Qualifikation für Kleinkindpädagogik

Transkript

1 Qualifikation für Kleinkindpädagogik Seminarreihe Professionell arbeiten mit 0-3jährigen Kindern Qualifizierung für Erzieher/innen

2 Qualifizierte Kleinkindpädagogik Der Anspruch an unsere Kitas wandelt sich. So setzen sich viele Teams mit dem Anliegen von Eltern, Politik und Gesellschaft auseinander, Plätze für Kinder unter drei Jahren zu schaffen. Für die einen ist es ein neu anstehendes Thema, andere befinden sich bereits in der Phase der Umsetzung. Dabei wird deutlich: Diese pädagogische Arbeit erfordert eine vielseitige Auseinandersetzung mit der Welt der 0-3Jährigen, ihren ganz eigenen Bedürfnissen und Fähigkeiten. Es bedarf zusätzlicher pädagogischer Kompetenzen und gezielter konzeptioneller Weiterentwicklung im Team. Mit diesem Qualifizierungsangebot wenden wir uns speziell an jene Erzieher/innen, die in der Kindertagesstätte eine Aufnahme von Kindern unter drei Jahren demnächst anstreben oder die Arbeit mit 0-3Jährigen vor kurzem begonnen haben. Die Themen in vier Modulen Termine für die vier Module Haltung und professionelle Rolle der Erzieher/innen Bindungstheorie und Beziehungsaufbau Münchner und Berliner Eingewöhnungsmodell Gestaltung von Übergängen, Transitionstheorie Umgang mit Abschied und Trennungsschmerz, Rituale Die besonderen Bedürfnisse der 0-3Jährigen Entwicklungsaspekte: die motorische, sozial-emotionale, kognitive und sprachliche Entwicklung Spielentwicklung Bildungsverständnis und frühes Lernen Das Kind als Akteur seiner Entwicklung Krippenpädagogik als eigenständige Pädagogik Schlüsselsituationen pädagogisch gestalten: Pflege, Essen und Schlafen Lebens-, Spiel- und Entwicklungsraum Krippe Raumgestaltung, Spiel- und Materialangebot Beobachtung als Weg zum Dialog mit Kindern Dokumentation von Entwicklungs- und Bildungsprozessen Beller-Tabelle, Lerngeschichten, Portfolio Rechtliche und strukturelle Aspekte der Gründung und des Betriebs einer Kinderkrippe Betriebserlaubnis, Fördervoraussetzungen nach BayKiBiG Investitionskostenförderung, Finanzierung, Leistungsmerkmale Die Qualifikation wird zweimal angeboten. So können mehrere Erzieher/innen einer Kita zeitversetzt an der Weiterbildung teilnehmen. Hospitationen und regionale Peergroup-Treffen ergänzen die Module. Gruppe A bzw (in Teilgruppen) bzw (in Teilgruppen) Gruppe B Referentinnen Elisabeth Erndt-Doll, Maria Bader Nähere Information zur Qualifikation erhalten Sie am Telefon, per Post oder per . Wir beraten Sie gerne!

