Vermittlungsprogramm im MMK 1I2I3

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1 Vermittlungsprogramm im MMK 1I2I3 Führungen für Schulklassen sind im MMK kostenlos und im Eintritt von 3 enthalten. Themenschwerpunkte können individuell vereinbart werden. Gerne gehen wir auf Unterrichtsinhalte ein. Gruppen mit mehr als 25 Personen werden geteilt und parallel geführt. Workshops finden zu ausgewählten Schwerpunkten statt. Sie dauern zwei Stunden und kosten 5 inkl. Eintritt. Informationen und Anmeldungen möglichst 14 Tage im Voraus unter: oder kunstvermittlung.mmk@stadt-frankfurt.de WORKSHOPPROGRAMM MMK 1 ZUR SAMMLUNGSPRÄSENTATION IM MMK 1 BIS FRÜHJAHR 2016 Bildmedien und Kunst Medien und Kunst stehen in einem Wechselverhältnis. Wie in der Gegenwartskunst Vorlagen aus Presse und Medien aufgegriffen werden, ist Thema dieses Workshops: Andy Warhol malt die Headlines einer Zeitung, Roy Lichtenstein bläht Comicstrips auf, Thomas Demand baut Fotos eines Tatorts aus Papier nach und fotografiert sie, On Kawara reduziert einen Tag auf sein Datum, das er auf die Leinwand bringt und mit einem Zeitungsausschnitt des selben Tages ergänzt. Im Workshop wird sich der Tageszeitung als Bildarchiv bedient, um auszuprobieren, wie neue Bildkombinationen neue Geschichten suggerieren. Von der Leinwand zum Objekt Primarstufe und Malerei, bei der die Bilder nicht klassisch mit Farbe auf der Leinwand entstehen, wird bei diesem Rundgang in den Fokus gerückt. Von den Combine Paintings von Robert Rauschenberg über die Bildtafeln Cy Twomblys bis hin zu den Rauminstallationen von Fred Sandback und James Turrell. Im Workshop erhalten Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit einen Keilrahmen mit ganz unterschiedlichen Materialien zu bespannen, zu bekleben, zu umwickeln oder zu tackern und Farbe und Stofflichkeit von Alltagsmaterialien zu kombinieren. 1

2 Pop Art Fotoshooting Im Rundgang stehen die Werke der Pop-Art im Vordergrund, aber auch das Spiel mit Klischee und Inszenierung. Ausgehend vom Werk We rose up slowly von Roy Lichtenstein gilt es, das eigene Wissen über Schlüsselszenen aus dem Comicgenre zu aktivieren und in Gruppenarbeit mit überdimensionierten Sprech- und Denkblasen sowie anderen Comicelementen einen eigenen analogen Comicstrip zu fotografieren. Die Fotos werden im Vortragssaal präsentiert und besprochen. Die Klasse erhält die Fotos auf CD. Perform it! Das Museum als Bühne Nach einem schauspielerischen Warm-Up wird die aktuelle Ausstellung erkundet. Die Kunstwerke geben Impulse für schauspielerische Aktionen, bei denen die Mimik, eine Geste, eine Raumsituation oder auch eine Farbe Ausgangspunkt sein können. In Begleitung der Schauspielerin Nicole Horny verwandeln Schülerinnen und Schüler in Ausstellungsräumen, im MMK Studio oder auf der Bühne des Vortragsaales ausgesuchte Impulse und Inhalte spielerisch in kleine Improvisationen. Der Workshop konzipiert sich jeweils neu auf die aktuelle Ausstellung und kann auf Unterrichtsinhalte und Projekte der Schulklasse eingehen. Du & ich Wer bin ich? Vorschulalter/Kindergarten Auf altersgerechte Weise lernen bei diesem Workshop Kinder im Vorschulalter das Museum und ausgewählte Werke aus der Sammlung des MMK kennen. Während eines gemeinsamen Streifzuges gehen die Kinder spielerisch der Frage nach, was sie selbst einzigartig macht und sie als Personen auszeichnet. Im abwechslungsreichen und kurzweiligen Rundgang geben die Kunstwerke Impulsive, um sowohl Gemeinsamkeiten mit den anderen als auch eigene besondere Eigenschaften zu entdecken. Nach dem Besuch der Ausstellung gibt es für die Gruppe Gelegenheit, die Erlebnisse selbst praktisch in eigene Werke umzusetzen. 2

