korrektor aus! maximale Punktzahl I. Testfragen 40 II. Zusammengesetzte Aufgaben 50 Punktzahl des schriftlichen Prüfungsteils 90 erreichte Punktzahl Korrektor Datum:. I. Feleletválasztós kérdéssor / Testfragen II. Összetett feladatok / Zusammengesetzte Aufgaben pontszáma egész számra kerekítve/ Punktzahl auf eine ganze Zahl gerundet programba beírt egész pontszám/ Die, ins Programm eingetragene ganze Punktzahl Javító tanár / Korrektor Jegyző / Protokollführer Dátum / Datum:... Dátum / Datum:. írásbeli vizsga / május 19.