Berufsbegleitendender Masterstudiengang BILDUNGS- UND WISSENSCHAFTSMANAGEMENT

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1 Berufsbegleitendender Masterstudiengang BILDUNGS- UND WISSENSCHAFTSMANAGEMENT

2 Rund um den Studiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement Datum der Einführung: seit dem Wintersemester 2003/2004 Aktuelle Teilnehmende: 135 Absolventinnen und Absolventen : 80 Teilnehmerstruktur ALTER (Jahre) GENDER < % Frauen % % Männer BERUFSERFAHRUNG WOHNORT (Postleitzahl) 15% 30% 17% 23% 15% PLZ 8 PLZ 7 1,5 3,7 5,1 PLZ 6 6,6 PLZ 5 11,8 Ausland PLZ 9 1,6 4,4 % PLZ 0 PLZ 1 9,6 34,6 PLZ 2 Jahre <16 PLZ 4 11,8 9,6 PLZ 3 POSITION BERUFLICHER BACKGROUND (%) Geschäftsführung Sonstige Selbstständig Universität Bildungs-/Beratungsunternehmen (For-Profit) Erwachsenenbildung/Weiterbildung Fachhochschule Angestellte/r mit Leitungsfunktion 22 % 63 Angestellte/r ohne Leitungsfunktion Jugendbildung, Schule Öffentliche Verwaltung, Ministerien, sonstige Wissenschaftseinrichtungen Private Hochschule Sonstige 6 Außeruniversitäre Forschung 5 Berufliche Aus- und Weiterbildung 4

3 Inhalt 02 Grußwort 03 Auf einen Blick 04 Center für lebenslanges Lernen 05 Carl von Ossietzky Universität Oldenburg 16 Ihr Weg an die Universität Oldenburg 17 Gebühren 18 Zertifikatsstudium 20 Beratung & Kontakt 07 Weiterbildung nach individuellem Bedarf 08 Das MBA-Studium 10 Der MBA-Studienplan 12 Studieninhalte 14 Der Modulablauf 15 Qualitätsentwicklung

4 Grußwort Bildungsmanagement: Eine Aufgabe mit Zukunft Ein Studiengang mit modernem Profil Die Bereitschaft, das in Schule, Ausbildung oder Studium erlangte Wissen ständig zu erweitern und zu aktualisieren, ist heute zu einem bedeutenden Faktor für persönliches und berufliches Weiterkommen sowie für Karriereplanung und Nachwuchsförderung geworden. Dies trifft insbesondere auf Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie Führungskräfte in Bildungs- und Wissenschaftseinrichtungen zu, die angesichts der vielfältigen Veränderungen, mit denen diese Organisationen konfrontiert sind, fortlaufend ihr Wissen und ihre Kompetenzen aktualisieren und erweitern müssen. Unsere Universität hat vor mehr als 10 Jahren den MBA-Studiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement aufgebaut und ist damit eine der ersten Hochschulen in Deutschland, die Beschäftigten in Bildung, Hochschule und Wissenschaft eine berufsnahe und professionelle Weiterbildung bietet. Inzwischen hat die Universität Oldenburg ihr Angebot berufsbegleitender Studiengänge kontinuierlich erweitert und ist heute einer der bundesweit führenden Anbieter. Der MBA-Studiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement, der universitäre Forschung mit einem maßgeschneiderten Studium verbindet, ist eines unserer Flaggschiffe und ist immer wieder Best-Practice Beispiel für die Entwicklung weiterbildender Studiengänge in Deutschland. Um Ihnen eine bedarfsgerechte Weiterbildung im Sinne des Lifelong Learning zu ermöglichen, können Sie das Studium überaus flexibel gestalten. Dies zeigt sich unter anderem in der internetgestützten Studienorganisation, den kompakten Präsenzphasen, der Möglichkeit, sich über die Teilnahme an einzelnen Modulen weiterzubilden, oder darin, das Studium durch die Anrechnung einschlägiger Kompetenzen zu verkürzen. Die vorliegende Broschüre stellt Ihnen detailliert den Aufbau und die Organisation unseres MBA-Studiums vor. Für eine individuelle Beratung wenden Sie sich gern an unser Studiengangsmanagement. Ich freue mich, wenn wir Sie mit dem MBA-Studium Bildungs- und Wissenschaftsmanagement in Ihrer beruflichen Entwicklung begleiten und demnächst an der Universität Oldenburg begrüßen dürfen. Prof. Dr. Anke Hanft Wissenschaftliche Leiterin des Masterstudiengangs Direktorin des Centers für lebenslanges Lernen (C3L) 02

5 Träger: Fakultät I - Bildungs- und Sozialwissenschaften der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Verantwortliche Durchführung: C3L - Center für lebenslanges Lernen der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Wissenschaftliche Leitung: Prof. Dr. Anke Hanft Auf einen Blick Abschluss Master of Business Administration (MBA) mit 120 Kreditpunkten Zertifikatsprogramm Studiendauer Berufsbegleitend in 6 Semestern Studiendauer und -tempo flexibel anpassbar Zugangsvoraussetzungen Erster Studienabschluss Zwei Jahre Berufserfahrung Studienvorteile Studium bei international renommierten Experten Durch berufsbegleitende Studienorganisation kein Verdienstausfall Networking und gemeinsames Lernen in kompakten Präsenzphasen Schnupper-Einstieg über einzelne Module möglich Bewerbung Zum Sommersemester: 15. Dezember bis 1. März Zum Wintersemester: 1. Juni bis 1. September Konzept Blended Learning: Online-Studium mit kurzen Präsenzphasen Lernaufwand Je Modul etwa 5-8 Stunden in der Woche Vorlesungszeiten Zwei zweitägige Präsenzphasen pro Modul Studienstandort Oldenburg Unterrichtssprache Deutsch Anrechnung von Kompetenzen Bis zu 60 Kreditpunkte Anrechnung von Studienzeiten und -abschlüssen Anrechnung beruflicher Kompetenzen Gebühren Modulgebühren: 800 /Modul und Semesterbeitrag: zurzeit 168,40 /Semester Akkreditierung Reakkreditiert durch ACQUIN Studiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement 03

