Deutsch 201: Erwachsenwerden Herbst 2010 Kursplan: 1. Einheit Familie
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- Meike Kerner
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1 Deutsch 201: Erwachsenwerden Herbst 2010 Kursplan: 1. Einheit Familie Below you will find the material to be covered each day in class (= Lehrstoff) as well as the homework to be completed outside of class (= Hausaufgabe). Homework could consist of any of the following activities: - (re)reading an assigned text - reading a grammar explanation in the textbook - learning vocabulary - completing a worksheet or grammar exercise - writing an essay - preparing for an in-class speaking task For each day, you will see the material to be covered in class and the homework to be completed after class before the next class meeting. Worksheets should be completed legibly and turned in at the next class meeting. Abkürzungen: AB = Arbeitsblatt = worksheet HO = Handout (material passed out by instructor either as part of the reader or as a separate handout) GB = Grammatikbuch (Rankin/Wells) ST = mündliche Aufgabe = speaking task WT = Schreibaufgabe = writing task Bb = Blackboard ED = Emil und die Detektive Tag Lehrstoff Hausaufgaben 25. Aug Einführung; - sich kennen lernen - das Thema Erwachsenwerden einführen u. besprechen - die erste Unterrichtseinheit Familie und Aschenputtel einführen GB: S lesen (Kasus); Übungen D, E, H auf S machen HO: Aschenputtel bis Mitte auf S. 138 lesen AB: Aschenputtel1 1
2 Sept Aschenputtel: - Aschenputtel besprechen und weiter lesen - Kasus anhand Aschenputtel wiederholen - Präpositionen einführen Aschenputtel: - Aschenputtel besprechen Präpositionen wiederholen - Präteritum einführen Aschenputtel: - Aschenputtel weiter besprechen Präteritum wiederholen - Temporalphrasen einführen - Emil und die Detektive einführen - Temporalphrasen besprechen und üben - den Anfang des Romans besprechen; das 1. Kapitel einführen - Susanne, 42, die Hoffnungsvolle einführen Labor Day kein Unterricht - den Anfang von Susanne, 42, die Hoffnungsvolle besprechen - Susanne, 42, die Hoffnungsvolle weiter besprechen Präteritum u. Temporalphrasen - Infinitivsätze einführen - Susanne, 42, die Hoffnungsvolle weiter besprechen Infinitivsätze - Konjunktiv Perfekt mit Modalverben einführen - Susanne, 42, die Hoffnungsvolle weiter besprechen Modalverben im Konjunktiv Perfekt - erstes Kapitel besprechen - Relativpronomen üben - Good bye, Lenin einführen Good bye, Lenin: - Film besprechen - Passiv einführen GB: S lesen (Präpositionen); Übungen D, F, M auf S machen HO: Aschenputtel zu Ende lesen AB: Aschenputtel2 GB: S lesen (Präteritum); HO: Aschenputtel wiederholen AB: Aschenputtel3 GB: S lesen (Temporalphrasen); über als bevor und nachdem auf S lesen ED: S in Emil überfliegen AB: Aschenputtel4 HO: Susanne, 42, die Hoffnungsvolle bis Mitte auf S. 83 lesen AB: Susanne1 HO: Susanne, 42, die Hoffnungsvolle bis unten auf S. 86 lesen AB: Susanne2 GB: S lesen (Infinitvsätze); HO: Susanne, 42, die Hoffnungsvolle bis oben auf S. 92 lesen AB: Susanne3 GB: S lesen (Modals in past subjunctive) HO: Susanne, 42, die Hoffnungsvolle zu Ende lesen AB: Susanne4 GB: Relativpronomen wiederholen, S ED: Kapitel 1 lesen AB: Emil1 Film anschauen AB: Lenin1 GB: S lesen (Passiv) AB: Lenin2 2
3 Okt. 4. Okt Good bye, Lenin: - Film weiter besprechen - Passiv üben - WT einführen Good bye, Lenin: - Film zu Ende besprechen Schreibaufgabe: - Schreibaufgabe besprechen - ST einführen - Kapitel 2-3 besprechen Abschlussdiskussion Mündliche Aufgabe GB: Passiv wiederholen, S AB: Lenin3 WT: Schreibaufgabe beginnen WT: Schreibaufgabe zu Ende schreiben ED: Kapitel 2-3 lesen AB: Emil2 die erste Unterrichtseinheit wiederholen sich auf die mündliche Aufgabe vorbereiten 3
4 Deutsch 201: Erwachsenwerden Herbst 2010 Kursplan: 2. Einheit Natur Below you will find the material to be covered each day in class (= Lehrstoff) as well as the homework to be completed outside of class (= Hausaufgabe). Abkürzungen: AB = Arbeitsblatt = worksheet HO = Handout (material passed out by instructor either as part of the reader or as a separate handout) GB = Grammatikbuch (Rankin/Wells) ST = mündliche Aufgabe = speaking task WT = Schreibaufgabe = writing task ED = Emil und die Detektive Tag Lehrstoff Hausaufgaben Mündliche Aufgabe 4. Okt Einführung in die zweite Unterrichtseinheit Natur GB: S lesen (Konjunktionen) 6. Okt - Hänsel und Gretel einführen HO: Hänsel und Gretel bis oben auf S. 104 lesen Hänsel und Gretel: - Hänsel und Gretel besprechen und weiter lesen - Konjunktionen anhand Hänsel wiederholen - Adjektivendungen einführen Columbus Day kein Unterricht Hänsel und Gretel: - Hänsel weiter besprechen Präteritum und Konjunktionen durch eine Nacherzählung wiederholen - Konjunktiv II einführen AB: Hänsel1 GB: S lesen (Adjektive); Präteritum wiederholen (S ) HO: Hänsel und Gretel zu Ende lesen AB: Hänsel2 GB: S lesen (Konjunktiv) AB: Hänsel3 4
5 Nov. Mi, Hänsel und Gretel: - Die Wünsche der Figuren besprechen Konjunktiv - Die Rolle der Natur besprechen - Kapitel 4-5 in Emil einführen - Kapitel 4-5 besprechen - Heidenröslein einführen Heidenröslein: - Das Gedicht besprechen - Kapitel 6-7 in Emil einführen - Kapitel 6-7 besprechen - Ein halbes Jahr Grün einführen Ein halbes Jahr Grün : - Ein halbes Jahr Grün besprechen Reflexivverben - Schreibaufgabe einführen Ein halbes Jahr Grün : - Ein halbes Jahr Grün weiter besprechen Passiv Ein halbes Jahr Grün : - erstes Kapitel besprechen - Relativpronomen üben Schreibaufgabe: - Schreibaufgabe besprechen - ST einführen - Kapitel 8-9 besprechen - ST besprechen Mündliche Aufgabe: ED: Kapitel 4-5 lesen AB: Emil3 GB: Modalverben im Konjunktiv wiederholen, S HO: Heidenröslein lesen AB: Heidenröslein ED: Kapitel 6-7 lesen AB: Emil4 GB: S. 161 lesen (Reflexivverben mit Präpositionen); HO: Ein halbes Jahr Grün lesen AB: Grün1 GB: Passiv wiederholen, S HO: Ein halbes Jahr Grün wiederholen AB: Grün2 HO: Ein halbes Jahr Grün wiederholen AB: Grün3 WT: Schreibaufgabe beginnen WT: Schreibaufgabe zu Ende schreiben ED: Kapitel 8-9 lesen AB: Emil5 ST: sich auf die mündliche Aufgabe vorbereiten 5
6 Deutsch 201: Erwachsenwerden Herbst 2010 Kursplan: 3. Einheit Reisen Below you will find the material to be covered each day in class (= Lehrstoff) as well as the homework to be completed outside of class (= Hausaufgabe). Abkürzungen: AB = Arbeitsblatt = worksheet HO = Handout (material passed out by instructor either as part of the reader or as a separate handout) GB = Grammatikbuch (Rankin/Wells) ST = mündliche Aufgabe = speaking task WT = Schreibaufgabe = writing task ED = Emil und die Detektive Tag Lehrstoff Hausaufgaben Mündliche Aufgabe und Einführung in die 3. Einheit Reisen GB: Konjunktionen wiederholen (S ) 8. Nov - Rotkäppchen einführen HO: Rotkäppchen zu Ende lesen AB: Rotkäppchen Rotkäppchen - Rotkäppchen nacherzählen Präteritum, Konjunktionen, Adjektivendungen Rotkäppchen: - Rotkäppchen besprechen die Moral, die Struktur - Konjunktiv anhand Rotkäppchen wiederholen - Dr. Margot Kässmann einführen Dr. Margot Kässmann - ihr Interview und ihre Situation besprechen - Kapitel in Emil einführen GB: Konjunktiv wiederholen (S ) HO: Rotkäppchen wiederholen AB: Rotkäppchen2 HO: Interview mit Dr. Margot Kässmann lesen AB: Kässmann ED: Kapitel lesen AB: Emil6 6
7 Di., Dez Do., Vortrag von Dr. Margot Kässmann, Religiöses Leben in Deutschland heute, Uhr, Oxford Auditorium, 3rd floor, New Oxford Rd Bldg. - Kapitel besprechen - Conchita Herzig Text einführen Conchita Herzig: - Text besprechen Präteritum, Konjunktionen Conchita Herzig: - Text weiter besprechen Conchita Herzig: - Erfahrungen als Fremde/r besprechen - Kapitel in Emil einführen Thanksgiving - Kapitel besprechen - Sinasi Dikmen und Immigration einführen - Schreibaufgabe einführen Sinasi Dikmen: - Text besprechen Relativpronomen Sinasi Dikmen: - Text weiter besprechen - Schreibaufgabe besprechen - Mündliche Aufgabe einführen - Das Ende und die Verfilmung besprechen - Einheit abschließen Schlussexamen HO: Nach der Heirat wirst du Schweizerin sein lesen GB: Konjunktionen wiederholen (S ) AB: Herzig1 HO: Herzig Text wiederholen GB: Konjunktiv (S ) und Infinitivsätze (S ) wiederholen AB: Herzig2 HO: Herzig Text wiederholen ED: Kapitel lesen AB: Emil7 HO: Wer ist ein Türke lesen GB: Relativpronomen (S ) wiederholen AB: Dikmen1 WT: Schreibaufgabe beginnen HO: Wer ist ein Türke wiederholen WT: Schreibaufgabe zu Ende schreiben ED: Emil zu Ende lesen (Kapitel 17-18) Film anschauen (am um in ) Für das Schlussexamen lernen Schöne Winterferien! 7
Deutsch 202: Erwachsenwerden Frühling 2011 Kursplan: 4. Einheit Bildung
Deutsch 202: Erwachsenwerden Frühling 2011 Kursplan: 4. Einheit Bildung Below you will find the material to be covered each day in class (= Lehrstoff) as well as the homework to be completed outside of
Deutsch 101: Wer ich bin: Das Selbstkonzept Herbst 2009, Prof. Maxim Kursplan: 1. Einheit Student/in
Deutsch 101: Wer ich bin: Das Selbstkonzept Herbst 2009, Prof. Maxim Kursplan: 1. Einheit Student/in Below you will find the material to be covered each day in class (= Lehrstoff) as well as the homework
Deutsch Frühjahr 2012 Introductory German III MWF 8:55-10:05am
Deutsch 110 - Frühjahr 2012 Introductory German III MWF 8:55-10:05am Birgit Laramie Comenius C 409 mebim01@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 2:00-3:00pm Course description
Deutsch 102: Wer ich bin: Das Selbstkonzept Frühling 2009, Prof. Maxim Kursplan: 4. Einheit Konsument/in
