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1 Schellingstrasse 24 D Stuttgart T +49 (0) F +49 (0) michael.geiger@hft-stuttgart.de Dr. Michael Geiger, Leiter Die internationalen Aktivitäten zeichneten sich im Jahr 2015 durch Konstanz, Qualität, weltweite Verflechtung und Diversität der Programme aus. HFT- Studierende ins Ausland (Studium, Praktikum, Thesis, Kurzprogramm) Die Mobilitäten haben sich auf hohem Niveau stabilisiert, gegenüber dem Vorjahr ist ein Rückgang der Gesamtzahl von zwei Prozent zu verzeichnen. Aufenthaltsarten 56 Prozent unserer Outgoings entschieden sich für ein einsemestriges Auslandsstudium, fast alle an einer Partneruniversität. 24 Prozent absolvierten ein vierwöchiges Kurzprogramm, 19 Prozent führten ein Betreutes Praktisches Studienprojekt im Ausland durch, lediglich ein Prozent wählte eine Thesis im Ausland. Der Anstieg im Bereich des einsemestrigen Auslandsstudiums beträgt im Vergleich zum Vorjahr immerhin 13 Prozent. Das geringe Interesse für das Betreute Praktische Studienprojekt im Ausland entspricht dem bundesweiten Trend und hängt vermutlich mit der guten Konjunktur sowie den guten Jobperspektiven im Inland zusammen. Der Rückgang im Bereich der Kurzprogramme ist vor allem darauf zurückzuführen, dass die Partneruniversität UTM in Malaysia dieses Jahr leider keine Sommerschule anbot und sich die sonst so beliebte Sommerschule bei unserer koreanischen Partneruniversität INHA sehr verteuerte. Studiengangsbezogene Mobilität Die mobilsten Studierenden finden sich in den wirtschaftswissenschaftlichen Studiengängen sowie in den Studiengängen Architektur und Innenarchitektur. Ein signifikanter Anstieg von Auslandsaufenthalten ist bei 179 / Rechenschaftsbericht 2015

