Amt für Volksschulen und Sport. Kick-off Veranstaltung

Transkript

1 Amt für Volksschulen und Sport Kick-off Veranstaltung 1

2 Programm Kick-off Veranstaltung Lehrplan 21 Zeit Uhr Begrüssung Schulleitung und Ruth von Rotz, Projektleiterin LP 21 Begrüssung und Einstieg Res Schmid, Bildungsdirektor Lehrplan 21 und Kompetenzorientierung Klaus Joller, Prof. Dr. phil. Aufbau und Struktur Lehrplan 21 Einführung und Umsetzung Lehrplan 21 im Kanton Nidwalden Ruth von Rotz, Projektleiterin Umsetzung LP 21 2

3 Begrüssung und Einstieg Res Schmid, Bildungsdirektor 3

4 Lehrplan 21 und Kompetenzorientierung Klaus Joller, Prof. Dr. phil. 4

5 Aufbau und Struktur Lehrplan 21 Einführung und Umsetzung Lehrplan 21 im Kanton Nidwalden Ruth von Rotz, Projektleiterin Umsetzung LP 21 5

6 Lehrplan 21 konkret Aufbau und Struktur 6

7 Digitaler Lehrplan 7

8 Kantonale Anpassungen Grundsätzlich übernimmt NW den Lehrplan 21 in der D-EDK Fassung. Die drei Anpassungen sind: Geografie und Geschichte (Räume, Zeiten, Gesellschaften) Lebenskunde mit - Ethik, Religionen, Gemeinschaft - Berufliche Orientierung Projektunterricht 8

9 Digitaler Lehrplan 9

10 Vergleich Lehrpläne BKZ mit Lehrplan 21 D-EDK 10

11 Lehrpläne BKZ Lehrplan 21 11

12 Lehrplan 21 Kompetenzen für den Kindergarten 12

13 Entwicklungsorientierte Zugänge und Fachbereiche LP 21 13

14 Aufbau Lehrplan 21 Fachbereiche Module: zeitlich und inhaltlich begrenzte Aufgabe, mit Kompetenzaufbau 14

15 Fachbereiche - Download Einleitung und Kompetenzaufbau 15

16 Modullehrpläne 16

17 Bildung für nachhaltige Entwicklung Fächerübergreifende Themen unter der Leitidee Nachhaltiger Entwicklung: Politik, Demokratie und Menschenrechte Natürliche Umwelt und Ressourcen Geschlechter und Gleichstellung Gesundheit Globale Entwicklung und Frieden Kulturelle Identitäten und interkulturelle Verständigung Wirtschaft und Konsum 17

18 Überfachliche Kompetenzen Selbstreflexion Selbstständigkeit Eigenständigkeit Personale Kompetenzen Methodische Kompetenzen Soziale Kompetenzen Kooperationsfähigkeit Konfliktfähigkeit Umgang mit Vielfalt Sprachfähigkeit Informationen nutzen Aufgaben/Probleme lösen 18

19 Struktur des Lehrplans 21 - Kompetenzaufbau 19

20 Kompetenzaufbau im Detail Kompetenzbereich Handlungs-/ Themenaspekt Kompetenz Kompetenzstufe 20

21 Grundanspruch und Orientierungspunkte Auftrag des 1. Zyklus Grundanspruch Auftrag des 2. Zyklus Orientierungspunkt Querverweis Auftrag des 3. Zyklus Orientierungspunkt 21

22 Beispiel: Grundanspruch und Orientierungspunkt auf gleicher Kompetenzstufe 22

23 Beispiel: Kompetenzaufbau endet frühzeitig 23

24 Beispiel: Orientierungspunkt ohne Inhalt 24

25 Verbindliche Inhalte Symbol = verbindlich ( z.b.) = Auswahl 25

26 Kantonale Rahmenvorgaben: Stundentafel 26

27 Stundentafel ab SJ 17/18 - Primarschule 27

28 Stundentafel ab SJ 17/18 - Orientierungsschule 28

29 Kantonale Rahmenvorgaben: Lehrmittel 29

30 Lehrplan 21 in Nidwalden Lehrmittel Bewährte und neue Lehrmittel unterstützen die Lehrpersonen bei der Umsetzung des Lehrplans

31 Kontinuierliche Anpassung der Lehrmittel an den Lehrplan 21 Grosser Handlungsbedarf: Medien und Informatik Bildnerisches Gestalten Textiles und Technisches Gestalten Natur, Mensch, Gesellschaft 31

32 Kontinuierliche Anpassung der Lehrmittel an den Lehrplan 21 Handlungsbedarf: Französisch Englisch Musik (Zyklus 3) 32

33 Kontinuierliche Anpassung der Lehrmittel an den Lehrplan 21 Kein Handlungsbedarf: Deutsch Mathematik Musik (Zyklen 1 und 2) 33

34 Lehrmittel - Zusammenarbeit Gemeinsam unterwegs zu Lehrmitteln, welche die Ziele des Lehrplans 21 bestmöglich erreichen: Schulen Bildungsdirektion / AVS Verlage Buchhandlungen Fachberatungen Koordinationsgruppen Interkantonale Lehrmittelzentrale Didaktisches Zentrum Netzwerk BKZ 34

35 Kantonale Rahmenvorgaben: Beurteilung Zeugnis 35

36 Beurteilung: Zeugnis (Zyklus 1 / US) 36

37 Beurteilung: Zeugnis (Zyklus 2) 37

38 Beurteilung: Zeugnis (Zyklus 3) 38

39 Beurteilung: Zeugnis (Arbeits- und Sozialverhalten) 39

40 Weiterbildungsangebote 40

41 Einführungsprozess Lehrplan 21 41

42 Ergänzende Fachweiterbildungen ab Schuljahr 16/17 Primarschule: Fächer Neue Inhalte Zielgruppe LP D Tastaturschreiben * FLP D D/ MA/NMG Medien und Informatik * KLP/FLP D/MA/NMG Orientierungsschule Fächer Neue Inhalte Zielgruppe LP MI Medien und Informatik * FLP MI WAH Wirtschaft, Arbeit * FLP WAH LK Ethik, Religionen * KLP PU Projektunterricht * KLP/FLP * KLP = Klassenlehrpersonen * FLP = Fachlehrpersonen 42

43 Übersicht und Fahrplan 43

44 Anerkennung von ergänzenden Fachweiterbildungen 44

45 Dokumente und Unterlagen 45

46 Fragen 46

47 Amt für Volksschulen und Sport Kanton Nidwalden Bildungsdirektion Amt für Volksschulen und Sport Stansstaderstrasse 54 Postfach Stans Telefon