Modulhandbuch MA (1-Fach) Philosophie
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- Gregor Vogel
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1 Modulhandbuch MA (1-Fach) Philosophie Das Studienziel des MA-Studiengangs Philosophie ist in klassischer Weise an einem akademischen Berufsbild orientiert. Das Auswahl und Aufbereitung der leitende Ziel ist hier vor allem die Ausbildung von potentiellen Nachwuchswissenschaftlern auf hohem akademischem Niveau. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, philosophische Problemstellungen und Lösungsansätze in ihrer historischen Genese und systematischen Ausdifferenzierung auf dem akademischen Niveau der Fachwissenschaft zu beschreiben, zu erläutern und kritisch zu bewerten. Sie erreichen dabei den aktuellen Stand der wissenschaftlichen Forschung und sind in der Lage, im Diskurs bzw. der souveränen Auseinandersetzung mit der Fachliteratur auch eigenständige Antworten zu klassischen und aktuellen Fragestellungen in den jeweiligen philosophischen Teildisziplinen zu entwickeln. Modul MA I: Philosophie der Logik und der Mathematik Modul MA IIa: Philosophie der Erkenntnis und der Sprache Modul MA IIb: Philosophie der Handlung und der Wissenschaften Modul MA III: Philosophie der Person und des Geistes Modul MA IV: Philosophie der Moral und des Rechts Modul MA Va: Sozialphilosophie und Politische Philosophie Modul MA Vb: Philosophie der Kultur und der Ästhetik Modul MA VI: Philosophie der Lebenswelt und der Technik Modul MA VII: Forschungsmodul 1
2 Modul I (MA) Philosophie der Logik und der Mathematik : ECTS-Credits Studierende sind nach dem Studium des Moduls Philosophie der Logik und der Mathematik erstens in der Lage, auch in Bezug auf ihre Tiefenstruktur sehr komplexe Argumentationen in ihrer formalen Struktur zu erkennen und auf ihre Gültigkeit hin prüfen zu können. Dementsprechend vermittelt das Modul relativ zum BA- Studium systematisch weiterreichende und vertiefende technische Fertigkeiten im Umgang mit Kalkülen und formalen Beweismitteln. Das Studium des Moduls befähigt die Studierenden zweitens dazu, die paradigmatischen erkenntnis- und wissenschaftstheoretischen Fragestellungen und Positionen in der Philosophie der Logik und Mathematik in ihrer historischen Genese und systematischen Ausdifferenzierung auf dem akademischen Niveau der Fachwissenschaft zu beschreiben, zu erläutern und kritisch zu bewerten. Sie erreichen dabei den aktuellen Stand der wissenschaftlichen Forschung und sind in der Lage, im Diskurs bzw. der souveränen Auseinandersetzung mit der Fachliteratur sowohl in philosophischer wie auch technischer Hinsicht eigenständige Antworten zu klassischen und aktuellen Fragestellungen zu entwickeln. Logik Semantik Philosophie der Logik Philosophie der Mathematik Veranstaltungsform (& Polyvalenzen) Weiterführende Logik (5 Cr) 2 Vertiefungskurse aus dem Bereich Philosophie der Logik und der Mathematik VL (keine Polyvalenzen) SE (GyGe, II, als Vertiefungskurse zu Erkenntnis- bzw. Wissenschaftstheorie 2 je 2 Das Studium des 1-Fach-MA lässt erhebliche Wahlmöglichkeiten zu. Daher ist das Studium nicht auf einen möglichen Verlauf fixiert. Zu erbringen durch Klausur (VL) sowie Leistungsnachweisen in den anderen belegten Veranstaltungen des Moduls (siehe Besondere Bestimmungen). 2
