Umfrage: Duales Lernen/ Wirtschaft-Arbeit-Technik 2013/ 2014

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Umfrage: Duales Lernen/ Wirtschaft-Arbeit-Technik 2013/ 2014"

Transkript

1 Umfrage: Duales Lernen/ Wirtschaft-Arbeit-Technik 2013/ Allgemeine Daten: Schulnummer / Schulname Strasse / Haus-Nr. PLZ / Ort Tel. / Schulleiter/-in () Schule ausgelagert (Adresse / bis) Ansprechpartner/-in Duales Lernen Wirtschaft-Arbeit-Technik Ganztagsform gebunden teilgebunden offen Schuljahr 2013/ Jahrgang 8. Jahrgang 9. Jahrgang 10. Jahrgang Anzahl der Klassen Anzahl der Schüler/-innen Kontaktdaten für Rückfragen: P:S-W Partner:Schule-Wirtschaft Sybille Kubitzki Servicestelle Duales Lernen Tel kubitzki@psw-berlin.de Am Schillertheater Berlin 1 / 11

2 2. Duales Lernen (ausgenommen sind Besondere Organisationsformen) 2.1 Allgemeines zum Duales Lernen Konzept für Duales Lernen abrufbar über: (z.b. Website) ja nein Berufswahlpass 7. Jahrgang 8. Jahrgang 9. Jahrgang 10. Jahrgang Organisationsformen Einsatz Projekttage (Dauer: 1-3 Tage) Projektwoche (Dauer: min. 5 Tage) Projektlerntag (Dauer: 1/Woche) Praxislerntag (Dauer:1/Woche) Werkstatttage Klassenfahrt Deutsch Fremdsprache Mathematik Lernbereich Nawi (Ch, Bi, Ph) ITG Lernbereich Gewi (Geo, Ge, Sk) Ethik Lernbereich Künste (Mu, Bk) Sport Wahlplichtfach (Bitten Bezeichnung eintragen) 2 / 11

3 2.2 Inhaltliche Schwerpunkte Weitere Praktika (zusätzlich zum 3-wöchigen Betriebspraktikum im 9. Jahrgang) Anzahl der Tage Ort Wirtschaft Freie Träger Werkstätten der Schule 7. Jahrgang 8. Jahrgang 9. Jahrgang 10. Jahrgang Praxisbezogene Angebote 7. Jahrgang 8. Jahrgang 9. Jahrgang 10. Jahrgang intern extern intern extern intern extern intern extern Betriebserkundung Berufserkundung Girls` und Boys`Day Bewerbungstraining Bewerbungsunterlagen Auswahltest Vorstellungsgespräch Assessmentcenter Onlinebewerbung Kompetenzfeststellung Potentialanalyse Selbst- u. Fremdeinschätzung intern extern intern extern intern extern intern extern intern extern intern extern intern extern intern extern 3 / 11

4 7. Jahrgang 8. Jahrgang 9. Jahrgang 10. Jahrgang Kompetenzvermittlung Motivation Verantwortung Methoden Kommunikation Team Softskills intern extern intern extern intern extern intern extern vertiefendes Wissen Geld Recht Wirtschaft Medien MINT-Bereich Sprachen intern extern intern extern intern extern intern extern Wirtschaftsplanspiele intern extern intern extern intern extern intern extern Business School Games beachmanager Messen o. Ausstellungen Komm auf Tour Spiel das Leben Zielorientierungsseminar Andere Lernorte Museum Theater Labor 4 / 11

5 2.2.3 Schülerfirmen (ausgenommen sind Besondere Organisationsformen) Name der Schülerfirma Produkte/ Dienstleistungen Jgst. Anzahl Schüler/-innen Verantwortliche Lehrkraft 7. Jahrgang 8. Jahrgang 9. Jahrgang 10. Jahrgang 2.3 Zusammenarbeit und Kooperationen Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit Name - Berufsberater/-in Angebote Elternarbeit Beratung Unterricht BIZ-Besuche Berufseinstiegsbegleitung 7. Jahrgang 8. Jahrgang 9. Jahrgang 10. Jahrgang 5 / 11

6 2.3.2 Kooperationen mit Oberstufenzentren (OSZ) (nur mit Kooperationsvereinbarung) Schulnummer / Schulname des OSZ Angebote Tag der offenen Tür Messen/ Ausstellungen Projekte Infoveranstaltung Hospitation-Lehrkräfte Hospitation-SuS Schülerpatenschaften 7. Jahrgang 8. Jahrgang 9. Jahrgang 10. Jahrgang Kooperationen mit Unternehmen (nur mit Kooperationsvereinbarung) Name des Unternehmens Angebote Betriebserkundung Berufserkundung Praktikumsplätze-Lehrkräfte Praktikumsplätze-SuS Bewerbertraining Tag der offenen Tür Messen/ Ausstellungen Patenschaften SuS/ Azubis 7. Jahrgang 8. Jahrgang 9. Jahrgang 10. Jahrgang 6 / 11

7 2.3.4 Kooperationen mit Freien Trägern im Bereich Duales Lernen (nur mit Kooperationsvereinbarung) Name des freien Trägers Angebote-BVBO 7. Jahrgang 8. Jahrgang 9. Jahrgang 10. Jahrgang Einführung Berufsorientierung Individuelle Kompetenzermittlung Bewerbungstraining Praktikumsbegleitung Betriebsbesichtigungen Berufspraktische Erprobungen Ausbildung Studium Kompetenztraining (Soft-Skills) Informationsveranstaltungen Zusammenarbeit mit Eltern 7. Jahrgang 8. Jahrgang 9. Jahrgang 10. Jahrgang Infoabende Beratungsgespräche Vorstellen von Berufen Arbeitsplatzerkundung 7 / 11

8 3. Besondere Organisationsformen des Dualen Lernens (Praxislernen) Angebote 9. Jahrgang 10. Jahrgang Anzahl der Anzahl der Tage Schüler/-innen Tage Schüler/-innen Produktives Lernen Praxislerngruppen Praxistage Schülerfirmen Projekte Wahlpflichtkurse 4. Pflichtfach Wirtschaft-Arbeit-Technik (WAT) 4.1 Pflichunterricht Stundenzahl pro Woche je Schüler/-in unterrichtete Module 7. Jahrgang 8. Jahrgang 9. Jahrgang 10. Jahrgang P1 P2 P1 P2 P6 P7 P6 P7 P3 P4 P3 P4 P8 P9 P8 P9 P5 P5 P10 P Wahlpflichtkurse 7. Jahrgang 8. Jahrgang 9. Jahrgang 10. Jahrgang Anzahl der Kurse unterrichtete Module WP1 WP2 WP1 WP2 WP1 WP2 WP1 WP2 WP3 WP4 WP3 WP4 WP3 WP4 WP3 WP4 WP5 WP6 WP5 WP6 WP5 WP6 WP5 WP6 WP7 WP8 WP7 WP8 WP7 WP8 WP7 WP8 8 / 11