2 den Studierenden der Fächer Architektur (24 Prozent) und Wirtschaftspsychologie (70 Prozent) zu erkennen. Finanzierung 62 Prozent der mobilen Studierenden vermittelte das Akademische Auslandsamt ein Stipendium. Aus Mitteln der Baden-Württemberg-Stiftung bekamen die Besten, also sechs Studierende ein Stipendium, 19 Studierende profitierten von einer finanziellen Zuwendung der beiden MWK-Budgets, 23 erhielten einen Reisekostenzuschuss aus dem Programm PROMOS des DAAD, fünf bekamen die Förderung des DAAD- Programms Doppelabschlussprogramm, 56 Auslandsmobilitäten wurden mit Mitteln des ERASMUS- Programms finanziert, 36 Studierende wurden mit Mitteln der Knödler-Decker-Stiftung gefördert. Destinationen 40 Prozent aller mobilen Studierenden bevorzugten den ERASMUS-Raum (EU + Türkei + Schweiz ) mit ihren Finanzierungsprogrammen, dem ECTS-System der Anerkennung und den guten Möglichkeiten des Reisens. Der Ferne Osten wurde von 24 Prozent der Studierenden gewählt, nach Nordamerika orientierten sich nur sieben Prozent. Erwähnenswert ist das sehr starke Interesse für China/Taiwan. Kurzprogramme Als vierwöchige Kurzprogramme organisierte das Akademische Auslandsamt in Zusammenarbeit mit den Partnerinstitutionen folgende Kurse: Intensivkurs Spanisch Universität Malaga, August und September Studierende Intensivkurs Chinesisch Chinese University of Hong Kong, August 2015, vier Studierende Interkulturelles Training ECUST Shanghai, August Studierende Interkulturelles Training Tatung-University, Februar/März Studierende. Die Kurzprogramme eignen sich hervorragend für Studienanfänger bzw. als Einstieg in internationale Erfahrungen, denn sie nehmen den Studierenden die Angst vor selbständigem Reisen in fremden Kulturen und motivieren sie zu längeren Aufenthalten für Studium oder Praktikum. Mobilitätsquote der Absolventinnen und Absolventen im Jahr 2015 Die HFT Stuttgart berücksichtigt ausdrücklich nur Auslandsaufenthalte von mindestens vier Wochen. Würden wir, wie der DAAD, als Berechnungsgrundlage auch Exkursionen ins Ausland von wenigen Tagen wählen, wäre die Mobilitätsquote erheblich höher! Die Stagnation der Mobilitätsquote in den vergangenen Jahren an der HFT Stuttgart erklärt sich durch den bundesweiten Trend, nämlich der Einstellung vieler Studierenden, dass sie ihr Studium ohne jeglichen Zeitverlust beenden wollen, um von den derzeit guten Chancen auf dem Arbeitsmarkt profitieren zu können. Im Wintersemester 2014/15 haben 22,7 Prozent und im Sommersemester ,5 Prozent der Absolventinnen und Absolventen einen mindestens vierwöchigen studienbezogenen Auslandsaufenthalt im Rahmen ihres Studiums durchgeführt. Austauschbilanz In der Summe ist die Austauschbilanz von Outgoing- Mobilitäten zu den Partnerhochschulen (160) und Incoming Mobilitäten (136) fast ausgeglichen. Diese Zahlen enthalten einsemestrige Studienaufenthalte sowie vierwöchige Sommerschulkurse bei Partnerhochschulen. Aktivitäten im ERASMUS-Programm 41 Studierende nahmen an der Mobilität Studium (SMS) teil, 15 an Mobilität Praktikum (SMP). Im Gegenzug studierten an der HFT Stuttgart ERASMUS- Studierende von Partner-Universitäten. Trotz der erheblich gestiegenen Anzahl von Stipendien im neuen ERASMUS-Programm ist keine vermehrte Teilnahme von Studierenden zu verzeichnen, weder bei den Incomings, noch bei den Outgoings. Wie an vielen anderen deutschen Hochschulen sind diese Zahlen innerhalb weniger Jahre um ein Viertel gesunken. Gleichzeitig ist festzuhalten, dass der Austausch von Studierenden in beiden Richtungen mit den Partnerhochschulen in Asien mittlerweile höher ist als der innerhalb der Europäischen Union. Das Gleiche gilt für den Austausch von Mexiko gegenüber Spanien sowie für Indien mit Großbritannien. Ein starker Anstieg ist indes im Bereich des Staff- Training-Programms zu erkennen: Insgesamt haben eine Professorin, ein Professoren sowie 12 Personen aus unserer Verwaltung an einem vier bis zehn Tage dauernden beruflichen Fortbildungsprogramm in verschiedenen europäischen Städten teilgenommen und dieses als sehr motivierend und bereichernd empfunden. 180 / Rechenschaftsbericht 2015

3 Mit einem neuen Konzept sollen aus dem Auslandsstudium zurückgekehrte ERASMUS-Studierende ihre Kommilitonen inspirieren, zukünftig selbst am ERASMUS-Programm teilzunehmen. Wir haben zwei Studierende auf der Basis eines Hiwi-Vertrags seit Oktober 2015 damit beschäftigt, in Absprache mit uns bestimmte Marketing-Maßnahmen vorzunehmen. Wir nennen diese Personen ERASMUS-Botschafter. Der Leiter des Akademischen Auslandsamts hat an der vom DAAD in Berlin organisierten Tagung Bologna macht mobil sowie an der von BW-i geförderten EAIE- Konferenz in Glasgow teilgenommen, außerdem an dem von BW-i organisierten Baden-Württemberg-Tag in Barcelona. Workshop im Rahmen des BWS-PLUS Programms Designing Public Space an der Chinese University of Hong Kong Dank der Förderung der BW-Stiftung fand Ende September ein einwöchiger, binationaler Workshop mit zehn Studierenden der MasterStudiengänge Architektur und Stadtplanung sowie sechzehn Studierenden der Partneruniversität CUHK statt. Die fachliche Leitung hatten Prof. Renate Ölhaf, Prof. Dr.-Ing. Detlev Kurth sowie Prof. Dr. Gu Daqing und Prof. Dr. Hendrik Tieben von der CUHK. In binationalen Teams konzentrierten sich die Studierenden auf städtebauliche Entwicklungspotenziale des Viertels Sai Ying Pun. Im Rahmen dieses Förderprogramms begann auch der Doktorand Philip Kopp seine Forschungsarbeiten an der CUHK. Ausländische Studierende an der HFT Stuttgart (Incoming) Zahl ausländischer Studierender: - im SS 2015 sind von 644 Ausländern 337 Bildungsinländer und 307 Bildungsausländer. - im WS 2015/16 sind von 651 Ausländern 376 Bildungsinländer und 275 Bildungsausländer Incomings insgesamt: 120 Austauschstudierende (einschl. IMIAD) + 74 MasterStudierende (PG, ST, IPM) + 16 Studierende in einer Summer School Integrationsleistungen Soziale Integration Das International Student Office unterhält regelmäßige Arbeitskontakte mit der Abteilung Integration der Stadt Stuttgart sowie mit dem Welcome Center und dem Ausländeramt. Zimmeranträge für unsere internationalen Studierenden abgelehnt hat. Auf diese Weise waren 12 Studierende gezwungen, zum Beginn des Wintersemesters erst einmal auf Zimmersuche zu gehen. Das International Student Office unternimmt im Sinne einer gelebten Willkommenskultur sehr viel, um den ausländischen Studierenden die Integration zu erleichtern. Unser Programm beginnt vier Wochen vor Semesterbeginn am Flughafen Stuttgart mit einer umfassenden und strukturierten Betreuung durch ausgewählte HFT-Studierende ( Buddies ), ein Wohnheimzimmer wurde vor Anreise für die meisten Austausch- und Master-Studierenden reserviert. Der offizielle Begrüßungstag ist frei von Formalitäten und enthält auch eine Einladung in ein typisch schwäbisches Gasthaus im Weinort Besigheim. Geführte Stadtrundgänge in Stuttgart und zahlreiche Exkursionen wurden organisiert, außerdem viele Kulturprogramme (zum Beispiel Lange Nacht der Museen, Museumsbesuche). Selbst kostenlose Kochkurse, Yogaprogramme, Wanderungen, die Teilnahme am Trachtenumzug in Bad Cannstatt, der Besuch des Trickfilmfestivals und des Weihnachtsmarkts in Esslingen dienen der Integration. Ein herzliches Willkommen signalisiert die International Coffee Break regelmäßig einmal pro Woche und insbesondere auch die Weihnachtsfeier für internationale Studierende. Die sich aus deutschen Studierenden zusammensetzende Internationale Studierendeninitiative(ISI) unternimmt Freizeitaktivitäten (Kinobesuche, Kneipen, etc.), um ihre ausländischen Kommilitonen zu integrieren. Für alle sozialen Angelegenheiten steht das International Student Office an fünf Wochentagen zur Verfügung, per Handy ist Herr Müller auch in Notfällen immer zu erreichen. Fachliche Integration Die fachliche Integration wird in Zusammenarbeit mit den Studiengängen vorbereitet. Der Studiengang Architektur führte eine einwöchige Orientierung mit sehr intensiven, fachlichen Beratungen durch, in den anderen Studiengängen wird die Studienberatung von Akademischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, Professorinnen und Professoren organisiert. Sprachliche Integration, Vorbereitung Deutsch als Fremdsprache An der HFT Stuttgart haben wir im Sprachenverbund VESPA insgesamt sieben vierwöchige semestervorbereitende Intensivkurse (A1-1, A2-1, B1-1, B2-1) sowie zehn semesterbegleitende Deutschkurse (A1-2, A2-2, B1+, B1-2, B2-1) organisiert und durchgeführt. Diese Deutschkurse dienen der sprachlichen Vorbereitung insbesondere von Austauschstudierenden. Unsere Betreuung wurde in diesem Jahr durch die Knappheit an Unterkünften zum ersten Mal eingeschränkt, da das Studierendenwerk Stuttgart einige 181 / Rechenschaftsbericht 2015