3 WORKSHOPPROGRAMM MMK 2 ZUR AUSSTELLUNG TUCHFÜHLUNG. KOSTAS MURKUDIS UND DIE SAMMLUNG DES MMK IM MMK 2 VON BIS Nach Strich und Farbe Die Ausstellung von Kostas Murkudis wird durch Kunstwerke aus der Sammlung des MMK flankiert. Das Wechselspiel zwischen den Arbeiten Murkudis und den Werken der MMK Sammlung steht beim Rundgang durch die Ausstellung im Fokus. Wie sich Murkudis Stücke in Bezug auf Materialien, skulpturale und gesellschaftliche Fragestellungen entwickeln und wie andererseits Objekte, Formen und abstrakte Begriffe Einfluss und Inspiration für Entwürfe sein können, wird im praktischen Teil des Workshops selbst nachvollziehbar. In der Auseinandersetzung mit den Werken der Sammlung entstehen eigene Wort- und Themenfelder und Schwerpunkte, die mit Stiften, Kreiden und weiteren graphischen Mitteln zu modischen Skizzen, zeichnerischen Entwürfen und kunstinspirierten Outfits ausgearbeitet werden. It s a material world Grundschule und Prägend für die Entwürfe Kostas Murkudis sind die unkonventionellen, kontrastreich kombinierten Materialien. Von Plastikschläuchen über Neopren bis Bast der Modedesigner macht sich deren haptische und skulpturale Eigenheiten zunutze. In diesem Workshop werden die Stoffe, aus denen die Stücke Murkudis bestehen, und die Art, wie der Modedesigner sie bearbeitet, genau in den Blick genommen. Im praktischen Teil des Workshops haben die Schülerinnen und Schüler selbst Gelegenheit, mit einem schlichten formbaren Material eigene tragbare, skulpturale Kleidungsstücke zu erstellen. Mit Hilfe einfacher Methoden wie Verschnürungen, Raffungen, Einschnitten werden die Stücke in Form gebracht und anschließend ihre Tragbarkeit durch die Schülerinnen und Schüler erprobt und inszeniert. In Szene gesetzt In der Ausstellung von Kostas Murkudis sind viele unterschiedliche Präsentationsformen von Mode versammelt: Bildstrecken aus Magazinen, Aufnahmen von Shows bei der Paris-Fashion Week, Galeriepräsentationen oder auch Präsentationen als Unikat im Ausstellungsraum. Die Führung thematisiert die verschiedenen Atmosphären, Situationen und Stile, die durch die Art der Inszenierung entstehen. Dabei werden ihre Mittel und Methoden in Augenschein genommen. Im Anschluss inszenieren Schülerinnen und Schüler selbst Situationen im Stile der Modefotografie und halten diese fotografisch fest. Sie entwerfen eigene Settings mithilfe von Requisiten und Accessoires, in denen sie gewünschte Atmosphären schaffen und sich selbst oder bestimmte Objekte in Szene setzen. Die gezielten Arrangements ihrer Fotos lassen auf diese Weise besondere Stimmungen, Orte oder Milieus entstehen sei es lässiger urbaner Chic, abstrakte Haute Couture oder der entspannte Auftritt am Strand. 3

