das Museum Frieder Burda widmet sich aktuell in einer groß angelegten Themenausstellung dem Motiv der Kerze in der zeitgenössischen Kunst.

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1 Liebe Lehrerinnen und Lehrer, das Museum Frieder Burda widmet sich aktuell in einer groß angelegten Themenausstellung dem Motiv der Kerze in der zeitgenössischen Kunst. Ausgehend von dem Gemälde Kerze von Gerhard Richter aus dem Jahr 1982, das ein Signetwerk der Sammlung Frieder Burda darstellt, thematisiert die Schau die Kerze in all ihren Bedeutungsfacetten: Sie steht für Leben, Vergänglichkeit und Tod, aber auch für Melancholie oder Erleuchtung im wahrsten Sinne des Wortes. Dabei spannt die Ausstellung weit den medialen Bogen, der von Gemälden und Skulpturen, bis hin zu Fotografien sowie Videoinstallationen reicht. Die hier versammelten Werke belegen auf beeindruckende Weise, dass die Kerze als Motiv bereits sehr viele international erfolgreiche Künstlerinnen und Künstler inspiriert hat. Dazu zählen unter anderem Marina Abramovic, Georg Baselitz, Christian Boltanski, Thomas Demand, Peter Fischli und David Weiss oder Karin Kneffel und viele mehr. Sicherlich wird die Kerze als Thema auch Ihre Schülerinnen und Schüler begeistern. Denn gerade in der nun einsetzenden dunklen Jahreszeit bringt sie Licht und Wärme ins Klassenzimmer. Wir haben versucht, möglichst verschiedene Unterrichtsvorschläge zusammenzutragen, die sich auch für unterschiedliche Altersstufen eignen. Wir wünschen Ihnen daher viel Spaß beim Ausprobieren der hier skizzierten Handreichungen und viel Kreativität und Freude beim Finden eigener, weiterer Ideen. Brigitte von Stebut, Kunstvermittlung, Kathrin Dorfner, Kinderkunstwerkstatt, Sebastian Steinert, Team Kunstvermittlung

2 Unterrichtsvorschlag praktisch: Wir gießen eine Kerze Das Künstlerpaar Fischli und Weiss kritisieren in vielen ihrer Arbeiten den Originalitätswahn. So imitieren sie auf ihre subtile, ironische Art und Weise hier eine spießig anmutende schwarze Zierkerze. Allerdings handelt es sich bei ihrem Objekt nicht um eine wirkliche Kerze aus Wachs, sondern aus Peracryl, so dass sie ihrer Funktion beraubt wird und nicht abgebrannt werden kann. Das Werk Kerze von 1986/87 als Vorbild nehmend, sollen Ihre Schülerinnen und Schüler jedoch eigene, echte Kerzen herstellen. Im Internet zum Beispiel auf YouTube finden sich zahlreiche Videos, die die sehr einfache Herstellung von Kerzen erklären. Am Ende dieses Dokumentes haben wir daher ausgewählte Videos für Sie aufgelistet. Für die Produktion eigener Kerzen braucht man nicht viel: Das Zubehör wie Wachsgranulat, Dochte oder Wachsfärbemittel können Sie preiswert in Bastelgeschäften erwerben. Auch alte Kerzenreste von zuhause und Kerzenformen wie kleine Gläser oder schöne Motiveiswürfelformen können Ihre Schülerinnen und Schüler mitbringen. Dieser Unterrichtsvorschlag ist gut für jüngere Schülerinnen und Schüler geeignet, jedoch gilt im Umgang mit dem warmen Wachs Vorsicht beim Arbeiten. Fischli & Weiss, Kerze, 1986/87 Fischli & Weiss, 2016

3 Unterrichtsvorschlag Durch Anbringen einer Schablone in Form einer langen Kerze auf einem weißem Blatt kann man sich ausgiebig um einen mystischen Hintergrund in mehreren Schichten unterlegt mit Wachs und aufgetragen mit Spachtel, Schwamm oder/ und Pinsel konzentrieren. Eine sehr lebendige Geschichte entsteht, die durch das Abnehmen der Schablone einen Gegensatz bekommt in dem akkuraten weißen Rechteck, welches eine Kerze andeutet und evtl. aber nicht notwendigerweise um eine Flamme/ Docht/ Rauch bereichert werden kann. Georg Baselitz, Kerzenfriedenfreud, Karin Kneffel, Ohne Titel, Georg Baselitz und VG Bild-Kunst, Bonn, 2016 VG Bild-Kunst, Bonn, 2016

4 Unterrichtsvorschlag Entwickeln eines Stilllebens bestehend aus Kerzenleuchter, Kerze und den Rauch einer gerade ausgeblasenen Flamme: Zuerst gestalten wir einen Hintergrund aus evtl. drei Ebenen in drei harmonischen Farben. Danach skizzieren und entwerfen wir einen Kerzenleuchter und platzieren ihn mit Farbe oder als Collage mit verschiedensten Papieren auf dem Hintergrund, malen eine teilweise abgebrannte Kerze auf den Kerzenleuchter und kümmern uns dann um die Ornamentik und Sensibilität entstehender Rauchschwaden direkt nach dem Ausblasen einer Kerze (als Objekt im Raum vorhanden und durch Beobachten zu erfassen). Eine anspruchsvolle Arbeit, die alle Sinne anregt. Gert & Uwe Tobias, Untitled, 2014 VG Bild-Kunst, Bonn, 2016

5 Weiterführende Literaturhinweise: Helmut Friedel (Hrsg.), Die Kerze. Eine Motiv in der zeitgenössischen Kunst, Verlag der Buchhandlung Walther König, Köln, Katrin Seidel, Die Kerze. Motivgeschichte und Ikonologie (Studien zur Kunstgeschichte Band 103), Georg Olms Verlag, Hildesheim, Links auf YouTube zur Herstellung eigener Kerzen: Wenn Sie auf YouTube die Suchbegriffe Kerzen gießen oder Kerzen selber machen eingeben, finden Sie zahlreiche Videos unterschiedlicher Länge. Ein paar besonders schöne Videos haben wir für Sie hier zusammengefasst: (Regenbogenkerze selber machen / DIY Inspiration, veröffentlicht am ; Dauer: 6:07 Min.) (Bunte Kerzen gießen / DIY / Tool Town, veröffentlicht am ; Dauer: 7:05 Min.) (Basteltipp Kerzen gießen / Mein Leben auf dem Land, veröffentlicht am ; Dauer: 4:25 Min.)