6 Center für lebenslanges Lernen Das Center für lebenslanges Lernen (C3L) ist ein wissenschaftliches Zentrum, das sich mit Fragen der Weiterbildung und des lebenslangen Lernens in Forschung und Lehre befasst. Mit der Gründung des C3L wurde das Weiterbildungsangebot der Universität Oldenburg erweitert und neu ausgerichtet. Das C3L ist als Ergebnis mehrerer Fusionen im Jahr 2006 entstanden. Seine Ursprünge hat es im Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung (ZWW) und der Zentralen Einheit Fernstudienzentrum (ZEF), die 1974 und 1978 ins Leben gerufen wurden. Heute ist das C3L eines der größten wissenschaftlichen Zentren für Weiterbildung und lebenslanges Lernen an deutschen Hochschulen mit mehr als 70 Beschäftigten im Management von Bildungsangeboten und Studiengängen, in der Forschung, in der Entwicklung internetgestützter Lernverfahren sowie in der Beratung. Das C3L teilt sich in die folgenden Bereiche: 1. Studiengänge Business Administration in mittelständischen Unternehmen (B.A.) Betriebswirtschaftslehre für Leistungssportlerinnen und Leistungssportler (B.A.) Bildungs- und Wissenschaftsmanagement (MBA) Informationsrecht (LL.M.) Innovationsmanagement (M.A.) Master of Distance Education (MDE) Risikomanagement für Finanzdienstleister (M.Sc.) 2. Zertifikatsprogramme Zum Beispiel in folgenden Bereichen möglich: Beratung & Konfliktlösung Bildung & Management Erneuerbare Energien Psychotherapie & Hochschulambulanz 3. Öffentliche Wissenschaft Gasthörstudium / Studium generale Hochschulzugang ohne Abitur Kinderuniversität 4. IT, Medien und Lerndesign Didaktisches Design Lernumgebung C3LLO Medienentwicklung/Mediengestaltung ZAHLEN & FAKTEN (2014) Teilnehmende in berufsbegleitenden Studiengängen Teilnehmende in Zertifikats- und Professionalisierungsprogrammen, davon 82 Personen in der psychotherapeutischen Ausbildung Gasthörende im Bereich der öffentlichen Wissenschaft Personen in Vorbereitungskursen zur Z-Prüfung 04

7 Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Die Universität Oldenburg wurde 1973 gegründet. Ihren Namen Carl von Ossietzky Universität trägt sie seit Während der zurückliegenden Jahre hat sie ihre Lern- und Weiterbildungsangebote stetig erweitert. Es haben sich mittlerweile mehr als 90 Studiengänge etabliert, die an sechs Fakultäten und zwei Standorten (Wechloy und Haarentor) beheimatet sind. Seit dem Wintersemester 2012/2013 kann an der Carl von Ossietzky Universität erstmals auch Humanmedizin studiert werden. Mit ihren knapp Studierenden und mehr als Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern ist sie die größte Hochschule in der Region. Seit ihrer Gründung trägt sie dazu bei, der Nordwestregion wirtschaftliche und kulturelle Impulse zu geben. Damit wissenschaftliche Spitzenleistungen und herausragende Lehre weiterhin Hand in Hand gehen und ausgebaut werden können, setzt die Carl von Ossietzky Universität ihren Fokus unter anderem auf den Ausbau bestehender Forschungsschwerpunkte auf dem Niveau interdisziplinärer Forschung. Auch im Schnittbereich zwischen Natur- und Sozialwissenschaften entstehen neue Forschungsschwerpunkte. Zu ihren erklärten Zielen gehören ebenso eine familienfreundliche Lern- und Arbeitsatmosphäre als auch die Möglichkeit des lebenslangen Lernens. ZAHLEN & FAKTEN (2014) Studierende Studienanfänger/innen ,3 Beschäftigte in Lehre, Forschung, Technik und Verwaltung 98 Studiengänge Finanzen in Mio (Geschäftsjahr 2013) Die Universität Oldenburg hat lebenslanges Lernen als eine zentrale Facette ihres Bildungsauftrages in ihrem Leitbild verankert. Im Schnittpunkt von Wissenschaft und Praxis bieten ihre Facheinrichtungen eine breit gefächerte Palette an Weiterbildungsmöglichkeiten. Neben weiterführenden Studiengängen werden unter anderem auch Kontaktstudien und hochschuldidaktische Weiterbildungen angeboten. Studiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement 05

