Sprachfeststellungsprüfung Russisch, 23. Mai 2016 Niveaustufe B 1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER)

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1 Sprachfeststellungsprüfung Russisch, 23 Mai 2016 Niveaustufe B 1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) Schriftliche Prüfung und mündliche Prüfung Prüferinnen: Erstprüferin Zweitprüferin zeitlicher Rahmen der Gesamtprüfung: 950 ca 1300 Uhr Name des Prüflings: Schule des Prüflings: Russisch als 1 oder 2 Pflichtfremdsprache:

2 : 1 Hörverstehen (25 %) (x » 5

3 , 10 11

4 2 Leseverstehen (25 %) x)

5 1 2,, 3 4 5, -,,

6 6 7 8,, 9, 10

7 3 Schriftliche Kommunikation (20 %)? ( )

8 Thema Nr 1 (30%)

9 Bildquellen: zuletzt eingesehen am

10 : 1 2? 3 4? 5 /?

11 Thema Nr 2:

12 zuletzt eingesehen am

13 : , /? 7? /? 8 /?

14 5 Russisch - Beurteilung der sprachlichen Leistung (schriftlich) Wortschatz: allgemein und themenspezifisch sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft sehr reichhaltig, umfangreich, verfügbar, angemessene und weitgehend Defizite behindern die treffsicher, variabel treffsicher, verständliche Darstellung verständliche Kommunikation variabel Formulierungen sicher, treffend korrekt, treffend weitgehend korrekt und treffend vorhanden, nicht immer nicht in ausreichendem treffend Maße überwiegend Parataxe variantenarm unökonomische Konstruktionen Textsortenspezifische Formulierungen Satzbau differenziert klar, variabel zt zu komplizierte oder Satzverknüpfungen sprachtypische Konstruktionen Umgang mit Zitaten Logik, Kohärenz, Strukturierung Verstöße gegen die sprachliche Richtigkeit sehr variabel, ökonomisch geschickt sehr variabel, ökonomisch geschickt knapp, prägnant, sinnvoll integriert und korrekt gekennzeichnet, klare Distanz zum Ausgangstext durchgängig klar, sehr gut lesbar wenige, meistens Flüchtigkeitsfehler, beeinträchtigen nicht die Kommunikation variabel, ökonomisch, treffend variabel, ökonomisch, treffend knapp, prägnant, sinnvoll integriert, korrekt gekennzeichnet übersichtlich, problemlos lesbar leichte Verstöße, beeinträchtigen das Verständnis nicht Hinreichendes, aber weniger umfangreiches Repertoire weniger variabel, zu viel / zu wenig zt unnötig lang, nicht immer korrekt gekennzeichnet und integriert, teilw Übernahme des Textwortlauts, der Perspektive des Autors gegliedert, insg Verständlich, einzelne Wortfehler, Bezüge zt ungenau, Redundanzen vermehrt vorhanden, aber insges Klar, grundsätzlich Kenntnis elementarer und zt komplexerer Gesetzmäßigkeiten erkennbar begrenztes Repertoire stereotyp, zu viel / zu wenig zt überflüssig, zu lang, nicht korrekt integriert, zt zu starke sprachliche Anlehnung an die Materialvorlage Komplexe Sätze, umständlich und oft nicht klar, wenig strukturiert, zahlreiche Redundanzen, Germanismen, etc Anzahl recht hoch, aber keine wesentliche Beeinträchtigung der Kommunikation, mit grundlegenden sprach Gesetzmäßigkeiten vertraut fast nicht vorhanden nicht vorhanden als Versatzstücke (längere ungekennzeichnete Übernahme), falsch eingearbeitet schwer lesbar, nicht unmittelbar verständlich, mangelnde Kohärenz Mängel bei elementaren Strukturen und Wortfeldern, wesentliche Beeinträchtigung der Kommunikation

15 6 Russisch Beurteilung der mündlichen Sprachprüfung INHALT differenziert und detailliert einige passende Ideen und Gedanken schlüssig und kohärent teilweise zusammenhängend simplifizierte Darstellung; sehr lückenhaft und äußerst knapp ohne Zusammenhang SPRACHE WORTSCHATZ themenspezifisch treffsicher idiomatisch STRUKTUREN grammatikalisch korrekt Vielfalt an Strukturen begrenzter Themenbezug nicht immer treffsicher einige idiomatische Wendungen einige Normverstöße begrenzte Variabilität AUSSPRACHE UND INTONATION korrekte Aussprache im Prinzip verständlich unzureichender Themenbezug unpassende Formulierungen, Wiederholungen unidiomatisch, Germanismen sehr fehlerhaft einförmig, wiederholend sehr deutliche Interferenzen Kommunikationsstörungen durch

16 situationsgerechte Intonation REDEFLUSS authentisch situationsgerecht INTERAKTION spontane Reaktion auf Impulse flexibler Umgang mit sprachlichen Schwierigkeiten gute Interaktion mit Gesprächspartner (teilweise) angemessen gelegentlich stockend, meist flüssig bisweilen nicht der Situation entsprechend verhaltene Reaktionen annehmbarer Umgang mit sprachlichen Schwierigkeiten akzeptable Interaktion mit Gesprächspartnern unklare, fehlerhafte oder falsche Aussprache unpassende Intonation stockend, zu lange Pausen zu langsam / zu schnell kaum oder keine Reaktion auf Impulse hilflos keine Interaktion mit Gesprächspartner

17 7 Prüfungsergebnis Sprachfeststellungsprüfung RUSSISCH PUNKTZAHLEN / Prozentzahlen 1 Hör- / Hör-Sehverstehen: 2 Leseverstehen: 3 Schriftliche Kommunikation: 4 Mündliche Kommunikation: GESAMTPUNKTZAHL / GESAMTPROZENTE: GESAMTNOTE: