Informationen zum bundesweiten Programm
|
|
- Gottlob Voss
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Lesestart in Ihrer Bibliothek! Informationen zum bundesweiten Programm
2 Neugierig und offen: So sollen Kinder ihrer Umwelt von Anfang an begegnen. Es ist, vor allem für Sie als Bibliotheksmitarbeiterin und -mitarbeiter, längst kein Geheimnis mehr, dass Vorlesen dafür eine wichtige Voraussetzung ist: Es fördert maßgeblich die Sprachentwicklung, regt die Fantasie und Kreativität an und bietet den Kindern einen unmittelbaren Zugang zu Literatur und Buch. Je früher bereits die Jüngsten an das Lesen herangeführt werden, desto größer sind ihre späteren Bildungschancen. Auch Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen zielt darauf, Kinder von klein auf für Bücher und das Lesen zu begeistern und die Eltern zu motivieren, das (Vor-)Lesen stärker im Familienalltag zu verankern. Dafür brauchen wir ein großes Partner-Netzwerk, in dem auch Ihrer Bibliothek eine besondere Rolle zukommt. Sie können einen großen Beitrag zum Erfolg der Initiative leisten: Eröffnen Sie mit Familien-Angeboten zur frühkindlichen Leseförderung schon für die Kleinsten und deren Eltern den Zugang zur Welt der Bücher. Bei Interesse können Sie ab Herbst 2011 unser gemeinsam mit den deutschen Bibliotheksverbänden erarbeitetes Lesestart-Fortbildungsangebot nutzen. Verschenken auch Sie ab 2013 die zweiten Lesestart-Sets an dreijährige Kinder und deren Eltern. Mit Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen tragen Sie dazu bei, die Bildungschancen von Kindern egal welcher Herkunft und Lebenslage deutlich zu steigern. Helfen Sie mit, Lesestart bekannt zu machen und lebendig zu gestalten!
3 Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Was ist das? Viele Jugendliche in Deutschland können nicht gut lesen. Wir wollen das ändern, indem wir früh ansetzen und vor allem die Eltern motivieren, Bücher und Geschichten in den Familienalltag zu integrieren. Innerhalb von acht Jahren werden deshalb rund 4,5 Mio. Lesestart-Sets an Kinder aus drei aufeinanderfolgenden Jahrgängen verschenkt. Von 2011 bis 2013 erhalten Eltern mit einjährigen Kindern das erste Set beim Kinderarzt im Rahmen der U6-Vorsorge, von 2013 bis 2015 das Folgeset in Biblio the - ken. Insgesamt können mit den ersten beiden Sets die Hälfte aller Kinder der drei Jahrgänge erreicht werden. Auf das dritte Lesestart-Set können sich ab 2016 sogar alle Schul anfänger freuen! 1. Phase 2. Phase 3. Phase Lesestart-Set 1 für Einjährige Kinderarztpraxis 3 x Sets Lesestart-Set 2 für Dreijährige Bibliothek 3 x Sets Lesestart-Set 3 für Sechsjährige Grundschule 3 x Sets In allen Sets enthalten sind u. a. jeweils ein altersgerechtes Buch, anschauliches Material und Alltagstipps rund ums (Vor-)Lesen für Eltern und Kinder. Aktionen und Angebote in Bibliotheken, Kitas und bei Veranstaltungen vor Ort begleiten die Buchgeschenke. Kommunikationsmaßnahmen und Medienangebote flankieren das Programm und machen Lesestart bundesweit sicht- und erlebbar. Das Programm startet im Herbst Es wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert und von der Stiftung Lesen umgesetzt. Wir bieten Ihnen zahlreiche Möglichkeiten, um bei Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen aktiv mitzuwirken: Melden Sie sich auf unserem Online-Portal als Lesestart-Partner an und füllen Sie den Online-Fragebogen aus. Als regis - trierter Partner können Sie sich auf der Internetseite präsentieren, Ihre Daten aktualisieren, Aktionen einstellen, Veranstaltungen öffentlich machen, Material bestellen und andere Lesestart-Akteuren finden. Nutzen Sie die beiliegenden Plakate zur Bekanntmachung Ihrer eigenen Lesestart-Aktionen. Wir freuen uns über Anmeldungen zum Lesestart-Fortbildungs - angebot, das wir gemeinsam mit den deutschen Biblio theks verbänden erarbeiten. Mehr unter
4 Sie sind noch auf der Suche nach Anregungen, um Lesestart in Ihrer Bibliothek umzusetzen? Hier eine kleine Ideenbörse: Die richtige Buchauswahl Im Alter zwischen ein und drei Jahren machen Kinder große Entwicklungs - schritte: im Emotionalen und Sozialen genauso wie in der Sprachentwicklung. Das alles wird in altersgerechten Bilder- und Kinderbüchern inhaltlich auf - gegriffen. Das passende Themenspektrum ist groß: die Lebenswelt der Kinder, wie z. B. Spielsachen, Kuscheltiere emotionale Inhalte wie Liebe, Freundschaft, Hilfsbereitschaft, Ärger oder auch Angst Fühlbücher, Wimmelbücher und andere Mitmachbücher Damit kleine Kinder Spaß an Büchern haben, ist es wichtig, dass sie die richtigen Bücher im richtigen Alter