Deutsch 102: Wer ich bin: Das Selbstkonzept Frühling 2009, Prof. Maxim Kursplan: 4. Einheit Konsument/in Below you will find the material to be covered each day in class (= Lehrstoff) as well as the homework
Deutsch Herbst 2012 Introductory German III. Comenius 405 Phone:
Deutsch 110 - Herbst 2012 Introductory German III Comenius 405 hildebrandt@moravian.edu Phone: 610-861- 1395 Course Description and Objectives German 110 is a continuation of German 105 (Introductory German
Deutsch Herbst 2015 Introductory German III. Comenius 405 Phone:
Deutsch 110 - Herbst 2015 Introductory German III Comenius 405 hildebrandta@moravian.edu Phone: 610-861-1395 Course Description and Objectives German 110 is a continuation of German 105 (Introductory German
Deutsch Herbst 2013 Introductory German III. Comenius 405 Phone:
Deutsch 110 - Herbst 2013 Introductory German III Comenius 405 hildebrandt@moravian.edu Phone: 610-861- 1395 Course Description and Objectives German 110 is a continuation of German 105 (Introductory German
Deutsch 110 - Frühjahr 2013 Introductory German III MWF 10:20-11:30am
Deutsch 110 - Frühjahr 2013 Introductory German III MWF 10:20-11:30am Birgit Laramie Comenius C 410 mebim01@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 2:00-3:00pm and by appointment
Deutsch Herbst 2014 Introductory German III. Comenius 405 Phone:
Deutsch 110 - Herbst 2014 Introductory German III Comenius 405 hildebrandta@moravian.edu Phone: 610-861- 1395 Course Description and Objectives German 110 is a continuation of German 105 (Introductory
Deutsch 110 - Frühling 2014 Introductory German III MWF 10:20-11:30am
Deutsch 110 - Frühling 2014 Introductory German III MWF 10:20-11:30am Birgit Laramie Comenius C 409 mebim01@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 2:00-3:00pm and by appointment
Deutsch Herbst 2013 Introductory German II MWF 7:30-8:40am
Deutsch 105 - Herbst 2013 Introductory German II MWF 7:30-8:40am Birgit Laramie Comenius C 409 mebim01@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 10:10-11:10 and by appointment
21F.403 Deutsch III Herbst Semesterplan
Semesterplan 1 Einführung in den Kurs, Begegnungen Do, 6. Sept. Schreibübung Lesen: Peter Bichsel: Ein Tisch ist ein Tisch Seite 13-15, Zeile 80 (Fotokopie) Schreiben: Wortschatz Vokabeln zu Bichsel Nr.
Deutsch Frühjahr 2011 Introductory German II MWF 7:30-8:40am
Deutsch 105 - Frühjahr 2011 Introductory German II MWF 7:30-8:40am Birgit Laramie Comenius C 409 laramieb@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 10:20-11:20 Course Description
Deutsch Herbst 2012 Introductory German I MWF 8:55-10:05am
Deutsch 100 - Herbst 2012 Introductory German I MWF 8:55-10:05am Birgit Laramie Comenius C 409 mebim01@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 10:10-11:10am Course Description
Deutsch Herbst 2010 Introductory German I MWF 7:30-8:40am
Deutsch 100 - Herbst 2010 Introductory German I MWF 7:30-8:40am Birgit Laramie Comenius C 409 laramieb@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 9:00-10:00am Course Description
Deutsch Frühjahr 2013 Introductory German II MWF 8:55-10:05am
Deutsch 105 - Frühjahr 2013 Introductory German II MWF 8:55-10:05am Birgit Laramie Comenius C 410 mebim01@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 2:00-3:00pm and by appointment
Aktivitäten und Aufgaben
Tag Aktivitäten und Aufgaben 1 Kennen lernen; Einführung; Wiederholung des Perfekts; Einstieg in Dialoge Kapitel 9 Di, 6. Februar Audioprogramm: Üben Sie die Dialoge Kapitel 9 mit dem Audioprogramm, sprechen
Deutsch Herbst 2013 Introductory German I MWF 8:55-10:05am
Deutsch 100 - Herbst 2013 Introductory German I MWF 8:55-10:05am Birgit Laramie Comenius C 409 mebim01@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 10:10-11:10am and by appointment
21F.403 Deutsch III Frühling Semesterplan
Semesterplan 1 Einführung in den Kurs, Vorstellungen, Begegnungen Di, 5.2. Schreibübung Lesen: Peter Bichsel: Ein Tisch ist ein Tisch bis Seite 10, Zeile 73 Im Labor: Hören Sie sich beim Lesen das Lesestück
Deutsch 110 - Frühjahr 2010 Introductory German III MWF 8:55-10:05am
Deutsch 110 - Frühjahr 2010 Introductory German III MWF 8:55-10:05am Birgit Laramie Comenius C 409 bmartinez@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1679 Office Hours: Wednesday, 10:20-11:20 Course
Deutsch Frühjahr 2010 Introductory German II MWF 7:30-8:40am
Deutsch 105 - Frühjahr 2010 Introductory German II MWF 7:30-8:40am Birgit Laramie Comenius C 409 bmartinez@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1679 Office Hours: Wednesday, 10:20-11:20 Course Description
Hausaufgabe 1-4. Name: If homework late, explanation: Last class homework is being accepted: If correction late, explanation: Student Self-Grading
Hausaufgabe 1-4 To Be Filled Out By Instructor Inspected Self-Grade Accepted Lateness of Homework Accepted Instructor s Grade: Name: To Be Filled Out By Student (White Fields Only) Class # due: 1-4 Turned
GERMAN 204: INTERMEDIATE GERMAN II
GERMAN 204: INTERMEDIATE GERMAN II THE UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA AT CHAPEL HILL: FALL 2013 SYLLABUS The following terms and abbreviations are used throughout the syllabus: 6.1... = Unit, theme, and
Deutsch 101 Fall 2010 MWF 8:00-8:50, 9:00-9:50, 10:00-10:50; Capers 213
Instructor: Professor Emm Office: Capers 223A Office Hours: MW 10-10:50, TR 8-9 and by appt. Contact: 953-5020; amy.emm@citadel.edu Instructor: Professor Frenzel Office: Capers 221A Office Hours: MW 11am
Aktivitäten und Aufgaben
Tag Aktivitäten und Aufgaben 1 Kennen lernen; Einführung; Wiederholung des Perfekts 9. Jan. Kapitel 9: Dialoge, Wortschatz, Variationen A, B, C Grammatik: Adjektivendungen Audioprogramm: Üben Sie die Dialoge
Deutsch 201 Fall 2011 MWF 11:00 11:50am (201:01); 1:00-1:50 (202:02) Capers 213
Deutsch 201 Fall 2011 MWF 11:00 11:50am (201:01); 1:00-1:50 (202:02) Capers 213 Instructor: Dr. Skow Office: Capers 223D Office Hours: MWF 9-10am, MW 2-3pm, and by appt. Contact: 953-6886; katya.skow@citadel.edu
Hausaufgabe 6-7. To be filled out by student: If homework late, what are the reasons: If correction late, what are the reasons:
Hausaufgabe 6-7 Homework due: 6-8 Last day of acceptance of homework: 6-4 Correction due: 6-10 Last day of acceptance of correction: 7-1 To be filled out by student: If homework late, what are the reasons:
Punctuality is expected. Repeated tardiness will be counted as an absence.
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Deutsch 102 Fall 2010 MWF 9:00 9:50am, Capers Hall 202
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Arbeitsbuch Der Besuch der alten Dame Handbuch zur deutschen Grammatik Unsere Kurswebsite Language Resource Center Stationen WordChamp
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GERMAN I. HSE-NES BA Program Fall Course description and objectives. Attendance, grading, and make-up policy
GERMAN I Instructor: Irina Kuznetsova i_kuznetsova@nes.ru Class-time: MW 15:10-16:30 Office hours: TBD Course description and objectives German I is an introductory course, designed mainly for students
Deutsch 102 Fall 2011 MWF 09:00 09:50am, Capers 222
Deutsch 102 Fall 2011 MWF 09:00 09:50am, Capers 222 Instructor: Professor Susanne Frenzel Office: CA 234A Office Hours: MW 11am 12 pm and by appt. Contact: 953-7092 sfrenzel@citadel.edu Required Texts:
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Monat: Januar Anzahl Bänder: 9 01.01.2015 Donnerstag Do DO 02.01.2015 Freitag Fr FR 03.01.2015 Samstag 04.01.2015 Sonntag 05.01.2015 Montag Mo1 MO 06.01.2015 Dienstag Di DI 07.01.2015 Mittwoch Mi MI 08.01.2015
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Leseprobe Englisch Grammatik Clever gelernt Bestell-Nr. 1004-80 Mildenberger Verlag GmbH
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GER 1131, Beginning Intensive German II. Office: DAU 255 Telephone:
INFORMATION FOR THE STUDENT GER 1131, Beginning Intensive German II Instructor's name: Dr. Overstreet E-Mail: overstre@ufl.edu Office: DAU 255 Telephone: Office hrs: 1. PLACEMENT POLICY: NO previous experience
MTRF 13:00 14:00 Uhr in Peter C. Weise, Ph.D. 14N-326 Tel: Sprechstunde MTRF Uhr und nach Vereinbarung
21G.404/474 Deutsch 4 Herbst 2015 MTRF 13:00 14:00 Uhr in 16-676 Peter C. Weise, Ph.D. 14N-326 weisep@mit.edu Tel: 253-3254 Sprechstunde MTRF 12.00 13.00 Uhr und nach Vereinbarung Kurswebsite: http://stellar.mit.edu/s/course/21f/fa15/21f.404/
GERMAN LANGUAGE B II COURSE SYLLABUS
University of Split Department of Professional Studies GERMAN LANGUAGE B II COURSE SYLLABUS 1 COURSE DETAILS Type of study programme Study programme Course title Course code ECTS (Number of credits allocated)
Willkommen zurück in Wellesley. Dialoge: Introduction
Prof T. Hansen Frühjahr 2007 Mein Büro: FND 412 E-mail: thansen@wellesley.edu Deutsch 102, Beginning German 102.2 Mo., Mi., Do.: 9:50 11:00 Uhr; Founders 121 Sprechstunde: Mo. und Mi.: 11:00-11:45; Mo
Introductory German II GERM 105 (Deutsch 105) 2015 Fall Term (Herbst 2015) MWF 8:55-10:05am The HILL #410
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on reserve in Hayden Library reserve area (14S): Zorach, English Grammar for Students of German, 4 th edition, 2001
21G.403/473 Deutsch III Herbst 2016 Ellen Crocker Global Studies and Languages (GSL) 14N-318, Tel. 253-4774 Sektion 1: 9-10.00 Uhr in 16-676 Sprechstunde: MTRF 11-12 Uhr Sektion 2: 4-5:00 Uhr in 16-676
Introductory German I GERM 100 (Deutsch 100) 2014 Fall Term (Herbst 2014) MWF 7:30-8:40am The HILL #310
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Fernstudienlehrgang. Englisch. 4. Semester WS Leitfaden
Bundesgymnasium, Bundesrealgymnasium und Wirtschaftskundliches Bundesrealgymnasium für Berufstätige 1150 Wien, Henriettenplatz 6 - Mail: sek1.grgber@915036.ssr-wien.gv.at Fernstudienlehrgang Englisch 4.
2nd YEAR GERMAN WARMUTH GER 612
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Deutsch 102 Frühling 2012 MWF 08.00 08.50 Uhr; 09.00-9.50 Uhr; Capers 213 Instructor: Dr. Emm Office: Capers 223A Office Hours: MWF 1000 1100, MW1530-1630 and by appt. Contact: 953-5020; amy.emm@citadel.edu
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90886 908860 1SUPERVISOR S Level 1 German, 2014 90886 Demonstrate understanding of a variety of German texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Wednesday 26 November 2014 Credits: Five Achievement
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Introductory German III GERM 110 (Deutsch 110) 2016 Spring Term (Frühling 2016) MWF 10:20-11:30 a.m. The HILL #410 Instructor: Jeffrey Long Office Location: The HILL #120 email address: longj3@moravian.edu
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Introductory German III GERM 110 (Deutsch 110) 2015 Spring Term (Frühling 2015) MWF 10:20-11:30 a.m. The HILL #310 Instructor: Jeffrey Long Office Location: The HILL #120 email address: longj3@moravian.edu
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