9 4.3 Werkstätten Werkstatt Holz Küche Textil Metall Kunststoff Bereiche (Bitte ankreuzen) Kapazität (Bitte die maximal mögliche Schüleranzahl je Werkstattraum eintragen) Wekstattmeister 1 Qualifikation Anwesenheit Wekstattmeister 2 Qualifikation Anwesenheit Stunden/ Woche Stunden/ Woche 9 / 11

10 5. Fortbildungen zum Dualen Lernen Themen Teilnahme JA NEIN Beachmanager Das Wirtschaftsplanspiel JOBSTARTER 1 Bustour 3 Berufe X Perspektiven P:S-W Fachtagung 2012 IHK Berlin Einführung in das Lehrerbetriebspraktikum Auswärtigen Amt Ihr Arbeitsplatz: die Welt! Bundesagentur für Arbeit Vorbereiten ist besser als Abbrechen TU Berlin Kleine Projekte in der Holzwerkstatt Frisch und Faust Mit Frisch & Faust ans Berufsziel TOTAL Deutschland GmbH Schwarzes Gold - Ausbildung oder Duales Studium in der Mineralölbranche Parfümerie Douglas Handel mit Herz und Verstand Verband der Metall- und Elektroindustrie in Berlin und Brandenburg e.v. Informationsveranstaltung zum 3. SpeedMINTing 2012 ITW / Regionaler Ausbildungsverbund Mitte Schülerpraktika - Effizient und nachhaltig organisieren WILD GmbH We Create Great Taste FG Bau Auf Zukunft bauen! Freyspiel GmbH Jobfit? Lifefit? Und wie können die Business Schoolgames dabei unterstützen? Der Tagesspiegel Wofür, warum, wo & wie bewerben? SWiM Bildung SchulePLUS 10 / 11

11 Themen Teilnahme JA NEIN Die LANGE NACHT DER INDUSTRIE Preview OSZ KIM Wie geht es weiter nach der 10. Klasse??? DKJS Besondere Organisationsform - besondere Jugendliche? Deutscher Bauernverband Ein Praktikum in den grünen Berufen Flughafen Berlin Brandenburg Willkommen an Bord der Berliner Flughäfen St. Elisabeth Diakonie Alte machen auch Arbeit Georg-Schlesinger-Schule Wie geht es weiter nach der 10. Klasse??? Netzwerktreffen Duales Lernen bettermarks Neue Wege mit dem Online-Lernsystem TU Berlin Nachhaltigkeit in der Textilwerkstatt Arbeit und Leben e. V. Wie geht es nach der 10. Klasse weiter??? OSZ Konstruktionsbautechnik Die modernste Lehrschmiede Europas Institut für Berufsprofiling Berufsprofiling - Orientierung in der Berufswahl IW JUNIOR ggmbh Schülerfirmen Unfall- und Sicherheitserziehung im WAT-Unterricht (Sicherheitsschein) 3 tägiges Lehrerpraktikum 11 / 11

Konzept der Berufsorientierung

Konzept der Berufsorientierung Schuljahre 17/18 18/19 Konzept der Berufsorientierung George- Orwell- Schule, Sewanstraße 223, 10319 Berlin Inhaltsverzeichnis 1. STELLENWERT DER BERUFSORIENTIERUNG 3 2. KONZEPTION 3 3. PRAKTISCHE UMSETZUNG

Mehr

ÜBERSICHT. der BSO-Angebote für Integrierte Sekundarschulen

ÜBERSICHT. der BSO-Angebote für Integrierte Sekundarschulen ÜBERSICHT der BSO-Angebote für Integrierte Sekundarschulen Dieses interaktive Formular soll Ihnen die Erstellung Ihres schuleigenen BSO-Konzepts erleichtern. Es enthält die Angebote zur Berufs- und Studienorientierung

Mehr

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg Konzept Duales Lernen hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw Angebote zur Lebens-

Mehr

Handlungsorientiertes Lernen in WAT Profilen (Haushalt, ITG, Ökonomie, Technik und Textil) (Bildungsplan 2012)

Handlungsorientiertes Lernen in WAT Profilen (Haushalt, ITG, Ökonomie, Technik und Textil) (Bildungsplan 2012) FACHBEREICH WAT/ ARBEITS- UND BERUFSORIENTIERUNG WILHELM-OLBERS-OBERSCHULE DREBBERSTRASSE 10, 28309 BREMEN T (04 21) 3 61 14785 F (04 21) 3 61 5 95 48 carl.boehm@schulverwaltung.bremen.de Arbeits- und

Mehr

Stadtteilschule Winterhude

Stadtteilschule Winterhude Stadtteilschule Winterhude Unser Konzept* zur Berufs- und Studienorientierung * 2011 ausgezeichnet mit dem Qualitätssiegel für vorbildliche Berufsorientierung Die Arbeitswelt Analyse Stärken & Interessen

Mehr

Qualitätsrahmen Berufsorientierung. Praxismaterial. Qualitätsdimension 1: Unterrichtliche Aktivitäten. Kap. 3.2

Qualitätsrahmen Berufsorientierung. Praxismaterial. Qualitätsdimension 1: Unterrichtliche Aktivitäten. Kap. 3.2 Qualitätsrahmen Berufsorientierung Kap. 3.2 Qualitätsdimension 1: Unterrichtliche Aktivitäten Mit dem Ziel der Berufsorientierung werden im Unterricht ökonomische und arbeitsweltbezogene Themen bearbeitet.