4 Interkulturelle Vorbereitung Allen Deutsch sprechenden internationalen Studierenden wurde pro Semester ein Kurs von zwei SWS in Interkultureller Kommunikation angeboten. Allen Englisch sprechenden ein Kurs von zwei SWS German Society and Culture ; die Lehrbeauftragte ist eine Referentin des Amtes für Migration der Stadt Stuttgart. Das Akademische Auslandsamt konnte beim DAAD zum ersten Mal seit 2004 keine Mittel für die beiden zwei Wochenendseminare zum Thema Interkulturelle Kompetenz einwerben, da die Mittel seitens des BMZ ab Juni 2015 nicht mehr verfügbar waren. Wir sind deshalb besonders dankbar, dass die Ev. Akademie in Bad Boll das Seminar für Studierende des Master-Programms Photogrammetry and Geoinformatics mit Euro bezuschusst hat und uns zwei Dozentinnen kostenfrei für das zweite, an der HFT Stuttgart durchgeführte Seminar für ST- Studierende zur Verfügung gestellt hat. Integration durch erlebte Landeskunde Das International Student Office organisierte in jedem Semester fünf eintägige Exkursionen an Samstagen zu attraktiven Landschaften wie Schwarzwald, Bodensee, Schwäbische Alb und in interessante Städte wie Heidelberg, Würzburg, Reichenau, Freiburg, Ulm, Tübingen, Marbach, Nördlingen und Esslingen. Daran nahmen auch etliche deutsche Studierende teil, die auf diese Weise ihre Freundschaft mit den ausländischen Studierenden pflegten. An Exkursionen zu sehr beliebten Zielen, wie Freiburg, nahmen über 50 Studierende teil. Professionelle Guides erklärten vor Ort die Stadtgeschichte; es gab aber immer auch Zeit für ein individuelles Erkunden. Alle Exkursionen wurden mit Mitteln des DAAD (STIBET 1) finanziert, allerdings wurde gemäß DAAD-Bestimmung ein kleiner Beitrag verlangt. Wir hoffen, mit dieser Initiative auch die Bleibeabsichten der Studierenden zu vergrößern. Integration in den hiesigen Arbeitsmarkt Das International Student Office engagierte sich auch im Bereich der Gewinnung von ausländischen Expertinnen und Experten für den heimischen Arbeitsmarkt. In Zusammenarbeit mit der Bundesagentur für Arbeit und dem Referat Integration der Stadt Stuttgart haben wir in unseren Räumen unseren ausländischen Studierenden in jedem Semester eine Informationsveranstaltung Perspectives for a professional future in Germany und 30 individuelle Beratungen bezüglich der Besonderheiten und Anforderungen des hiesigen Arbeitsmarktes angeboten. Auf diese Weise wurden allein in diesem Rahmen 60 Studierende individuell beraten; aufgrund der großen Nachfrage wurden dann bei der Arbeitsagentur weitere Beratungen angeboten. Verwaltungstechnische Aufgaben Die administrativen Arbeiten für eine so große Gruppe sind beachtlich: Bearbeitung der Anmeldeunterlagen und Learning Agreements, Kursregistrierungen; Ausstellung von Zeugnissen (Transcripts of Records), Anlegen von Akten sowie der Datenbank für internationale Studierende, Abwicklung der ERASMUS-Formalitäten, Bearbeitung und Vergabe von Mietzuschüssen sowie die Abwicklung von Stipendien, Beantragung und Verwaltung von Drittmitteln, Betreuung und Anleitung von studentischen Hilfskräften/Betreuungsstudierenden, Erstellen von Willkommensmappen, Aushänge und regelmäßigen Info-Mails, Übersetzungen und Vorlagen, Aktualisierung der HFT Homepage und Downloads, Allgemeine Informationsvermittlung zu Studium, Visa, Krankenversicherung, Transport sowie Sozialberatung und Krisenintervention, (zum Beispiel bei medizinischen Notfällen, Übergriffen, nicht bezahlten Rechnungen) etc. Sonderprogramme Deutsch-Jordanische Hochschule Die HFT Stuttgart kooperiert mit dieser Institution seit 2008 in den Studiengängen Architektur und Innenarchitektur. Nach anfänglichen sprachlichen Schwierigkeiten steigerte sich der Studienerfolg von Studierenden aus Jordanien mittlerweile aufgrund verbesserter Deutschkenntnisse. Dieses Jahr haben wir neun Studierende für ein Semester aufgenommen, bevor diese planmäßig im zweiten Semester ein Praktikum in einem Architekturbüro absolvieren. Dieses Jahr konnten wir zum ersten Mal einen deutschen Architekturstudenten zum einsemestrigen Studium nach Amman senden, der auf dem neuen Campus der DJH studierte und von sehr guten Erfahrungen berichtete. Für kommendes Jahr haben wir mit der Faculty of Applied Humanities ein interkulturelles Training für unsere Studierenden geplant, das in den Sommersemesterferien 2016 stattfinden soll. Zielgruppe sind Studierende, die eine spätere berufliche Tätigkeit in der Golfregion anpeilen und mit dem orientalischen Kulturraum vertraut werden möchten. Ciencia Sem Fronteiras-Programm Die HFT Stuttgart engagiert sich seit 2010 in diesem Programm des DAAD und hat dieses Jahr acht Studierende im Studiengang Architektur für ein einsemestriges Studium aufgenommen. 182 / Rechenschaftsbericht 2015

5 Dank Überaus dankbar sind wir für die Unterstützung mit Stipendien, durch Kulturprogramme, offizielle Einladungen, durch die Baden-Württemberg-Stiftung, die die besten Studierenden der HFT sowie ausgewählte Studierenden unserer wichtigsten Partnerhochschulen ausgezeichnet hat. Ebenso sei dem Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg für das Budget Pauschale Mittel für Internationalisierung gedankt. Wir haben es in Form von Stipendien einer möglichst großen Zahl von Studierenden zukommen lassen. Das Budget ermöglichte mit seiner flexiblen Einsetzbarkeit eine willkommene Steigerung unserer studentischen Mobilität. Nicht zuletzt gilt unser Dank dem DAAD, der auch in diesem Jahr mit substanziellen Zuwendungen der laufenden Programme Doppelabschluss, Bachelor-Plus, Stibet, PROMOS und ERASMUS PLUS unsere internationalen Aktivitäten nachhaltig unterstützt hat. An dieser Stelle sei auch der Knödler-Decker-Stiftung und insbesondere dem großen Engagement ihres Vorsitzenden Ulrich Scholtz für das umfangreiche Budget ein herzlicher Dank ausgedrückt. 183 / Rechenschaftsbericht 2015

6 Informationsteil Akademisches Auslandsamt Mobilität der Studierenden HFT-Studierende im Ausland (Outgoing) Austauschstudierende der Partnerhochschulen Die Zahlen beziehen sich auf einsemestrige Studienaufenthalte sowie auf vierwöchige Sommerschulkurse 184 / Rechenschaftsbericht 2015

7 Ausländische Studierende in den internationalen Master-Programmen: Ausländische Studienanfänger SS 15 WS 2015/16 - International Project Management Software Technology Photogrammetry and Geoinformatics 23 Auslandsaktivitäten von HFT-Professorinnen und Professoren Exkursionen mit Studierenden Forschung, Fortbildung Konferenz, Kongress, Messe Vortrag, Workshop an Partnerhochschulen Betreutes Praktisches Studienprojekt Gesamtzahl Zahl der Professorinnen und Professoren auf dienstlicher Auslandsreise: 64. Dies bedeutet im Vergleich zum Vorjahr eine Steigerung von 12,5 Prozent. Besuche bei Partnerhochschulen für Vorträge, Workshops etc Chinese University of Hong Kong: Prof. Renate Oelhaf (2x) Prof. Dr.-Ing. Detlef Kurth (2x) Tatung-University Taipei: Prof. Dr. Georg Hauer Eastern China University of Science and Technology: Prof. Helmut Hohnecker Beijing University of Technology: Prof. Helmut Hohnecker Beijing University of Science and Technology: Prof. Helmut Hohnecker INHA-University Seoul: Prof. Renate Oelhaf Kyoto Institute of Technology: Prof. Volkmar Bleicher Universidad Autónoma de Yucatán: Prof. Dr. Paul-Georg Becker CEPT Ahmedabad: Prof. Wolfgang Grillitsch Universidade Federal do Paraná, Curitiba: Prof. Dr.-Ing. Paul Rawiel Ecole Supérieure d`arts Modernes, Paris: Prof. Klaus-Peter Göbel Montanuniversität Leoben: Prof. Dieter Dr. Uckelmann * John Moores University, Liverpool: Prof. Roland Dieterle Welsh School of Architecture, Cardiff: Prof. Dr.-Ing. Detlef Kurth * University of The West of Scotland, Paisley: Prof. Dr. Alexander Rausch Jönköping University: Prof. Dr. Ralf Kramer, * Prof. Dr. Marcus Deininger* Napier-University, Edinburgh: Prof. Dr. Georg Hauer Prof. Dr. Kristina Weichelt Universidad de Oviedo: Prof. Dr. Georg Hauer * * im Rahmen des ERASMUS Teaching Staff Programs 185 / Rechenschaftsbericht 2015

