QUALIFIZIERUNG zur ATELIER-FACHKRAFT
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- Gerrit Schmitt
- vor 7 Jahren
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1 QUALIFIZIERUNG zur ATELIER-FACHKRAFT
2 FACHQUALIFIZIERUNG. WEITERBILDUNG, DIE IN DIE TIEFE GEHT MACHEN SIE SICH ZUM EXPERTEN! Jedes Kind ist ein Künstler. Das Problem ist nur, wie man ein Künstler bleibt, wenn man größer wird." (Pablo Picasso) Ihre Trainerin Kunst in der Kita? Das ist schon lange mehr als "Ausmalen und Auschneiden". Kunst ermöglicht den Kindern ein phantasievolle Möglichkeit der Kommunikation und stellt im Kita-Alltag ein wichtiges Ausdrucks- und Mitteilungsmittel dar. Ein Koffer voller neuer Ideen für den Praxisalltag in der Kita Erlernen Sie neue Techniken, experimentieren Sie mit den unterschiedlichsten Materialien, erfahren Sie mehr über Möglichkeiten und Methoden der Kunsterziehung in der Kita. Darüber hinaus wollen wir uns auch ungewohnten Gestaltungsansätzen nähern, unser eigenes Potenzial entdecken, uns überraschen lassen und mit viel Spaß, praktisch und informativ in den schöpferischen Prozess gehen. Ob mit oder ohne Vorkenntnisse im Bereich Kunsterziehung: Diese Qualifizierung ist für alle mit Spass und Interesse an künstlerischem Gestalten mit Kindern.Kita-Seminare-Hamburg stärkt und unterstützt frühpädagogische Fachkräfte dabei, den komplexen Anforderungen in Ihrem Arbeitsalltag und den gestiegenen Erwartungen an Kindertageseinrichtungen kompetent zu begegnen. EIN PLUS FÜR DIE TEILNEHMER UND EIN PLUS FÜR DIE KITA Langfristige Weiterbildungen sind zeitintensiv und zum Teil nicht billig. Warum sollte man eine solche also in Angriff nehmen? Was macht die Fachqualifizierung von Kita-Seminare-Hamburg so besonders? Wir schreiben NACHHALTIGKEIT groß. Deshalb erarbeiten wir mit Ihnen von Beginn an Wege, wie Sie das Erlernte in den Arbeitsalltag integrieren. Jeder Teilnehmer lernt, als Mitarbeiter mit Wissensvorsprung seinen Kollegen und Kolleginnen an der Fachqualifizierung teilhaben zu lassen. So profitieren nicht nur Sie als Teilnehmer von der Fachqualifizierung sondern auch Ihre Kollegen und Kolleginnen, die KiTa-Einrichtung, die Familien und nicht zuletzt die Kinder. Birthe Geitner psychoanalytische Kunsttherapeutin (in Zertifizierung) und ausgebildete Kreativitätstrainerin Schwerpunkt: Künstlerisch in den Prozess gehen und kreative Impulse setzen, um eigene Potenziale zu entdecken und zu fördern Einsatzfelder: Kunsttherapie in psychiatrischer Praxis und Kindertageseinrichtung, Erwachsenenbildung, Trainerin, Coach von Einzel-/ Teamarbeit und Gruppenprozessen, Kreativitätstraining und Kunstkurse im Kunstatelier
3 QUALIFIZIERUNG ZUR ATELIER-FACHKRAFT Kreativ-künstlerisches Gestalten in der Kita QUALIFIKATION FRÜHJAHR 2017 Modul 1: KREATIVE ENTSPANNUNG Wie kann ich im Kita Alltag bewusst für Entspannung sorgen? Welche Achtsamkeits-/ Körperübungen oder Traumreisen kann ich für Kinder nutzen? Modul 2: ICH ENTDECKE MEIN KREATIVES POTENTIAL Die eigenen Kompetenzen sichtbar, fühlbar und bewusst machen: Es werden verschiedene Wege aufgezeigt, wie das kreative Potenzial auch in der Außenwirkung der Kita besser sichtbar werden kann. Modul 3: WENN KINDER ETWAS ANDERES BRAUCHEN Kreative Methoden aus der Kunsttherapie u.a. für: hochbegabte Kinder; Kinder mit Aggressionen; ADHS ; gehemmte Kinder, die sich zu viel zurücknehmen und wenig mit einbringen; Kinder mit Lernschwächen oder Lernbehinderungen Modul 4: EXPERIMENTELLES GESTALTEN Was entsteht, wenn ich Materialien und Werkzeuge einmal nicht nutze, wie ich es gewohnt bin? Oder was passiert, wenn ich im Stehen und mit vollem Körpereinsatz male? Oder wir interaktiv