3 Modul IIa (MA) Philosophie der Erkenntnis und der Sprache : ECTS- Credits Studierende sind nach dem Studium des Moduls Philosophie der Erkenntnis und der Sprache in der Lage, die paradigmatischen Fragestellungen und Positionen in den Bereichen Erkenntnistheorie und Sprachphilosophie in ihrer historischen Genese und systematischen Ausdifferenzierung auf dem akademischem Niveau der Fachwissenschaft zu beschreiben, zu erläutern und kritisch zu bewerten. Sie erreichen dabei den aktuellen Stand der wissenschaftlichen Forschung und sind in der Lage, im Diskurs bzw. der souveränen Auseinandersetzung mit der Fachliteratur auch eigenständige Antworten zu klassischen und aktuellen Fragestellungen in den Teildisziplinen des Moduls zu entwickeln. Erkenntnistheorie Sprachphilosophie Veranstaltungsform (& Polyvalenzen) 3 Vertiefungskurse aus dem Bereich der Erkenntnis- und Sprachphilosophie. SE (GyGe/GHR, II, als Vertiefungskurse zu Erkenntnistheorie) Je 2 Das Studium des 1-Fach-MA lässt erhebliche Wahlmöglichkeiten zu. Daher ist das Studium nicht auf einen möglichen Verlauf fixiert. Leistungsnachweise in den Veranstaltungen des Moduls (siehe Besondere Bestimmungen). 3
4 Modul IIb (MA) Philosophie der Handlung und der Wissenschaften : ECTS- Credits Studierende sind nach dem Studium des Moduls Philosophie der Handlung und der Wissenschaften in der Lage, die paradigmatischen Fragestellungen und Positionen in den Bereichen Handlungstheorie und Wissenschaftstheorie in ihrer historischen Genese und systematischen Ausdifferenzierung auf dem akademischem Niveau der Fachwissenschaft zu beschreiben, zu erläutern und kritisch zu bewerten. Sie erreichen dabei den aktuellen Stand der wissenschaftlichen Forschung und sind in der Lage, im Diskurs bzw. der souveränen Auseinandersetzung mit der Fachliteratur auch eigenständige Antworten zu klassischen und aktuellen Fragestellungen in den Teildisziplinen des Moduls zu entwickeln. Handlungstheorie Wissenschaftstheorie Veranstaltungsform (& Polyvalenzen) 3 Vertiefungskurse aus dem Bereich der Handlungs-und Wissenschaftstheorie SE (GyGe, II, als Vertiefungskurse zu Wissenschaftstheorie bzw auch Erkenntnistheorie (im Fall Handlungstheorie)) Je 2 Das Studium des 1-Fach-MA lässt erhebliche Wahlmöglichkeiten zu. Daher ist das Studium nicht auf einen möglichen Verlauf fixiert. Leistungsnachweise in den Veranstaltungen des Moduls (siehe Besondere Bestimmungen). 4
5 Modul III (MA) Philosophie der Person und des Geistes : ECTS-Credits Studierende sollen in dem Modul Philosophie der Person und des Geistes Einsicht in die grundsätzlichen systematischen und philosophiehistorischen Problemstellungen und Positionen der philosophischen Anthropologie, Philosophie der Person und Philosophie des Geistes erwerben. Sie sollen die Fähigkeit erwerben, in diesen Disziplinen fachwissenschaftlich fundierte Begriffs- und Argumenationsanalysen durchzuführen und sich selbständig auf ihre aktuellen Diskussionsverläufe zu beziehen. Ein Schwerpunkt hat dabei auf methodischen Fragestellungen zu liegen, die sich aus der erkenntnis-, sprach- und wissenschaftstheoretische Kritik an der traditionellen philosophischen Anthropologie für moderne Ansätze der Philosophie der Person und Philosophie des Geistes ergeben. Philosophischen Anthropologie Philosophie