8 Internationale Gastdozentinnen und Gastdozenten an der HFT Stuttgart BWL Prof. Dr. Jaafar Pyeman, Universitesi Teknologi Mara Prof. Dr. Sohami Zakaria, Universitesi Teknologi Mara Dr. Amina Kayani, Universitesi Teknologi Mara Prof. Dr. Tony Douglas, Edinburgh Napier University Prof. Dr. Patrick Chen, Tatung-University Taipei Stadtplanung Dr. Andrea Frank, Cardiff University Wirtschaftsingenieurwesen Julia Kaidalova, Jönköping University Innenarchitektur Prof. Jean Poitevin, ESAM Paris* Timo Sumalkamo, UAS Lahti Prof. Dr. Bahadir Numan, ITÜ Istanbul Prof. Dr. Özge Cordan, ITÜ Istanbul Prof. Pietro Vitali, SUPSI Lugano Yolanda Castillo, SUSPI Lugano Architektur Harald Naegeli, Zürich Martin Mutschlechner, Stegen-Bruneck Bauingenieurwesen Prof. Dr. Guida Bendrich, University of New Brunswick KlimaEngineering Prof. Dr. Chris Bales, Dalarna University Mathematik Dr. Neil Pitcher, UWS Paisley Jeremy Garnett, UWS Paisley Vermessung Dr. Ian Dowman, University College London, Dozent im Modul RSE, Master-Studiengang Photogrammetry and Geoinformatics. Hardik Panchal, CEPT University, Ahmedabad, Indien, Modul GIS, Master-Studiengang Photogrammetry and Geoinformatics Andy Hamilton, University of Salford, Manchester, UK Detlev Wagner, Universität Teheran Prof. Dr. Yashon Ouma, Department of Civil and Structural Engineering, School of Engineering, Moi University, Kenia. Forschung im Bereich der Straßenzustandserfassung Prof. Dr. Hossein Arefi, Department of Surveying and Geomatics Engineering, University of Teheran Nadzrin bin Mohd Puad, Universiti Teknologi Malaysia 186 / Rechenschaftsbericht 2015

9 Statistik Outgoing-Mobilitäten Studiengang Studium Praktikum Sprachkurse Abschlussarbeiten SS WS SS WS SS WS SS WS Jahr Architektur Bauingenieurwesen Bauphysik BWL General Management IMIAD Informatik Informationslogistik Infrastrukturmanagem Innenarchitektur International Project Management 8 8 KlimaEngineering Konstruktiver Ingenieurbau 1 1 Mathematik SENCE Stadtplanung 1 1 Vermessung Fortsetzung nächste Seite 187 / Rechenschaftsbericht 2015

10 Studiengang Studium Praktikum Sprachkurse Abschlussarbeiten SS WS SS WS SS WS SS WS Jahr Wirtschaftsingenieurwesen Bau und Immobilien Wirtschaftsinformatik Wirtschaftspsychologie Verkehrsinfrastrukturmanagement Grund- und Tunnelbau Region Studium Praktikum Sprachkurs Abschlussarbeit SS WS SS WS SS WS SS WS EU Schweiz Türkei USA/ Kanada Fortsetzung nächste Seite 188 / Rechenschaftsbericht 2015

11 Studium Praktikum Sprachkurs Abschlussarbeit SS WS SS WS SS WS SS WS Süd-/ Lateinamerika Australien/ Neuseeland Fernost Afrika/ Nahost Indien Russland/ GUS / Rechenschaftsbericht 2015

12 Finanzierung Studium Praktikum Sprachkurs Abschlussarbeit SS WS SS WS SS WS SS WS ERASMUS Knödler-Decker BW-Stipendium 6 MWK 3 16 PROMOS 3 20 Bachelor+ 1 Sonstige Stipendien / Rechenschaftsbericht 2015

13 Austauschstudierende der Partneruniversitäten im Sommersemester 2015 und Wintersemester 2015/16 für Semesteraufenthalte Studienfach Bachelor Master Architektur Innenarchitekur 20 International Project Management 1 Mathematik 2 BWL 14 General Management 8 Photogrammetry and Geoinformatics 3 Informatik 3 SENCE 4 Umweltschutz 2 Bauingenieurwesen 7 Grund- und Tunnelbau 2 Infrastrukturmanagement 1 Austauschstudierende für die vierwöchigen Sommerschule: 16 Austauschstudierende geordnet nach Herkunftsländern 45 Studierende aus dem ERASMUS-Raum Italien: 10 Spanien: 9 Frankreich: 3 Türkei: 15 Irland: 1 Finnland: 1 Polen: 2 Bulgarien: 3 Lettland: 1 89 Studierende von außerhalb der EU Korea: 5 Japan: 2 Indien: 14 Malaysia: 4 Taiwan: 7 China: 6 Jordanien: 9 (DJH-Programm) Marokko: 2 Iran: 1 Brasilien: 8 (CSF-Programm) Russland: 1 Mexiko: 11 Kanada: 1 USA: 2 Mexiko: / Rechenschaftsbericht 2015

14 Aktivitäten International Student Office in 2015 Bewerbung, Erfassung und Zulassung von Austauschstudierenden der HFT-Partnerhochschulen (ERASMUS-Partner, Free Mover, Austausch Taipei), Studierende in internationalen Master-Studiengängen 254 Vermittlung von Zimmern in Wohnheimen (SWS, Egle-Heim) 150 Vermittlung von Buddies (HFT-Betreuungsstudierende) 5 Initiativen 190 Willkommensmappen mit Broschüre Welcome to Stuttgart & HFT-Info 260 An der HFT Stuttgart im Sprachenverbund VESPA durchgeführte und organisierte Intensiv- u. Semesterbegleitkurse Deutsch A1 B2, B1+ Interkulturelle Kommunikation sowie für HFT Sommerschule Taiwanaustausch 20 Sprachpartnerschaftsaktionen 1 Willkommensveranstaltungen (SS, WS & Taiwan-Austausch) 5 Kulturelle Aktivitäten Stuttgart Stadtführungen Stuttgart, Porsche Museum, Mercedes Museum, Landesmuseum, Grabkapelle Rotenberg, Lange Nacht der Museen, Stuttgart Nacht, Trickfilmfestival, Trachtenumzug Bad Cannstatt, Wilhelma, Weihnachtsmarkt Esslingen Städtefahrten/Exkursionen (Nördlingen, Ulm, Insel Reichenau, Tübingen & Kloster Bebenhausen, Metzingen, Esslingen, Heidelberg, Marbach, Besigheim 2x, Würzburg, Freiburg) International Coffee Break (wöchentlicher Treff & Beratung) 32 Weihnachtsfeier, Abschiedsfeier Taiwanaustausch 2 HFT-Studierendenbetreuung (Koordinationstreffen) 1 Gastvorträge Berufsperspektiven für ausländische Absolventinnen und Absolventen 2 Einzelberatungsnachmittage für Studierende (Agentur für Arbeit) 8 Wochenendexkursionen (Oberstdorf) 1 Wochenendseminare (Interkulturelle Kommunikation Akad. Bad Boll) 1 Kurse History of Art for International Exchange Students SS/WS 2 Kurs German Society & Culture (Incomers & Taiwan-Austausch) 3 Kurs Intercultural Communication (Taiwan-Austausch) 1 Yoga-Kurse Integrationsangebot (Kooperation AOK) je 10 Kurstage 4 Sport AOK-Stäffeles Walk, Wanderung Stadtwald und Bärensee 2 Kochworkshop Integrationsangebot (Kooperation AOK) 1 Entspannung und Stressbewältigung für Studierende (Kooperation AOK) 2 Familienaufenthalte Homestay-Vermittlung über Experiment e.v. 1 Teilnahme an International Staff Exchange Week (Universität Helsinki) / Rechenschaftsbericht 2015

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