als Gruppe etwas gestalten? Modul 5: TRANSFER IN DEN ARBEITSALLTAG Reflexion der eigener Entwicklungsschritte, während der Weiterbildung / Lernziele für die Zukunft / Präsentation des eigenen Praxisthemas 995,- Alternativ können - je nach Kenntnissen und Interessen der Teilnehmer/-innen - auch die folgenden Inhalte im Rahmen der Qualifizierung aufgegriffen werden: AUSDRUCKSMALEN In diesem Seminar erlernen Sie Wege, wie Sie Kinder dabei unterstützen können, zu ihren eigenen Bildern und Ausdrucksmöglichkeiten zu finden auch für Dinge, für die es keine Worte gibt. ARBEITEN MIT TON Das Gestalten mit Ton ist in erster Linie ein arbeiten mit dem Unbewussten. Wir werden ins Experimentieren kommen, methodische und technische Facetten besprechen und die vielfältigen Ausdrucksmöglichkeiten dieses Materials kennenlernen. KUNST MIT ALLEN SINNEN ERFAHREN Kann ich eine Melodie malen? An welche Farbe denke ich, wenn ich etwas Fruchtiges esse? Wie können wir mit Händen und Füßen also bewegt malen? Oder mit geschlossenen Augen gefühlte Bilder entstehen lassen? DREIDIMENSIONALE GESTALTUNG Verrückte Hüte aus Stoff, Tiere und Skulpturen aus Draht und Pappmaché, Kunst aus Ton, Naturmaterialien und Filzwolle, u.v.m
4 WICHTIGE INFORMATIONEN AUF EINEN BLICK TERMINE BASISQUALIFIZIERUNG ZERTIFIZIERUNG SEMINAR TERMIN Entspannung mit Kindern Fr., 24. März 2017 Voraussetzung für den Erhalt eines Zertifikats ist die regelmäßige Teilnahme an allen Seminaren sowie eine Präsentation Ihrer Transferleistung am Abschlusstag. Das eigene kreative Potential erkennen Fr., 21. April 2017 Wenn Kinder etwas anderes brauchen Fr., 19. Mai 2017 Experimentelles Gestalten Fr., 9. Juni 2017 Transfer in den Arbeitsalltag Fr., 14. Juli 2017 SEMINARRÄUME Die Seminare finden abwechselnd in unserem Seminarraum in der Großen Bleichen 12, Hamburg, in Kita-Räumlichkeiten und in einem Kunst-Atelier statt. TEILNEHMERBEITRAG Die Qualifizierung umfasst 5 eintägige Seminare und kostet 995,- zzgl. USt. (1184 brutto). Alle Materialkosten sind im Teilnehmerbeitrag enthalten. Die Seminare können nicht einzeln gebucht werden. ANMELDUNG Auf unserer Homepage finden Sie unser Anmeldeformular. Schicken Sie dieses ausgefüllt via oder Post an Kita-Seminare-Hamburg.
5 ENTSPANNUNG MIT KINDERN DAS EIGENE KREATIVE POTENTIAL ERKENNEN Wie kann ich im Kita Alltag bewusst für Entspannung sorgen? Wie beziehe ich den Raum, zeitliche Tagesabläufe, Gruppendynamik mit ein? Welche Achtsamkeits-/ Körperübungen oder Traumreisen kann ich für Kinder nutzen? Wie kann ich mich und andere zur Ruhe bringen? Und wie kann ich sie kreativ umsetzen? Von Ausdrucksmalen, über Ton und ressorcenorientieres Gestalten sich selbst entdecken. Mit verschieden kreativen Übungen werden die eigenen Kompetenzen sichtbar, fühlbar und bewusst gemacht. Denn jeder Einzelne hat individuelle Stärken, die er als Ressource nutzen kann. Mit verschiedenen Körper- und Achtsamkeitsübungen lernen wir, uns zu entspannen und inne zu halten. Wir nutzen Traumreisen und Assoziationen, als Ressourcen, die in uns zur Verfügung stehen und uns Kraft schenken. Wir probieren viel aus, lernen uns selbst besser und vielleicht auch von einer anderen Seite kennen, und kommen mit Begeisterung ins schöpferische Tun. Diese Begeisterung können wir dann an die Kinder weitergeben. Es werden verschiedene Wege aufgezeigt, wie das kreative Potenzial auch in der Außenwirkung der Kita besser sichtbar werden kann. Das bin ich (Louise, 3 Jahre) TERMIN 2017 TERMIN 2016 Fr Fr Seminarort: Das Seminar findet in der Kunstschule im Elbe statt. Seminarort: Das Seminar findet in den Räumlichkeiten der Kindertageseinrichtung einer der Teilnehmer/-innen statt.
6 WENN KINDER ETWAS ANDERES BRAUCHEN EXPERIMENTELLES GESTALTEN Manche Kinder finden nicht zur Ruhe in einer Gruppe, sind rastlos, manchmal aggressiv, manche sind eher Einzelgänger, in der Gruppe nicht richtig integriert, haben Schwierigkeiten in den Kontakt zu gehen. Die einen sind gehemmt und andere spüren die Grenzen nicht. Es gibt viele Facetten von Verhalten, die manchmal einen anderen Ansatz, auch eine andere Ansprache benötigen. In der Kunsttherapie gibt es hilfreiche Ideen und lösungsorientierte Methoden. Wir nehmen uns etwas Zeit, genauer hinzuschauen: Um was geht es, wenn ein Kind mal nicht so tickt wie alle anderen und wie kann man dem Kind begegnen? Dazu werden wir kreativen Methoden besprechen zum Thema: Mangel erzeugen, Material reduzieren oder mischen. Neurobiologisch reagieren wir zuerst irritiert und werden dann gefordert neue Wege zu finden, Kreativität und damit lösungsorientiertes Denken ist gefragt. Und das macht Spaß! Ohne vorgegebenes Ziel in den schöpferischen Prozess gehen. Wie in einem Versuchslabor jedes Material, jedes Werkzeug einmal nicht so zu nutzen, wie Du es gewohnt bist. Was entsteht dann? Oder was passiert, wenn ich im Stehen und mit vollem Körpereinsatz male? In Bewegung gerate mit Farben? Oder wir interaktiv als Gruppe gestaltenein kreatives Gemeinschaftserlebnis ausprobieren. hochbegabte Kinder I Kinder mit Aggressionen I ADHS I gehemmte Kinder, die sich zu viel zurücknehmen und wenig mit einbringen I Kinder, die sich aus unterschiedlichen Gründen isolieren und nicht in den Kontakt gehen können I Kinder mit Lernschwächen oder Lernbehinderungen TERMIN 2016 Fr Seminarort: Das Seminar findet in der Großen Bleichen 12 statt. TERMIN 2016 Sa Seminarort: Das Seminar findet in den Großen Bleichen 12 oder in Ihren Kita-Räumen statt.
7 TRANSFER IN DEN ARBEITSALLTAG Viele kennen das: Nach dem Besuch einer Weiterbildung ist man oft zunächst guter Dinge, bereit, das Erlernte im Arbeitsalltag umzusetzen. Doch dieser Transfer ist nicht immer leicht. Arbeitsroutinen, Zweifel auf Seiten der Kollegen und fehlende Rahmenbedingungen können einem die Übersetzung in die Praxis erschweren. In diesem Modul widmen wir uns den Fragestellungen wie konnten und können wir die Inhalte in der Praxis verankern und umsetzen? und wo werden Veränderungen sichtbar?. Es geht in diesem letzten Modul aber auch um die individuellen Prozesse, den persönlichen Lernweg der Teilnehmer/ innen während der Weiterbildung. Welche Entwicklungsschritte sind Sie gegangen? Am Ende wird allen Teilnehmer/innen ein Zertifikat überreicht. TERMIN Fr. 14. Juli 2017 Seminarort: Das Seminar findet zentral in Hamburg in der Großen Bleichen 12 statt.
8 ANMELDEFORMULAR Senden Sie das ausgefüllte Anmeldeformular an: Kita Seminare Hamburg, Große Bleichen 12, Hamburg Oder per an: Hiermit melde ich mich verbindlich für folgendes Seminar / folgende Fachqualifizierung an: Seminartitel: Seminardatum: Name, Vorname: Privatanschrift: Geburtsdatum: Tel. (privat): Träger: Dienstanschrift: Tel. (dienstlich): Bitte senden Sie die Rechnung an die Dienstanschrift des Trägers. Ich habe die AGB sowie die Widerrufsbelehrung ( 3 der AGB) gelesen und akzeptiere diese. Datum, Unterschrift
9 Hier erfahren Sie mehr über uns: mail: Kita-Seminare-Hamburg Große Bleichen Hamburg Tel:
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