Einführung Geocaching Wie kann ich unsere Schüler vom PC weg in die Natur locken?

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1 Einführung Geocaching Wie kann ich unsere Schüler vom PC weg in die Natur locken? Cartoon: Jörg Wisor -

2 Eine Einführung in das Geocaching Durch die Welt laufen, sich orientieren, ein Ziel suchen und hoffentlich finden. Schwerpunkte: Grundlagen des Geocachings Wir suchen einen Caches Was ist mit Schülern machbar? (falls wir es zeitlich noch machbar ist)

3 Es gibt viel zu tun!

4 Was zeichnet Geocaching im Hinblick auf die BNE aus? Nicht nur das Ergebnis (also der Cache), sondern auch der Gestaltungsprozess eines Caches sind als Lernobjekt geeignet. Einbeziehung der Mediengewohnheiten der Zielgruppe: Computer, Handys, Digitalkameras wachsendes Interesse an PC-orientierten Anwendungen (Communities, Podcast/Video) und neuen Medien (GPS)

5 Was zeichnet Geocaching im Hinblick auf die BNE aus? Bildung i. S. von Geocaching ist eine unerlässliche Voraussetzung für die Förderung einer nachhaltigen Entwicklung und die Verbesserung der Fähigkeit des Menschen, sich mit Umwelt- und Entwicklungsfragen auseinander zu setzen ( ). Sowohl die formale als auch die nichtformale Bildung sind unabdingbare Voraussetzungen für die Herbeiführung eines Bewusstseinswandels ( ). (vgl. BMU)

6 Was zeichnet Geocaching im Hinblick auf die BNE aus? Zusammenfassung: Die Erstellung von Geocaches fördert damit insgesamt die Gestaltungskompetenz im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung.

7 Kompetenzbereiche, die durch Geocaching gefördert werden

8 Kompetenzbereiche, die durch Geocaching gefördert werden

9 Kompetenzbereiche, die durch Geocaching gefördert werden

10 Kompetenzbereiche, die durch Geocaching gefördert werden

11 Kompetenzbereiche, die durch Geocaching gefördert werden

12 Cache im Unterricht nutzen I Landschaft und Natur (Earth-Cache) Oftmals Multicache, die die Kinder und Jugendlichen in die Natur führen. z. B. die Vogeltränken von Langenstein; oder Geschichte in Magdeburg Rätselcaches (z. B. das Himmelsrohr von Nebra) Besondere Touren (z. B. Haken im Hakel)

13 Cache im Unterricht nutzen I Was muss ich dabei beachten? Versteck wieder so verlassen, wie ich es vorgefunden habe. Kinder und Jugendliche daran erinnern, dass es eigentlich geheime Plätze sind. Ausnahmen bilden Earth-chaches Gefahr: Schülerinnen und Schüler verraten Cacheversteck am Nachmittag anderen Kindern bzw. Jugendlichen! Cache wird eventuell unbrauchbar! Richtige Caches suchen, sollte im Unterricht unterbleiben!

14 Cache im Unterricht nutzen II Stadtführungen GPS-basierte Stadtführungen mit Rätseln usw. erstellen Verleih von GPS-Geräten und Verkauf von Karten kann Grundlage einer Schülerfirma sein Beispiel:

15 Cache im Unterricht nutzen II Schulcache anlegen in der Projektwoche oder als Ganztagsangebot mit Schülerinnen und Schülern gemeinsam einen Schulcache anlegen Online stellen, z. B. Wichtigstes Frage: Wer pflegt den Cache? Bsp.: Campus Cache I Bernburg DFG Cache Staßfurt (Dr. Frank-Gymnasium)

16 Was sollte beim Geocaching unbedingt vermieden werden? Tarnung nicht gefärden (Kindergruppen mit Rufen: Ich hab ihn! ) Lebensmittel, Streichhölzer, Alkohol, Tabakwaren, Drogen, Sprengstoffe und Waffen gehören nicht in einen Cache! Cacheverstecke sollten nicht nach Waffen oder Sprengkörpern aussehen (vgl.

17 Was sollte beim Geocaching unbedingt vermieden werden? Gesetze bzw. Hinweise auf Verbote sollten beachtet werden Bestehen Konflikte zwischen Rechten und Pflichten? z. Bsp.: allg. Begehungsrecht vs. Genehmigung von Veranstaltungen Ansprüche anderer Interessengruppen respektieren Bestehen besondere Gefahren bei wechselnden äußeren Bedingungen? (Ist der Cache nachts suchbar? Wie ändert sich die D/T- Wertung bei Frost oder Schneefall? Waldbrandgefahr in den Sommermonaten? etc.)

18 Was sollte beim Geocaching unbedingt vermieden werden? Privatgrundstücke sollten nicht ohne Genehmigung betreten / genutzt werden. Oft geschieht dies ungewollt durch Spielteilnehmer. Befinden sich Straßen in der Nähe oder andere Orte, die gefährlich werden könnten (Steilwände, Steinbrüche etc.) Bahnanlagen, Autobahnbrücken, Bundesstraßen etc. sind tabu! Auf Friedhöfen sollten keine realen Hinweis (Behälter) versteckt werden Totenruhe

19 Was sollte beim Geocaching unbedingt vermieden werden? Bei Cachetouren in unwegsamen Gelände, sollte ich ca. Aufenthaltsort sowie Zeitpunkt der Rückkehr an Bekannte weitergeben. (Oder bei vorhandenem Empfang anrufen) übliche Vorkehrungen zur Ersten Hilfe Mit Einschalten des GPS-Gerätes niemals das Hirn deaktivieren!!! Mit offenen Augen durch das Zielgelände laufen, nicht 100% auf die GPS-Technik verlassen! Trotzdem Wegpunkte im GPS-Gerät für Rückkehr anlegen (oder Track-Back-Funktion nutzen)

20

21 Cacheart Cachename Suchschwie rigkeit Geländewertung Koordinaten Größe

22 Arten von Geocaches

23 Attribute

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