Berufsbildungswerk Südhessen in Karben

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2 Berufsbildungswerk Südhessen in Karben Eröffnung 1983 gemeinnützige GmbH Gesellschafter je zur Hälfte: - Land Hessen - Berufsförderungswerk Frankfurt in Bad Vilbel

3 Für wen sind wir da? Wir sind da für junge Menschen mit Lernbehinderungen mit psychischem Krankheitshintergrund mit körperlichen Einschränkungen, die jedoch keine dauernde medizinische Betreuung benötigen mit autistischem Syndrom mit Aufmerksamkeitsstörungen (ADS, ADHS) mit sozialen Benachteiligungen SchülerInnen im Übergang von der Schule in Ausbildung oder Arbeit

4 Das bbw in Zahlen MitarbeiterInnen Ausbildung 88 Spezielle Fachkräfte Reha Leistungen 74 Service-Bereiche 36 gesamt 198 TeilnehmerInnen/ RehabilitandInnen BvB 52 Reha-Ausbildung 372 EA/AP 20 Gesamt 444

5 Das bbw in Zahlen TeilnehmerInnen nach Geschlecht TeilnehmerInnen nach Geschlecht Im bbw Südhessen werden zur Zeit 67% junge Männer und 33% junge Frauen gefördert. 33% 67% Männlich Weiblich

6 Das bbw in Zahlen TeilnehmerInnen nach Wohnort TeilnehmerInnen nach Wohnort 61 % der RehabilitandInnen wohnen im Internat 39% 39% pendeln täglich ins bbw Südhessen 61% Internat Pendler/in

7 Standorte Karben (Okarben) Berufliche Reha mit Wohndorf > Ausbildung > Berufsvorbereitung (BvB) Ausbildung von benachteiligten jungen Menschen Café an der Nidda Butzbach Ausbildungsrestaur ant Deutsches Haus Außenwohngruppe n Ober-Erlenbach (Steinmühle) Wohngruppen (BvB) Offenbach Karben Bad Vilbel Geschäfts- Frankfurt stelle Weitere Außenwoh n-gruppen (BaE) Marburg Geschäfts - stelle mit dem BFW

8 Ganzheitliche Förderung Ganzheitliche Förderung - das heißt: Enge Zusammenarbeit der Lernorte Ausbildung Staatliche Berufsschule Stütz- und Förderunterricht betreutes Wohnen Freizeitpädagogik

9 Förderplanung Arbeit in Reha Teams Reha-Teams planen und koordinieren die Förderung in allen Ausbildungsgängen und der Berufsvorbereitung Zum Reha Team gehören AusbilderInnen, PädagogInnen, PsychologInnen und BerufsschullehrerInnen Gemeinsam werden individuelle Förder- und Integrationspläne erstellt Im Sinne der Selbstbestimmung werden die Jugendlichen aktiv einbezogen

10 Ausbildung Qualifizierung Ausbildung in circa 30 anerkannten Berufen

11 Ausbildungs- & Integrationskonzept Arbeitsmarktorientierung Verzahnte Ausbildung mit Betrieben (VAmB) z.b. mit REWE und Metro - Group Café an der Nidda Ausbildungsprojekte für die Stadt Karben im grünen Bereich Mittagstisch im Deutschen Haus, Butzbach Ausbildungs-Hotel/Restaurant in Bad Vilbel in Kooperation mit dem BFW Frankfurt Neues Integrationskonzept Vermittlungscenter im bbw Südhessen Stärkere, frühzeitige Integration in Betriebe (längere Praktika)

12 Beraten & Abklären Sozialpädagogische, psychologische, medizinische Dienstleistungen Pädagogisch/psychologische Beratung und Betreuung (Case Management) Bildungsbegleitung (BvB) Psychologische Diagnostik Eignungsabklärung Arbeitserprobung Medizinische Diagnostik Medizinische und krankengymnastische Betreuung Erst die Verknüpfung der Ausbildung mit diesen Dienstleistungen macht das bbw zu einer besonderen Einrichtung der beruflichen Rehabilitation.

13 Lernort Wohnen & Freizeit Wohnen Lernen und Leben gehören eng zusammen. Für Jugendliche, die oft zum ersten Mal das vertraute Zuhause verlassen, ist das Leben in der Gemeinschaft einer Wohngruppe ein großer Schritt. Im betreuten Wohnen werden lebenspraktische und arbeitsmarktrelevante Fähigkeiten wie Teamfähigkeit oder Zuverlässigkeit vermittelt. Diese Verzahnung der verschiedenen Lebensbereiche hilft den Auszubildenden letztlich, später ihren Platz in Leben und Arbeit einzunehmen wohnten etwa 350 junge Menschen im bbw Südhessen

14 Lernort Wohnen & Freizeit Freizeitpädagogik Um ihre Persönlichkeit optimal entwickeln zu können, brauchen junge Menschen Erfolgserlebnisse. Außerschulische Begabungen und Talente spielen dabei eine große Rolle. Mit einer breiten Palette ganz unterschiedlicher Angebote erhalten die TeilnehmerInnen Impulse, um eigene Begabungen entdecken und weiterentwickeln zu können. Ressourcen identifizieren, die in schwierigen Ausbildungs-situationen Potential genutzt werden können, ist eine zentrale Funktion der freizeitpädagogischen Arbeit. Für den Prozess der Identitätsfindung ist die verpflichtende Teilnahme an einer der vielen Freizeit-AGs ein wichtiger Baustein.

15 Lernort Wohnen & Freizeit

16 Vermittlung in Arbeit

17

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