der Person Philosophie des Geistes Veranstaltungsform (& Polyvalenzen) 3 Vertiefungskurse aus dem Bereich der Philosophischen Anthropologie (unter Einschluss der Philosophie der Person und des Geistes) SE (Gy- Ge/GHR, III, als Vertiefungskurse zu Philosophie der Person bzw. des Geistes (letzteres nur GyGe)) je 2 Das Studium des 1-Fach-MA lässt erhebliche Wahlmöglichkeiten zu. Daher ist das Studium nicht auf einen möglichen Verlauf fixiert. Leistungsnachweise in den Veranstaltungen des Moduls (siehe Besondere Bestimmungen). 5
6 Modul IV (MA) Philosophie der Moralität und des Rechts : ECTS-Credits In dem Modul Philosophie der Moralität und des Rechts sollen die Studierenden grundlegende Kenntnisse zu den grundsätzlichen systematischen und philosophiehistorischen Problemstellungen und Positionen der Metaethik, normativen Ethik, Angewandten Ethik sowie der Rechtsphilosophie erwerben. Sie sollen die Fähigkeit erwerben, fundierte Begriffs- und Argumenationsanalysen auf fachwissenschaftlichem Niveau durchzuführen und sich selbständig auf entsprechende aktuelle Diskussionsverläufe zu beziehen. Ein methodischer Schwerpunkt soll auf Fragestellungen liegen, die sich durch die Anwendung von ethischen und rechtsphilosophischen Begriffen und Argumentationen in konkreten Entscheidungssituationen des sozialen Raums einstellen. Ethik Rechtsphilosophie Veranstaltungsform (& Polyvalenzen) 3 Vertiefungskurse aus dem Bereich Ethik und Rechtsphilosophie SE (GyGe/GHR, IV, als Vertiefungskurse zur Ethik bzw. Rechtsphilosophie (letzteres nur Gy- Ge)) je 2 Das Studium des 1-Fach-MA lässt erhebliche Wahlmöglichkeiten zu. Daher ist das Studium nicht auf einen möglichen Verlauf fixiert. Leistungsnachweise in den Veranstaltungen des Moduls (siehe Besondere Bestimmungen).
7 Modul Va (MA) Sozialphilosophie und Politische Philosophie Präsens zeit: (incl. Prüfungsleistungen) ECTS- Credits Die Studierenden erwerben vertiefte Kenntnisse zu den methodologischen und ontologischen Aspekten der Sozialphilosophie sowie zu den diversen Begründungs- und Anwendungsproblemen in der politischen Philosophie. Sie werden in die Lage versetzt, komplexe gesellschaftliche und politische Prozesse aus philosophischer Sicht zu analysieren und zu den in diesen Kontexten diskutierten normativen Fragen eigenständige Antworten zu entwickeln. Darüber hinaus erwerben sie Kenntnisse über die Eigenart politischer und sozialer Phänomene und sind mit den spezifisch methodologischen Anforderungen an die wissenschaftliche Erforschung dieser Phänomene vertraut, sodass sie in interdisziplinären Kontexten als Mediatoren zwischen den unterschiedlichen beteiligten Disziplinen fungieren können. Sozialphilosophie Politischen Philosophie Veranstaltungsform (& Polyvalenzen) 3 Vertiefungskurse aus dem Bereich Sozialphilosophie und Politische Philosophie SE (GyGe, V, als Vertiefungskurse zu Sozialphilosophie bzw. Politischer Phil.) Je 2 Studienempfehlung Das Studium des 1-Fach-MA lässt erhebliche Wahlmöglichkeiten zu. Daher ist das Studium nicht auf einen möglichen Verlauf fixiert. Leistungsnachweise in den Veranstaltungen des Moduls (siehe Besondere Bestimmungen). 7