8 Experten für Bildung und Wissenschaft Welches Management benötigen Hochschulen und Bildungseinrichtungen? Wie können moderne Steuerungsmodelle und Führungskonzepte implementiert werden? Wie lässt sich die wirtschaftliche Handlungsfähigkeit steigern? Wie lassen sich Strategien und organisatorische Veränderungsprozesse erfolgreich umsetzen? Das berufsbegleitende MBA-Studium Bildungs- und Wissenschaftsmanagement qualifiziert Führungs- und Nachwuchskräfte parallel zur Berufstätigkeit für leitende Aufgaben mit Personal- und Budgetverantwortung. Im Fokus des Studiums stehen u. a. die Themen Marketing und Angebotsplanung, Führung und Personal, Budgetierung und Finanzen sowie Qualitäts- und Veränderungsmanagement. 06

9 Weiterbildung nach individuellem Bedarf Aufgrund seiner modularen Struktur bietet der berufsbegleitende Masterstudiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement die Möglichkeit, entsprechend dem individuellen Bedarf und den persönlichen Qualifizierungszielen die Dauer und Inhalte sowie den angestrebten Abschluss flexibel zu wählen. Jedes Modul bildet eine inhaltlich abgeschlossene Einheit. Neben der Erreichung des akademischen Grades Master of Business Administration (MBA) besteht auch die Möglichkeit einer kürzeren Weiterbildung im Rahmen eines Zertifikatsprogramms oder einzelner Qualifizierungsmodule. Die Studienstruktur ermöglicht Interessierten zudem, das Studium zunächst über die Teilnahme an einzelnen Modulen auszuprobieren. Die dabei erbrachten Leistungen können später, wenn sie sich für ein vollständiges MBA-Studium entscheiden, auf den Masterstudiengang angerechnet werden. MASTERSTUDIUM Für den Masterabschluss studieren Sie 17 Module. Diese setzen sich aus 8 Pflicht-, 8 Wahlpflicht- und dem Master-Abschlussmodul zusammen. ZERTIFIKATSPROGRAMM Thematische Schwerpunkte sind u. a.: _Bildungsmarketing _Veränderungs- und Qualitätsmanagement _Finanzmanagement _Lernen mit neuen Medien Je Zertifikatsprogramm sind 3 Module zu absolvieren. QUALIFIZIERUNGSMODUL Frei wählbar in Anzahl und Thematik aus dem gesamten Modulangebot des MBA-Studiengangs. Master of Business Administration (MBA) Experte/in in Bildungs- und Wissenschaftsmanagement Zertifikat Auf den Seiten 18 und 19 erhalten Sie nähere Informationen zum Zertifikatsprogramm und zur Belegung einzelner Module. Studiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement 07

10 Das MBA-Studium Der nächste Schritt auf Ihrer Karriereleiter Mitarbeiter/innen und Führungskräfte in Bildungs- und Wissenschaftsorganisationen stehen immer neuen Herausforderungen gegenüber: Flache Hierarchien, Wettbewerb um Teilnehmende oder Drittmittel, betriebswirtschaftliche Steuerungsmodelle und strukturelle Veränderungen setzen aktuelles Management-Knowhow, flexibles unternehmerisches Denken und Persönlichkeit voraus. Dies erfordert eine regelmäßige Weiterbildung, für die im Berufsalltag häufig keine Zeit bleibt. Der berufsbegleitende MBA-Studiengang an der Universität Oldenburg qualifiziert Sie parallel zur Berufstätigkeit für die Übernahme oder die erfolgreiche Weiterführung einer leitenden Position in Bildung, Hochschule oder Wissenschaft. Mit dem MBA erlangen Sie eine anerkannte akademische Qualifikation und erhöhen die Chance auf den nächsten Schritt auf der Karriereleiter. Wissenschaftlichkeit und Praxisrelevanz Das MBA-Studium bietet Anwendungsorientierung auf der Basis exzellenter Wissenschaft. Auf Grundlage wissenschaftlich fundierter Theorien bearbeiten Sie reale Problemstellungen und Fallbeispiele. Dabei nimmt die Bearbeitung praxisbasierter Projekte in jedem Modul eine zentrale Rolle ein. Ihre beruflichen Erfahrungen sind somit in den Studienablauf eingebunden und werden als wichtige fachliche Ressource betrachtet. Flexibles Studium für Berufstätige Die Organisation des Studiums ist auf die begrenzten Zeitbudgets berufstätiger Teilnehmerinnen und Teilnehmer ausgerichtet. Der Wechsel von wenigen, kurzen Präsenzphasen und internetgestützten Selbstlern- und Projektarbeitsphasen ermöglicht eine hohe zeitliche und örtliche Flexibilität sowie einen erheblichen Freiraum für die individuelle Gestaltung des Studiums. Pro Woche ist mit einem Lernaufwand von fünf bis acht Stunden je Modul zu rechnen. Bis auf zwei zweitägige Präsenzphasen pro Modul sind die Studierenden in ihrer Zeiteinteilung flexibel. 08

