Praktikumsmappe. Projekt SE Soziales Engagement Klasse 8

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1 Praktikumsmappe Projekt SE Soziales Engagement Klasse 8 Schüler/in Name:... Klasse: 8. Projektzeitraum vom... bis... weitere Gruppenmitglieder: Name:... Name:... Name:... Projektthema: Betreuer:...

2 Hinweise zur Erstellung einer Projektmappe (DIN-A4-Mappe) 1. Deckblatt Das Deckblatt enthält folgende Angaben: Praktikumsbericht von... - bis..., Name, Vorname, Klasse, Betrieb, Betreuer, Tätigkeit 2. Inhaltsverzeichnis 3. Inhalt 1) Vorüberlegungen zum Projektthema 2) Angaben zu den geplanten Inhalten des Projektes 3) Aufgabenbeschreibung 4) Ziel des Projekts 5) Arbeitsberichte 6) Persönliche Stellungnahme in freier Form Was war gut, was nicht, wie hat sich dein Alltag verändert, sind deine Erwartungen erfüllt worden, hatte das Projekt Einfluss auf deine Berufswahl? 7) Bewertung (und eventuell Bericht) des Praktikumsbetreuers Ausgefüllter Bewertungsbogen (vom Betreuer ausfüllen lassen!) Weitere Anregungen zur Ausgestaltung der Praktikumsmappe: 1. Zusätzlich einen eigenen Einband gestalten. 2. Eine Tätigkeit besonders genau beschreiben. 3. Ein kleines Fachlexikon mit Fachbegriffen erstellen. 4. Eine außergewöhnliche, lustige, peinliche... Situation schildern. 5. Mit Hilfe von Informationsmaterial über die öffentliche Wirkung des Projekts berichten Hinweis: Sollten die Arbeitsberichte nicht ausreichen, so kannst du weitere von der Homepage laden! Siehe Für den Unterricht Vorlagen!

3 Inhaltsverzeichnis

4 Überlegungen zum Projektthema Das haben wir geplant!

5 Das sind unsere Aufgaben! Das ist unser Ziel!

6 Persönliche Stellungnahme zum Projekt Das hat mir gefallen: (Begründe deine Antwort/en!) Das hat mir nicht gefallen: (Begründe deine Antwort/en!) Das hat sich durch das Projekt in meinem Alltag verändert: (Erkläre warum!) Hatte das Projekt Einfluss auf deine Berufswahl? (Wenn ja, welchen?)

7 Selbstbewertungsbogen Dieses Blatt ist nach dem Praktikum vom Schüler auszufüllen! Bitte ankreuzen oder ergänzen: Arbeitshaltung Trifft im besonderen Maße zu Trifft zu Trifft allgemein zu Trifft bedingt zu Trifft nicht zu Ich kam pünktlich Ich halte Absprachen ein Ich arbeite gerne im Team Ich habe Ausdauer Ich bin fleißig und einsatzfreudig Ich konnte alle Aufgaben erledigen Ich bin lern- und merkfähig Ich habe immer verstanden was von mir erwartet wurde Ich habe nach Anweisung selbständig gearbeitet Umgang Trifft im besonderen Maße zu Trifft zu Trifft allgemein zu Trifft bedingt zu Trifft nicht zu Ich habe ein gutes Verhältnis zu meiner Projektgruppe! Ich habe ein gutes Verhältnis zu den zu Betreuenden gehabt! Ich bin hilfsbereit Ich bin zu anderen Menschen höflich und aufmerksam Ich bin jeden Tag so zur Projektarbeit erschienen, wie es meiner Tätigkeit angemessen war! Wenn ich noch einmal ein SE-Projekt machen müsste, dann...

8 Von der/dem Schüler auszufüllen: Name/Vorname des Schülers:... Projektthema:... Vom Betreuer auszufüllen! Bitte eintragen bzw. ankreuzen! Beurteilungsbogen Arbeitshaltung Trifft im besonderen Maße zu Trifft zu Trifft allgemein zu Trifft bedingt zu Trifft nicht zu Kommt pünktlich Hält Absprachen ein Ist zur Teamarbeit fähig Zeigt Ausdauer Ist fleißig und einsatzfreudig Ist belastbar Ist lern- und merkfähig Erfasst gestellte Aufgaben Arbeitet nach Anweisung selbständig Umgang Trifft im besonderen Maße zu Trifft zu Trifft allgemein zu Trifft bedingt zu Trifft nicht zu Das Verhalten gegenüber den Mitschülern war einwandfrei! Das Verhalten gegenüber den zu Betreuenden war einwandfrei! Ist hilfsbereit Ist aufmerksam Das Arbeitsvolumen entsprach den Projektthema! Bemerkungen: Ort / Datum:... Unterschrift des Betreuers:...