Fit fürs Referendariat? GEW NRW Nünningstraße Essen 1

Transkript

1 GEW NRW Nünningstraße Essen 1

2 Programm Vom Staatsexamen bis zum Vorbereitungsdienst Ablauf und Struktur des Vorbereitungsdienstes Rahmenbedingungen des Vorbereitungsdienstes Lehrerarbeitsmarkt in NRW Programm 2

3 Vom Staatsexamen zum Vorbereitungsdienst 3

4 Mit der Uni durch und nun? Übergangszeit zwischen Studium und Vorbereitungsdienst bzgl. Versicherungsschutz etc. klären! Infos gibt s s hier: jugend.de/neue_downloads/data/flyer_uebergang.p df Vertretungsstellen gibt s s hier: Vom Master zum Vorbereitungsdienst 4

5 Einstellungen in den VD 2012 Einstellungen in den VD in NRW zum 1.Mai (Regulärer Termin) und 1.November (Zusatztermin) Bewerbungen sind erst nach dem Start des Bewerbungsverfahrens möglich. Bewerbungsstart für Novembertermin: 03.Mai 2012 Bewerbungsende Novembertermin: 22.Juni 2012 Nachreichtermin für das Masterzeugnis: 2-3 Wochen vor Start Einstellungsverfahren 5

6 Einstellungsverfahren in NRW Die Vergabe von Ausbildungsplätzen findet landesweit zentral statt. Die Einstellungsbehörden sind bestrebt, im Rahmen der fächerspezifischen Kapazitäten den Ortswunsch zu entsprechen. Die Bewerbung zum Vorbereitungsdienst läuft online und schriftlich Onlinebewerbung unter: Einstellungsverfahren 6

7 Die Onlinebewerbung für den Vorbereitungsdienst in NRW Bewerbung unter: Einstellungsverfahren 7

8 Seminarauswahl in NRW Die Kreuzchenlisten Kreuzchenlisten nach Bewerbungsstart unter: Einstellungsverfahren 8

9 Wofür bekommt man Sozialpunkte? Soziale Kriterien Alleinige Verantwortung für einen anerkannten Pflegefall Mandatsträgerschaft (z.b. Ratsmandat) Alleinstehende(r) mit minderjährigem(n) Kind(ern) im eigenen Haushalt Schwerbehinderung (je nach Grad der Behinderung) Mitbetreuung eines Pflegefalls Minderjährige Kinder (pro Kind) Verheiratete bzw. standesamtlich eingetragene Lebenspartnerschaft Kinder mit gesundheitlichen oder erzieherischen Problemen Ortsgebundenes Arbeits- bzw. Ausbildungsverhältnis des Partners Sonstige Soziale Gründe Punkte Einstellungsverfahren 9

10 Bewerbung mit dem Bewerbungsbeleg LID 102 Bewerbungsschluss = Ausschlusstermin Eine Online-Bewerbung kann dann nicht mehr abgegeben werden. Deshalb: Immer die Fristen beachten!! Antragsunterlagen die nicht fristgerecht nach Absendung der Online-Bewerbung bei der zuständigen Bezirksregierung eingegangen sind, können nicht mehr berücksichtigt werden (Es gilt das Eingangsdatum bei der Einstellungsbehörde!). Einstellungsverfahren 10

11 Bewerbung mit dem Bewerbungsbeleg LID 102 Der Ausdruck der Online-Bewerbung ist an die Bezirksregierung zu senden, in deren Zuständigkeitsbereich das Studienseminar liegt, welches dem jeweiligen Erstwunsch entspricht. Bei den nachrangig angegebenen Ortswünschen kann es sich davon unabhängig auch um ZfsLs handeln, die im Zuständigkeitsbereich einer anderen Bezirks-Regierung liegen. Vorsicht: In jeder Bewerbungsphase bieten andere ZfsL die Möglichkeit zur Ausbildung an. Einstellungsverfahren 11

12 Bewerbungsunterlagen Ausdruck der Online- Bewerbung (oder LID 102) unterschriebener tabellarischer Lebenslauf + aktuelles Passbild beglaubigte Geburtsurkunde / Auszug aus Stammbuch beglaubigte Kopie des Abiturzeugnisses beglaubigte Kopie des Zeugnisses über die Erste Staatsprüfung kann nachgereicht werden FRIST beachten unterschriebener Vordruck Übersicht über die Bewerbungs-unterlagen/ Belehrungen und Erklärungen Erweitertes Führungszeugnis beim Bürgerbüro beantragen Einstellungsverfahren 12

13 Zuteilung der Seminare und Schulen Prüfung der Bewerbung Bewertung der Dringlichkeit des Ortswunsches Bestätigungsschreiben Zulassungsverfahren schriftliche Informationen an Bewerber/innen (Zulassungsbeschränkung, Schulformschwerpunkt) Versendung der Angebote Studienseminare teilen Ausbildungsschulen zu, Neue LAAs erhalten ihre Ernennungsurkunden Einstellungsverfahren 13

14 Seminarort-Tauschbörse Nicht zufrieden mit der Zuteilung? Tauschbörsen findet Ihr unter: ng4/dezernat_46_lehrerausbildung/index.html Einstellungsverfahren 14

15 Ablauf und Struktur des Vorbereitungsdienstes in NRW 15

16 Rechtliche Grundlage des VD: Lehrerausbildungsgesetz (LABG) Ordnung des Vorbereitungsdienstes und der zweiten Staatsprüfung für Lehrämter an Schulen (OVP) Kerncurriculum Quelle: Ablauf und Struktur des VD 16

17 Was ist neu am VD in NRW? 18monatige Ausbildung anstelle von 24 Monaten Wegfall der schriftlichen 2.Staatsarbeit Personenorientierte Beratung (Coaching( Coaching) ) im ZfsL Studienseminare sind jetzt Zentren für schulpraktische Ausbildung (ZfsL) Einführung des Eingangs- und Perspektivgesprächs (EPG) Stärkere Verzahnung von Theorie und Praxis Ablauf und Struktur des VD 17

18 Was ist neu am VD in NRW? Standard,- Wissenschafts-, Handlungsfeld- und Personenorientierung als neue Ziele des VD Basis der formulierten Ziele ist das neue Kerncurriculum mit 6 Handlungsfeldern: 1. Unterricht gestalten und Lernprozesse nachhaltig anlegen 2. Den Erziehungsauftrag in Schule und Unterricht wahrnehmen 3. Leistungen herausfordern, erfassen, rückmelden, dokumentieren und beurteilen 4. SchülerInnen und Eltern beraten 5. Vielfalt als Herausforderung annehmen und Chancen nutzen 6. Im System Schule mit allen Beteiligten entwicklungsorientiert zusammenarbeiten Ablauf und Struktur des VD 18

19 Ausbildung in Schule und ZfsL Schule 14 WoStd. Ausbildungsunterricht ZfsL 7 WoStd. an einem Seminartag 1 Jahr lang BDU (bedarfsdeckender Unterricht) Cirka 9 Stunden pro Woche Ausbildungsbeauftragte(r) als Ansprechpartner für LAA und ZfsL Ausbildung in überfachlichen Ausbildungsgruppen + 2 Fachseminaren Personenorientierte Beratung Vorgesetzte(r): Leiter(in) des ZfsL Ablauf und Struktur des VD 19

20 Gliederung des Vorbereitungsdienstes Ablauf und Struktur des VD 20

21 Unterrichtsbesuche Zahl der Besuche pro Unterrichtsfach: 5 (auch im Rahmen des selbstständigen Unterrichtes) Weitere Besuche auf Wunsch des Lehramtsanwärters Termine vom Seminar im Einvernehmen mit dem Referendar Unterrichtsentwurf: kurzgefasste Planung Ablauf und Struktur des VD 21

22 2. Staatsexamen - Notenzusammensetzung I Langzeitbeobachtung 50% davon ZfsL und Schule je 25% Prüfungstag 50% schriftl. Planung UPP 1.Fach 5% schriftl. Planung UPP 2.Fach (dto.) 5% UPP 1. Fach 15% UPP 2. Fach 15% Kolloquium 10% Prüfungsausschuss 3 Personen davon min. 2 Fremdprüfer, i.d.r. Schulleiter als Vorsitzender, zwei fächerbez. Vertreter/innen des ZfsL, von denen ein/e vom LAA benannt werden kann Ablauf und Struktur des VD 22

23 Rahmenbedingungen Vorbereitungsdienst 23

24 Rahmenbedingungen I Beamtenverhältnis auf Widerruf Anspruch auf Beihilfe Private Krankenversicherung lohnenswert Tipp: Vergleicht die unterschiedlichen Versicherer unbedingt! Nur so könnt Ihr das für Euch passende Angebot finden! Rahmenbedingungen I 24

25 Rahmenbedingungen II Anwärterbezüge Grundbetrag: A12: 1110,17 Grundbetrag: A13: 1140,40 Grundbetrag A13Z: 1173,62 Zuschläge: verheiratet 114,64 / +Kind 212,86, weiteres Kind: 98,04 Materielle Absicherung : Urlaubsgeld gestrichen! Sonderzuwendung auf 45% gekürzt! Fahrtkosten kein Anspruch! Rahmenbedingungen II 25

26 Lehrerarbeitsmarkt 26

27 Lehrerarbeitsmarkt Prognose des MSW Bedarf : Stellen (ca. 55%) Unterschiedliche Bedarfsspitzen je nach Schulform Mangelfächer und Bedarfsdeckung durch Seiteneinsteiger Lehrerarbeitsmarkt

28 Mangelfächer I Grundschulen: nur eingeschränkte Beschäftigungsmöglichkeiten Mangelfächer: unterrepräsentiert: Kunst, Musik, Sport, Sachunterricht/Naturwissenschaft/Technik Englisch in der Grundschule SEK I: sehr gute bis hervorragende Einstellungschancen Mangelfächer: Deutsch, Englisch, Mathematik, Physik, Sport, Kunst, Musik, Chemie, WiWi, HauWi, Sowi, Französisch und Informatik Lehrerarbeitsmarkt 28

29 Mangelfächer II SEK II (berufsbildend): hervorragende Einstellungschancen Mangelfächer: berufliche Fachrichtungen: Maschinentechnik, Elektrotechnik, Erziehung und Soziales, Ernährung und Hauswirtschaft, Gesundheit, allgemeinbildend: Englisch, Mathematik, Deutsch, Wirtschaftsinformatik, Technische Informatik SEK II (allgemeinbildend): Es besteht Einstellungsbedarf, aber ab 2013 nicht mehr so günstig wie zuvor Mangelfächer: Mathe, Kunst, Latein, Informatik, Physik Lehrerarbeitsmarkt 29

30 Mangelfächer III Sonderpädagogik mit Förderschwerpunkten: hervorragende Einstellungschancen Mangelfächer: Emotionale und soziale Entwicklung, Hören und Kommunikation, Sehen Lernen, Geistige Entwicklung Lehrerarbeitsmarkt 30