Mehr

1. WAT Leitfach des Dualen Lernen

1. WAT Leitfach des Dualen Lernen Das Duale Lernen versteht sich als Leitfaden, der sich parallel zum Unterricht von Klasse 7 bis Klasse 10 durch die Schule zieht. Hierbei sollen den Schülern die notwendigen Themen vermittelt werden, um

Mehr

Schulcurriculum Berufliche Orientierung. Schulkonferenz am

Schulcurriculum Berufliche Orientierung. Schulkonferenz am Schulcurriculum Berufliche Orientierung Schulkonferenz am 08.04.19 Neue Verordnung VOBO (Amtsblatt 8-2018; Link auf dem digitalen Infoboard) 7 Abs. 1: Die Schulbesprechungen und Elternabende finden in

Mehr

Berufs- und Studienorientierung an der

Berufs- und Studienorientierung an der Berufs- und Studienorientierung an der Klassenstufe 7 Termine/ Veranstaltungen Berufserkundungstag (Girls and Boys Day) mit Arbeitsaufträgen möglichst bei der Arbeitsstelle der Eltern BO im Unterricht

Mehr

Elternabend Jahrgang 9. Der Weg zum Beruf

Elternabend Jahrgang 9. Der Weg zum Beruf Elternabend Jahrgang 9 Der Weg zum Beruf 19.09.2017 Es begrüßen Sie: Berufsberater der Agentur für Arbeit Marzahn/Hellersdorf Herr Tyra WAT-Fachlehrer Herr Püchling BSO-Koordinatorin der CDF-Schule Frau

Mehr

Elternabend Jahrgang 10. Wege nach der 10.Klasse

Elternabend Jahrgang 10. Wege nach der 10.Klasse Elternabend Jahrgang 10 Wege nach der 10.Klasse 18.09.2017 Es begrüßen Sie: Berufsberater der Agentur für Arbeit Herr Knut Tyra BSO-Koordinatorin der CDF-Schule Frau Anja Lorenz OSZ-Berater Herr Gerald

Mehr

Servicestelle Duales Lernen

Servicestelle Duales Lernen Servicestelle Duales Lernen Schnittstelle zwischen Wirtschaft und Schule Gliederung Schulstrukturreform Duales Lernen Servicestelle Multiplikatorinnen und Multiplikatoren Angebote für Duales Lernen Koordinierungsstelle

Mehr

Für die Sekundarstufe I

Für die Sekundarstufe I Berufsorientierung an der LVR-Anna-Freud-Schule - Überblick Für die Sekundarstufe I Jahrgangsstufe Seminar/Termin/Praktikum Obligatorisch Mittelstufe: sechsmal wöchentliche Beratungsmöglichkeit mit Frau

Mehr

Grundmodell der Berufswahlorientierung an der Gesamtschule Horst

Grundmodell der Berufswahlorientierung an der Gesamtschule Horst Grundmodell der Berufswahlorientierung an der Gesamtschule Horst Stärken und Interessen Profilklassen Diverse AGs 5-8 8.1 8.2 9.1 9.2 10 Berufliche Kompetenzen Feststellung persönlicher und beruflicher

Mehr

Berufliche Orientierung an der Adolph-Diesterweg-Schule

Berufliche Orientierung an der Adolph-Diesterweg-Schule Elternberatung Berufswahlpass Training der Basisqualifikationen Projektorientierter Unterricht Kontinuier -liche Praxistage Bewerbungs -training Kompetenzfeststellung Simulation betrieblicher Strukturen

Mehr

KONZEPT ZUR BERUFSORIENTIERUNG AN DER SEMINAR-OBERSCHULE AUERBACH. Besuch eines Zoos Exkursion Kennenlernen des Berufsbildes Tierpfleger

KONZEPT ZUR BERUFSORIENTIERUNG AN DER SEMINAR-OBERSCHULE AUERBACH. Besuch eines Zoos Exkursion Kennenlernen des Berufsbildes Tierpfleger Klassenstufe 5 Besuch eines Zoos Exkursion Kennenlernen des Berufsbildes Tierpfleger Projekt Zeitung in der Schule Deutsch Unterricht Einblick in das Berufsbild eines Fotografen/ Reporters Holzverarbeitung

Mehr

Wie kann der Berufswahlpass konkret im Unterricht angewandt werden? Anke Thurow Regionale Schule Caspar David Friedrich Greifswald

Wie kann der Berufswahlpass konkret im Unterricht angewandt werden? Anke Thurow Regionale Schule Caspar David Friedrich Greifswald Wie kann der Berufswahlpass konkret im Unterricht angewandt werden? Anke Thurow Regionale Schule Caspar David Friedrich Greifswald Ansatz Richtlinie zur Berufsorientierung an allgemein bildenden Schulen

Mehr

Konzept zur Arbeits- und Berufsorientierung

Konzept zur Arbeits- und Berufsorientierung Klassenst ufe Fester Bestandteil des Klassenlehrer- und des WAT-Unterrichts 5 des zum Thema Was ist Arbeit? Einführung in die Schulwerkstätten Sozialtraining Lions Quest Antimobbing-Projekt WAT-Praxis

Mehr

Berufsorientierung an der Gemeinschaftsschule am Hamberg

Berufsorientierung an der Gemeinschaftsschule am Hamberg Berufsorientierung an der Gemeinschaftsschule am Hamberg Stand 27.08.2016 Das Konzept für die Berufsorientierung an der Gemeinschaftsschule beginnt mit dem 5. Schuljahr. Wir wollen frühzeitig ein Interesse

Mehr

Herzlich willkommen Berufs- und Studienorientierung

Herzlich willkommen Berufs- und Studienorientierung Herzlich willkommen Berufs- und Studienorientierung Berufs- und Studienorientierung Probleme: 1. Studierunwilligkeit unserer Absolventen besonders im naturwissenschaftlich / technischen Bereich 2. Trend

Mehr

(durch die Schülerin / den Schüler im Vorfeld des Beratungsgesprächs auszufüllen)

(durch die Schülerin / den Schüler im Vorfeld des Beratungsgesprächs auszufüllen) Liebe Schülerin, lieber Schüler, du bist nun fast am Ende deiner Schulzeit und hast sicherlich schon darüber nachgedacht, was du nach der Schule machen willst. Es gibt viele Möglichkeiten, wohin dein Weg

Mehr

Schulkonzept der Staatlichen Regelschule Breitungen zur Berufs- und Studienorientierung (BO) Schuljahr 2017/18

Schulkonzept der Staatlichen Regelschule Breitungen zur Berufs- und Studienorientierung (BO) Schuljahr 2017/18 Schulkonzept der Staatlichen Regelschule Breitungen zur Berufs- und Studienorientierung (BO) Schuljahr 2017/18 Kl.- 7 Schüler - Einführung und schrittweise Heranführen in die Arbeit des TBWP Oktober, FL

Mehr

Konzept zur Berufsorientierung an der Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen Strausberg

Konzept zur Berufsorientierung an der Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen Strausberg Konzept zur an der Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen Strausberg Schwerpunkt/Phase/Ziele Unterricht Schulleben + der Agentur für Arbeit Klassenstufe 7 Einführung in den Berufswahlprozess

Mehr

HERZLICH WILLKOMMEN! Schuljahr 2018/2019

HERZLICH WILLKOMMEN! Schuljahr 2018/2019 HERZLICH WILLKOMMEN! Schuljahr 2018/2019 Wilma präsentiert... unsere Schule unsere Schulstruktur unsere Angebote der Weg zu uns Unsere Schule ehemalige Berlin American High School Wilma Rudolph Ausnahmeathletin

Mehr

Jahrgang Einbindung in den Unterricht Agentur für Arbeit Übergänge Eltern Arbeitslehre- Unterricht

Jahrgang Einbindung in den Unterricht Agentur für Arbeit Übergänge Eltern Arbeitslehre- Unterricht Arbeitslehre- Unterricht 7 (Regel:4 Wochenstunden) Projekt "Schülerbistro" PC Weihnachtsmarkt: Herstellung und Verkauf (s. Sammlung Weihnachtsmarkt ) Elternabend 1 (Klasse): Information zur Bedeutung der

Mehr

ÜBERSICHT. der BSO-Angebote für Gymnasien

ÜBERSICHT. der BSO-Angebote für Gymnasien ÜBERSICHT der BSO-Angebote für Gymnasien Dieses interaktive Formular soll Ihnen die Erstellung Ihres schuleigenen BSO-Konzepts erleichtern. Es enthält die Angebote zur Berufs- und Studienorientierung für

Mehr

Du bist herzlich willkommen DEIN Erfolg ist. bereicherst uns. UNSER Ziel

Du bist herzlich willkommen DEIN Erfolg ist. bereicherst uns. UNSER Ziel Du bist herzlich willkommen DEIN Erfolg ist bereicherst uns UNSER Ziel Quelle: http://www.dsbarcelona.com Wie war das bei Ihnen? Was wollten Sie als Kind werden? Welche Berufsidee hatten Ihre Eltern für

Mehr

Berufsorientierung. Herzlich willkommen beim Elternabend zur Kooperation Schule-Eltern

Berufsorientierung. Herzlich willkommen beim Elternabend zur Kooperation Schule-Eltern Herzlich willkommen beim Elternabend zur Kooperation Schule-Eltern Berufsorientierung Kooperative Realschule plus Gothaer Straße 25 56075 Koblenz Telefon: 0261952610 Fax: 0261952648 BO-EMail: gtskarthause@web.de

Mehr

10 Jahre Praxislernen an der. Friedrich-Hoffmann-Oberschule

10 Jahre Praxislernen an der. Friedrich-Hoffmann-Oberschule 10 Jahre Praxislernen an der Friedrich-Hoffmann-Oberschule Im Schuljahr 2003 /2004 startete das Projekt Praxislernen Unter Leitung von Frau Nowacki wird das Praxislernen eingeführt. 15 Schüler aus 3 achten

Mehr

Du bist herzlich willkommen

Du bist herzlich willkommen Du bist herzlich willkommen Quelle: http://www.dsbarcelona.com Wie war das bei Ihnen? Was wollten Sie als Kind werden? Welche Berufsidee hatten Ihre Eltern für Sie? Welche Berufe haben Sie ergriffen? Welche

Mehr

Kein Abschluss ohne Anschluss Übergang Schule Beruf in NRW Bestandserhebung der Studien- und Berufsorientierung

Kein Abschluss ohne Anschluss Übergang Schule Beruf in NRW Bestandserhebung der Studien- und Berufsorientierung Kein Abschluss ohne Anschluss Übergang Schule Beruf in NRW Bestandserhebung der Studien- und Berufsorientierung Sehr geehrte Damen und Herren, mit diesem Fragebogen helfen Sie Kein Abschluss ohne Anschluss

Mehr

Übersicht Themenbereiche und Kriterien. Qualitätssiegel Berlin für exzellente berufliche Orientierung

Übersicht Themenbereiche und Kriterien. Qualitätssiegel Berlin für exzellente berufliche Orientierung Übersicht Themenbereiche und Kriterien Qualitätssiegel Berlin für exzellente berufliche Orientierung 1. Themenbereich: Begleitung und Förderung der Jugendlichen im Berufs- und Studienorientierungsprozess

Mehr

Herzlich willkommen. zum. Informationsabend zur Ausbildungs- und Prüfungsordnung in der Sekundarstufe I

Herzlich willkommen. zum. Informationsabend zur Ausbildungs- und Prüfungsordnung in der Sekundarstufe I Herzlich willkommen zum Informationsabend zur Ausbildungs- und Prüfungsordnung in der Sekundarstufe I Gesamtschule Niederzier/Merzenich Sekundarstufen I und II 12.09.2017 Die Jahrgangsstufen 8-10 Latein

Mehr

Berufliche Orientierung an Realschulen (BO)

Berufliche Orientierung an Realschulen (BO) Berufliche Orientierung an Realschulen (BO) Zielsetzung des BO-Konzepts Beginn Klasse 5/6 Berufsorientierung im und Beginn Klasse 10 außerhalb des WBS-Unterrichts Was ist mein Traumberuf? Was kommt nach

Mehr

Sonderveranstaltung über Modul e.v. für 9. / 10. Jg: Berufe im deutschen Herzzentrum 10 Uhr -13 Uhr

Sonderveranstaltung über Modul e.v. für 9. / 10. Jg: Berufe im deutschen Herzzentrum 10 Uhr -13 Uhr A. Dierker Termine Duales Lernen 2012/13 1. Halbjahr August Mi, 22.8. Sprechstunde Berufsberatung Frau Freitag ( BA) 10. Jg. ( Anmeldung bis jeweils Montag Liste an Klassenleitungen, bitte ins Fach Fr.

Mehr

Klassenstufe 7. Konzeption zur Berufsorientierung Mittelschule Geschwister Scholl Auerbach

Klassenstufe 7. Konzeption zur Berufsorientierung Mittelschule Geschwister Scholl Auerbach Konzeption zur Berufsorientierung Mittelschule Geschwister Scholl Auerbach Ziele der Berufsorientierung an unserer Schule Aus dem Schulprogramm: - Wir machen unsere Schüler mit den verschiedenen Möglichkeiten

Mehr

Für die Sekundarstufe I

Für die Sekundarstufe I Berufsorientierung an der LVR-Anna-Freud-Schule - Überblick Für die Sekundarstufe I hrgangsstufe Seminar/Termin/Praktikum Obligatorisch Mittelstufe: sechsmal wöchentliche Beratungsmöglichkeit mit Frau

Mehr

Übergang Schule Beruf Berufs- und Studienorientierung in den Jahrgängen 8 bis 13

Übergang Schule Beruf Berufs- und Studienorientierung in den Jahrgängen 8 bis 13 Übergang Schule Beruf Berufs- und Studienorientierung in den Jahrgängen 8 bis 13 Mädchen- und Jungen-Zukunftstag, Jg. 5-7 MINT-Projekte, Jg.5-8 Modul Praktische Berufswelterkundung, Jg.8 Besuch der Praktikumsausstellung,

Mehr

Berufswahl-SIEGEL MV Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung Bewerbungsformular Rezertifizierung 2018

Berufswahl-SIEGEL MV Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung Bewerbungsformular Rezertifizierung 2018 BERUFSWAHL-SIEGEL MV - Eine Initiative der Sozialpartner, Vereinigung der Unternehmensverbände für Mecklenburg-Vorpommern e.v. und DGB Nord, gemeinsam mit den Industrie- und Handelskammern, der Handwerkskammer

Mehr

Vertrauen schaffen durch intensive Beratung den Verstand fordern Vielfalt zusammenführen und fördern Verantwortung leben

Vertrauen schaffen durch intensive Beratung den Verstand fordern Vielfalt zusammenführen und fördern Verantwortung leben Vertrauen schaffen durch intensive Beratung den Verstand fordern Vielfalt zusammenführen und fördern Verantwortung leben TOP (1) Einführungsphase (EF) Pflichtfächer Wahlfächer Klausurfächer (2) Qualifikationsphase

Mehr

kassel university press

kassel university press 1 kassel university press 16 1.3.3 Zur Auswahl der Schulen 18 1.3.4 Essentials des Arbeitsprogramms der Einzelprojekte 1: 0 15 6 0 0 11 6 4 4 6 9 2 Der Schüler soll nicht Gedanken,

Mehr

der Oberschule Uplengen

der Oberschule Uplengen Berufsorientierungskonzept der Oberschule Uplengen Stand: Überarbeitet 31.03.14 1 1. Grundsätzliches Die Berufs- und Arbeitswelt ist heute einem stetigen schnellen Wandel unterworfen. Dieses hat Auswirkungen

Mehr

Mindestangebote der Berufs- und Studienorientierung

Mindestangebote der Berufs- und Studienorientierung Mindestangebote der Berufs- und Studienorientierung Jede Schule hat ein schulinternes Curriculum zur Berufs- und Studienorientierung (die Gymnasien spätestens ab dem Schuljahr 2016/17). Dieses entsteht

Mehr

KLASSE 5 und 6 KLASSE 7

KLASSE 5 und 6 KLASSE 7 Basis: Verwaltungsvorschrift über die berufliche Orientierung an weiterführenden allgemein bildenden und beruflichen Schulen (3.8.17) und Bildungsplan 2016 IN DER GESAMTEN SEKUNDARSTUFE: Coaching (Leitperspektive:

Mehr

Berufswahlfahrplan der Albert-Schweitzer-Realschule in Dortmund-Nette

Berufswahlfahrplan der Albert-Schweitzer-Realschule in Dortmund-Nette Berufswahlfahrplan der Albert-Schweitzer-Realschule in Dortmund-Nette Kl. Fächerübergreifende Inhalte Unterrichtsinhalte Außerschulische Partner 5/6 Berufe und Berufsbezeichnungen Theaterbesuche im Kinder-

Mehr

Gemeinschaftsschule Beruflich orientiert und gesund in die Zukunft

Gemeinschaftsschule Beruflich orientiert und gesund in die Zukunft Anton-Hansen-Schule Ottweiler Gemeinschaftsschule Beruflich orientiert und gesund in die Zukunft Anton-Hansen-Schule Ottweiler - Berufsorientierung Allgemeine Ziele Berufswahl Mit Herz und Verstand? Erfolgreicher

Mehr

Realschule Wallenhorst. Informationsveranstaltung 2018

Realschule Wallenhorst. Informationsveranstaltung 2018 Realschule Informationsveranstaltung 2018 Aufgaben und Ziele der Realschule Realschulbildungsgang Erweiterte Allgemeinbildung mit der Vorbereitung auf eine duale Ausbildung eine schulische Berufsausbildung

Mehr

Berufsorientierungskonzept der Realschule an der Josefskirche

Berufsorientierungskonzept der Realschule an der Josefskirche Berufsorientierungskonzept der Realschule an der Josefskirche Die Berufs- und Studienorientierung hat an unserer Schule einen ganz besonders hohen Stellenwert. Nicht nur weil der Runderlass des Ministeriums

Mehr

Ich kann was, wir schaffen das!

Ich kann was, wir schaffen das! Ich kann was, wir schaffen das! MÖGLICHE BILDUNGSWEGE Studium Berufsausbildung Berufsbildende Schulen 13 12 Gymnasiale Oberstufe 11 10 Unterricht im Klassenverband 9 Unterricht im Klassenverband 8 Unterricht

Mehr

Heinrich-Mann-Schule

Heinrich-Mann-Schule DUALES LERNEN SOZIALES LERNEN SELBSTÄNDIGE S LERNEN MINT NACHHALTIGKEIT INTEGRIERTE SEKUNDARSCHULE in Berlin Schulgelände und Schulgebäude In den letzten Jahren ist die und die Cafeteria von außen komplett

Mehr

Berufsorientierung an der Bachschule Haupt- und Realschule mit Förderstufe Friedensstr Offenbach

Berufsorientierung an der Bachschule Haupt- und Realschule mit Förderstufe Friedensstr Offenbach 1 Berufsorientierung an der Bachschule Haupt- und Realschule mit Förderstufe Friedensstr. 81-63071 Offenbach Inhaltsverzeichnis Ziele der Berufsorientierung an der Bachschule Partner der Berufsorientierung

Mehr

KLASSE 5 und 6 KLASSE 7

KLASSE 5 und 6 KLASSE 7 Basis: Verwaltungsvorschrift über die berufliche Orientierung an weiterführenden allgemein bildenden und beruflichen Schulen (3.8.17) und Bildungsplan 2016 IN DER GESAMTEN SEKUNDARSTUFE: Coaching (Leitperspektive:

Mehr

Arbeitsplan Berufsorientierung mit Berufswahlpass. Klassenstufe 5. Einblicke in die Arbeitswelt erhalten normgerechtes Sozialverhalten bewusst machen

Arbeitsplan Berufsorientierung mit Berufswahlpass. Klassenstufe 5. Einblicke in die Arbeitswelt erhalten normgerechtes Sozialverhalten bewusst machen Klassenstufe 5 Einblicke in die Arbeitswelt erhalten normgerechtes Sozialverhalten bewusst machen Vermittlung Schlüsselkompetenzen und qualifikationen (bspw. Arbeit mit COSY) Recherche zur Datenerfassung

Mehr

Du bist herzlich willkommen DEIN Erfolg ist. bereicherst uns. UNSER Ziel

Du bist herzlich willkommen DEIN Erfolg ist. bereicherst uns. UNSER Ziel Du bist herzlich willkommen DEIN Erfolg ist bereicherst uns UNSER Ziel Quelle: http://www.dsbarcelona.com Wie war das bei Ihnen? Was wollten Sie als Kind werden? Welche Berufsidee hatten Ihre Eltern für

Mehr

PRAXISHILFE. für die Umsetzung des Landes - konzepts Berufs- und Studienorientierung Berlin. Integrierte Sekundarschulen

PRAXISHILFE. für die Umsetzung des Landes - konzepts Berufs- und Studienorientierung Berlin. Integrierte Sekundarschulen PRAXISHILFE für die Umsetzung des Landes - konzepts Berufs- und Studienorientierung Berlin Integrierte Sekundarschulen Herausgeber: Partner Schule Wirtschaft Am Schillertheater 4 10625 Berlin www.psw-berlin.de

Mehr

Unternehmensbefragung

Unternehmensbefragung Seite 1 von 10 Unternehmensbefragung Diese Umfrage enthält 26 Fragen. Allgemeine Angaben 1 1. Wie viele Beschäftigte hat Ihr Unternehmen? * Bitte geben Sie Ihre Antwort hier ein: (Anzahl der Mitarbeiter/innen)

Mehr

Schülerbefragung 2011

Schülerbefragung 2011 Schule und dann? Pläne und Wege Fürther Förder- und Mittelschüler/innen nach der Schulentlassung 2011 bis 2013 Vorname, Nachname: Adresse: Straße, Hausnummer: Postleitzahl (PLZ): Telefonnummer Festnetz:

Mehr

Berufsorientierung in der Schule

Berufsorientierung in der Schule Berufsorientierung in der Schule - Inzwischen stehen über 350 Ausbildungsberufe zur Verfügung. Ca. 60% der neuen Ausbildungsverträge verteilen sich auf ca. 25 Berufe. Somit verteilen sich die restlichen

Mehr

Jahrgang Einbindung in den Unterricht Agentur für Arbeit Übergänge Eltern Arbeitslehre- Unterricht

Jahrgang Einbindung in den Unterricht Agentur für Arbeit Übergänge Eltern Arbeitslehre- Unterricht Arbeitslehre- Unterricht 7 (Regel:3 Wochenstunden in den Bereichen Werken, Hauswirtschaft, EDV) Schulkiosk (Freitags) AL Holz Weihnachtsmarkt: Herstellung und Verkauf (s. Sammlung Weihnachtsmarkt ) Elternabend

Mehr

I. BO-Konzept 7. Klassenstufe. BO-Konzept 8. Klassenstufe. III. BO-Konzept 9./10. Klassenstufe

I. BO-Konzept 7. Klassenstufe. BO-Konzept 8. Klassenstufe. III. BO-Konzept 9./10. Klassenstufe I. BO-Konzept 7. Klassenstufe II. BO-Konzept 8. Klassenstufe III. BO-Konzept 9./10. Klassenstufe 1 I. BO-Konzept 7. Klassenstufe AL-Unterrichtsmodule (auch fächerübergreifend, s.u. Berufsorientierung im

Mehr

Berufswahlorientierung

Berufswahlorientierung Berufswahlorientierung 2-Säulen- Konzept: 1.Obligatorische Veranstaltungen für alle Mädchen und Jungen z.b.: Potenzialanalyse, Berufsfelderkundungen, Besuch des BIZ, Praktikum 2.Zusätzliche freiwillige

Mehr

Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 1

Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 1 Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO - für eine offene Kooperation zwischen den Schulen, den Unternehmen und der Agentur für Arbeit Chemnitz mit Unterstützung der Stadt Chemnitz, der Handwerkskammer

Mehr

Exzellenznetzwerk MINT-Schule Niedersachsen

Exzellenznetzwerk MINT-Schule Niedersachsen Die Geestlandschule hat ein vielfältiges Angebot für ihre Schülerinnen und Schüler, insbesondere im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (kurz: MINT). Nach einem erfolgreichen

Mehr

Elterninformationsabend Jg. 9 Tagesordnung: Berufswahlvorbereitung Informationen zur Berufsorientierung

Elterninformationsabend Jg. 9 Tagesordnung: Berufswahlvorbereitung Informationen zur Berufsorientierung Elterninformationsabend Jg. 9 Tagesordnung: Berufswahlvorbereitung Informationen zur Berufsorientierung (Frau Loosen) KAoA (Frau Häberle) Projektwoche (Frau Bothmann) Schülerbetriebspraktikum (Frau Bothmann)

Mehr

Berufsorientierungskonzept der. Ludwig-Windthorst-Schule Ostercappeln

Berufsorientierungskonzept der. Ludwig-Windthorst-Schule Ostercappeln Berufsorientierungskonzept der Ludwig-Windthorst-Schule Ostercappeln Vorbemerkung Die Wirtschaftsregion in Ostercappeln (Landkreis Osnabrück) ist sowohl handwerklich und industriell als auch durch Dienstleistungsbetriebe

Mehr

BERUFSWAHL-SIEGEL MV Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung. Bewerbungsformular Erstzertifizierung 2018

BERUFSWAHL-SIEGEL MV Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung. Bewerbungsformular Erstzertifizierung 2018 BERUFSWAHL-SIEGEL MV - Eine Initiative der Sozialpartner, Vereinigung der Unternehmensverbände für Mecklenburg-Vorpommern e.v. und DGB Nord, gemeinsam mit den Industrie- und Handelskammern, der Handwerkskammer

Mehr

Fragebogen zur Berufs- und Studienorientierung in der Sekundarstufe II

Fragebogen zur Berufs- und Studienorientierung in der Sekundarstufe II Fragebogen zur Berufs- und Studienorientierung in der Sekundarstufe II Umfrageschluss: 30.04.2015 Sehr geehrte Schulleiterin, sehr geehrter Schulleiter, sehr geehrte StuBO-Koordinatorin, sehr geehrter

Mehr

Drei Jahre vor Schulabschluss 1. Schulhalbjahr

Drei Jahre vor Schulabschluss 1. Schulhalbjahr Fahrplan für die schulische Berufsorientierung Mit dem Aufgabenheft Berufsorientierung im Berufswahlpass bekommen Lehrkräfte für ihre Schüler/innen einen Fahrplan mit Vorschlägen, wann sie welche Schritte

Mehr

Curriculum Berufsorientierung (OloV) der ARS Neu-Anspach, IGS mit gymnasialer Oberstufe

Curriculum Berufsorientierung (OloV) der ARS Neu-Anspach, IGS mit gymnasialer Oberstufe Curriculum Berufsorientierung (OloV) der ARS NeuAnspach, IGS mit gymnasialer Oberstufe Ziel ist: Schülerinnen und Schüler aller Abschlüsse sollen eine qualifizierte Berufswahl treffen können. Dabei wird

Mehr

Schulinternes Curriculum

Schulinternes Curriculum zur Berufs- und Studienorientierung (BSO) Berufs- und Studienorientierung bietet Schülerinnen und Schülern (SuS) die Möglichkeit, die eigene berufliche Zukunft zu planen und zu reflektieren. Dies stellt

Mehr

Warum macht die Jugendwerkstatt Felsberg Berufsorientierung in Schulen?

Warum macht die Jugendwerkstatt Felsberg Berufsorientierung in Schulen? Warum macht die Jugendwerkstatt Felsberg Berufsorientierung in Schulen? zu viele unnötige Warteschleifen zu unklare und unrealistische Berufsvorstellungen Sozialkompetenzen reichen für Betriebe nicht aus

Mehr

Schülerbefragung 2011

Schülerbefragung 2011 Schule und dann? Pläne und Wege Fürther Förder- und Mittelschüler/innen nach der Schulentlassung 2011 bis 2013 Vorname, Nachname: Adresse: Straße, Hausnummer: Postleitzahl (PLZ): Telefonnummer Festnetz:

Mehr

Konzept zur Studien- und Berufsorientierung am Ulrich-von-Hutten-Gymnasium

Konzept zur Studien- und Berufsorientierung am Ulrich-von-Hutten-Gymnasium Konzept zur Studien- und Berufsorientierung am Ulrich-von-Hutten-Gymnasium (Stand: 01.09.2015, Da) 0 Präambel Die Schule bereitet auf das Leben vor. Studien- und Berufsorientierung wird an der UvH als

Mehr

Bewerbungsformular für das Berufswahl-SIEGEL MV 2014 "Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung"

Bewerbungsformular für das Berufswahl-SIEGEL MV 2014 Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung Berufswahl-SIEGEL MV - Eine Initiative der Sozialpartner Vereinigung der Unternehmensverbände für Mecklenburg-Vorpommern e.v. und DGB Nord, gemeinsam mit den Industrie- und Handelskammern, den Handwerkskammern

Mehr

Erfolgreicher Übergang von der Schule in den Beruf - Berufs und Studienorientierungskonzept (BSO-Konzept) der Heinrich-von-Brentano-Schule in Hochheim

Erfolgreicher Übergang von der Schule in den Beruf - Berufs und Studienorientierungskonzept (BSO-Konzept) der Heinrich-von-Brentano-Schule in Hochheim Außerschulische Lernorte Jg. Zeitraum/ -dauer Aktivität Fach Kompetenzbereich - Schwerpunkte Arbeitsmaterial?! Zuständi Persön lichkeit - Beginn des Arbeitslehreunterrichts im Klassenverband (s. - Curriculum)

Mehr

Konzept zur Berufsorientierung an der Oberschule Bohmte

Konzept zur Berufsorientierung an der Oberschule Bohmte Konzept zur Berufsorientierung an der Oberschule Bohmte 1. Einleitung und Ziele 2. Bausteine des Berufsorientierungskonzeptes 3. Konkrete Maßnahmen im Unterricht und in der berufsbezogenen Praxis 4. Sicherung

Mehr

jojha oh nni an sn.iks s. hb k.d sh e b.de

jojha oh nni an sn.iks s. hb k.d sh e b.de Die Schulen der Schulstiftung im Bistum Osnabrück St.-Antonius-Schule Bremen St.-Johannis-Grundschule Bremen St.-Marien-Schule Bremen St.-Pius-Schule Bremen St.-Johannis-Schule Bremen Wer sind wir? Eine

Mehr

Jahresplan zur Berufsorientierung 5

Jahresplan zur Berufsorientierung 5 Jahresplan zur Berufsorientierung 5 5 LP: Arbeitsplatzerkundung Familie Hausmeister Verwaltungsfachangestellte Lehrer Ausstellung Arbeitsplätze an unserer Schule WTG-Lehrer LP-Inhalte Tastschreiben Jahresplan

Mehr

Berufs-und Studienorientierung in der Kursstufe (Kl. 11/12) Auftaktveranstaltung am , Uhr, Aula

Berufs-und Studienorientierung in der Kursstufe (Kl. 11/12) Auftaktveranstaltung am , Uhr, Aula Berufs-und Studienorientierung in der Kursstufe (Kl. 11/12) Auftaktveranstaltung am 07.11.2017, 09.30 11.00 Uhr, Aula Was erwartet euch heute? (Auftakt) Ziele von BOGY in der Kursstufe BOGY-Konzept der

Mehr

Welches ist die richtige Schule für mein Kind?

Welches ist die richtige Schule für mein Kind? Welches ist die richtige Schule für mein Kind? Suchen Sie nach einer Schule... o...an der sich ihr Kind wohl fühlt und Schule auch als Lebensraum erfährt? o...an der ihr Kind individuell gefordert und

Mehr

Zeit für Schüler - Schülerzeit Bausteine der Oberschule im Jahrgang 7/8

Zeit für Schüler - Schülerzeit Bausteine der Oberschule im Jahrgang 7/8 Zeit für Schüler - Schülerzeit Bausteine der Oberschule im Jahrgang 7/8 Was war - was wird? Vom Übergang von Klasse 6 nach Klasse 7 Die neue Stundentafel Berufs und Lebensorientierung - Zukunftsplanung

Mehr

Schulleiter Herr Möntenich. Fachtagung Praxistag ; Koblenz

Schulleiter Herr Möntenich. Fachtagung Praxistag ; Koblenz Schulleiter Herr Möntenich Profil Integrative Realschule plus abschlussbezogen ab der 8. Klasse Additive Ganztagsschule Vielfältige AG-Angebote für Halbtagsschüler am Nachmittag Schwerpunktschule in Kooperation

Mehr

HERZLICH WILLKOMMEN! Schuljahr 2018/2019

HERZLICH WILLKOMMEN! Schuljahr 2018/2019 HERZLICH WILLKOMMEN! Schuljahr 2018/2019 Wilma präsentiert... Wilma präsentiert... unsere Schule unsere Schulstruktur unsere Angebote der Weg zu uns Unsere Schule ehemalige Berlin American High School

Mehr

Berufsorientierung an der Anne-Frank- Realschule Ettlingen

Berufsorientierung an der Anne-Frank- Realschule Ettlingen Berufsorientierung an der Anne-Frank- Realschule Ettlingen Berufsorientierung an der Anne-Frank- Realschule Ettlingen Berufsorientierung wird u.a. ermöglicht durch: 1. das Fach WBS, 2. die Leitperspektive

Mehr

Mögliche Kooperationsprojekte

Mögliche Kooperationsprojekte Mögliche Kooperationsprojekte Vorwort Zusammenkommen ist ein Beginn, zusammenbleiben ist ein Fortschritt, zusammenarbeiten ist ein Erfolg. (Henry Ford) Die IGS Kaufungen und die Unternehmen bzw. Kammern

Mehr

Sehr geehrte Damen und Herren,

Sehr geehrte Damen und Herren, Sehr geehrte Damen und Herren, wir das Projekt A-HA (Anschluss Halten Regionales Übergangsmanagement Schule-Beruf) in Trägerschaft des Landkreises Rostock bedanken uns für Ihr Interesse an unserer Schulbefragung.

Mehr

Konzept Duales Lernen an der Wilma-Rudolph-Schule

Konzept Duales Lernen an der Wilma-Rudolph-Schule Klasse 7 Thema: Wer bin ich? Angebot der Schule und der Kooperationspartner Unterrichtsfach WAT (Wirtschaft-Arbeit-Technik), eine Doppelstd. wöchentlich Workshadowing Girlsday Boysday Mitarbeit in Schülerfirmen

Mehr

EINSTIMMEN Phase 1 im Entwicklungsprozess der Schülerinnen und Schüler (i. d. R. Klasse 7 und 8)

EINSTIMMEN Phase 1 im Entwicklungsprozess der Schülerinnen und Schüler (i. d. R. Klasse 7 und 8) EINSTIMMEN Phase 1 im Entwicklungsprozess der Schülerinnen und Schüler (i. d. R. Klasse 7 und 8) Schülerinnen und Schüler - erlangen allgemeine Kenntnisse über die Zusammenhänge von Leben, Arbeit und Berufswelt,

Mehr

Kriterien zur Vergabe des Berufswahl-SIEGEL MV 2015 Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung

Kriterien zur Vergabe des Berufswahl-SIEGEL MV 2015 Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung Berufswahl-SIEGEL MV - Eine Initiative der Sozialpartner Vereinigung der Unternehmensverbände für Mecklenburg-Vorpommern e.v. und DGB Nord, gemeinsam mit den Industrie- und Handelskammern, den Handwerkskammern

Mehr

Studien- und Berufswahlorientierung

Studien- und Berufswahlorientierung Studien- und Berufswahlorientierung Elternabend zur Einführung in die Elemente von KAoA und das Konzept der Studienund Berufswahlorientierung an unserer Schule Ablauf o Begrüßung o KAoA und das BWO-Konzept

Mehr

THOMAS-MANN-GYMNASIUM BSO

THOMAS-MANN-GYMNASIUM BSO THOMAS-MANN-GYMNASIUM BSO Berufs- und Studienorientierung Die Schule soll Kenntnisse, Fähigkeiten, Fertigkeiten und Werthaltungen vermitteln, die die Schülerinnen und Schüler in die Lage versetzen, ihre

Mehr

Annette-Schule. SL-Stunden (Soziales Lernen) Vorstellung alter Berufsbilder. Kooperationspartner

Annette-Schule. SL-Stunden (Soziales Lernen) Vorstellung alter Berufsbilder. Kooperationspartner Vorstellung alter Berufsbilder Leben und Berufe früher. (Fächer: Ge, Pk) Projekttage vor den Osterferien Eigenverantwortliches Arbeiten im Rahmen der Projekttage Eigenorganisation Lernen lernen Sozialkompetenzen

Mehr

3. Veranstaltung am Übergang Schule Beruf: Keinen Jugendlichen zurücklassen! Keiner soll verloren gehen!

3. Veranstaltung am Übergang Schule Beruf: Keinen Jugendlichen zurücklassen! Keiner soll verloren gehen! Die Initiative Aktionsräume plus In den "Aktionsräumen plus" konzentrieren Berliner Senat und Bezirke ihre Aktivitäten, um die sozialräumliche und städtebauliche Entwicklung in benachteiligten Gebieten

Mehr

Curriculum Berufsorientierung Geschwister-Scholl- Stadtteilschule Stand: Dez 2014

Curriculum Berufsorientierung Geschwister-Scholl- Stadtteilschule Stand: Dez 2014 Curriculum Berufsorientierung Geschwister-Scholl- Stadtteilschule Stand: Dez 2014 Ziele der Berufsorientierung (BO) an der GSST SuS lernen ihre individuellen Stärken und Talente erkennen und realistisch

Mehr

Bearbeiter: WE / SN Bearbeitungsstand: Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag Jul

Bearbeiter: WE / SN Bearbeitungsstand: Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag Jul 2017 August Jul 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 schriftliche Nachprüfungen PE 10:00-12:30 1. Konferenz der Lehrerinnen und Lehrer; Mensa anschließend verschiedene

Mehr

Liebe Umfrageteilnehmerin, Lieber Umfrageteilnehmer,

Liebe Umfrageteilnehmerin, Lieber Umfrageteilnehmer, Liebe Umfrageteilnehmerin, Lieber Umfrageteilnehmer, sicher hast du dir schon einmal Gedanken über deine Zukunft gemacht. Was willst du nach der Schule machen? Willst du eine Ausbildung absolvieren oder

Mehr

Kooperationsvereinbarung

Kooperationsvereinbarung Kooperationsvereinbarung & Kooperationsvereinbarung Zwischen der Sparkasse Holstein -Personalabteilung- Hagenstraße 19 23843 Bad Oldesloe und der Gymnasium Harksheide Falkenbergstraße 25 22844 Norderstedt

Mehr