8 Modul Vb (MA) Philosophie der Kultur und der Ästhetik Präsens zeit: (incl. Prüfungsleistungen) ECTS- Credits Die Studierenden erwerben vertiefte Kenntnisse zu den methodologischen und ontologischen Aspekten der Kulturphilosophie und Ästhetik. Sie werden in die Lage versetzt, komplexe kulturelle Phänomene aus philosophischer Sicht zu analysieren und zu den in diesen Kontexten diskutierten Fragen eigenständige Antworten zu entwickeln. Kulturphilosophie Philosophischen Ästhetik Religionsphilosophie Veranstaltungsform (& Polyvalenzen) 3 Vertiefungskurse. Diese können den Bereichen Kulturphilosophie, Ästhetik und Religionsphilosophie entstammen. SE (GyGe, V, als Vertiefungskurse zu Kulturphilosophie bzw. Ästhetik. Bei passend standardisiertem Inhalt gegebenenfalls auch als Grundlagenkurs Kulturphilosophie/phil.Ästhetik (Gy- Ge/GHR)) Je 2 Studienempfehlung Das Studium des 1-Fach-MA lässt erhebliche Wahlmöglichkeiten zu. Daher ist das Studium nicht auf einen möglichen Verlauf fixiert. Leistungsnachweise in den Veranstaltungen des Moduls (siehe Besondere Bestimmungen). 8
9 Modul VI (MA) Philosophie der Lebenswelt und der Technik ECTS-Credits Studierende sollen nach dem Studium des Moduls "Philosophie der Lebenswelt und der Technik" in der Lage sein, in mündlichen und schriftlichen Äußerungen zu Folgen wissenschaftlich-technischer Entwicklungen für das individuelle und soziale Leben des Menschen und seine Umwelt auf rationale Weise Stellung zu nehmen. Sie sollen befähigt werden, aktuelle Entwicklungen der technischen Wissenschaften, der Lebenswissenschaften und der medizinischen Disziplinen auf ihren normativen Gehalt hin zu rekonstruieren, diesen Gehalt auf seine argumentative Struktur hin zu überprüfen und schließlich unter Heranziehung ethischer Prinzipien eine rationale Position zu entwickeln. Dabei müssen traditionelle Positionen der philosophischen Ethik nicht nur auf ihre Akzeptabilität, sondern auch auf ihre Anwendbarkeit auf aktuelle Probleme hin geprüft werden. Dies wird ergänzt durch eine vertiefte Reflexion über die langfristigen Konsequenzen einer immer stärker durch technische Errungenschaften geprägten Lebenswelt. Angewandten Ethik Bioethik Technikphilosophie Veranstaltungsform (& Polyvalenzen) 3 Vertiefungskurse aus dem Bereich der Angewandten Ethik (unter Einschluss von Bioethik undtechnikphilosophie). SE (GyGe, VI, bei passend standardisiertem Inhalt gegebenenfalls als Grundlagenkurs Technikphilosophie, Aufbaukurs Medizinethik bzw. Vertiefungskurs Methoden der Angewandten Ethik) Je 2 Das Studium des 1-Fach-MA lässt erhebliche Wahlmöglichkeiten zu. Daher ist das Studium nicht auf einen möglichen Verlauf fixiert. Leistungsnachweise in den Veranstaltungen des Moduls (siehe Besondere Bestimmungen). 9
10 Modul VII (MA) Forschungsmodul : ECTS-Credits (+ MA-Arbeit) Die Studierenden erhalten in philosophischen Oberseminaren die Möglichkeit, an aktueller philosophischer Forschung aktiv teilzunehmen, ihre MA-Arbeit zu planen, über deren Fortgang zu berichten und dabei Zwischenergebnisse und sich ergebende Probleme mit den anderen Teilnehmern kritisch zu diskutieren. Weiterführende und spezielle Themen und Probleme des jeweiligen Forschungsschwerpunkts. Veranstaltungsform (& Polyvalenzen) 2 Oberseminare OS (keine Polyvalenzen) Je 3 Pflichtmodul 3. und 4. Semester (siehe Besondere Bestimmungen Nr.8) Leistungsnachweise in den Veranstaltungen des Moduls (siehe Besondere Bestimmungen). 10