11 Anrechnung von Kompetenzen und Vorleistungen Als Mitarbeiter/in oder Führungskraft verfügen Sie über eine breite Praxiserfahrung mit unterschiedlichen Kompetenzen in Ihrem Berufsfeld und haben möglicherweise neben Ihrem Erststudium weitere Zusatzqualifikationen erworben. Im MBA-Studiengang verfügen wir über moderne Verfahren zur Anrechnung vorhandener Kompetenzen und Vorleistungen. Nachgewiesene Kompetenzen können teilweise oder ganz auf Module angerechnet werden. Dadurch können sich Dauer und Kosten des Masterstudiums reduzieren. Managementkompetenzen, die über einschlägige berufliche Tätigkeiten erworben wurden Zusatzqualifikationen in Form von beruflichen Fortbildungen Akademische Vorleistungen oder Studienabschlüsse (geistes- bzw. wirtschaftswissenschaftliche Studienabschlüsse können pauschal angerechnet werden). STUDIEREN MIT DER LERNUMGEBUNG C3LLO Was ist eine Lernumgebung? Eine Lernumgebung ist ein System, welches via Internet eine Reihe von Web- Anwendungen bereitstellt, welche orts- und zeitunabhängiges Lernen ermöglichen. Zur Nutzung dieser Funktionen und Tools genügt ein herkömmlicher Browser, d. h. es muss auf Nutzerseite keine spezielle Software installiert werden. Was bietet unsere Lernumgebung? Die gezielt für berufsbegleitende Weiterbildung vom C3L entwickelte Lernumgebung C3LLO _dient der Kommunikation mit den Lehrenden sowie der _Teilnehmenden untereinander, _stellt Informations- und Lerninhalte bereit, _ermöglicht die Diskussion der Lerninhalte, _bildet die Projektgruppen und zugehörige Werkzeuge ab, _stellt den Kontakt zum Studiengangsmanagement her u. v. m. Das System wird von uns fortlaufend weiterentwickelt. Seine Bedienung ist auch für technisch weniger versierte Teilnehmende weitgehend selbsterklärend. Dank des Einsatzes einer professionellen Support-Software kann eine zuverlässige und zeitnahe technische Unterstützung gewährleistet werden. Selbstverständlich können Sie vor Studienbeginn einen Antrag auf Anrechnung von Kompetenzen und Vorleistungen stellen, damit Sie den Umfang des Studiums rechtzeitig planen können. Weitere Informationen zum Anrechnungsverfahren finden Sie in der Anlage. Individuelle Betreuung Wir begleiten Sie in allen Phasen des Studiums und stehen Ihnen als kompetente Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner zur Seite: Renommierte wissenschaftliche Expertinnen und Experten gewährleisten eine fundierte inhaltliche Betreuung. Eigens geschulte und wissenschaftlich ausgebildete Mentorinnen und Mentoren begleiten die Studierenden in sämtlichen Lernphasen eines Moduls. Das Studiengangsmanagement unterstützt die Teilnehmenden in allen Belangen rund um das Studium. Studiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement 09

12 Der MBA-Studienplan Der international anerkannte akademische Grad Master of Business Administration (MBA) steht für eine exzellente Managementausbildung auf universitärem Niveau. Mit dem erfolgreichen Abschluss des Studiums haben Sie 120 Kreditpunkte erworben. Damit verbunden sind die Berechtigung zur Promotion und die Möglichkeit, eine Laufbahn im höheren Dienst einzuschlagen. Das Masterstudium setzt sich aus 16 Modulen und dem Master- Abschlussmodul (17. Modul) zusammen und gliedert sich in Pflicht- und Wahlpflichtmodule. Die Module sind so gestaltet, dass sie in sich abgeschlossene Fachgebiete behandeln, die in selbst gewählter Reihenfolge belegt werden können. Bereits vom ersten Semester an können Teilnehmende an ihrem individuellen Studienprofil arbeiten, indem sie Pflicht- und Wahlpflichtmodule miteinander kombinieren. Die Regelstudienzeit beträgt sechs Semester. Die Anzahl der pro Semester belegten Module können Sie entsprechend Ihrem Zeitbudget anpassen. Eine Mindest- oder Höchstzahl an zu absolvierenden Modulen pro Semester gibt es ebenso wenig wie die Verpflichtung, das Studium in der Regelstudienzeit abzuschließen. In einem Studium nach individueller Geschwindigkeit können Sie mehr oder weniger Module je Semester absolvieren und dadurch Ihr Studium verlängern oder verkürzen. Außerdem kann sich die tatsächliche Studiendauer durch die Anrechnung von Vorleistungen und Kompetenzen reduzieren. MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (MBA) Wahlpflichtbereich (8 Module zu ) Pflichtbereich (8 Module zu ) Hochschul- und Wissenschaftsmanagement Weiterbildungsmanagement Lernen mit neuen Technologien Organistion und Veränderungsmanagement Daten, Informationen und Wissen verarbeiten Schlüsselkompetenzen Master-Abschlussmodul (24 KP) Auf den Seiten 12 und 13 werden die im Studiengang angebotenen Pflicht- und Wahlpflichtmodule vollständig dargestellt. 10

