Center for a Sustainable University: Fostering Sustainability at the Universität Hamburg

Transkript

1 Center for a Sustainable University: Fostering Sustainability at the Universität Hamburg Kompetenzzentrum Nachhaltige Universität: Förderung von Nachhaltigkeit an der Universität Hamburg Claudia T. Schmitt & Axel Horstmann 4th European Fair on Education for Sustainable Development September 2015, Hamburg

2 University for a Sustainable Future UHH Kompetenzzentrum Nachhaltige Universität bündelt Nachhaltigkeit hochschulweit ermöglicht Forschungskooperationen vermittelt Wissen und Kontakte

3 Whole-Institution Approach Das KNU wurde 2011 gegründet, um Expertise zu Themen der Nachhaltigkeit gesamtinstitutionell an der UHH zu bündeln. Der Transformationsprozess der UHH zu einer University for a Sustainable Future umfasst alle Ebenen der Universität und nimmt systematischen Bezug auf vier Referenzdimensionen universitärer Nachhaltigkeit: Reflexivwissenschaftskritisch Inhaltlich Didaktisch Institutionell Was bedeutet nachhaltige Wissenschaft und wie ist sie zu gestalten? Was heißt Nachhaltigkeit als Thema der Forschung? Was zeichnet nachhaltige Bildung aus und wie lässt sie sich vermitteln? Was macht nachhaltige Hochschulgovernance aus und wie wird sie realisiert?

4 Handlungsfelder Aktuelle Handlungsfelder sind u.a.: Forschungsförderung: Förderoffensive Nachhaltigkeit und Zukunftsfähigkeit (5 verschiedene Förderlinien) Nachhaltigkeitsbericht: Erstellung des 2. NHB der UHH durch oikos e.v. in Kooperation mit dem KNU Netzwerkaufbau und -koordination: intern und extern; z.b. Hamburger Hochschulallianz für Nachhaltigkeit Projekt Mehrsprachigkeit als Nachhaltigkeitsressource : interdisziplinäre Verbundforschung

5 Teams innerhalb des KNU KNU Team 1 Zukunftsfähige Universität Team 2 N in Lehre und Studium Team 3 Postdoc-Kolleg Sustainable Future Team 4 N in Campus & Hochschulverwaltung Team 5 MacheN! Studierendenprojekte Nachhaltigkeit in Forschung, Lehre und Betrieb der UHH implementieren Forschungsförderung und Innovationsplattform Positionspapier zur fakultätsübergreifenden Verständigung über Nachhaltigkeit Wissenschaftscafé als offene Veranstaltung zu n-relevanten Themen Leitbild universitäre Lehre Good Practice Sammlung zu inter- und transdisziplinären Lehrveranstaltungen Unterstützung Dies Academicus zur Nachhaltigkeit Nachwuchsförderung Forschung, z.b. zu Themen wie Klimawandel, Nachhaltigkeitspolitik etc. Interdisziplinäre Publikationen der Fellows Ringvorlesungen, in 2015 zum Thema Nachhaltiger Konsum Unterstützung des 2. UHH-Nachhaltigkeitsberichts von oikos Hamburg e.v. GreenSheets zu Themen wie Nachhaltige Beschaffung und Nachhaltiges Veranstaltungsmanagement Leuchtturmprojekt Nachhaltiger Campus MIBAS debates on Corporate Social Responsibility Dies Oecologicus Urban Gardening Mediation als Instrument nachhaltiger Gestaltung

6 KNU-Förderoffensive Mit seiner Initiative Zukunftsfähigkeit und Nachhaltigkeit fördert dass KNU Projekte an der Universität Hamburg, die sich der Herausforderung stellen, Wissenschaft und Gesellschaft nachhaltig und zukunftsfähig zu gestalten. Die Initiative umfasst fünf Förderlinien: (1) Föli1: Fächerübergreifende Antragsinitiativen Vorbereitung und Ausarbeitung inter- bzw. transdisziplinärer Forschungsanträge zur Einreichung bei Drittmittelgebern (z.b. DFG, EU, BMBF, Stiftungen) (2) Föli2: Nachhaltigkeitsanalysen zur UHH fachübergreifende Forschungsprojekte, die sich speziell mit der Messung und Bewertung von Nachhaltigkeit an der Universität Hamburg befassen (3) Föli3: Postdoc-Fellowships Stipendien mit zweijähriger Laufzeit für Forschungsvorhaben im Rahmen des Postdoc- Kollegs Sustainable Future (4) Föli4: Projekt-Unterstützung Hilfen für einschlägige Forschungsarbeiten sowie kleinere wissenschaftliche Veranstaltungsformate (5) Föli5: Studentische Projekte: MacheN! Förderung von eigenverantwortlich durchgeführten Projekten von Studierenden- Teams zu Nachhaltigkeit auf dem Campus der UHH

