VIRT(s) WAS? Die Fragekarten

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1 VIRT(s) WAS? Die Fragekarten Deine Mutter belegt dir für die Schule eine Scheibe Weißbrot mit 30g Käse. Dazu gibt sie dir einen Apfel mit. Was meinst du, wie viel virtuelles Wasser steckt in deinem Schulfrühstück? L.: Apfel: 70 l + Scheibe Brot: 40 l + 30g Käse: 150 l insgesamt 260 l Du schreibst auf einem Din A4 Blatt Papier (zählt zum virtuellen Wasser Verbrauch hinzu) eine Einkaufsliste und trinkst dabei ein Glas Milch. Schätze, wie viel Wasser du dabei verbrauchst? L.: Milch: 250 l + Papier: 10 l 260 l Deine Mutter und ihre Freundin treffen sich in der Mittagspause. Deine Mutter trinkt eine Tasse Kaffee und ihre Freundin eine Tasse Tee. Wer von beiden verbraucht mehr virtuelles Wasser? L.: Tee: 30 l ; Kaffee: 140 l Deine Großeltern wollen sich für Euro einen Neuwagen kaufen. Doch das Auto kostet nicht nur viel Geld, sondern während Produktion wurde auch sehr viel virtuelles Wasser verbraucht. Was, meinst du, wie viel? L: ca l Deine Eltern streiten sich. Deine Mutter würde gerne mit deinem Vater zusammen ein Glas (250 ml)wein trinken. Dein Vater allerdings würde lieber ein Glas Bier derselben Größe trinken. Was schätzt du, mit welchem Getränk verbrauchen sie weniger virtuelles Wasser? L.: Bier:75 l, Wein: 120 l Dein Vater und du gehen zusammen einkaufen. Für das Mittagessen wollt ihr beim Fleischer 1kg Fleisch besorgen, dabei aber möglichst wenig virtuelles Wasser verbrauchen. Welches Fleisch nehmt ihr am Besten? Und welches lieber nicht? Schweinefleisch, Rindfleisch, Hähnchen, Ziege, Schaf? L.: Schwein: l ; Schaf: l ; Ziege: l ; Hähnchen: l ; Rindfleisch: l Ein Freund möchte sich eine Lederjacke aus echtem Leder kaufen. Diese wiegt ca. 20 kg. Schätze mal, wie viel virtuelles Wasser in dieser Jacke steckt! L: 1kg Leder: l; 20x16 600= l Du bist in der Stadt und möchtest dir ein neues Baumwoll-T-Shirt kaufen. Wie viel virtuelles Wasser wurde bei der Produktion verbraucht? L.: l

2 Deine Mutter kocht zum Abendessen. Über die Beilagen ist sie sich bewusst, doch sie weiß nicht, ob sie Kartoffeln oder Reis kochen soll. Was würdest du ihr hinsichtlich des virtuellen Wasser Verbrauchs raten? Du willst einen Hamburger essen. Wie viel virtuelles Wasser steckt in einem Burger? L.: l L.: Kartoffeln: 900 l ; Reis: 3400 l Du bist mit einer Freundin / einem Freund shoppen. Ihr kauft beide 2 Hosen. Wie viel virtuelles Wasser. wurde bei der Produktion verbraucht? L.: l Du hast in deinem Zimmer einen eigenen PC stehen. Ist dir bewusst wie viel virtuelles Wasser bei der Produktion von diesem PC verbraucht wurde? Schätze! L.: l Deine Oma will ein Brot backen. Sie überlegt, ob sie Gerste oder Weizen nehmen soll. Was rätst du ihr? L.: 1 kg Weizen: l ; 1 kg Gerste: l Wie viel virtuelles Wasser befindet sich ungefähr in einem Collegeblock mit 80 Seiten? L.: 80 x 10 l = 800 l Schätze, wie viel virtuelles Wasser innerhalb einem Kilogramm Kokosnuss verborgen ist. L.: l Deine Lieblingsserie läuft im Fernsehen. Du schnappst dir eine Tüte Chips und machst es dir auf dem Sofa gemütlich. Schätze, wie viel virtuelles Wasser in 200 g Kartoffelchips steckt. L: 185 l

3 Zähle, wie viele deiner Mitspieler eine Jeans tragen und schätze die Menge an virtuellem Wasser, die hierfür benötigt wurde. L: 1 Jeans: l Heute hattest du beim Frühstück keinen Hunger und hast nur ein Glas Milch getrunken. Wie viel virtuelles Wasser steckt in 200 ml Milch? L: 200 l Zum Mittagessen gibt es heute Reis. Wie viel virtuelles Wasser ist in 1kg Reis? L: l Du warst verschwenderisch mit virtuellem Wasser Setzte 1 Runde aus. Zur Entspannung setzt du dich an deinen Computer und chattest mit deinen Freunden. Schätze, wie viel virtuelles Wasser für die Produktion eines Computers veranschlagt wird. Zusatzfeld: Wie viel virtuelles Wasser wird für einen 1Mb Chip veranschlagt? Du bist heute zu spät aufgestanden und bist mit dem Auto, anstatt mit dem Fahrrad, zur Schule gefahren. Gehe bis zum letzten lila gefärbten Feld zurück. L: Computer: l Chip: 32 l In einem Schuljahr benötigt man viel Papier. Wie viel virtuelles Wasser steckt in 1 kg (nicht recyceltem) Papier? L: 400 l Du hast heute Morgen verschlafen und würdest nicht pünktlich zum Unterricht kommen, wenn du mit dem Fahrrad fahren würdest. Deshalb bringt dich deine Mutter mit dem Auto zur Schule. Gehe 3 Schritte zurück.

4 Du hast heute l virtuelles Wasser verbraucht (Der Durchschnitt liegt bei ca l). Zur Strafe gehe 2 lila Felder zurück; ist dies nicht möglich gehe zurück zum Start. Die nächste Aktion muss nicht durchgeführt werden. Du hast dich heute sehr bemüht und sehr wenig virtuellen Wasser verbraucht. Zur Belohnung darfst du bis zum nächsten lila Beim nächsten Spielzug darfst du 3 Schritte weiter gehen. Feld vorrücken oder würfle noch einmal. Du gehst mit Freunden in ein Eiscafé. Obwohl du gerne einen Tropicalbecher bestellen würdest, tust du es nicht, denn du weißt, dass diese Früchte aus dem Ausland importiert werden müssen und somit einen hohen virtuellen Wasser Verbrauch haben. Zur Belohnung darfst Du wirst einmal von der Strafe befreit. du 2 Schritte vorgehen. Diese Karte ist ein Joker Du bist von der nächsten Strafe freigestellt. Du läufst zu Fuß zu einer Freundin. Laufe bis zu deinem nächsten Zug um den Tisch herum.

5 Bist du dir sicher, dass deine Mitspieler wissen, was virtuelles Wasser ist? Erkläre den Begriff. L.: Gesamtmenge an Wasser, die während des Herstellungsprozesses eines Produktes, Lebensmittels oder einer Dienstleistung verbraucht oder verschmutzt wird, oder die dabei verdunstet. Welche Agrar- Produkte, die aufgrund der klimatischen Bedingungen nicht in Deutschland angebaut werden können, werden in großen Mengen importiert? L.: Baumwolle, Kaffee, Kakao, Ölsaaten Du warst auf dem Markt und hattest die Chance Gemüse aus deiner Region zu kaufen, hast dich allerdings doch für Gemüse aus dem Süden entschieden. Du überdenkst dein Verhalten und setzt die nächste Runde aus. Gib mindestens 2 Gründe an, warum gerade du virtuelles Wasser sparen solltest. L.: - der Wasserknappheit anderer Länder entgegenwirken (helfen, den Wasserfußabdruck zu verringern) - anfangen und andere motivieren Nenne 2 verschiedene Arten den Wasserfußabdruck Deutschlands zu verkleinern. L.: - auf Kaffee verzichten - Produkte aus der Region kaufen Überdenke den bisherigen Tag und sortiere 5 deiner Erlebnisse in absteigender Reihenfolge nach dem virtuellen Wasserverbrauch. Deine Mutter nimmt dich mit zum Einkaufen. Du zeigst ihr die Produkte mit dem wenigsten virtuellen Wasser. Zur Belohnung darfst du 3 Schritte vorrücken. Suche dir einen Partner und erkläre mit ihm den Begriff Wasser- Fußabdruck. Sind die anderen mit eurer Erklärung zufrieden dürft ihr beide 1 Schritt vorrücken, ansonsten geht beide 1 Schritt zurück.

6 Nenne 3 Vorteile, die der Handel mit virtuellem Wasser hat/ haben könnte. Nenne 3 Nachteile des Handels mit virtuellem Wasser. Zähle, wie viele Schritte du bisher gemacht hast und zähle so viele Produkte mit einem virtuellem Wassergehalt von mehr als 50l auf. Deutschlands virtueller Fußabdruck beträgt 159, 5 Kubikmeter. Schätze, wie viel Prozent davon jeweils in der Landwirtschaft, im Haushalt und in der Industrie verbraucht werden. L: ca. 74 % in der Landwirtschaft ; 23 % in der Industrie ; 3 % in Haushalt Stelle pantomimisch die Produktionskette von Rindfleisch dar. Stelle pantomimisch die Produktionskette einer Ware deiner Wahl dar. Um virtuelles Wasser zu sparen lässt du dich heute nicht mit dem Auto zur Schule bringen, sondern fährst mit dem Fahrrad. Tue 1 min lang so, als ob du mit dem Fahrrad fahren würdest. Wobei verbrauchst du im Alltag Wasser? Nenne mindestens 5 Tätigkeiten. Lösungsvorschläge: beim Kochen, Essen, Waschen, Trinken, beim Spülen der Toilette, Duschen, Putzen

7 Du machst in den Ferien mit deiner Familie eine Kreuzfahrt über den Pazifik. Mache dafür 10 Liegestützen. Wie viel Liter Wasser meinst du verbraucht ein Bürger der Bundesrepublik Deutschland pro Tag? L.: ca l ; 159,5 km³ Wasser pro Jahr Da du am heutigen Tag zu viel virtuelles Wasser verbraucht hast, musst du dies wieder ausschwitzen. Laufe 5 Runden um den Tisch und mache 10 Kniebeugen. Was beschreibt der Wasserfußabdruck eines Landes? L.: Er beinhaltet den Gesamtwasserverbrauch eines Landes: die direkt verbrauchte Wassermenge, sowie das von Nahrung und anderen Gütern verbrauchte virtuelle Wasser.

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