13 Exemplarische Studienpläne Exemplarischer Studienplan 1: Dieser Studienplan zeigt einen idealtypischen Ablauf des MBA-Studiums mit einer Studiendauer von sechs Semestern und einer gleichmäßigen Verteilung der Module. Belegt werden im Laufe des Studiums außerdem drei Professionalisierungseinheiten (PE). Diese können im Wahlpflichtbereich zu einem Professionalisierungsmodul zusammengefasst werden. 1. SEMESTER 2. SEMESTER 3. SEMESTER 4. SEMESTER 5. SEMESTER 6. SEMESTER Projektmanagement Bildungs- und Wissenschaftsmarketing Bildungsökonomie und -politik Organisation und Führung Controlling Personalmanagement Finanzmanagement und Investition Angebotsentwicklung & Bildungsdienstleistungen Strategisches Management Bildungsrecht Instructional Design Erstellung Masterarbeit Qualitätsmanagement Organisationsentwicklung und -beratung Methoden & Modelle des elearning Lifelong Learning umsetzen Effektive Gesprächsführung Erfolgreich verhandeln Konfliktmanagement Planung und Vorbereitung Masterarbeit Exemplarischer Studienplan 2: Der Studienplan zeigt, wie sich das Studium durch die Anrechnung von fünf Modulen (2 Pflicht- und 3 Wahlpflichtmodule) verkürzt. Durch die Wahl der entsprechenden Wahlpflichtmodule liegt der inhaltliche Schwerpunkt im Hochschul- und Wissenschaftsmanagement. Urlaubssemester ermöglichen, sich auf berufliche oder familiäre Vorhaben zu konzentrieren. 1. SEMESTER 2. SEMESTER 3. SEMESTER 4. SEMESTER 5. SEMESTER 6. SEMESTER Projektmanagement Finanzmanagement und Investition Organisation und Führung Bildungs- und Wissenschaftsmarketing Bildungsrecht Forschungsmanagement Strategisches Management Qualitätsmanagement Management von Studium, Lehre & Weiterbildung Budgetierung und Finanzierung URLAUBSSEMESTER Informations- und Wissensmanagement Planung und Vorbereitung Masterarbeit Erstellung Masterarbeit PFLICHTMODUL WAHLPFLICHTMODUL PROFESSIONALISIERUNGSEINHEIT (PE) MASTER-ABSCHLUSSMODUL Studiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement 11

14 Studieninhalte Pflichtmodule: Grundlegende Kompetenzen für den Bildungs- und Wissenschaftsbereich Mit dem Studium der acht Pflichtmodule erwerben Sie auf Bildungs- und Wissenschaftsinstitutionen bezogenes Managementwissen. Diese Module bilden die Basis für die weitere Spezialisierung. Is mollessin t as et ernat voluptaturembiti unt. Ipsame n iendae restibus doluptas re rem lab inve 5. lla Ausgewählte cc atur? Aspekte des Risikomanagements PFLICHTMODULE 1. Bildungs- und Wissenschaftsmarketing Dirk Hans, sciencerelations Wissenschaftskommunikation, Hannover 2. Bildungsökonomie und Bildungspolitik a.o. Prof. Dr. Hans Pechar, Universität Klagenfurt 3. Bildungsrecht Prof. Dr. Peter Füssel, Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Berlin 4. Controlling Prof. Dr. Tobias Scheytt, Helmut-Schmidt-Universität/ Universität der Bundeswehr Hamburg 5. Finanzmanagement und Investition Dr. Marlen Arnold, Universität Oldenburg 6. Organisation und Führung Dr. Jürgen Deeg, FernUniversität in Hagen 7. Projektmanagement Frank Fischer, zertifizierter Projektmanagement- Trainer (GPM), Wilhelmshaven 8. Strategisches Management Prof. Dr. Marco Zimmer, Hochschule für Oekonomie & Management, Hamburg Das Master-Abschlussmodul Mit der Teilnahme am Master-Abschlussmodul vollenden Sie das MBA-Studium. Über detaillierte Studienmaterialien und ein moderiertes Online-Kolloquium können Sie sich bestmöglich auf die Anfertigung der Masterarbeit vorbereiten. Eine ausführliche Beschreibung sämtlicher Module und Termine finden Sie unter: 12

15 WAHLPFLICHTMODULE Wahlpflichtmodule: Spezialist/in oder Allrounder Über das Studium von acht Wahlpflichtmodulen können Sie sich spezialisieren und ein eigenes Kompetenzprofil im Hochschul- und Wissenschaftsmanagement oder im Weiterbildungsmanagement aufbauen. Wenn Sie hingegen keine Fokussierung auf einen Schwerpunkt wünschen, können Sie Ihr Studium aus allen nachfolgend genannten Wahlpflichtmodulen nach eigenem Bedarf zusammenstellen. Hochschul- und Wissenschaftsmanagement 1. Hochschulsysteme und Hochschulpolitik im europäischen Hochschulraum Prof. Dr. Ullrich Teichler, Universität Kassel 2. Budgetierung und Finanzierung Dr. Rainer Ambrosy, Universität Duisburg-Essen 3. Personalmanagement in Hochschule und Wissenschaft Prof. Dr. Ada Pellert, Deutsche Universität für Weiterbildung, Berlin 4. Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen Prof. Dr. Anke Hanft, Universität Oldenburg 5. Forschungsmanagement Dr. Roman Götter und Dr. Lothar Behlau, Fraunhofer Gesellschaft, München 6. Diversity Management Prof. Dr. Ute Klammer und Dr. Christian Ganseuer, Universität Duisburg-Essen 7. Management der Europäisierung von Hochschulen und Forschungseinrichtungen Dr. Dirk Günnewig, MBA, Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung Nordrhein-Westfalen Weiterbildungsmanagement 8. Bildungsdienstleistungen und Angebotsentwicklung N.N. 9. Personalmanagement in der Weiterbildung Prof. Dr. Fred G. Becker, Universität Bielefeld 10. Netzwerkbildung und Regionalentwicklung Prof. Dr. Dr. h.c. Ekkehard Nuissl von Rein, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, Bonn 11. Lifelong learning umsetzen: Strukturelle und inhaltliche Neuerungen durch lebensbegleitendes Lernen Prof. Dr. Detlef Kuhlenkamp, Universität Bremen 12. Betriebliches Bildungsmanagement Prof. Dr. Peter Dehnbostel, Deutsche Universität für Weiterbildung, Berlin Lernen mit neuen Technologien 13. Ansätze internetgestützten Lernens: Methoden und Modelle des elearning Prof. Dr. Olaf Zawacki-Richter, Universität Oldenburg 14. Instructional Design: Planung, Gestaltung und Evaluation von elearning Prof. Dr. Olaf Zawacki-Richter, Universität Oldenburg Organisations und Veränderungsmanagement 15. Qualitätsmanagement Prof. Dr. Heinke Röbken, Universität Oldenburg 16. Organisationsentwicklung und Organisationsberatung Prof. Dr. Klaus Meisel, Münchner Volkshochschule GmbH Daten, Informationen und Wissen verarbeiten 17. Informations- und Wissensmanagement in Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen Prof. Dr. Marco Zimmer, Hochschule für Oekonomie & Management, Hamburg 18. Methoden angewandter Bildungsforschung Prof. Dr. Heinke Röbken, Universität Oldenburg Schlüsselkompetenzen für Bildungs- und Wissenschaftsmanager/innen Studierende können bis zu drei Professionalisierungseinheiten belegen und zu einem Professionalisierungsmodul zusammenfassen (Auswahl): _Erfolgreich verhandeln _Leadership 2.0 _Effektive Gesprächsführung _Teammoderation _Betriebliches Gesundheitsmanagement _Konfliktmanagement Studiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement 13