in den Händen halten. Um Eltern die Auswahl der passenden Lektüre zu erleichtern, enthält das Lesestart-Set aktuelle Buch - empfehlungen. Wenn Sie diese Titel vorrätig haben, können Sie eine spezielle Lesestart-Buchecke einrichten. Darüber hinaus informieren wir Sie auch auf über das Neueste auf dem Kinderbuchmarkt. Der ideale (Vor-)Leseort: Die Bibliothek Es ist schön, wenn eine Bibliothek einen einladend gestalteten Vorleseort anbieten kann: eine gut ausgeleuchtete, einladende und gemütliche Lese-Ecke eine große Bilderbuch-Kiste und niedrige Buchregale, auf die auch die kleinen Besucher bequem zugreifen können passende Buch-Poster oder selbst gemalte Kinderbilder als Wand-Dekoration Passende Angebote für Eltern und Kinder Viele Eltern wissen nicht, wie sehr das gemeinsame Anschauen von Bilder - büchern und das Vorlesen die sprachliche Entwicklung ihres Kindes fördern. Lesestart zeigt ihnen u. a., dass das Vorlesen einer der einfachsten und preiswertesten Wege ist, um die Bildungschancen ihrer Kinder zu verbessern. Machen auch Sie frühkindliche Leseförderung sicht- und erlebbar durch Informationsveranstaltungen für Eltern und andere Erziehende über das Vorlesen für Kleinkinder, in denen Sie einen Überblick über Literatur und Reime, Kniereiter, Fingerspiele und Lieder geben können. Eltern-Kind-Aktionen, wie z. B.: Wir basteln ein Bilderbuch, Wir reimen, dichten, singen, Wir erzählen Geschichten. Wenn es Ihnen möglich ist, eine betreute Kleinkinder-Lesestunde anzubieten, z. B. in Zusammenarbeit mit ehrenamtlichen Vorlesepaten der Stiftung Lesen, ist das ein toller Service für die Erziehenden. Während Sie sich mit den Kleinen in der Lese-Ecke beschäftigen, haben die Eltern die Gelegenheit, in Ruhe in Ihrem Ausleihsortiment zu stöbern. Weitere Ideen und Anregungen bieten Lesestart-Seminare. Mehr dazu unter
5 Ausführliche Infos im Internet: Kontaktadresse Stiftung Lesen Römerwall Mainz Ihre Ansprechpartnerin: Ulrike A. Weber, Tel.: Fax.: * *(0,14 /Minute aus dem dt. Festnetz, Kosten für Mobil funknetze 0,42 /Minute, Preis je angefangene Minute.) Impressum Herausgeber und Verleger: Stiftung Lesen, Römerwall 40, Mainz, Verantwortlich: Dr. Jörg F. Maas Programme und Projekte: Sabine Uehlein Redaktion: Sabine Bonewitz, Ulrike Annick Weber Layout/ Illustration: Hildegard Müller Fotos: Stiftung Lesen, Oliver Rüther Stiftung Lesen 2011
Informationen zum bundesweiten Programm
Lesestart in Ihrer Bibliothek! Informationen zum bundesweiten Programm Neugierig und offen, so sollen Kinder ihrer Umwelt von Anfang an begegnen. Es ist, vor allem für Sie als Bibliotheksmitarbeiterin
MehrEine bundesweite Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und der Stiftung Lesen. Für mehr Bildungsgerechtigkeit von Anfang an
Eine bundesweite Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und der Stiftung Lesen Für mehr Bildungsgerechtigkeit von Anfang an 28.05.2013 Stiftung Lesen 1 Ausgangslage und Motivation
MehrLesestart Niedersachsen. Frühkindliche Leseförderung durch Öffentliche Bibliotheken
Frühkindliche Leseförderung durch Öffentliche Bibliotheken Was ist? Landesweite Fördermaßnahme der Öffentlichen Bibliotheken für Kleinkinder Dauer: Oktober 2010 - Oktober 2013 Ziel: Sprach- und Leseförderung
Mehrin der Grundschule - FAQ Informationen für Schulleitungen und Lehrkräfte
in der Grundschule - FAQ Informationen für Schulleitungen und Lehrkräfte Stand Juli 2015 1 1. Das Programm im Überblick a) Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Was ist das? Lesestart Drei Meilensteine
MehrZusammen lesen zusammen leben. Wir brauchen Ihre Unterstützung! Die Vorlese- und Erzählbox für Aktionen mit Kindern, die neu in Deutschland sind
Stiftung Lesen, Oliver Rüther Zusammen lesen zusammen leben Die Vorlese- und Erzählbox für Aktionen mit Kindern, die neu in Deutschland sind Wir brauchen Ihre Unterstützung! Integration gelingt über Sprache!
MehrZweite Phase des bundesweiten frühkindlichen Leseförderprogramms startete im November 2013 in den Bibliotheken
DOI 10.1515/bd-2014-0042 Bibliotheksdienst 2014; 48(5): 320 324 Stephanie Lange Frühkindliche Förderung in Bibliotheken steht bei Lesestart im Mittelpunkt Zweite Phase des bundesweiten frühkindlichen Leseförderprogramms
MehrZusammen lesen zusammen leben. Wir brauchen Ihre Unterstützung! Die Vorlese- und Erzählbox für Aktionen mit Kindern, die neu in Deutschland sind
Stiftung Lesen, Oliver Rüther Zusammen lesen zusammen leben Die Vorlese- und Erzählbox für Aktionen mit Kindern, die neu in Deutschland sind Wir brauchen Ihre Unterstützung! Integration gelingt über Sprache!
Mehrin der Grundschule - FAQ Informationen für Schulleitungen und Lehrkräfte
in der Grundschule - FAQ Informationen für Schulleitungen und Lehrkräfte Stand April 2018 1 Inhaltsverzeichnis 1. Das Programm im Überblick... 3 a) Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Was ist das?...
MehrLesestart Drei Meilensteine für das Lesen
Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Pressedossier Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Inhaltsverzeichnis 1. Lesestart Auf einen Blick... 2 Das Programm... 2 Die Reichweite... 3 Das Lesestart-Set
MehrEine Bewegung für das Lesen! Ein starker Partner für ein starkes Programm:
Eine Bewegung für das Lesen! Ein starker Partner für ein starkes Programm: Stiftung Lesen Mainz 2012 Ausgangslage und Motivation für die Arbeit der Stiftung Lesen Alarmierende Zahlen zur Lesekompetenz
MehrEine Bewegung für das Lesen!
Eine Bewegung für das Lesen! Stiftung Lesen Mainz 2012 Ausgangslage und Motivation für die Arbeit der Stiftung Lesen Alarmierende Zahlen zur Lesekompetenz in Deutschland: In den Bildungsausgaben: Deutschland
MehrLesestart Drei Meilensteine für das Lesen
Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Pressedossier Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Inhaltsverzeichnis 1. Lesestart Auf einen Blick... 2 Das Programm... 2 Die Reichweite... 3 Das Lesestart-Set
MehrLesen. macht schlauer. Eine Aktion von. Mit Unterstützung von
Lesen macht schlauer T i p p s f ü r k l u g e E lt e r n Eine Aktion von Mit Unterstützung von Lesen beginnt lange vor dem Lesen Und zwar in der Familie. Lange bevor Ihr Kind in die Schule kommt, können
Mehrin der Grundschule - FAQ Informationen für Schulleitungen und Lehrkräfte
in der Grundschule - FAQ Informationen für Schulleitungen und Lehrkräfte Stand September 2017 1 Inhaltsverzeichnis 1. Das Programm im Überblick... 3 a) Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Was ist
MehrAUF ERKUNDUNGSTOUR DURCH DIE STADTBIBLIOTHEK
STADTBIBLIOTHEK GÖPPINGEN Kornhausplatz 1 73033 Göppingen Telefon +49 (0)7161-650-9605 www.stadtbibliothek.goeppingen.de stadtbibliothek@goeppingen.de AUF ERKUNDUNGSTOUR DURCH DIE STADTBIBLIOTHEK ANGEBOTE
MehrBorromäus. Ausmalvorlagen
Borromäus Ausmalvorlagen Impressum: Borromäusverein e.v. Wittelsbacherring 7-9 53115 Bonn Tel.: 0228/7258-111 Fax: 0228/7258-181 E-Mail: info@borro.de Internet: www.borro.de www.kinderliebenbilderbuecher.de
MehrAngebote zur Leseförderung der Stadtbibliothek Buxtehude und ihrer Zweigstellen
Projekt Zielgruppe Kooperationspartner Inhalt Lesestart / Kälbchentreff Eltern mit Kindern zwischen 1 und 3 Jahren Buxtehuder Kinderärzte, Familienbildungszentrum Rotkäppchenweg, Buxtehuder Babypatinnen
MehrSchuljahr 2014/15 mit erweiterter Titelauswahl. Ein Projekt des Verbandes der Zeitschriftenverlage in Bayern e. V. und der Stiftung Lesen
Schuljahr 2014/15 mit erweiterter Titelauswahl Ein Projekt des Verbandes der Zeitschriftenverlage in Bayern e. V. und der Stiftung Lesen Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Kolleginnen und Kollegen, wir
MehrKinderbücherei Filsum
Lesen, das ist wie fliegen, fliegen aus unserer Küchentür hinaus hoch über die Bäume im Garten hin und weiter, immer weiter in fremde Länder und ferne Welten. Lillilmaus, aus: Der überaus starke Willibald,
MehrVeranstaltungen. Januar Juni 2016. Magistrat der Stadt Friedrichsdorf Hugenottenstr. 55 61381 Friedrichsdorf
Veranstaltungen Januar Juni 2016 Magistrat der Stadt Friedrichsdorf Hugenottenstr. 55 61381 Friedrichsdorf Veranstaltungen für Kinder VORLESESTUNDE Am ersten Donnerstag im Monat gibt es um 15.30 Uhr Leseminis
MehrElternbrief LESEN UND VORLESEN
Elternbrief LESEN UND VORLESEN Eine Information für Eltern und andere Erziehungsverantwortliche Lena (6 Jahre) ist eifersüchtig auf ihren kleinen Bruder, der jeden Abend von den Eltern Geschichten vorgelesen
MehrSollte der Newsletter nicht korrekt dargestellt werden, klicken Sie bitte hier.
Sollte der Newsletter nicht korrekt dargestellt werden, klicken Sie bitte hier. Newsletter Ausgabe 04-2018 Liebe Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Erstaufnahmeeinrichtungen, liebe Vorlesepatinnen und
MehrDer frühe Vogel fängt den Bücherwurm. Volkshochschule Leipzig
Lehrstuhl für Medienpädagogik und Weiterbildung Der frühe Vogel fängt den Bücherwurm Frühkindliche Leseförderung in der Familie als gemeinsame Aufgabe kommunaler Akteure Volkshochschule Leipzig 29.10.2010
MehrSprach und Leseförderung in Vorarlberg. Initiative Kinder lieben Lesen. Zusammenfassung / Auszug aus der Evaluation
Sprach und Leseförderung in Vorarlberg Initiative Kinder lieben Lesen Zusammenfassung / Auszug aus der Evaluation 2013 2015 Initiative Kinder lieben Lesen Das Vorlesen stärkt die Bindung zwischen Eltern
MehrMultiplikator/-in in der Leseförderung:
Multiplikator/-in in der Leseförderung: Qualifizierung zum Kursleiter für die Schulung von Ehrenamtlichen eine Aufgabe für Bibliotheken?, Akademie für Leseförderung Akademie für Leseförderung 3 Projektträger
MehrDie Senatorin für Kinder und Bildung Rembertiring 8-12, Bremen Bremen, Bücher-Kita Bremen
Die Senatorin für Kinder und Bildung Freie Hansestadt Bremen Die Senatorin für Kinder und Bildung Rembertiring 8-12, 28195 Bremen Bremen, 29.12.2017 An die Träger und Einrichtungen der Tagesbetreuung für
MehrLesestart an Grundschulen: Wie Bibliotheken und Grundschulen kooperieren und Lesestart erfolgreich umsetzen können
Lesestart an Grundschulen: Wie Bibliotheken und Grundschulen kooperieren und Lesestart erfolgreich umsetzen können Das Programm Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen ist ein bundesweites Leseförderprogramm,
MehrLesestart Der Meilensteine für das Lesen Pressedossier
Lesestart Der Meilensteine für das Lesen Pressedossier Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Inhaltsverzeichnis 1. Lesestart Auf einen Blick... 2 Das Programm... 2 Die Reichweite... 3 Das Lesestart-Set
MehrWillkommen bei den roten und blauen Wichteln!!! Wir stellen uns vor:
Willkommen bei den roten und blauen Wichteln!!! " Wenn die Kinder klein sind, gib ihnen Wurzeln, wenn sie groß sind gib ihnen Flügel" Wir stellen uns vor: Adresse: Kindergarten Wichtelhaus, Rathausstraße
Mehr1. Welches Ziel möchten Sie mit Ihrem Projekt für eine lebendige Nachbarschaft im Viertel oder in der Gemeinde erreichen?
Projektkonzept Projekttitel: Unsere Sprachschätze - Lesefreude im Tandem - Projektträger: Freiwilligen-Agentur Halle-Saalkreis e.v. Projektzeitraum: 01.07.2013 bis 31.12.2014 1. Welches Ziel möchten Sie
MehrDie Erde im Fluss " Sprach-Kita-Konzept. Kita Terrabia Nürnberg - Sprach-Kita im Überblick, /11
Die Erde im Fluss " Sprach-Kita-Konzept Kita Terrabia Nürnberg - Sprach-Kita im Überblick, 2017 1/11 Kita Terrabia Sprach-Kita im Überblick Wir sind Sprach-Kita... 3 Was ist unsere Aufgabe als Sprach-Kita?...
MehrFörderung von Lesefreude und Lesekompetenz durch die Stiftung Lesen Grüner Salon Soest Heinrich Böll Stiftung Nordrhein-Westfalen Dipl.-Psych.
Förderung von Lesefreude und Lesekompetenz durch die Stiftung Lesen Grüner Salon Soest Heinrich Böll Stiftung Nordrhein-Westfalen Dipl.-Psych. Astrid Wirth Soest 30. Juni 2017 Die Stiftung Lesen 2 Leseförderung
MehrP P. Bilderbücher. Das Beste Für kleine entdecker
P a P P Bilderbücher Das Beste Für kleine entdecker 111 Jahre ravensburger PaPP- BilDerBücher: Dreimal Die nr.1 Seit dem ersten Ravensburger Pappbilderbuch im Jahre 1904 ist viel Zeit vergangen, doch eines
MehrWas wir lernen können. Information zur SEPIA-D-Studie über Begleitete Elternschaft in leicht verständlicher Sprache
Was wir lernen können Information zur SEPIA-D-Studie über Begleitete Elternschaft in leicht verständlicher Sprache 2 Inhalt Einleitung 4 Toll, dass so viele Eltern teilgenommen haben! 6 Sie sind gute Eltern
MehrEine Veranstaltung der Fachkonferenz der Bibliotheksfachstellen in Deutschland: Bildungsbrücke Bibliothek Von Anfang an
Eine Veranstaltung der Fachkonferenz der Bibliotheksfachstellen in Deutschland: Bildungsbrücke Bibliothek Von Anfang an in Kooperation mit der Hochschule RheinMain und mit finanzieller Unterstützung des
MehrLesestart II vorbereiten, durchführen und nachhaltig machen. Zwei Module für eine erfolgreiche Umsetzung in Ihrer Bibliothek
Lesestart II vorbereiten, durchführen und nachhaltig machen Zwei Module für eine erfolgreiche Umsetzung in Ihrer Bibliothek Liebes Bibliotheksteam, dieser Leitfaden richtet sich an Bibliotheken, die bei
MehrBibliotheks-FAQ Stand Juli 2014
Bibliotheks-FAQ Stand Juli 2014 1 Inhaltsverzeichnis 1. Programmablauf... 4 a) Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Was ist das?... 4 b) Wie laufen die verschiedenen Lesestart-Phasen ab?... 4 c) Worin
MehrRegionen mit peb IN FORM
Regionen mit peb IN FORM Gemeinsam mehr bewegen für die Gesundheit unserer Kinder www.in-form.de www.regionen-mit-peb.de www.vernetzt-vor-ort.de Der Ansatz Regionen mit peb IN FORM hat die Gesundheitsförderung,
MehrJahresbericht der Samtgemeindebücherei in Salzhausen 2016
Jahresbericht der Samtgemeindebücherei in Salzhausen 2016 Samtgemeindebücherei Salzhausen, Kreuzweg 35, 21376 Salzhausen, Tel. 04172 / 6705, E-Mail: buecherei@salzhausen.de Entwicklung der Bücherei Die
MehrMINT-Vorlesepaten. Stiftung Lesen & Telekom-Stiftung.
Stiftung Lesen & Telekom-Stiftung. Telekom Stiftung. Zahlen und Fakten. Stiftung Lesen. Zahlen und Fakten. Die Stiftung Lesen versteht sich als Anwalt für Lese- und Medienkompetenz Ansprechpartner und
MehrKONZEPT Lesestart Niedersachsen. Projektidee. Projektziele
KONZEPT Lesestart Niedersachsen Projektidee Lesestart Niedersachsen ist ein niedersachsenweites Projekt zur frühkindlichen Leseförderung von Babys und Kleinkindern und deren Familien. In der Zeit von Oktober
MehrKultur macht stark. Bündnisse für Bildung: Die nächsten Schritte
21.9.2012 Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung: Die nächsten Schritte Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Kolleginnen und Kollegen, gestern wurde es bekannt gegeben: Für das Konzept Lesen macht stark:
MehrArbeitskreis 4: Vorlesetag ganz groß. Jutta Hetfleisch-Brandt & Martina Volkmann, Köln-Holweide Moderation: Tanja Wiese, Erzbistum
Arbeitskreis 4: Vorlesetag ganz groß Jutta Hetfleisch-Brandt & Martina Volkmann, Köln-Holweide Moderation: Tanja Wiese, Erzbistum Agenda 1. Vorstellung Bücherwurm 2. Vorstellung bundesweiter Vorlesetag
MehrLesestart Niedersachsen FAQs für Bibliotheken
Lesestart Niedersachsen FAQs für Bibliotheken Die Büchereizentrale Niedersachsen hat hier für alle am Projekt teilnehmenden Bibliotheken eine Übersicht mit den häufigsten Fragen und den entsprechenden
MehrVolker Schebesta MdL Staatssekretär im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport des Landes Baden-Württemberg
Volker Schebesta MdL Staatssekretär im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport des Landes Baden-Württemberg Grußwort im Rahmen des 5. Treffens des Netzwerks Sprache [Dauer: 15'] Es gilt das gesprochene
MehrAlle Krabbelkinder und Kleinkinder bis zum Kindergartenalter sind mit ihren Mamas, Papas, Omas oder Opas herzlich willkommen!
Alle Krabbelkinder und Kleinkinder bis zum Kindergartenalter sind mit ihren Mamas, Papas, Omas oder Opas herzlich willkommen! Wir treffen uns in verschiedenen Gruppen einmal in der Woche zum voneinander
MehrAnregungen für den Schulstart
deutsch Anregungen für den Schulstart Amt für Integration und interkulturelle Angelegenheiten Schulamt für die Stadt Bielefeld Anregungen für den Schulstart Entwickelt in der Grundschule Milse von: Frau
MehrSpielerische Sprachförderung mit Spielzeug
Spielerische Sprachförderung mit Spielzeug Kinder sprechen in der Regel gerne und gehen kreativ mit Sprache um. Kinder lernen am besten, wenn neue Dinge in den Alltag eingebunden sind. Sie lernen dann,
MehrVeranstaltungen. in der Stadtbücherei. Januar - April 2018
Veranstaltungen in der Stadtbücherei Januar - April 2018 Übersicht Montag 13.1. 17.1. 17.1. 17.1. 29.1. Vorlesestunde mit Roswitha Schäfauer Vorlesen in 2 Sprachen Kindertheater: Die Quatscholympiade Donnerstag
MehrLesestart Niedersachsen FAQs für Bibliotheken
Lesestart Niedersachsen FAQs für Bibliotheken Die Büchereizentrale Niedersachsen hat hier für alle am Projekt teilnehmenden Bibliotheken eine Übersicht mit den häufigsten Fragen und den entsprechenden
MehrKomm, lies mit mir. Vorlesetipps für Erwachsene
Komm, lies mit mir. Vorlesetipps für Erwachsene Herausgeber: Amt der Vorarlberger Landesregierung, Abteilung Gesellschaft, Soziales und Integration, Fachbereich Jugend und Familie, Initiative Kinder lieben
MehrKomm, lies mit mir. Vorlesetipps für Erwachsene
Komm, lies mit mir. Vorlesetipps für Erwachsene Babys lieben Bücher Herausgeber: Amt der Vorarlberger Landesregierung, Abteilung Gesellschaft, Soziales und Integration, Fachbereich Jugend und Familie,
MehrNewsletter Nr. 6 März Stadtbibliothek Pfungstadt. Aktuell
Abschied Edith Müller Zum 28.02. haben wir unsere liebe Kollegin Edith Müller in den Ruhestand verabschiedet. Frau Müller war 23 Jahre lang das Herz und die Seele unserer Stadtbibliothek und wird sowohl
MehrNeues entdecken. Bücher zur Frühen Kindheit. Frühjahr Willkommen in der Welt des Lernens
Neues entdecken Bücher zur Frühen Kindheit Frühjahr 2009 Willkommen in der Welt des Lernens Neuauflage! Märchenhafte Entdeckungsreise Gehen Sie zusammen mit den Kindern auf eine Phantasiereise ins Märchenland!
MehrElternratgeber: Vivian König Kleines Wörterbuch der Babyzeichen. Vivian König Das große Buch der Babyzeichen.
Elternratgeber: Vivian König Kleines Wörterbuch der Babyzeichen. Auf 130 Seiten finden Sie neben den genauen Abbildungen und Beschreibungen von über 75 Babyzeichen auch alle wichtigen Tipps dazu, wie man
MehrDas Bildungspaket Mitmachen möglich machen. Informationen für: JoBCenTeR KoMMunen VeReIne SCHuLen
Das Bildungspaket Mitmachen möglich machen. Informationen für: JoBCenTeR KoMMunen VeReIne SCHuLen Mitmachen möglich machen. Es ist Zeit zu handeln: Bei den Sozialleistungen müssen die altersgemäßen Bedarfe
MehrZeitschriften in die Schulen. Leitfaden 2016/2017 für Lehrkräfte der Klassenstufen 5 12
Zeitschriften in die Schulen Leitfaden 2016/2017 für Lehrkräfte der Klassenstufen 5 12 Stiftung Lesen, Mainz 2017 Sehr geehrte Lehrkraft, liebe Kollegin, lieber Kollege, herzlich Willkommen im Projekt
MehrWelches ist das Lieblingsbuch Deines Kindes? Eine Elternveranstaltung zur Leseförderung in der Öffentlichen Bibliothek
Welches ist das Lieblingsbuch Deines Kindes? Eine Elternveranstaltung zur Leseförderung in der Öffentlichen Bibliothek Anke Märk-Bürmann, Akademie für Leseförderung Eltern als Zielgruppe Eltern: eine neue
MehrTelefon: 0561 / Fax: 0561 / Internet:
NEWSLETTER 2/2013 Standort Kassel Scheidemannplatz1, 34117 Kassel Telefon: 0561 / 1061187 Fax: 0561 / 1061615 E-Mail: fachstellekassel-hlb@hs-rm.de Internet: FACHSTELLE Neue Rubrik Aus den Bibliotheken
MehrVorlesen ist die Mutter des Lesens (J.W.v. Goethe)
Nr: 08 März / 2014 Vorlesen ist die Mutter des Lesens (J.W.v. Goethe) Start der zweiten Phase des bundesweiten Leseförderprogramms "Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen" in der Stadtbücherei Rodgau
MehrBedeutung des Vorlesens für die Entwicklung von Kindern
Bedeutung des Vorlesens für die Entwicklung von Kindern Anlässlich des zehnten bundesweiten Vorlesetags am 15. November 2013 fasst die Stiftung Lesen unter dem Titel Vorlesen im Kinderalltag die Ergebnisse
MehrKONZEPT Lesestart Niedersachsen. Kurzbeschreibung
KONZEPT Lesestart Niedersachsen Kurzbeschreibung Lesestart Niedersachsen ist ein niedersachsenweites Projekt Öffentlicher Bibliotheken zur frühkindlichen Leseförderung. Das Projekt setzt die erfolgreiche
MehrMusikalische Grundschule
Musikalische Grundschule Seit dem Schuljahr 2011/12 beteiligt sich die Maria-Ward-Grundschule an dem Projekt "Musikalische Grundschulen" in Bayern, das vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht
MehrInnoTruck. Technik und Ideen für morgen
InnoTruck Technik und Ideen für morgen InnoTruck Technik und Ideen für morgen Wie wird aus einer guten Idee eine erfolgreiche Innovation? Was versteht man überhaupt unter Innovationen? Wozu sind sie gut
MehrInformation. Schulverweigerung Die 2. Chance. Kinder und Jugend EUROPÄISCHE UNION
Information Schulverweigerung Die 2. Chance www.zweitechance.eu Kinder und Jugend EUROPÄISCHE UNION Zurück in die Schule annehmen motivieren stärken Ich gehe nur noch zur Schule, weil ich meine Freunde
MehrErfolgreich Vorlesepat*innen gewinnen
Erfolgreich Vorlesepat*innen gewinnen Für Mitarbeiter*innen in Erstaufnahmeeinrichtungen: Anregungen und Ideen zur Akquise von Vorlesepat*innen Inhaltsverzeichnis 1. Akquise von Vorlesepat*innen... 1 Welche
MehrInnoTruck. Technik und Ideen für morgen
InnoTruck Technik und Ideen für morgen Innovationen für ein gutes Leben Innovationskraft ist der Motor für Wohlstand und Lebens qualität in Deutschland Innovationen haben Deutschland erfolgreich gemacht.
MehrLesestart in Ihrer Schule: Leitfaden für Grundschullehrkräfte. Ideen, Tipps und Anregungen zur Umsetzung des Leseförderprogramms an Ihrer Grundschule
Lesestart in Ihrer Schule: Leitfaden für Grundschullehrkräfte Ideen, Tipps und Anregungen zur Umsetzung des Leseförderprogramms an Ihrer Grundschule Liebe Schulleitungen und Lehrkräfte an Grundschulen,
MehrGelebte Integration in Altach
Gelebte Integration in Altach Kurzbeschreibung: Im Jahr 2008 wurde in Altach das Integrationskonzept erstellt und 2009 fanden die Dorfgespräche über Integration statt. Seit diesem Zeitpunkt werden vielfältige
Mehr"Kinder lieben Lesen" Eine Initiative zur Sprach- und Leseförderung von Kleinkindern
Pressekonferenz Dienstag, 23. August 2011 "Kinder lieben Lesen" Eine Initiative zur Sprach- und Leseförderung von Kleinkindern mit Landesstatthalter Mag. Markus Wallner Landesrätin Dr. Greti Schmid (Familienreferentin
MehrPflegetag Christina Stettin
Pflegetag 2011 Christina Stettin Geschichte Geschichte der Deutschen Alzheimergesellschaft (DAlzG) Selbsthilfeorganisation, die sich bundesweit für die Verbesserung der Situation der Demenzkranken und
MehrUnsere Kita ist eine Sprach-Kita!
Unsere Kita ist eine Sprach-Kita! Informationen für Eltern Warum ist sprachliche Bildung in der Kita so wichtig? Sprache ist der Schlüssel zur Welt: Wir brauchen sie, um uns zu verständigen, zu spielen
MehrInklusive Angebote für Familien mit behinderten Kindern. Programm
Inklusive Angebote für Familien mit behinderten Kindern Programm Sonderheft zur Eröffnung am 5. und 6. Oktober 2018 Das sind wir Der Verein Solidaria e.v. Unser gemeinnütziger Verein wurde im Mai 2017
MehrAlltagsintegrierte Sprachbildung und Beobachtung in Kindertageseinrichtungen.
Jugendamt - Alltagsintegrierte Sprachbildung und Beobachtung. Info-Veranstaltung für Eltern 2 Welche Anforderungen stellt das Kinderbildungsgesetz (KiBiz) 13c seit dem 1. August 2014? Die sprachliche Entwicklung
MehrSozialer Wandel und Strategien der Förderung Ein Förderbereich des BMBF BILDUNG
Chancengerechtigkeit und Teilhabe Sozialer Wandel und Strategien der Förderung Ein Förderbereich des BMBF BILDUNG Hintergrund Bildung entscheidet maßgeblich über die Chancen des Einzelnen auf gesellschaftliche
MehrErfolgreich Vorlesestunden gestalten
Erfolgreich Vorlesestunden gestalten Für ehrenamtliche Vorlesepat*innen: Gestaltung von Vorlese- und Erzählstunden für geflüchtete Kinder Inhaltsverzeichnis 1. Konzeption von Vorlese- und Erzählstunden...
MehrTag des Unternehmergeistes. in der Gründerwoche vom November 2017
Tag des Unternehmergeistes an Schulen in der Gründerwoche vom 13. 19. November 2017 Anmeldung zum Tag des Unternehmergeistes 2017 Warum ein Tag des Unternehmergeistes an Schulen? Kreativität fördern. Ideen
MehrSPRACHE und ihre Bedeutung für die Bildung. Ist eine institutionelle Förderung von Sprache zur Zeit notwendig, bzw. möglich?
SPRACHE und ihre Bedeutung für die Bildung Ist eine institutionelle Förderung von Sprache zur Zeit notwendig, bzw. möglich? Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt! Wittgenstein sprachlos
MehrDezernent Walter: Familienzentren, Stadtteilmütter und GemeinsamWachsen arbeiten erfolgreich für Familien
45023 5.06.2012 Ihre Ansprechpartnerin: Konstanze Kalmus Dezernent Walter: Familienzentren, Stadtteilmütter und GemeinsamWachsen arbeiten erfolgreich für Familien Zum 1. August 2012 wird die Stadt Hannover
MehrFortbildungsveranstaltungen der Stadtbibliothek Mannheim
Fortbildungsveranstaltungen der Stadtbibliothek Mannheim Das Fortbildungsprogramm der Stadtbibliothek richtet sich an Eltern, Pädagoginnen und Pädagogen sowie an Vorlesepatinnen und -paten. Es soll Einblicke
MehrVorlesen und Lesen im Kindergartenalter
Published on Lesen in Tirol (http://lesen.tibs.at) Startseite > Printer-friendly PDF > Printer-friendly PDF Vorlesen und Lesen im Kindergartenalter Die Kultur des Lesens und des Umgangs mit Büchern aber
MehrNr. 10/2013 Biberbacher Gemeindelaufer 2
Amtliche Mitteilung Eigentümer, Herausgeber u. Verleger: Zugestellt durch Post.at Gemeindeamt Biberbach Adr.: 3353 Biberbach, Im Ort 279, Tel. 07476/8250 Fax: 17, E-Mail: gemeinde@biberbach.gv.at Für den
MehrUnser Bild vom Menschen
Das pädagogische Konzept t des ELKI Naturns: Unser Bild vom Menschen Wir sehen den Menschen als ein einzigartiges, freies und eigenständiges Wesen mit besonderen physischen, emotionalen, psychischen und
MehrDGB Bildungswerk BUND Vorsitzende: Elke Hannack. Projekt MENTO Geschäftsführerin: Claudia Meyer. Hans-Böckler-Straße 39 Verantwortlich: Jens Nieth
Kontakt Weitere Infos über das Projekt MENTO, das Team und unsere Veranstaltungen findest Du auf unserer Homepage: Kollegiales Netzwerk für Grundbildung und Alphabetisierung Du kannst uns auch erreichen
MehrDas Förderkonzept des Bundesverbandes Museumspädagogik e.v. im Rahmen von Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung (BMBF)
Das Förderkonzept des Bundesverbandes Museumspädagogik e.v. im Rahmen von Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung (BMBF) Fachinformation, Stand: August 2014 (Änderungen vorbehalten) Das Bundesprogramm
MehrVorlesen mit Apps Dr. Sigrid Fahrer Stiftung Lesen 106. Bibliothekartag, , Frankfurt am Main
Vorlesen mit Apps Dr. Sigrid Fahrer Stiftung Lesen 106. Bibliothekartag, 30.06.2017, Frankfurt am Main Die Stiftung Lesen bundesweit tätige Stiftung mit Sitz in Mainz Motto: Lesefreude wecken, Lesekompetenz
Mehr7. Aktuelle Publikation Auf neuen Wegen Die Lernkultur an Ganztagsschulen verändern
Newsletter 6/2011 Liebe Leserinnen und Leser, in unserem Newsletter informieren wir Sie regelmäßig über Neuigkeiten auf unserem Ganztagsschulportal www.ganztaegig-lernen.org, in unserem Programm Ideen
MehrZEITREISENDE. Entdeckt die Berufe im Wandel. Neuer Einsendeschluss! 30. November 2018
ZEITREISENDE Entdeckt die Berufe im Wandel Neuer Einsendeschluss! 30. November 2018 Der große Wettbewerb für Jugendliche Ob Handwerk, Industrie, Pflege oder Handel: Berufe haben sich schon immer an neue
MehrLeitsätze Sprachförderung
Leitsätze Sprachförderung Eine Arbeitsgruppe unter Leitung der Abteilung Tagesbetreuung erarbeitete im Winterhalbjahr 2007/08 die vorliegenden «Leitsätze Sprachförderung». Am 22. Mai 2008 wurden sie den
MehrLesen lernen. Gestern Heute Morgen. Studierendenkonferenz Buchwissenschaft der Johannes Gutenberg-Universität Mainz / 8.Mai 2014
Stefan Salamonsberger M.A. Abenteuer Buch Leseförderung für Kinder im Kindergarten- und Grundschulalter www.abenteuerbuch.de Agenda Gestern Perspektivenwechsel Morgen So fing es an Heute»Abenteuer Buch«2
MehrHier trifft sich die Zukunft Ihres Unternehmens.
Hier trifft sich die Zukunft Ihres Unternehmens. Eine Initiative Ihrer IHK 2 I 3 So findet man heute junge Mitarbeiter. Gute Auszubildende und Nachwuchskräfte findet man nicht auf der Straße. Sondern eher
MehrSprachliche Bildung für Kinder unter Drei
Fortbildungskonzept Sprachliche Bildung für Kinder unter Drei - Professionalität und Reflexion des eigenen pädagogischen Handelns im Kita-Alltag - Ein Projekt des Fachdienstes Kinder/Jugend/Familie des
Mehr25 Jahre Dialog Schule Chemie. 22 Kongresse. 430 Fortbildungstage Dialoge Arbeitshilfen. Dialog Schule Chemie
25 Jahre Dialog Schule Chemie 22 Kongresse 430 Fortbildungstage 30.000 Dialoge 350.000 Arbeitshilfen Markgrafenstraße 9 76530 Baden-Baden Tel. 07221 2113-49/-44 Fax 07221 26675 dsc@chemie.com dsc.chemie.com
Mehrein Rückblick auf das Jahr 2015
ein Rückblick auf das Jahr 2015 Aktuelle Zahlen Im Moment werden 440 Mentor-Tandems im Stadtgebiet Düsseldorf vom Verein betreut. Mehr als 1.200 Kinder konnten bislang von einem Mentor profitieren. An
MehrSpiralcurriculum Lese- und Informationskompetenz und Ziele- und Maßnahmenkatalog der Stadtbibliothek Brilon
Spiralcurriculum Lese- und Informationskompetenz und Ziele- und Maßnahmenkatalog der Stadtbibliothek Brilon Spiralcurriculum Lese- und Informationskompetenz Projektstand: Januar 2007 Welche Ziele verfolgen
MehrNationaler Strategie-Plan 2018 bis 2020
Nationaler Strategie-Plan 2018 bis 2020 Ziele der Arbeit von Special Olympics Deutschland in Leichter Sprache Inhalt Einleitung... 2 Wie arbeitet SOD heute?... 3 Bedeutung der UN-Behindertenrechts-Konvention...
MehrSchön, dass Sie da sind!
Wir unterstützen Sie und Ihre Familie dabei, in Ihrer neuen Heimat Fuß zu fassen ganz konkret: Ehrenamtlich Engagierte aus der Region beantworten Ihnen gerne Fragen rund um Freizeitangebote, Vereinsleben,
Mehr