I.a Der Erhebungsmaske vorgeschaltete Seite für die Realschule

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1 I.a Der Erhebungsmaske vorgeschaltete Seite für die Realschule Vereinfachtes Eingabeformular Realschule Hinweise für die Dateneingabe Hiermit erhalten Sie vorab einige Hinweise zur Dateneingabe. --> Wer wird gezählt? Alle Kinder, die im Schuljahr 2014/15 die Jahrgangsstufe 5 Ihrer Schule besucht haben. Dazu zählen auch Kinder, die... die Jahrgangsstufe zum zweiten Mal durchlaufen während des Schuljahres an Ihre Schule gekommen sind, während des Schuljahres Ihre Schule wieder verlassen haben mit Ausnahme jener Kinder, die während des Schuljahres an eine andere Realschule innerhalb Bayerns wechseln. Diese Kinder werden nur von der aufnahmenden Realschule gezählt. Dazu zählen nicht Kinder, die... zwar angemeldet waren, aber nie an der Schule erschienen sind während des Schuljahres von Ihrer Schule an eine andere Realschule innerhalb Bayerns wechseln (siehe oben) -3 Wie ist das Eingabeformular aufgebaut? Das Eingabeformular gliedert sich in sechs thematische Blöcke: 1. Eintritte in die Jahrgangsstufe 5 [Eingabefelder 1.0 bis 1.9] 2. Empfehlungen zum Wechsel an die Mittelschule [Eingabefelder 2.0 bis 2.2] 3. Abgänge von der Realschule an die Mittelschule [Eingabefelder 3.0 bis 3.9] 4. Schüler, die die Jahrgangsstufe im Schuljahr 2015/16 an der Realschule wiederholen [Eingabefelder 4.0 bis 4.9] 5. Schüler, die auf Probe vorrücken [Eingabefeld 5.0] 6. Schüler, die am Ende der Jgst. 5 gymnasialgeeignet sind, und Abgänge an das Gymnasium [Eingabefelder 6.0 bis 6.1.1] -+ Was ist bei der Dateneingabe zu beachten? Jedes Kind gehört nur einer von neun Eignungsgruppen an. Bei Schülern aus der Jahrgangsstufe 4 der Grundschule ist die höchste Eignung" relevant. Diese ergibt sich aus dem Notendurchschnitt im Übertrittszeugnis. [Beispiel: Ein Kind mit der Note 1,66 wird ausschließlich als gymnasialgeeignet gezählt, nicht zugleich als real- und mittelschulgeeignet.] Kinder, die aus Schulen ohne staatliche Anerkennung kommen, werden bei Sonstige Eintritte" gezählt. [Beispiele: Montessorischulen, Waldorfschulen] Kinder, die von außerhalb Bayerns kommen, werden bei Sonstige Eintritte" gezählt. [egal, ob mit oder ohne Übertrittszeugnis] Plausibilität: In den thematischen Blöcken 1, 3 und 4 muss die zuerst abgefragte Gesamtzahl mit der Summe der nachfolgenden Eingabefelder übereinstimmen. [Beispiel: Eingabefeld 1.0 = Summe der Eingabefelder 1.1 bis 1.9]

2 I.b Überarbeitete Erhebungsmaske für die Realschule Schullaufbahndaten der Schüler der Jgst. 5 der Realschule im Schuljahr 2014/15 Eintragungszeitraum: 19. Oktober 13. November 2015 Schule 9999: Xxxxxxx Realschule Tel., Fax 1. EINTRITTE IN DIE JAHRGANGSSTUFE 5 DER REALSCHULE Kinder, die im Schuljahr 2014/15 die Jgst. 5 an Ihrer Schule besucht haben unabhängig davon, wann die Schüler in die Jgst. 5 eingetreten sind und wie lange sie diese besucht haben. 1.0 Gesamtzahl der in die Jgst. 5 am Anfang oder während des Schuljahres eingetretenen Kinder: Davon waren: 1.1 aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch eines Gymnasiums" (im Gutachten der abgebenden Schule) aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch einer gymnasialgeeignet! aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch einer Probeunterricht an der Realschule aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch einer Deutsch und Mathematik aus der Jgst. 5 der Mittelschule mit einem Durchschnitt von 2,5 oder besser in _ Schüler, die im Vorjahr bereits die Jgst. 5 der Realschule besucht haben (\Niederholer) Schüler, die im Vorjahr die Jgst. 5 des Gymnasiums besucht haben Schüler, die während des Schuljahres aus dem Gymnasium übergetreten sind 293 i 1.9 sonstige Eintritte (Schüler ohne gültiges Übertrittsgutachten, z.b. Übertritte von Bayerns, Überspringer der Jgst. 4) 258 > Bitte achten Sie darauf, dass gilt: Feld 1.O= Summe der Felder 1.1 bis 1.9!

3 2. EMPFEHLUNGEN ZUM WECHSEL AN DIE MITTELSCHULE IM ZWISCHENZEUGNIS ODER IN DER SCHRIFTLICHEN INFORMATION ÜBER DAS NOTENBILD 2.0 Gesamtzahl der Schüler, die im ersten Schulhalbjahr eine schriftliche Empfehlung erhalten haben, an die Mittelschule zu wechseln Darunter Anzahl der Schüler, die trotz dieser Empfehlung zum Wechsel an die Mittelschule an der Realschule geblieben sind (Stichtag: 1. März) Darunter Anzahl der Schüler, die trotz Empfehlung zum Wechsel geblieben sind, das Ziel der Jgst. 5 erreicht haben und in die Jgst. 6 der Realschule vorgerückt sind 163. SCHÜLER, DIE AN DIE MITTELSCHULE GEGANGEN SIND Nicht: Kinder, die an eine andere Realschule, ein Gymnasium, in ein anderes Bundesland oder ins Ausland gegangen sind oder deren Verbleib unklar ist. 3.0 Gesamtzahl der Kinder, die im Verlauf oder am Ende des Schuljahres an die Mittelschule gegangen sind: Davon zum Zeitpunkt: 3.a im Verlauf oder am Ende des 1. Schulhalbjahres (Stichtag: 1. März) b im Verlauf des 2. Schulhalbjahres (nach dem 1. März und vor Schuljahresende) -24:571- ' 3.c am Ende des Schuljahres, nachdem sie das Ziel der Jgst. 5 nicht erreicht haben d am Ende des Schuljahres, nachdem sie das Ziel der Jgst. 5 erreicht haben 198? ---> Bitte achten Sie darauf, dass gilt: Feld 3.0 = Summe der Felder 3.a bis 3.d Unter den Kindern, die im Verlauf oder am Ende des Schuljahres an die Mittelschule gegangen sind, waren aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch eines Gymnasiums" (im Gutachten der abgebenden Schule) 998? ' '? 3.2 aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch einer gymnasialgeeignet! 575? 3.3 aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch einer Probeunterricht an der Realschule aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch einer Deutsch und Mathematik 48? 3.5 aus der Jgst. 5 der Mittelschule mit einem Durchschnitt von 2,5 oder besser in 3.6 Schüler, die im Vorjahr bereits die Jgst. 5 der Realschule besucht haben (Wiederholer) 27.? 3.7 Schüler, die im Vorjahr die Jgst. 5 des Gymnasiums besucht haben 7. " 3.8 Schüler, die während des Schuljahres aus dem Gymnasium übergetreten sind 5? 59'? ' i

4 3.9 sonstige Eintritte (Schüler ohne gültiges Übertrittsgutachten, z.b. Übertritte von Bayerns, Überspringer der Jgst. 4) > Bitte achten Sie darauf, dass gilt: Feld 3.0 = Summe der Felder 3.1 bis SCHÜLER, DIE DIE JAHRGANGSSTUFE WIEDERHOLEN Kinder, die im Schuljahr 2014/15 das Ziel der Jgst. 5 nicht erreicht haben und die Jgst. im Schuljahr 2015/16 an Ihrer oder an einer anderen Realschule wiederholen. 4.0 Gesamtzahl der Kinder, die das Ziel der Jgst. 5 nicht erreicht haben und die Jahrgangsstufe wiederholen: Davon waren aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch eines Gymnasiums" (im Gutachten der abgebenden Schule) aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch einer gymnasialgeeignet! 4.3 aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch einer Probeunterricht an der Realschule 4.4 aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch einer Deutsch und Mathematik 4.5 aus der Jgst. 5 der Mittelschule mit einem Durchschnitt von 2,5 oder besser in 4.7 Schüler, die im Vorjahr die Jgst. 5 des Gymnasiums besucht haben 4.8 Schüler, die während des Schuljahres aus dem Gymnasium übergetreten sind sonstige Eintritte (Schüler ohne gültiges Übertrittsgutachten, z.b. Übertritte von Bayerns, Überspringer der Jgst. 4) ----> Bitte achten Sie darauf, dass gilt: Feld 4.0 = Summe der Felder 4.1 bis 4.9 _ SCHÜLER, DIE AUF PROBE VORRÜCKEN 5.0 Gesamtzahl der Kinder, die das Ziel der Jgst. 5 nicht erreicht haben, denen aber das Vorrücken auf Probe gemäß 58 Abs. 1 RSO gestattet wurde: 70

5 6. SCHÜLER, DIE AM ENDE DER JGST. 5 DER REALSCHULE GYMNASIALGEEIGNET SIND Gymnasialgeeignet sind Kinder, die im Jahreszeugnis der Jgst. 5 der Realschule in den Fächern Deutsch und Mathematik 5.2,5 oder in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch 5. 2,0 erreichen. 6.0 Gesamtzahl der Kinder, die am Ende der Jgst. 5 gymnasialgeeignet sind: Egal, ob die Kinder zum Schuljahr 2015/16 tatsächlich an ein Gymnasium gewechselt sind oder nicht darunter Anzahl der Kinder, die 2014/15 aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch eines Gymnasiums" (im Gutachten der abgebenden Schule) übergetreten waren. 6.1 Gesamtzahl der Kinder, die zum Schuljahr 2015/16 tatsächlich an ein Gymnasium gewechselt sind: 6.11 darunter Anzahl der Kinder, die 2014/15 aus Jgst. 4 mit der Schullaufbahnempfehlung "geeignet für den Besuch eines Gymnasiums" (im Gutachten der abgebenden Schule) übergetreten waren. '-ifl? 1