11 Besondere Bestimmungen für den Studiengang Philosophie MA (1-Fach) 1. Zulassungsvoraussetzungen sind ein mit einer Durchschnittsnote von 2,0 oder besser abgeschlossenes Bachelor-Studium im Fach Philosophie (bei einem 1-Fach BA) bzw. mit Fach Philosophie (bei einem 2-Fach BA) oder ein abgeschlossenes Studium der Philosophie für das Lehramt an Gymnasien sowie den entsprechenden Jahrgangsstufen der Gesamtschulen. Wer ein Philosophiestudium im Rahmen des Lehramtsstudiengangs für Grund-, Haupt- und Realschulen sowie für die entsprechenden Jahrgangsstufen der Gesamtschule absolviert hat, muss die Veranstaltung Textanalyse/Essaytraining/Wissenschaftliches Arbeiten aus Modul I des BA-Studiengangs Angewandte Philosophie im Laufe des ersten Jahres des Masterstudiums ergänzend nachholen. Der entsprechende Nachweis muss bei der Anmeldung zur Master-Arbeit vorgelegt werden. 2. Auf das Unterrichtsfach Philosophie entfallen 48 Semesterwochenstunden. 3. Alle Veranstaltungen der Module sind durch einen Leistungsnachweis erfolgreich (=mindestens ausreichend ) abzuschließen. Der wird kumulativ erworben. 4. Bewertung der Module: Das Modul wird als ganzes bewertet; die Gesamtnote ergibt sich aus den nach Credit-Points gewichteten Noten der einzelnen Leistungsnachweise. 5. Die acht Module I-VI umfassen jeweils 3 Veranstaltungen à 2. Je eine dieser Veranstaltungen wird mit 3, 4 bzw. 5 ECTS-Credits gewichtet.. Alle in 5. genannten Module sind e. Sieben Module müssen erfolgreich absolviert werden. 7. Sofern im Modulhandbuch nicht anders vermerkt, wählen die Studierenden durch die Art der von ihnen erbrachten Leistungen selbst, welche der Veranstaltungen jeweils mit 3, 4 bzw. 5 ECTS-Credits gewichtet werden: - 3 ECTS-Credits entsprechen in der Regel aktiver Teilnahme mit Referat. - 4 ECTS-Credits entsprechen in der Regel aktiver Teilnahme mit Referat und schriftlicher Ausarbeitung - 5 ECTS-Creditpoints entsprechen in der Regel aktiver Teilnahme mit Referat und Hausarbeit zu einem Thema aus dem Themenkreis der Veranstaltung. 8. Das Modul VII ist ein Pflichtmodul. Es umfasst 2 Veranstaltungen à 3. Eine dieser Veranstaltungen wird mit ECTS-Credits. gewichtet, die ECTS-Credits der anderen Veranstaltung gehen in die ECTS-Credits der Masterarbeit ein (Die insgesamt 30 ECTS-Credits setzen sich also zusammen aus 24 Punkten für das Schreiben der Arbeit und Punkten für das Oberseminar). Die beiden Veranstaltungen aus dem Modul VII dürfen nicht in ein und demselben Semester absolviert werden. 9. Für die Zulassung zur Abschlussprüfung (MA-Abschlussarbeit) ist der Nachweis von 79 ECTS-Credits im Fach Philosophie erforderlich. 10. Als Prüfungsgebiete einer schriftlichen MA-Arbeit im Rahmen der MA-Prüfung können alle in den Modulen angebotenen Bereiche der Philosophie gewählt werden. 11
12 Möglicher 1-Fach MA-Studienverlaufsplan im Fach Philosophie Semester Philosophie Summe Credits 1 MA I 5 30 MA IIa 5 MA IIb 4 MA III 3 MA III 4 MA IV 3 MA Va 3 MA Vb 3 2 MA I 3 30 MA I 4 MA IIa 3 MA IIa 4 MA IIb 3 MA IIb 5 MA IV 4 MA Va 4 3 MA III 5 30 MA IV 5 MA Va 5 MA Vb 4 MA Vb 5 MA VII 4 MA VII () 30 Masterarbeit 30* Summe Credits 0 0 * Die sechs ECTS-Credits für das Oberseminar sind in der Gesamtpunktzahl für die Masterarbeit enthalten.
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