3 Qualifizierte Kleinkindpädagogik Der Anspruch an unsere Kitas wandelt sich. So setzen sich viele Teams mit dem Anliegen von Eltern, Politik und Gesellschaft auseinander, Plätze für Kinder unter drei Jahren zu schaffen. Für die einen ist es ein neu anstehendes Thema, andere befinden sich bereits in der Phase der Umsetzung. Dabei wird deutlich: Diese pädagogische Arbeit erfordert eine vielseitige Auseinandersetzung mit der Welt der 0-3Jährigen, ihren ganz eigenen Bedürfnissen und Fähigkeiten. Es bedarf zusätzlicher pädagogischer Kompetenzen und gezielter konzeptioneller Weiterentwicklung im Team. Mit diesem Qualifizierungsangebot wenden wir uns speziell an jene Erzieher/innen, die in der Kindertagesstätte eine Aufnahme von Kindern unter drei Jahren demnächst anstreben oder die Arbeit mit 0-3Jährigen vor kurzem begonnen haben. Die Themen in vier Modulen Termine für die vier Module Haltung und professionelle Rolle der Erzieher/innen Bindungstheorie und Beziehungsaufbau Münchner und Berliner Eingewöhnungsmodell Gestaltung von Übergängen, Transitionstheorie Umgang mit Abschied und Trennungsschmerz, Rituale Die besonderen Bedürfnisse der 0-3Jährigen Entwicklungsaspekte: die motorische, sozial-emotionale, kognitive und sprachliche Entwicklung Spielentwicklung Bildungsverständnis und frühes Lernen Das Kind als Akteur seiner Entwicklung Krippenpädagogik als eigenständige Pädagogik Schlüsselsituationen pädagogisch gestalten: Pflege, Essen und Schlafen Lebens-, Spiel- und Entwicklungsraum Krippe Raumgestaltung, Spiel- und Materialangebot Beobachtung als Weg zum Dialog mit Kindern Dokumentation von Entwicklungs- und Bildungsprozessen Beller-Tabelle, Lerngeschichten, Portfolio Rechtliche und strukturelle Aspekte der Gründung und des Betriebs einer Kinderkrippe Betriebserlaubnis, Fördervoraussetzungen nach BayKiBiG Investitionskostenförderung, Finanzierung, Leistungsmerkmale Die Qualifikation wird zweimal angeboten. So können mehrere Erzieher/innen einer Kita zeitversetzt an der Weiterbildung teilnehmen. Hospitationen und regionale Peergroup-Treffen ergänzen die Module. Gruppe A bzw (in Teilgruppen) bzw (in Teilgruppen) Gruppe B Referentinnen Elisabeth Erndt-Doll, Maria Bader Nähere Information zur Qualifikation erhalten Sie am Telefon, per Post oder per . Wir beraten Sie gerne!

4 Qualifizierte Kleinkindpädagogik Der Anspruch an unsere Kitas wandelt sich. So setzen sich viele Teams mit dem Anliegen von Eltern, Politik und Gesellschaft auseinander, Plätze für Kinder unter drei Jahren zu schaffen. Für die einen ist es ein neu anstehendes Thema, andere befinden sich bereits in der Phase der Umsetzung. Dabei wird deutlich: Diese pädagogische Arbeit erfordert eine vielseitige Auseinandersetzung mit der Welt der 0-3Jährigen, ihren ganz eigenen Bedürfnissen und Fähigkeiten. Es bedarf zusätzlicher pädagogischer Kompetenzen und gezielter konzeptioneller Weiterentwicklung im Team. Mit diesem Qualifizierungsangebot wenden wir uns speziell an jene Erzieher/innen, die in der Kindertagesstätte eine Aufnahme von Kindern unter drei Jahren demnächst anstreben oder die Arbeit mit 0-3Jährigen vor kurzem begonnen haben. Die Themen in vier Modulen Termine für die vier Module Haltung und professionelle Rolle der Erzieher/innen Bindungstheorie und Beziehungsaufbau Münchner und Berliner Eingewöhnungsmodell Gestaltung von Übergängen, Transitionstheorie Umgang mit Abschied und Trennungsschmerz, Rituale Die besonderen Bedürfnisse der 0-3Jährigen Entwicklungsaspekte: die motorische, sozial-emotionale, kognitive und sprachliche Entwicklung Spielentwicklung Bildungsverständnis und frühes Lernen Das Kind als Akteur seiner Entwicklung Krippenpädagogik als eigenständige Pädagogik Schlüsselsituationen pädagogisch gestalten: Pflege, Essen und Schlafen Lebens-, Spiel- und Entwicklungsraum Krippe Raumgestaltung, Spiel- und Materialangebot Beobachtung als Weg zum Dialog mit Kindern Dokumentation von Entwicklungs- und Bildungsprozessen Beller-Tabelle, Lerngeschichten, Portfolio Rechtliche und strukturelle Aspekte der Gründung und des Betriebs einer Kinderkrippe Betriebserlaubnis, Fördervoraussetzungen nach BayKiBiG Investitionskostenförderung, Finanzierung, Leistungsmerkmale Die Qualifikation wird zweimal angeboten. So können mehrere Erzieher/innen einer Kita zeitversetzt an der Weiterbildung teilnehmen. Hospitationen und regionale Peergroup-Treffen ergänzen die Module. Gruppe A bzw (in Teilgruppen) bzw (in Teilgruppen) Gruppe B Referentinnen Elisabeth Erndt-Doll, Maria Bader Nähere Information zur Qualifikation erhalten Sie am Telefon, per Post oder per . Wir beraten Sie gerne!

5 Weitere Informationen & Anmeldung Das Angebot umfasst 9 Seminartage, aufgeteilt in 4 Module 2 Hospitationen in ausgewählten Kitas, die Ihnen einen praktischen Einblick in die Arbeit mit Kindern von 0-3 Jahren geben (Günzburg und München) zusätzlich 3 Treffen in regionalen Peergroups à 3 Stunden in teilnehmenden Einrichtungen und sämtliche Seminar-Unterlagen Kursgebühr Zertifikat Sie erhalten ein Zertifikat, wenn Sie zusätzlich nach Ihrem individuellen Bedarf drei weitere Seminartage bei impuls nachweisen können, die sich mit 0-3jährigen Kindern beschäftigen. Sie können auch bereits absolvierte Kurse bei impuls einbringen. Wählen Sie aktuelle Angebote aus unserem impuls-programm. Sie können sich informieren unter Seminarreihe info@impuls-augsburg.de Die Module finden in den Seminarräumen von impuls statt. 780,-- oder drei Raten à 270,-- Qualifikation für Kleinkindpädagogik Fortbildung, Beratung und Supervision e. V. Ravenspurgerstraße Augsburg Ihr Ansprechpartner: Martin Schneider Vorsitzender bei impuls, Mentor Bitte rufen Sie bei uns an! Wir beraten Sie gerne und beantworten Ihre individuellen Fragen! Telefon 08 21/ Gestaltung: Andrea Mitscherling Dipl. Graphic-Designerin (FH) mitscherling@gmx.de Überblick über die Qualifizierung Professionell arbeiten mit 0-3jährigen Kindern Qualifizierung für Erzieher/innen

6 Weitere Informationen & Anmeldung Das Angebot umfasst 9 Seminartage, aufgeteilt in 4 Module 2 Hospitationen in ausgewählten Kitas, die Ihnen einen praktischen Einblick in die Arbeit mit Kindern von 0-3 Jahren geben (Günzburg und München) zusätzlich 3 Treffen in regionalen Peergroups à 3 Stunden in teilnehmenden Einrichtungen und sämtliche Seminar-Unterlagen Kursgebühr Zertifikat Sie erhalten ein Zertifikat, wenn Sie zusätzlich nach Ihrem individuellen Bedarf drei weitere Seminartage bei impuls nachweisen können, die sich mit 0-3jährigen Kindern beschäftigen. Sie können auch bereits absolvierte Kurse bei impuls einbringen. Wählen Sie aktuelle Angebote aus unserem impuls-programm. Sie können sich informieren unter Seminarreihe info@impuls-augsburg.de Die Module finden in den Seminarräumen von impuls statt. 780,-- oder drei Raten à 270,-- Qualifikation für Kleinkindpädagogik Fortbildung, Beratung und Supervision e. V. Ravenspurgerstraße Augsburg Ihr Ansprechpartner: Martin Schneider Vorsitzender bei impuls, Mentor Bitte rufen Sie bei uns an! Wir beraten Sie gerne und beantworten Ihre individuellen Fragen! Telefon 08 21/ Gestaltung: Andrea Mitscherling Dipl. Graphic-Designerin (FH) mitscherling@gmx.de Überblick über die Qualifizierung Professionell arbeiten mit 0-3jährigen Kindern Qualifizierung für Erzieher/innen