4 Dauerhaftes Vermittlungsprogramm FÜHRUNGEN SPEZIAL Die Führungen Spezial sind ein besonders auf jüngere Schülerinnen und Schüler abgestimmtes handlungsorientiertes Führungsformat. Grundschulklassen können mit uns als Museumsdetektive oder als Museumsreporter die Kunstwerke spielerisch entdecken und dabei gemeinsam aktiv werden. Kinder ab der dritten Klasse und Jugendliche können mit uns im Museum ihre eigene MMK Radioshow aufnehmen. Dauer: jew. 2 Stunden, Kosten: 5 inkl. Eintritt, mit Anmeldung. WORKSHOPS DAS TORTENSTÜCK DIE ARCHITEKTUR DES MMK Mit dem Workshopangebot für Schulklassen werden im Anschluss an eine Führung im einstündigen praktischen Workshop spezifische Aspekte der Führung im praktischen Arbeiten weiter vertieft. Neben den Workshops zu den aktuellen Ausstellungen bietet das MMK dauerhaft Workshops für verschiedene Altersgruppen an, die die Architektur des MMK in den Mittelpunkt stellen. Dauer: jew. 2 Stunden, Kosten: 5 inkl. Eintritt, mit Anmeldung. Das MMK als Bau- und Kunstwerk Primar- und Sekundarstufe Nein, ein Ponyhof sieht definitiv anders aus. Je nach Funktion ändert sich auch das Aussehen von Architektur. Welche Funktion galt es beim Entwurf für ein Museum für Gegenwartskunst zu berücksichtigen und welche Lösungen hat der Architekt Hans Hollein dafür gefunden? Was haben ein Tortenstück, ein Schiff, eine Kirche, Säulen oder die vielen Treppen mit einem Museum zu tun? Das Zusammenspiel zwischen Kunst und Architektur und die besonderen Bedingungen der Präsentation eines Kunstwerks im musealen Kontext werden im MMK erfahrbar. Im Anschluss an die Führung entwickeln die Schülerinnen und Schüler in Architektenteams eigene Museumsvisionen und setzen diese in Modellen um. Architektur-Fotografie Nach einer Führung zur Museumsarchitektur können die Schülerinnen und Schüler das Museum mit der Fotokamera erkunden. Die vielen perspektivischen Durch- und Einblicke und architektonischen Details lassen sich dabei in fokussierter Weise wahrnehmen und laden zu eigenen fotografischen Kompositionen ein. Die Fotografien werden anschließend im Vortragssaal präsentiert und besprochen. Die Klasse erhält die Fotos als CD. 4

5 Schulspecial: MMK Young Collaborations Kunstvermittlung in Kooperation mit Künstlern und Kulturschaffenden Mit MMK Young Collaborations möchte das MMK die Einbindung von Künstlern und Kulturschaffenden in die Bildungsarbeit des Museums stärken und innovative Formen und Möglichkeiten der Zusammenarbeit erproben. Der Einbezug von Künstlern, Schauspielern oder einem Atelierhaus in die Angebote der Kunstvermittlung erfolgt in einer individuell vereinbarten Form das kann z.b. ein Atelier- oder Galerienbesuch im Rahmen eines Ferienworkshops für Jugendliche sein, ein für Schulklassen buchbares Angebot in einem Atelierhaus oder eine eigene Veranstaltung im Rahmen des öffentlichen Programms für Kinder und Familien. Ziel ist es, als Museum einen Zugang zu zeitgenössischer Kunst zu schaffen, bei dem neben dem Museumsbesuch Kunst auch in unmittelbarer Begegnung mit Künstlern und Kulturschaffenden für Jugendliche und Kinder als lebendiges und vielschichtiges Phänomen ihrer Gegenwart erfahrbar und wahrnehmbar wird. Partizipation ist sowohl für den Bereich der kulturellen Bildung, den der bildenden Kunst sowie des Museums ein sehr zentrales und immer wiederkehrendes Schlagwort. Mit MMK Young Collaborations möchte das MMK dieses Schlagwort in lebendige, innovative Praxis umsetzen. Aktuelles Angebot aus dem Schulprogramm: Besuch eines Atelierhauses ATELIERFRANKFURT Am Beginn der Angebotsreihe, die bald noch um weitere Orte ergänzt wird, steht ein Besuch im Atelier- und Ausstellungshaus ATELIERFRANKFURT in dessen neuen Domizil in der Schwedlerstraße. Dort wird nicht nur in über 100 Atelierräumen Kunst produziert, das Atelierhaus ist ebenso ein Ort, an dem Kunst ausgestellt und von dem aus professionelle Kreative gefördert werden. Die Schülerinnen und Schüler erfahren hier aus erster Hand nicht nur etwas über Organisation, Ausstellungen und Projekte des ATELIERFRANKFURT, sie treffen auch auf Künstlerinnen und Künstler, die im Atelierhaus arbeiten und die der Schulklasse einen Einblick in ihr Atelier und ihre alltägliche Praxis gewähren. Dauer: 2 Stunden, Kosten: 5, mit Anmeldung unter 069 / oder kunstvermittlung@stadt-frankfurt.de MMK Young Collaborations wird gefördert durch "experimente eine Kulturinitiative der Aventis Foundation 5