16 Der Modulablauf Phasen des selbstgesteuerten Lernens sind mit Präsenzlernen und internetgestütztem kooperativen Lernen in der Weise kombiniert, dass ein flexibles und teilnehmerorientiertes Studium möglich ist. Die Organisation der Module gestattet Teilnehmerinnen und Teilnehmern ein weitgehend zeit- und ortsunabhängiges Studium. Ein Modul dauert etwa 16 Wochen mit einem wöchentlichen Arbeitsaufwand von ca. 5-8 Stunden. In jedem Modul werden Sie von qualifizierten Mentorinnen und Mentoren in Ihren Lernprozessen begleitet und unterstützt. Über die Dozentinnen und Dozenten erhalten Sie fachlichen Input und Feedback zu den eigenen Lern- und Arbeitsergebnissen. Im Rahmen der zwei jeweils zweitägigen Präsenzphasen (in der Regel Freitagnachmittag bis Samstagnachmittag) im Modul bearbeiten Sie auf Basis theoretischer Grundlagen praxisorientierte Projektarbeiten aus Ihrem beruflichen Umfeld. Sie erarbeiten im Selbststudium die eigens für jedes Modul erstellten Studienmaterialien. Über die internetgestützte Lernumgebung C3LLO können Sie von Beginn an die Studieninhalte mit Ihren Mitstudierenden diskutieren und werden bei Fragen zeitnah und kontinuierlich von den Lehrenden unterstützt. Über die Bearbeitung von Online-Aufgaben dokumentieren Sie Ihre Lernfortschritte und reflektieren die Inhalte. Sie erhalten ein zeitnahes individuelles Feedback von den Lehrenden. Der erfolgreiche Abschluss eines Moduls wird durch die Bearbeitung der Projektaufgabe und die darauf bezogene Prüfung (bspw. Präsentation oder Hausarbeit) nachgewiesen. VORBEREITUNGSPHASE 4 WOCHEN Beginn mit Freischaltung des Moduls in der Lernumgebung, Bearbeitung der Studienmaterialien sowie der Online- Aufgaben 1. PRÄSENZPHASE 2 TAGE (FR./SA.) Einstieg in das Thema, Input durch Lehrende, Diskussionen, Projektplanung PROJEKTPHASE CA. 8 WOCHEN Projektarbeit im Team 2. PRÄSENZPHASE 2 TAGE (FR./SA.) Präsentation und Diskussion der Projektergebnisse NACHBEREITUNGSPHASE 4 WOCHEN Ggf. Abgabe schriftlicher Prüfungsleistungen, Abschluss des Moduls 14

17 Qualitätsentwicklung National und international ausgewiesene Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Praxis waren an der Entwicklung des Studiengangs Bildungs- und Wissenschaftsmanagement beteiligt. Die Inhalte und das Lerndesign wurden durch den Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft sowie im Rahmen des Förderprogramms E-Learning Academic Network Niedersachsen evaluiert und ausgezeichnet. Alle Module und der gesamte Studiengang unterliegen einer ständigen Qualitätskontrolle. Die Ergebnisse interner Evaluationen fließen in die Veränderung und Weiterentwicklung ein. Zusätzlich wird die Qualitätssicherung und -entwicklung durch externe Prüfverfahren und die Einbindung aktueller Erkenntnisse aus der Weiterbildungsforschung sichergestellt. Unsere Qualitätsstandards In jedem Modul stehen renommierte Spezialisten der jeweiligen Fachgebiete als Lehrende zur Verfügung. Zusammen mit unseren Mentorinnen und Mentoren bilden diese ein Team, das Sie in allen Lern- und Arbeitsphasen eines Moduls berät und begleitet. Die verbindlichen Vorgaben für Lehrende in Form hochschuldidaktisch fundierter Handreichungen sind die Grundlage für eine gleichbleibend hohe Qualität der Lehre in allen Modulen. Die Mentorinnen und Mentoren werden sorgfältig ausgewählt und fortlaufend geschult. Uns ist es ein besonderes Anliegen, den Studierenden ein didaktisch, inhaltlich und organisatorisch an den beruflichen Interessen ausgerichtetes Studium anzubieten. Aus diesem Grund legen wir bei der Weiterentwicklung des MBA-Studiengangs Wert auf Ihre Anregungen zum Studiengang und zur Studienorganisation und nehmen diese bei Weiterentwicklungen gerne auf. Akkreditierung Der Masterstudiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement (MBA) wurde 2005 akkreditiert und 2010 ohne Auflagen beim Akkreditierungs-, Certifizierungs- und Qualitätssicherungs-Institut ACQUIN reakkreditiert. vebn Gütesiegel Im Jahr 2012 wurde der Masterstudiengang mit dem Gütesiegel des Verbands elearning Business Norddeutschland (vebn) ausgezeichnet. Der vebn prüft durch eine Jury etwa 100 Qualitätskriterien für gutes elearning, beispielsweise Inhalte, Didaktik, Medien, Technik, Evaluation. Der Masterstudiengang erfüllt über 97% der geprüften Kriterien. Studiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement 15

