Inhalt. Einleitung 1
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- Hannelore Beckenbauer
- vor 7 Jahren
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1 Inhalt Einleitung 1 1 Demenzerkrankung und Alzheimer-Demenz Zur Symptomatik der Demenzen Einteilung und Formen der Demenz Alzheimer-Demenz Neuropathologie der Alzheimer-Demenz Verlauf der Alzheimer-Demenz Schweregradeinteilung der Alzheimer-Demenz Kognitive Symptome der Alzheimer-Demenz Nichtkognitive Symptome der Alzheimer-Demenz Zusammenfassimg 19 2 Emotionalität und Ausdruck bei Demenz Zur Definition von Emotionen Erscheinungsformen von Emotionen Emotionale Fähigkeiten Studien zur Emotionsfremdwahrnehmung bei Demenz Untersuchungen zum emotionalen Erleben und Ausdruck bei Demenz Zusammenfassung und Perspektiven für die Begleitung von Dementen 32 3 imeuropsychologie des Gedächtnisses, neuronale Verarbeitung und emotionale Wirkung von Musik Neuropsychologie des Gedächtnisses Funktionssysteme des Gedächtnisses Verarbeitungsprozesse des Gedächtnisses Neuronale Musikverarbeitung Analyse akustischer Reize Verarbeitung im auditorischen sensorischen Gedächtnis Musik-syntaktische Verarbeitimg Musikalisch-semantische Verarbeitung Physiologische Effekte neuronaler Musikverarbeitung 44
2 3.2.6 Neuroplastizität und Musik Emotionales Musikerleben Zusammenfassung und Perspektiven für die musikalische Arbeit mit Demenzbetroffenen 49 4 Die musikalische Entwicklung des Menschen Musikalische Entwicklung über die Lebensspanne Musikalische Sozialisation Die Stadien des musikalischen Sozialisationsprozesses Erstes Stadium der musikalischen Sozialisation Zweites Stadium der musikalischen Sozialisation Drittes Stadium der musikalischen Sozialisation Viertes Stadium der musikalischen Sozialisation Zur Individualität des Musikerlebens Zusammenfassung und Perspektiven für die musikalische Arbeit mit Demenzbetroffenen 66 5 Musik und Alzheimer-Demenz Zur Bedeutimg musikalischer Arbeit mit Menschen mit Demenz Professionen der musikalischen Arbeit mit Demenzbetroffenen Musiktherapie und Demenz Musikgeragogik und Demenz Zum Musikhören mit Menschen mit Demenz Diskussion über das Material des Musikhörens mit Dementen Beeinflussung des Musikhörens durch Gehörminderung im Alter Zusammenfassung und Perspektiven für die musikalische Arbeit mit Demenzbetroffenen 82 6 Darstellung der eigenen Untersuchung Kurzbeschreibung der Vorstudie Fragestellungen und Hypothesen der vorliegenden Studie Informationen zur Stichprobe der Untersuchimg 91
3 6.3.1 Kriterien für die Rekrutierung der Stichprobe Auswahl der Untersuchungs-Teilnehmer Soziodemographische Daten der Probanden Daten zu den musikalischen Vorlieben der Probanden Zur Auswahl des Musikmaterials Die Kategorie Biographisch relevante Musik Die Kategorie Biographisch nicht relevante Musik Beschreibung des Untersuchungsdesigns Begründung der audiovisuellen Beobachtung Die räumliche Anordnung Struktureller Aufbau der Sitzungen Struktur der Rezeptionsablaufs Aufbau des Untersuchungsgesprächs Die Durchführung der Untersuchung Beschreibung des Auswertungsdesigns Zur Bildung der Kategorien Sichtung des Datenmaterials zur Identifizierung des Ausdrucksverhaltens der Teilnehmer Kategorisierung des beobachteten Ausdrucksverhaltens beim Musikhören Mimik als Komponente des emotionalen Ausdrucksverhaltens Weinen als Komponente des emotionalen Ausdrucksverhaltens Verbale Äußerungen als Komponente des emotionalen Ausdrucksverhaltens Körperbewegung als Komponente des emotionalen Ausdrucksverhaltens Kontakt als Komponente des emotionalen Ausdrucksverhaltens Bildung der Kategorien für das Musikhören Kategorisierung des beobachteten Ausdrucksverhaltens im Untersuchungsgespräch Verbale Kommunikation als emotionale Ausdrucksform 123
4 Nonverbale Kommunikation als emotionale Ausdrucksform Erinnerungen als Ergebnis emotionalen Musikerlebens Musikkenntnis als Kriterium für den Bekanntheitsgrad von Musik Emotionale Äußerungen als Ausdruck emotionalen Musikerlebens Bildung der Kategorien für das Gespräch Vorbereitung des Datenmaterials für die Auswertung Zur Analyse qualitativer Daten mit QDA-Software Vorbereitung der Transkriptionen für die Analyse mit MAXQDA Datenanalyse mit MAXQDA und Berechnungen in SPSS Dialogische Introspektion Auswertung der Studie Auswertung der Daten aller Musikrezeptionen Auftretenshäufigkeiten der Körperbewegung und deren Ausprägungen Auftretenshäufigkeiten in der Kategorie Mimik und Ausprägung der Subkategorie Lächeln Auftretenshäufigkeiten in der Kategorie Verbale Äußerungen Überblick über die Aktionen der Teilnehmer während jeder Musikrezeption Zusammenfassung und Interpretation Auswertung der Daten zu den Interviews Überblick über das Teilnehmerverhalten während jedes Interviews Zusammenfassung Auswertung des individuellen emotionalen Teilnehmerverhaltens Emotionales Ausdrucksverhalten der Teilnehmerin Frau Agnes Emotionales Ausdrucksverhalten der Teilnehmerin Frau Bruni 210
5 8.3.3 Emotionales Ausdrucksverhalten der Teilnehmerin Frau Celestine Emotionales Ausdrucksverhalten der Teilnehmerin Frau Dörte Emotionales Ausdrucksverhalten der Teilnehmerin Frau Elli Emotionales Ausdrucksverhalten des Teilnehmers Herr Franz Interpretation der Auswertungsergebnisse These 1 - Anregung von Emotionen, Erinnerungen und Interaktionen durch die Rezeption biographisch bedeutsamer Musik These 2 - Aktivierung positiver und negativer Emotionen durch biographisch bedeutsame Musik These 3 - Individualität der Ausprägung des Musikerlebens These 4 - Emotionales Ausdrucksverhalten dementer Menschen als Indikator für die individuelle biographische Bedeutung von Musik Weitere Ergebnisse Schlussbetrachtung und Fazit für die Praxis 298 Literatur 307 Tabellenverzeichnis 326 Abbildungsverzeichnis 334 Tonträgerverzeichnis 335
- Theoretischer Bezugsrahmen -
Inhaltsverzeichnis 1. Leserführung 1 1.1. Teil 1: Der theoretische Bezugsrahmen... 1 1.2. Teil 2: Das Produkt... 1 1.3. Teil 3: Das Produkt in der Praxis... 2 1.4. Teil 4: Schlussfolgerungen... 2 2. Einleitung
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