Förderprogramm Musische Bildung für alle. Konzeptanpassung

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1 Förderprogramm Musische Bildung für alle Konzeptanpassung

2 Förderprogramm Land Brandenburg fördert Bildungsprogramm, das insbesondere sozial benachteiligten Kindern und Menschen mit Behinderung den Zugang zu musischer Bildung ermöglichen soll. seit 2010 mit jährlich 1,3 Millionen Euro

3 Gliederung Förderprogramm Musische Bildung für alle gliedert sich in Teilbereiche: Schulprogramm Klasse: Musik Kitaprogramm Klingende Kita Instrumentalspiel für Menschen mit Behinderung Förderung des Ensemblespiels und der Talentförderung an Musikschulen sowie Förderung weiterer Initiativen kultureller Bildung

4 Ausblick : Konzept

5 Klasse : Musik für Brandenburg Jahr Schulen Klassen Kooperation einer Grund- oder Förderschule (Förderschwerpunkte Lernen und emotional-soziale Entwicklung ) mit einer nach dem BbgMKSchulG förderfähigen Musikschule. An 21 der 65 teilnehmenden Schulen werden explizit Kinder mit Förderbedarfen geschult. Dies entspricht einem Anteil von 32 Prozent.

6 Klasse: Kunst für Brandenburg Jahr Schulen Klassen Kooperation einer Grund- oder Förderschule mit einer Kunstschule oder Musik- und Kunstschule, die nach dem BbgMKSchulG förderfähig ist.

7 Klingende Kita Jahr Kitas Kooperation einer Kita mit einer nach dem BbgMKSchulG förderfähigen Musikschule. Vorschläge der kommunalen Jugendämter: es werden gezielt Kitas gemeinnütziger Träger angesprochen, in denen Kinder aus einem sozial schwierigen Umfeld betreut werden. NEU: Offene Ausschreibung. Alle Kitas können sich bewerben.

8 Instrumentalspiel für Menschen mit Behinderung Jahr Institut Kooperation einer Behinderteneinrichtung (Behindertenwerkstätten, Wohnheime, Berufsausbildungswerke, Förderschulen mit den sonderpädagogischen Förderschwerpunkten geistige Entwicklung, körperliche Entwicklung, Hören, Sehen ) mit einer nach dem BbgMKSchulG förderfähigen Musikschule. Förderschulen mit den Schwerpunkten Lernen und emot.-soz. werden bereits in Klasse: Musik gleichberechtigt berücksichtigt.

9 Neu: Bandklassen und Theaterspiel an weiterführenden Schulen Jahr Schulen Kooperation einer weiterführenden Schule mit einer nach dem BbgMKSchulG förderfähigen Musik- oder Kunstschule, z.b. in den Bereichen Popularmusik, Bildende oder Darstellende Kunst

10 Weiterbildungen 1/2 Jährlich rund 15 Weiterbildungen für Pädagogen der Musik- und Kunstschulen gemäß des Kriteriums im BbgMKSchulG Berufsbegleitende Lehrgänge für die Kooperationsprojekte mit den Musik- und Kunstschulen (Klasse: Musik, Klingende Kita, Klasse: Kunst, Instrumentalspiel für Menschen mit Behinderung etc.) Jährlich rund 12 Leitertreffen der Kooperationsprojekte Inhouse-Fortbildungen in den Kitas und Grundschulen Jährlich im Wechsel Fachgruppentagung des VdMK und Fachgruppentagung der Schul- und Kitaprogramme

11 Weiterbildungen 2/2 Supervision, z.b. Instrumentalspiel für Menschen mit Behinderung Unterrichtsvisitation, z.b. für Klasse: Musik Qualifizierung der Fachgruppenarbeit an Musik- und Kunstschulen Einrichtung von Fachgruppen für die Kooperationsprogramme Wissenschaftlicher Beirat für Kooperationen Konzeption Berufsbegleitende Lehrgänge Lehrgang über zwei Jahre zur Berufsausbildung Klassenmusizieren bzw. Kreativklassen

12 Ensemblespiel 1/2 Förderung Ensemblespiel an den Musikschulen Förderung aller Landesensembles (Junge Philharmonie Brandenburg, Young Voices Brandenburg, LaJJazzO, Landesjugendblasorchester, Landesjugendchor, Landesjugendakkordeonorchester, Landesjugendzupforchester, Landesensemble Neue Musik) Förderung der landesweiten Konzertreihen (Musikschulen öffnen Kirchen, Schüler in den Konzertsaal etc.) und Wanderausstellungen

13 Ensemblespiel 2/2 Förderung der landesweiten Festivals und Veranstaltungen der Musik- und Kunstschulen (Musik- und Kunstschultage, Jugendkulturtage) Förderung der Wahrnehmung konzert- und museumspädagogischer Angebote durch Schulklassen und Kitagruppen Jährliche Klassentreffen der brandenburgischen Bläser-, Perkussions-, Gitarren-, Streicher-, Singklassen und der Kunst- und Bandklassen Jährliche Abschlusskonzerte der landesweiten Klassentreffen

14 Talentförderung 1/5 Jährlich rund 10 landesweite Förderkurse/Meisterkurse, z.b. Vorbereitung auf Jugend musiziert, Alte Musik etc. Studienvorbereitende Ausbildung Talentförderung an Musik- und Kunstschulen Jährlich rund 20 Förder-Stipendien, um sozial benachteiligten Kindern aus dem Programm Klasse: Musik den Hauptfachunterricht an der Musikschule zu ermöglichen Landesweite Oberstufenabschlüsse Regionale Mittelstufenabschlüsse

15 Talentförderung 2/5 Bisher: Musikschulen mit 150 bis 400 Wochenstunden: 20 WStd. à 250 EUR Zuschuss für Talentförderung EUR 2 Schüler à 700 EUR Zuschuss für Studienvorbereitende Ausbildung EUR EUR Neu: Musikschulen mit 150 bis 400 Wochenstunden: 20 WStd. à EUR Zuschuss für Talentförderung EUR 2 Schüler à EUR Zuschuss für Studienvorbereitende Ausbildung EUR EUR

16 Talentförderung 3/5 Musikschulen mit 401 bis 800 Wochenstunden: 24 WStd. à 250 EUR Zuschuss für Talentförderung EUR 3 Schüler à 700 EUR Zuschuss für Studienvorbereitende Ausbildung EUR EUR Neu: Musikschulen mit 401 bis 800 Wochenstunden: 24 WStd. à EUR Zuschuss für Talentförderung EUR 3 Schüler à EUR Zuschuss für Studienvorbereitende Ausbildung EUR EUR

17 Talentförderung 4/5 Musikschulen mit 801 bis Wochenstunden: 28 WStd. à 250 EUR Zuschuss für Talentförderung EUR 4 Schüler à 700 EUR Zuschuss für Studienvorbereitende Ausbildung EUR EUR Neu: Musikschulen mit 801 bis Wochenstunden: 28 WStd. à EUR Zuschuss für Talentförderung EUR 4 Schüler à EUR Zuschuss für Studienvorbereitende Ausbildung EUR EUR

18 Talentförderung 5/5 Musikschulen ab Wochenstunden: 32 WStd. à 250 EUR Zuschuss für Talentförderung EUR 5 Schüler à 700 EUR Zuschuss für Studienvorbereitende Ausbildung EUR EUR Neu: Musikschulen ab Wochenstunden: 32 WStd. à EUR Zuschuss für Talentförderung EUR 5 Schüler à EUR Zuschuss für Studienvorbereitende Ausbildung EUR EUR

19 Weitere Säulen im Förderprogramm Anträge Dritter, sonstige Projekte im Bereich der musischen Bildung, die dem Förderzweck entsprechen und die einzelnen Teilprogramme nachhaltig ergänzen Instrumentenanschaffungen für die Kooperationsprogramme an Schulen, Kitas und Behinderteneinrichtungen