18 Ihr Weg an die Universität Oldenburg Mit den folgenden Voraussetzungen können Sie sich auf einen Studienplatz im Masterstudiengang bewerben: Ein erster akademischer Studienabschluss (Bachelor, Diplom oder Magister) an einer Universität oder Fachhochschule. Wenn Sie an einer Berufsakademie einen dem Bachelor gleichwertigen Abschluss erlangt haben, kann dieser ebenfalls ausreichend sein. Eine mindestens zweijährige Berufserfahrung. BEWERBUNG Die Studienplatzbewerbungen werden vom Zulassungsausschuss des Masterstudiengangs nach folgenden Kriterien bewertet: Note des Studienabschlusses und Eignung der Bewerberin bzw. des Bewerbers, Studienmotivation und -ziele (nachgewiesen durch Lebenslauf, Motivationsschreiben, Referenzen, Arbeitszeugnisse etc.). Die Bewerbung auf einen Studienplatz ist sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester möglich. Bewerbungsphasen Wintersemester: 1. Juni bis 1. September Sommersemester: 15. Dezember bis 1. März Alle für die Bewerbung notwendigen Formulare finden Sie auf unserer Webseite: 16

19 Gebühren Die Gebühren für den Master Bildungs- und Wissenschaftsmanagement betragen 800 pro Modul. Neben den Modulgebühren erhebt die Universität Oldenburg einen Semesterbeitrag von zurzeit 168,40 /Semester (Änderungen vorbehalten). Dafür erhalten Sie: Zugang zur internetgestützten Lernumgebung und technischen Support Modulbegleitende, fachspezifische Studienmaterialien Intensive fachliche Betreuung durch unsere Lehrenden Persönliche Beratung durch das Studiengangsmanagement Studierendenausweis mit der Berechtigung, universitäre Einrichtungen zu nutzen sowie damit verbundene Ermäßigungen Im Masterstudiengang studieren Sie 16 Module und das Master-Abschlussmodul (17. Modul). Bei der verbindlichen Buchung mehrerer Module bzw. des kompletten Studiengangs können Rabatte genutzt werden. Die Gebühren sind mit dem ersten Modul zu entrichten. GEBÜHREN Anzahl Module Einzelbuchung Paketbuchung Preisvorteil Durchführung bzw. Abnahme der Prüfungen Organisation der Präsenzphasen und Catering Finanzierung Sowohl auf Landes- als auch auf Bundesebene gibt es verschiedene Möglichkeiten der finanziellen Förderung einer berufsbegleitenden Weiterbildung. Beratung über Ihre finanziellen Unterstützungsmöglichkeiten bietet Ihnen unser Studiengangsmanagement. Weitere Informatioen finden Sie auch unter: _www.mba.uni-oldenburg.de/14173.html _www.studieren-in-niedersachsen.de/studienfinanzierung.htm Berufsbegleitendes Studium steuerlich absetzbar Ausgaben für Weiterbildung können in der Regel steuerlich geltend gemacht werden. Fortbildungskosten, die mit dem ausgeübten Beruf in Verbindung stehen, in denen Kenntnisse erweitert oder die berufliche Stellung sowie die Einnahmen gesichert werden, sind in der Regel als Werbungskosten steuerlich abzugsfähig. Studiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement 17

20 Zertifikatsstudium Sie haben Interesse an einer Weiterbildung im Bildungs- und Wissenschaftsmanagement, möchten aber kein vollständiges Masterstudium absolvieren? Alle Module des MBA-Studiengangs können in Abstimmung auf individuelle Qualifizierungs- bedarfe auch einzeln oder in Zertifikatsprogrammen belegt werden. Im Rahmen des Zertifikatsstudiums bieten wir zwei Weiterbildungsmöglichkeiten an: 1. Zertifikatsprogramm Experte/in für Bildungs- und Wissenschaftsmanagment Über die Teilnahme am Zertifikatsprogramm Experte/in für Bildungs- und Wissenschaftsmanagement können Sie Ihre Kompetenzen kompakt und zielgerichtet erweitern. Das Zertifikatsprogramm besteht aus: drei Modulen, die in einem individuell zu definierenden Zeitraum studiert werden, einer differenzierten Bewertung der erbrachten Leistungen, der Bescheinigung von 18 erworbenen Kreditpunkten, einem Abschluss-Zertifikat, das Sie als Experte/in für Bildungs- und Wissenschaftsmanagement ausweist. Durch das erfolgreiche Studium eines thematischen Schwerpunktes erweisen Sie sich als Expertin oder Experte in einem Bereich des Bildungs- und Wissenschaftsmanagements. Neben den vorgeschlagenen Schwerpunkten können Sie das Zertifikatsprogramm auch nach eigenem Bedarf zusammenstellen und drei Module individuell wählen. Folgende Zertifikatsprogramme können absolviert werden: VERÄNDERUNGS- UND QUALITÄTSMANAGEMENT _Qualitätsmanagement _Organisationsentwicklung und Organisationsberatung _Strategisches Management LERNEN MIT NEUEN MEDIEN _Methoden und Modelle des elearning _Instructional Design: Planung, Gestaltung und Evaluation von elearning _Betriebliches Bildungsmanagement FINANZMANAGEMENT _Finanzmanagement und Investition _Budgetierung und Finanzierung _Controlling PERSONALMANAGEMENT _Organisation und Führung _Personalmanagement _Diversity Management NACH BOLOGNA: ENTWICKLUNG UND MANAGEMENT VON STUDIUM UND LEHRE _Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen _Hochschulsysteme und -politik im europäischen Hochschulraum _Qualitätsmanagement FORSCHUNGSMANAGEMENT _Management der Europäisierung von Hochschulen und Forschungseinrichtungen _Forschungsmanagement _Projektmanagement BILDUNGSMARKETING _Bildungsdienstleitungen und Angebotsentwicklung _Bildungs- und Wissenschaftsmarketing _Netzwerkbildung und Regionalentwicklung INDIVIDUELL Freie Wahl von drei Modulen aus dem Angebot des MBA-Studiums Bildungs- und Wissenschaftsmanagement 18

21 2. Qualifizierungsmodule Sämtliche Module des MBA-Studiengangs Bildungs- und Wissenschaftsmanagement können einzeln als Qualifizierungsmodule absolviert werden. Im Rahmen eines Qualifizierungsmoduls können Sie sich gezielt und in einem überschaubaren Zeitraum weiterbilden. So erlangen Sie kurzfristig neue Kompetenzen für aktuelle berufliche Herausforderungen. Für jedes erfolgreich abgeschlossene Qualifizierungsmodul erhalten Sie ein Zertifikat der Universität Oldenburg. Eine Übersicht über das Modulangebot finden Sie auf den Seiten Zugang und Anmeldung Ein Einstieg in das Zertifikatsstudium ist sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester möglich. Für die Anmeldung ist unabhängig von der eigenen Qualifikation - lediglich eine Modulanmeldung erforderlich. Wir nehmen Ihre Anmeldung gerne bis zum Start der jeweiligen Qualifizierungsmodule und Zertifikatsprogramme entgegen. Für die Teilnahme an Zertifikatsprogrammen und Qualifizierungsmodulen gibt es keine definierten Zugangsvoraussetzungen. Eine Immatrikulation ist nicht erforderlich; Interessierte melden sich als Gasthörende an. Sollten Sie sich später für eine Einschreibung in den Masterstudiengang entscheiden, werden die von Ihnen absolvierten Module angerechnet. In diesem Fall erfolgt eine Prüfung der für den MBA-Studiengang definierten Zugangsvoraussetzungen. GEBÜHREN Die Gebühren für das Zertifikatsstudium setzen sich wie folgt zusammen: 1. Modulgebühren in Höhe von 800 /Modul 2. Gasthörgebühr in Höhe von zurzeit 99 /Semester Weitere Hinweise zu den Kosten, zur Mengenstaffel sowie zur Finanzierung finden Sie auf Seite 17 in dieser Broschüre. Studiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement 19

22 Beratung & Kontakt Ihr Ansprechpartner Sie haben Fragen? Sprechen Sie uns gerne telefonisch oder per . Selbstverständlich können Sie auch einen Termin für ein persönliches Beratungsgespräch vor Ort mit uns vereinbaren. Tim Zentner Beratung & Studiengangsmanagement T +49 (0) 441/ F +49 (0) 441/ Büro: V Besucheranschrift Carl von Ossietzky Universität Oldenburg C3L - Center für lebenslanges Lernen Lifelong Learning Campus Ammerländer Heerstraße Oldenburg Postanschrift Carl von Ossietzky Universität Oldenburg C3L - Center für lebenslanges Lernen Masterstudiengang Bildungs- und Wissenschaftsmanagement Oldenburg IMPRESSUM Herausgeber: C3L - Center für lebenslanges Lernen der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Wissenschaftliche Leitung des Studiengangs: Prof. Dr. Anke Hanft, Fakultät I - Bildungs- und Sozialwissenschaften, Universität Oldenburg Redaktion: Tim Zentner Fotos: Alasdair Jardine (Fotoetage), Uta Rauser, Universität Oldenburg; Thinstock.com: Michael Blann, gpointstudio, Bartek Szewczyk Druck: Druckhaus köhler + bracht GmbH & Co. KG Oldenburg, Januar 2015

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24 Kontakt Carl von Ossietzky Universität Oldenburg C3L Center für lebenslanges Lernen Ammerländer Heerstraße Oldenburg Beratung T +49 (0) 441/ F +49 (0) 441/ E mba-info@uni-oldenburg.de