Selbstorganisiertes Seminar
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- Gotthilf Bösch
- vor 7 Jahren
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1 Selbstorganisiertes Seminar Grundgedanken und Perspektiven der Kritischen Theorie bei Theodor W. Adorno und Herbert Marcuse Zeit: Donnerstag Uhr Ort: Raum 021 IFP (kleiner Seminarraum) Beginn: Konzeption der Veranstaltung Die Kritische Theorie hat noch im vergangenen Jahrhundert große Wellen geschlagen. Eine ganze Generation besuchte Lehrveranstaltungen bei den Vertretern eines neuen Wissenschaftsverständnisses, suchte die kritische Auseinandersetzung mit der bürgerlichen Gesellschaft und befasste sich mit utopischen Perspektiven im Spätkapitalismus. Im sozialwissenschaftlichen Lehrbetrieb deutscher Universitäten bleibt die Kritische Theorie heute meist eine Randerscheinung. Selten ergibt sich für Studierende eine Möglichkeit, sich konkret mit den Werken der Frankfurter Schule auseinander zu setzen. Dieses selbstorganisierte Seminar soll Studierenden aller Fachrichtungen die Möglichkeit bieten, sich mit Kritischer Theorie auseinander zu setzen. Der vorgelegte Seminarplan stellt dabei einen Diskussionsvorschlag dar. Die Themen der einzelnen Sitzungen sind offen gestellt, es soll ein Raum für eine umfangreiche Auseinandersetzung mit Kritischer Theorie geboten werden, der vielseitig eingegrenzt, erweitert und variiert werden kann. Es handelt sich bei dem Seminar um den Versuch, einer Gruppe Studierender die Möglichkeit zu bieten, sich gemeinsam mit Kritischer Theorie auseinander zu setzen. Es handelt sich um keine offizielle Lehrveranstaltung. ECTS-Punkte können nicht erworben werden. JedeR TeilnehmerIn ist selbst verantwortlich für das Gelingen der Veranstaltung. Vorgehensweise Aufgrund der Komplexität des Themas wird die Veranstaltung in Seminarform abgehalten. In jeder Sitzung präsentiert eine Person oder eine Gruppe einen Themenblock mit selbstgewählten Schwerpunkten. Inputreferate sollen einen Einstieg in das jeweilige Thema ermöglichen, damit nach der Präsentation fundiert diskutiert werden kann. Die vorbereitenden Gruppen schicken rechtzeitig Literaturempfehlungen an alle SeminarteilnehmerInnen. Es steht ein breiter Fundus an Literatur (Bücher sowie Aufsätze) in den Universitätsbibliotheken bzw. in digitaler Form zur Verfügung. Sollten sich Gruppen auf Texte beziehen, die nicht leicht erhältlich sind, ergeht die Bitte, sie der ganzen Gruppe soweit möglich zur Verfügung zu stellen. Die Präsentation soll möglichst kurz gehalten werden, damit genug Zeit zur Diskussion im Plenum bleibt. Eine Aufteilung von min für die Präsentation und min für die Diskussion im Plenum erscheint sinnvoll. 1
2 Vorgeschlagene Inhalte Der Seminarplan umfasst grob vier thematische Blöcke: 1. Einführung, Grundlagen, Wissenschaftsverständnis, Bezugspunkte 2. Gesellschaftliche Reproduktion und Entstehen von Autorität 3. Kritische Theorie im Spätkapitalismus, Analysen und Auswege 4. Auseinandersetzungen um 68, Verhältnis zu Postmoderner Theoriebildung Die Themen, sowie die Texte sind stark auf die beiden bekanntesten Autoren der kritischen Theorie, Theodor W. Adorno und Herbert Marcuse, zugeschnitten. Der Aufbau ist des Seminars ist an Michael Schwandts Buch Kritische Theorie: Eine Einführung angelehnt, das auch als Grundlagenliteratur empfohlen wird. 1 Natürlich lassen sich weitere Autoren aufnehmen und die jeweiligen Sitzungen ergänzen oder vollkommen andersartig gestalten. Da die aufgeführten Themen ohnehin den Rahmen sprengen werden, bleibt es der jeweiligen Person bzw. der Gruppe, welche die aktuelle Sitzung vorbereitet, überlassen, eigene Schwerpunkte zu setzen und die notwendige Literatur anzuführen. Sitzung I 21. April Themen: Einleitende Sitzung, Begrüßung, Kennenlernen, Themendiskussion und -verteilung. Was ist Kritische Theorie? Grundlagen, Wissenschaftsverständnis, Bezugspunkte Sitzung II Historischer Überblick (28. April) Themen: Geschichte und Entwicklung Kritischer Theorie, Geschichte des IFS, Überblick über die Entwicklung der Kritischen Theorie im 20. Jahrhundert. Schwandt, Michael: Kritische Theorie: Eine Einführung, Schmetterling-Verlag, 2. Auflage, Stuttgart, Rolf Wiggershaus: Die Frankfurter Schule. Geschichte, Theoretische Entwicklung, Politische Bedeutung. 2. Auflage, Hanser, München Emil Walter-Busch: Geschichte der Frankfurter Schule. Kritische Theorie und Politik. Wilhelm Fink, München Schwandt, Michael: Kritische Theorie: Eine Einführung, Schmetterling-Verlag, 2. Auflage, Stuttgart,
3 Sitzung III Theoretische Verortung (5. Mai) Themen: Theoretische Verortung Kritischer Theorie, Wissenschaftsverständnis, Traditionelle und Kritische Theorie, Dialektik, Verhältnis zum orthodoxen Marxismus. Horkheimer, Max: Traditionelle und kritische Theorie. Frankfurt am Main 1970 Roger Behrens: Kritische Theorie. Europäische Verlagsanstalt, Hamburg 2002 Helmut Dubiel: Kritische Theorie der Gesellschaft. Eine einführende Rekonstruktion von den Anfängen im Horkheimer-Kreis bis Habermas. 2. Auflage. Juventa, Weinstein / München 2001 Honneth, Axel / Institut für Sozialforschung (Hrsg.): Schlüsseltexte der Kritischen Theorie. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden 2006 Sitzung IV Psychoanalytische Theoriebildung (12. Mai) Themen: Psychoanalytische Theoriebildung, Freudomarxismus, Empirische Sozialforschung und Psychoanalyse, sozialpsychologische Auswirkungen sozioökonomischer Bedingungen. Marcuse, Herbert: Psychoanalyse und Politik, Frankfurt am Main, 1968 Fromm, Erich: Jenseits der Illusionen, Stuttgart, Fromm, Erich: Über Methode und Aufgabe einer analytischen Sozialpsychologie. In: ZFS, Jahrgang 1, S. 40 Fromm, Erich: Analytische Sozialpsychologie und Gesellschaftstheorie, Suhrkamp; Auflage: 7. A. (Juni 1994) Gesellschaftliche Reproduktion und Entstehen von Autorität Sitzung V Familie und Autorität (19. Mai) Themen: Familie und Autorität in Europa, empirische Praxis kritischer Theorie, Rolle der Familie im Kapitalismus, gesellschaftliche Reproduktion, Entstehung autoritärer Ideologien. Horkheimer, Max; Fromm, Erich; Marcuse, Herbert u.a.: Studien über Autorität und Familie, Paris, 1936 Sitzung VI Autoritäre Gesellschaft (26. Mai) Themen: Geist, Mentalität, autoritärer Charakter, Faschismusskala, autoritäres Ich. Adorno, Theodor W. u.a.: Studien zum autoritären Charakter, Frankfurt am Main, 1980 Fromm, E. (1980a): Arbeiter und Angestellte am Vorabend des Dritten Reiches: Eine sozialpsychologische Untersuchung. GA III, S
4 Kritische Theorie im Spätkapitalismus, Analysen und Auswege Sitzung VII Adornos Analysen (9. Juni) Themen: Auschwitz und Dialektik der Aufklärung, Ausbleiben der Revolution, Paradigmenwechsel zur Zivilisationskritik, Mythos der Aufklärung Horkheimer, Max: Dialektik der Aufklärung. Frankfurt am Main : Fischer-Taschenbuch-Verl., 2002, Limitierte Jubiläumsed. Theodor W. Adorno: Erziehung zur Mündigkeit, Vorträge und Gespräche mit Hellmut Becker , Suhrkamp, 1971, Frankfurt am Main. Adorno, Theodor W.: Erziehung nach Auschwitz. In: Adorno, Gesammelte Schriften, Bd (Kulturkritik und Gesellschaft II) Suhrkamp, Frankfurt am Main. Adorno, Theodor W.: Was bedeutet: Aufarbeitung der Vergangenheit. In: Adorno, Gesammelte Schriften, Bd (Kulturkritik und Gesellschaft II)) Suhrkamp, Frankfurt am Main. Sitzung VIII Adornos Auswege (16. Juni) Themen: Adornos Auswege, Verdinglichung des Bewusstseins, Spätkapitalismus als Ideologie, Verschwinden des Individuums Adorno, Theodor W.: Individuum und Organisation, In: Adorno, Gesammelte Schriften, Bd. 8. (Soziologische Schriften I) Suhrkamp, Frankfurt am Main. Adorno, Theodor W.: Beitrag zur Ideologienlehre, In: Adorno, Gesammelte Schriften, Bd. 8. (Soziologische Schriften I) Suhrkamp, Frankfurt am Main. Adorno, Theodor W.: Spätkapitalismus oder Industriegesellschaft. In: Adorno, Gesammelte Schriften, Bd. 8. (Soziologische Schriften I) Suhrkamp, Frankfurt am Main. Adorno, Theodor W.: Zu Subjekt und Objekt. In: Adorno, Gesammelte Schriften, Bd (Kulturkritik und Gesellschaft II) Suhrkamp, Frankfurt am Main. Adorno, Theodor W.: Negative Dialektik. Frankfurt am Main : Suhrkamp, 1982, 3. Aufl. Adorno, Theodor W.: Minima Moralia: Frankfurt am Main, Suhrkamp, 1994, 22. Aufl. Sitzung IX Marcuses Analyse (30. Juni) Themen: Marcuses Analyse, Der Eindimensionale Mensch, technisch-wissenschaftliches Herrschaftsgefüge, technologische Rationalität und gesellschaftlichen Reproduktion. Marcuse, Herbert: Der eindimensionale Mensch. München : Dt. Taschenbuch-Verl., 2004, 4. Aufl. Marcuse, Herbert: Konterrevolution und Revolte. Frankfurt am Main, Suhrkamp, 1988 Marcuse, Herbert: Philosophie und Kritische Theorie. In: ZfS, Band 6, S
5 Sitzung X Marcuses Auswege (7. Juli) Themen: Marcuses Auswege, Entwurf als Einbruch von Freiheit, Versöhnung und Einheit, Rehabilitierung der Utopie Marcuse, Herbert: Der eindimensionale Mensch. München : Dt. Taschenbuch-Verl., 2004, 4. Aufl. Marcuse, Herbert: Versuch über die Befreiung, Suhrkamp, Frankfurt am Main, 2008 Marcuse, Herbert: Das Ende der Utopie, Suhrkamp, Frankfurt, 1980 Marcuse, Herbert: Philosophie und Kritische Theorie. In: ZfS, Band 6, S. 625 Auseinandersetzungen um 68, Verhältnis zu Postmoderner Theoriebildung Sitzung XI Auseinandersetzungen um 68 (14. Juli) Themen: Auseinandersetzungen um 68, unterschiedliche Haltungen gegenüber der Protestbewegung bei T. W. Adorno und H. Marcuse. Adorno, Theodor W.: Marginalien zu Theorie und Praxis. In: Adorno, Gesammelte Schriften, Bd (Kulturkritik und Gesellschaft II) Suhrkamp, Frankfurt am Main. Herbert Marcuse: Repressive Toleranz. In: Wolff, Moore, Marcuse: Kritik der reinen Toleranz, 1965, Suhrkamp. Sitzung XII Kritische Theorie und Postmoderne (21. Juli) Themen: Kritische Theorie und Postmoderne, Bezugspunkte und Spannungsfelder Kritischer Theorie und postmoderner Philosophie, kritische Auseinandersetzungen mit der Kritischen Theorie. Versuch eines Fazits. Baumann, Jochen; Müller, Elfriede; Vogt, Stefan (Hrsg.): Kritische Theorie und Poststrukturalismus. Theoretische Lockerungsübungen. Argument Verlag, jour-fixe-initiative Berlin, 1999 Benjamin Day: From Frankfurt to Ljubljana: Critical Theory from Adorno to Žižek, Studies in Social and Political Thought, Roger Behrens: Kritische Theorie. Europäische Verlagsanstalt, Hamburg 2002 Abschließende Sitzung Grillen (1. Ferienwoche) Zur inhaltlichen Nachbesprechung und zum gemeinsamen Ausklingen lassen der Veranstaltung gemeinsames Grillen für alle Interessierten und ihre Freunde. 5
6 Hier ist Platz für Notizen... 6
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