7 Beispiele Föli 4: Forschungsthemen u.a. Mentale Modelle der Wissenschaft-Politik/Gesellschaft-Interaktion von Wissenschaftler in transdisziplinären Forschungsprojekten (Laura Schmidt, Dr. Manuel Gottschick, Sabrina Pohlmann, Julius Hedtke) Untersuchung, welche Mentalen Modelle die Wissenschaftler bezüglich ihrer Interaktion mit Politik und Gesellschaft im Forschungsprozess leiten Universitäre Nachhaltigkeitssteuerung und -berichterstattung eine international vergleichende Analyse (Dr. Remmer Sassen, Dominik Dienes) Systematische Erfassung von hochschulischen Nachhaltigkeitsberichten und darin enthaltenen Steuerungskennzahlen im In- und Ausland

8 Beispiele Föli 2: aktuell ausgeschrieben Nachhaltig und zukunftsfähig: Qualitätsmerkmal von Lehre und Studium? Leitfragen Inwiefern tragen Lehre und Studium zu einer dauerhaften Aneignung von wissenschaftlichen Kenntnissen, Fähigkeiten, Haltungen sowie zu kritischer (Selbst-)Reflexion bei? Wie lassen sich Lehre und Studium im fachlichen und fachübergreifenden Kontext nachhaltig und zukunftsfähig gestalten? Welche Kriterien eigenen sich, um Nachhaltigkeit und Zukunftsfähigkeit von Lehre und Studium nachvollziehbar zu prüfen sowie schlüssig zu bewerten?

9 N in Studium & Lehre KNU Team 2: Nachhaltigkeit in Studium & Lehre, u.a.: Entwicklung, Erprobung und Evaluation von Konzepten nachhaltiger Lehre und Bildung Entwicklung Leitbild universitäre Lehre Erarbeitung eines Positionspapiers zur Bedeutung von Nachhaltigkeit im Blick auf Lehre und Studium Entwicklung und Erprobung von Verfahren und Instrumenten der Qualitätssicherung in Lehre und Studium Diskussion hochschulspezifischer Nachhaltigkeitsindikatoren

10 Partner des KNU an der UHH Universitätskolleg (UK): Entwicklung leistungsfähiger Brücken in die Universität aus Schule und Beruf Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen (HUL): Forschungs- und Entwicklungsprojekte aus unterschiedlichen Perspektiven zu verändertem Lehren und Lernen an der Hochschule, u.a. zu Professionalität von Lehrenden Coaching, Fort- und Weiterbildung im Kontext von Lehre und Studium

11 KNU Perspektiven Ziel: University for a Sustainable Future Ziel des KNU ist es, die Universität Hamburg auf ihrem Weg zu einer national und international vorbildhaften University for a Sustainable Future maßgeblich zu unterstützen Neben Planungssicherheit und v.a. personellen Ressourcen sind wesentliche Erfolgsbedingungen auch Engagement, Überzeugungskraft und Begeisterungsfähigkeit derer, die die UHH zu einer Universität der Nachhaltigkeit gestalten wollen

12 Ausblick Netzwerk Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen Netzwerkaufbau und Programmangebot für Dialog und Transfer zum Thema Nachhaltigkeitsberichterstattung an deutschen Hochschulen in Kooperation mit interessierten Akteuren Weltaktionsprogramm Bildung für Nachhaltige Entwicklung Aktive Mitgestaltung und Umsetzung des Weltaktionsprogramms Bildung für Nachhaltige Entwicklung in Hamburg Ringvorlesung Nachhaltiger Konsum (WS 2015/16; mittwochs 18 bis 20 Uhr) Öffentliche Vorlesung zum Thema Nachhaltiger Konsum mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern unterschiedlicher Disziplinen veranstaltet vom KNU-Postdoc-Kolleg Sustainable Future Lange Nacht des Wissens (07. November 2015; 17 bis 24 Uhr) Interaktive Vorstellung des Verbundforschungsprojekts Mehrsprachigkeit als Ressource der Nachhaltigen Universität im Rahmen der 6. Langen Nacht des Wissens KNU Wissenschaftscafé Wissenschaftscafé (08. Dezember 2015; 18 bis 20 Uhr) Dialogveranstaltung unter dem aktuellen Motto Mehr Wert Schätzung! Stadt und Universität in Hamburg ; Thema: Bedeutung der Naturwissenschaften (MIN) für die Stadt Hamburg

13 Kompetenzzentrum Nachhaltige Universität Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! KNU Wissenschaftscafé

14 Kompetenzzentrum Nachhaltige Universität Kontakt Prof. Dr. Alexander Bassen Prof. Dr. Axel Horstmann Dr. Claudia T. Schmitt Leitender Direktor KNU, Mitglied im Rat für Nachhaltige Entwicklung (RNE) Mitinitiator des KNU & UK, Berater der UHH Geschäftsführerin & wissenschaftliche Koordinatorin KNU Geschäftsstelle +49 (0) Weitere Informationen zum Kompetenzzentrum Nachhaltige Universität: