Indienstudien. Berufsfelder. Interdisziplinäre. mögliche SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Indienstudien. Berufsfelder. Interdisziplinäre. mögliche SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT"

Transkript

1 mögliche Berufsfelder Interdisziplinäre SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Büro für Praktikum und Berufseinstieg

2 Arbeitsplätze finden Absolvent(inn)en der Interdisziplinären in der Forschung und Lehre an Hochschulen und in Forschungsinstituten, in Nachrichtenagenturen, bei Verlagen, in Bibliotheken, Archiven oder auch in Kontexten, in denen Sprachkenntnisse und Interkulturelle Kompetenzen gefordert werden. Weitere Beschäftigungsmöglichkeiten bietet die Tourismusbranche, die Erwachsenenbildung und die Entwicklungshilfe, sowie internationale Unternehmen. Darüber hinaus können Kulturinstitutionen, NGO`s, Vereine, Verbände u.ä. potenzielle Arbeitgeber für Absolvent(inn)en der Interdisziplinären sein. Beispiele für mögliche Tätigkeitsbereiche: Forschung und Lehre im universitären Bereich wissenschaftliche Hilfskraft wissenschaftliche Mitarbeit Lehrkraft für besondere Aufgaben, Professur, Akademische Räte u.v.m. Lehre Forschung und Publikation Organisation, Planung, Verwaltung und Aufrechterhaltung des Instituts- und Universitätsbetriebs Selbständigkeit und -vertrauen Disziplin, Durchhaltevermögen aufgrund der hohen Arbeitsbelastung durch Leistungsdruck Kreativität und Motivation für den oftmals langen Weg Sprachkompetenz und Reflexionsvermögen analytisches Denken, um fachwissenschaftliche Theorie zu verstehen und wiederzugeben studentische Hilfskraftstelle bereits während des Studiums ein guter (sehr guter) Abschluss ist Vorrausetzung für die Möglichkeit zur Promotion und somit zur Habilitation Junior-Professur Veröffentlichungen und Mitarbeit an Projekten externer Forschungseinrichtungen

3 Forschung und Lehre im außeruniversitären Bereich projektbezogende oder befristete Tätigkeit feste oder freiberufliche Mitarbeit Tätigkeit auf Honorarbasis/ in Teilzeit Je nach spezieller Ausrichtung der Institution ist die Arbeit sehr vielfältig. Neben der reinen Forschung und der Konzeptentwicklung müssen häufig auch Erklärungs- und Problemlösungsstrategien für die Praxis entwickelt werden. Bestandteile der Arbeit: Forschung: Konzeptentwicklung, Durchführung, Auswertung Praxisanleitung und -entwicklung, z.b. Verfassen von Konzepten zur praxisorientierten Anwendung der Forschungsergebnisse Fort- und Weiterbildung: Moderation von Veranstaltungen, Planung der Fortbildungsmaßnahmen, Schulung der Mitarbeiter/innen Beratung, z.b. der Kunden vor, während und insbesondere nach der Durchführung des Forschungsauftrages Methodenkompetenz analytische und systematische Arbeitsweise Forschungsergebnisse präsentieren können und didaktische Fähigkeiten selbständiges Arbeiten Belastbarkeit und gewissenhaftes Arbeiten auch unter Zeitdruck Promotion mitunter förderlich forschungsorientiertes Studium Praktika und Nebentätigkeiten sehr förderlich

4 Fernseh- und Rundfunkanstalten, Verlage, Zeitschriften und andere Medien (am Beispiel Printjournalismus) vielfältige Differenzierungen: Chefredakteur/in, Ressortleiter/in, (Foto-)Redakteur/in, Reporter/in, Leiter/in des Außenbüros selbstständig, als freie/r Mitarbeiter/in feste/r Freie/r (pauschale Bezahlung und festgelegte Aufgaben) festangestellte/r Mitarbeiter/in (z.b. Redakteur, Volontär) Tätigkeiten (von Position und Bereich abhängig, einige Beispiele): Redaktionsarbeit Recherchearbeit Verfassen eigener Beiträge, Berichte u.ä. Organisation, Überprüfung und Koordination von Arbeitsabläufen und Beiträgen Kundenbetreuung und Akquise Spezialwissen des jeweiligen Ressorts und allgemeines Orientierungswissen Fähigkeiten zur Recherche und Aufbereitung Methodenkenntnisse Gewissenhaftigkeit, Flexibilität, Stresstoleranz, Schnelligkeit aufgrund der wirtschaftlichen Lage schwierig redaktionelles Praktikum Arbeitsproben als freie/r Mitarbeiter/in bei Tageszeitungen, Stadtmagazinen etc. Volontariat frühzeitige Vorbereitung: Informationsnetz über Presseverteiler aufbauen, persönliche Kontakte knüpfen (Stammtische, Fortbildungen, Tagungen etc.)

5 Tourismus / Reiseveranstalter freie oder feste Mitarbeit auf Honorarbasis oder projektbezogene Mitarbeit selbständige/r Dienstleister/in Reiseleitung Autor/in eines Reiseführers Fremdenverkehrsmanagement Konzeption zum Schutz der Kulturen Beratung zum sanften Tourismus Notwendige Kompetenzen (abhängig vom speziellen Einsatzbereich, einige Beispiele): Fremdsprachenkenntnisse und Kommunikationsfähigkeit Projektmanagement und Organisationsfähigkeit interkulturelle Kompetenz Eigenverantwortlichkeit und Selbständigkeit Häufig Quereinstieg Praktika empfehlenswert Zusatzausbildungen soziale Netzwerke

6 Internationale Entwicklungsarbeit, Friedens- und Sicherheitspolitik, Diplomatie, Internationale (Regierungs-)Organisationen, aber auch bei indischen und transnationalen Unternehmen feste oder befristete Mitarbeit Koordinierung von Programmen und Konzepten Entwicklung und Realisierung von Konzepten Qualitätskontrolle und -management internationale Zusammenarbeit initiieren, fördern und optimieren Entwicklungszusammenarbeit, Friedensarbeit und Forschung planen, durchführen und auswerten Mobilität Sprachkenntnisse Kommunikationsfähigkeit, Einfühlungsvermögen aber auch Durchsetzungskraft diplomatisches Geschick interkulturelle Kompetenz Praktika soziales Netzwerk

7 Bildungseinrichtungen: Volkshochschulen, Einrichtungen der beruflichen und allgemeinen (Erwachsenen-) Bildung feste, befristete oder projektbezogene Mitarbeit Arbeit auf Honorarbasis Konzeptentwicklung und Durchführung von Lehrveranstaltungen, Seminaren, Workshops interkulturelles Coaching Qualitätskontrolle und -management Evaluation der Veranstaltungen didaktische Fähigkeiten Organisationsfähigkeit und Selbständigkeit spezialisiertes Fachwissen Praktika soziale Netzwerke

8 Stiftungen, Vereine, Organisationen und Verbände feste, befristete, projekt- oder honorarbezogene Mitarbeit Vereinsarbeit Planung, Organisation und Durchführung von Veranstaltungen, Lesungen, Weiterbildungsangeboten Kulturmanagement: Initiativen zum Kulturaustausch planen und durchführen, Kulturveranstaltungen und Konzepte entwerfen und umsetzten Kulturmediation z.b. in der Migrations- und Flüchtlingsarbeit Flexibilität und Organisationsgeschick kundenorientiertes Einfühlungsvermögen und didaktische Grundkenntnisse persönliches Engagement Mitgliedschaft soziale Netzwerke

9 Bibliotheken und Archive befristete oder feste Mitarbeit Wartung und Katalogisierung Kontaktpflege Notwenige Kompetenzen: systematische und geordnete Arbeitsweise Praktika befristete Mitarbeit

10 Beratung: sowohl im öffentlichen Dienst als auch in der privaten Wirtschaft in nahezu allen gesellschaftlichen Funktionsbereichen, die mit interkultureller Kompetenz verwoben sind: Wirtschaft, Arbeit, Berufswahl, Gesundheit, Familie, Umwelt, Politik, Ökonomie, Gesellschaft, Kunst, Kultur, Religion etc. feste, befristete, projekt- oder honorarbezogene Mitarbeit selbstständige/r Dienstleister/in Es sind vielfältige Beratungsformen und Tätigkeitsfelder möglich: klientenzentrierte (Berufs-, Studien-, Karriereberatung) und/oder institutionszentrierte Beratung (Organisations- und Unternehmensberatung, Politik- und Methodenberatung) spezifische Kompetenzen und Qualifikationen (z.b. aus studienbegleitender Tätigkeit, Praktika, Berufsausbildung etc. ) gesellschaftliches Hintergrundwissen und Beratungswissen kontextuelle Betrachtungsweise und Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis klare und strukturierte Ausdrucksfähigkeit psychologisches Wissen, Kommunikationsfähigkeit und die Bereitschaft zur Weiterbildung Durchhaltevermögen und ein starkes persönliches und berufliches Netzwerk Sachverstand, analytische Techniken, Präsentationsfähigkeiten, rhetorisches Geschick erleichtert durch persönliches Interesse Weg in die Beratung häufig über Umwege und Zusatzqualifikation(en) studienbegleitende praktische Tätigkeit

11 Freiberufliche Tätigkeit Selbständigkeit Die spezifischen Tätigkeiten sind abhängig von den angebotenen Dienstleistungen, Ideen oder Produkten. Einige Beispiele: Beratung und Coaching Organisation, Planung und Durchführung von Projekten Optimierung von Arbeitsabläufen Selbständigkeit und Eigenverantwortlichkeit Organisationsfähigkeit Durchhaltevermögen Kreativität Ressourcen zur Existenzgründung

Interdisziplinäre & Moderne Indienstudien

Interdisziplinäre & Moderne Indienstudien mögliche Berufsfelder Interdisziplinäre & Moderne Indienstudien für B.A. und M.A. SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Büro für Praktikum und Berufseinstieg www.sowi.uni-goettingen.de/berufseinstieg Die nachfolgenden

Mehr

Interdisziplinäre & Moderne Indienstudien

Interdisziplinäre & Moderne Indienstudien mögliche Berufsfelder Interdisziplinäre & Moderne Indienstudien für B.A. und M.A. SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Büro für Praktikum und Berufseinst www.sowi.uni-goettingen.de/berufseinst Die nachfolgenden

Mehr

Sozialwissenschaften

Sozialwissenschaften mögliche Berufsfelder Sozialwissenschaften SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Büro für Praktikum und Berufseinstieg www.sowi.uni-goettingen.de/berufseinstieg Die nachfolgenden Berufsfelder erheben keinen

Mehr

Politikwissenschaft. Berufsfelder. mögliche SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT

Politikwissenschaft. Berufsfelder. mögliche SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT mögliche Berufsfelder Politikwissenschaft SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Büro für Praktikum und Berufseinstieg www.sowi.uni-goettingen.de/berufseinstieg Politikwissenschaftler/-innen analysieren politische,

Mehr

Arbeitsfeld: Forschung und Lehre im universitären Bereich. Arbeitsfeld: Forschung und Lehre im außeruniversitären Bereich

Arbeitsfeld: Forschung und Lehre im universitären Bereich. Arbeitsfeld: Forschung und Lehre im außeruniversitären Bereich ARBEITSFELDER FÜR SOZIALWISSENSCHAFTLERINNEN Die nachfolgenden Berufsfelder sind nur als Auswahl zu betrachten. Sie dienen lediglich als Anstoß für die berufliche Orientierung. Arbeitsfeld: Forschung und

Mehr

SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT

SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT mögliche Berufsfelder Soziologie SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Büro für Praktikum und Berufseinstieg www.sowi.uni-goettingen.de/berufseinstieg Die nachfolgenden Berufsfelder erheben keinen Anspruch

Mehr

Sportwissenschaften. Berufsfelder. mögliche SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT

Sportwissenschaften. Berufsfelder. mögliche SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT mögliche Berufsfelder Sportwissenschaften SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Büro für Praktikum und Berufseinstieg www.sowi.uni-goettingen.de/berufseinstieg Die nachfolgenden Berufsfelder erheben keinen

Mehr

Erziehungswissenschaft

Erziehungswissenschaft mögliche Berufsfelder Erziehungswissenschaft SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Büro für Praktikum und Berufseinstieg www.sowi.uni-goettingen.de/berufseinstieg Die nachfolgenden Angaben zu Berufsfeldern

Mehr

Sozialwissenschaften

Sozialwissenschaften mögliche Berufsfelder Sozialwissenschaften SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Büro für Praktikum und Berufseinstieg www.sowi.uni-goettingen.de/berufseinstieg Die nachfolgenden Berufsfelder erheben keinen

Mehr

Politikwissenschaft. Berufsfelder. mögliche SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT

Politikwissenschaft. Berufsfelder. mögliche SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT mögliche Berufsfelder Politikwissenschaft SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Büro für Praktikum und Berufseinstieg www.sowi.uni-goettingen.de/berufseinstieg Politikwissenschaftler/-innen analysieren politische,

Mehr

Herzlich Willkommen zur Veranstaltung Berufsperspektive Anglistik. Petra Lehmann - Laufbahnberaterin Career Service

Herzlich Willkommen zur Veranstaltung Berufsperspektive Anglistik. Petra Lehmann - Laufbahnberaterin Career Service Herzlich Willkommen zur Veranstaltung Berufsperspektive Anglistik Angebote Career Service Vorträge und Informationsveranstaltungen Rund um den Berufseinstieg Informationen über Karrieremessen und externe

Mehr

Der Verein WeltOffen e.v. Leipzig sucht ab ein*e Mitarbeiter*in für das Projekt. Vielfalt gestalten!

Der Verein WeltOffen e.v. Leipzig sucht ab ein*e Mitarbeiter*in für das Projekt. Vielfalt gestalten! Der Verein WeltOffen e.v. Leipzig sucht ab 15.05.2018 ein*e Mitarbeiter*in für das Projekt Vielfalt gestalten! Zusammen arbeiten in der offenen Gesellschaft WeltOffen e.v. Leipzig Befristung: 15. Mai 31.

Mehr

Auf dem Weg ins Berufsleben. Berufliche Optionen für Geistes- und SozialwissenschaftlerInnen!

Auf dem Weg ins Berufsleben. Berufliche Optionen für Geistes- und SozialwissenschaftlerInnen! Auf dem Weg ins Berufsleben. Berufliche Optionen für Geistes- und SozialwissenschaftlerInnen! Veranstaltung: Berufliche Optionen aus den Geistes- und Sozialwissenschaften. Angestellt sein oder die eigene

Mehr

Studienschwerpunkt Erwachsenenbildung/ Weiterbildung

Studienschwerpunkt Erwachsenenbildung/ Weiterbildung Studienschwerpunkt Erwachsenenbildung/ Weiterbildung Professur für Erwachsenenbildung Prof. Dr. Sabine Schmidt-Lauff Professur für Weiterbildung und Lebenslanges Lernen Prof. Dr. Sabine Schmidt-Lauff /

Mehr

Karriereplanung gewusst wie! Rollen Sie Ihren roten Teppich aus

Karriereplanung gewusst wie! Rollen Sie Ihren roten Teppich aus Karriereplanung gewusst wie! Rollen Sie Ihren roten Teppich aus Doktorhut alles gut?! Universität Bonn 8. Juni 2017 Petra van Heek Karriereberatung Bonn Gute Nachrichten für Sie Wer Naturwissenschaften

Mehr

SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT

SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT mögliche Berufsfelder Ethnologie SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Büro für Praktikum und Berufseinstieg www.sowi.uni-goettingen.de/berufseinstieg Die nachfolgenden Berufsfelder erheben keinen Anspruch

Mehr

Präsentation ausgewählter Ergebnisse einer POWI-ABSOLVENT/INN/EN-STUDIE 2007/208

Präsentation ausgewählter Ergebnisse einer POWI-ABSOLVENT/INN/EN-STUDIE 2007/208 Präsentation ausgewählter Ergebnisse einer POWI-ABSOLVENT/INN/EN-STUDIE 2007/208 zum Thema AUFSTIEG IN DIE ARBEITSLOSIGKEIT - Das Studium der Politikwissenschaft: Soziale Selektivität und Berufschancen

Mehr

Master of Arts in Soziologie

Master of Arts in Soziologie Kultur- und Sozialwissenschaftliche Fakultät Soziologisches Seminar INFORMATIONEN ZUM STUDIENGANG Master of Arts in Soziologie Soziologie in Luzern Digitalisierung, Globalisierung und Mobilität: Der Master

Mehr

Dokumentation Einreihungsplan und Modellumschreibungen

Dokumentation Einreihungsplan und Modellumschreibungen Dokumentation Einreihungsplan und Modellumschreibungen Für die Funktionen der Dozierenden Wissenschaftlichen Mitarbeitenden Assistierenden der Fachhochschulen Begriffe Einreihungsplan (ERP) Eine in Funktionsgruppen

Mehr

Der Verein WeltOffen e.v. Leipzig sucht ab eine/n Projektleiter*in für das Projekt. In 80 Minuten um die Welt

Der Verein WeltOffen e.v. Leipzig sucht ab eine/n Projektleiter*in für das Projekt. In 80 Minuten um die Welt Der Verein WeltOffen e.v. Leipzig sucht ab 01.01.2019 eine/n Projektleiter*in für das Projekt In 80 Minuten um die Welt WeltOffen e.v. Leipzig Befristung: 01.02 31.12.2019 20h/ Woche, Vergütung nach TVÖD

Mehr

Berufseintritt nach dem Studium in der Sozialen Arbeit. Anleitertagung 09. November 2011 DHBW Stuttgart Fakultät Sozialwesen

Berufseintritt nach dem Studium in der Sozialen Arbeit. Anleitertagung 09. November 2011 DHBW Stuttgart Fakultät Sozialwesen Berufseintritt nach dem Studium in der Sozialen Arbeit Anleitertagung 09. November 2011 DHBW Stuttgart Fakultät Sozialwesen Panelstudie Befragung der Absolvent/innen des Bachelorstudienganges Soziale Arbeit

Mehr

Sozialwissenschaftliche Praxis in der Arbeit bei einer Gewerkschaft

Sozialwissenschaftliche Praxis in der Arbeit bei einer Gewerkschaft // Quo Vadis//05.11.2014//Ruhr-Universität Bochum// Sozialwissenschaftliche Praxis in der Arbeit bei einer Gewerkschaft Joyce Abebrese, Referentin bei der GEW NRW 1 Gliederung Mein Beruf Studium/ Beruflicher

Mehr

Qualifikationsprofil zur Besetzung von Professuren in der Fachdidaktik an der Universität Potsdam

Qualifikationsprofil zur Besetzung von Professuren in der Fachdidaktik an der Universität Potsdam Datum: 19.04.2017 Qualifikationsprofil zur Besetzung von Professuren in der Fachdidaktik an der Universität Potsdam Brandenburgisches Hochschulgesetz (BbgHG) vom 28. April 2014 (GVBl.I/14, [Nr. 18]) geändert

Mehr

Berufliche Möglichkeiten für Sozialwissenschaftler_innen

Berufliche Möglichkeiten für Sozialwissenschaftler_innen WISO- STUDIENBERATUNGZENTRUM www.wiso.uni-koeln.de/wiso-sbz.html wiso-beratung@uni-koeln.de WIRTSCHAFTS- UND SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT UNIVERSITÄT ZU KÖLN Berufliche Möglichkeiten für Sozialwissenschaftler_innen

Mehr

Abteilung Kunst Bibliothek CrossCulture Programm Dialog und Forschung Integration und Medien Stabstelle Kommunikation Zeitschrift Kulturaustausch

Abteilung Kunst Bibliothek CrossCulture Programm Dialog und Forschung Integration und Medien Stabstelle Kommunikation Zeitschrift Kulturaustausch Praktika im ifa Das ist Deutschlands älteste Mittlerorganisation. Es engagiert sich weltweit für ein friedliches und bereicherndes Zusammenleben von Menschen und Kulturen. Das ifa fördert den Kunst- und

Mehr

186. Stellenausschreibung Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in Stellenausschreibung Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in

186. Stellenausschreibung Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in Stellenausschreibung Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in 2012 / Nr. 62 vom 31. Juli 2012 186. Stellenausschreibung Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in 187. Stellenausschreibung Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in 188. Stellenausschreibung OrganisationsassistentIn

Mehr

Leitung im Fachbereich UNESCO-Welterbe. (100 % EG 14 TVöD)

Leitung im Fachbereich UNESCO-Welterbe. (100 % EG 14 TVöD) Die Deutsche UNESCO-Kommission (DUK) sucht zum nächstmöglichen Termin und zunächst befristet bis zum 31. Dezember 2017 eine Leitung im Fachbereich UNESCO-Welterbe (100 % EG 14 TVöD) Wir sind eine innovationsstarke

Mehr

3. Welche Lehraktivitäten haben Sie im Zeitraum der letzten zwei Jahre angeboten?

3. Welche Lehraktivitäten haben Sie im Zeitraum der letzten zwei Jahre angeboten? 1. An welcher Fachrichtung arbeiten Sie? - Fachrichtung Biologie - Fachrichtung Chemie und Lebensmittelchemie - Fachrichtung Hydrowissenschaften - Fachrichtung Mathematik - Sonstige und zwar 2. An welchen

Mehr

DiverCity Vienna. MigrantInnensensible Zugänge in der Arbeitvermittlung: Erfahrungen aus der Bundesagentur für Arbeit (BA) 24.

DiverCity Vienna. MigrantInnensensible Zugänge in der Arbeitvermittlung: Erfahrungen aus der Bundesagentur für Arbeit (BA) 24. DiverCity Vienna Heinrich Alt, Vorstand Grundsicherung 24. Oktober 2011 MigrantInnensensible Zugänge in der Arbeitvermittlung: Erfahrungen aus der Bundesagentur für Arbeit (BA) Integration in Beschäftigung

Mehr

STUDIENFÜHRER. Arabistik und Islamwissenschaft MASTER OF ARTS. Zentrale Studienberatung

STUDIENFÜHRER. Arabistik und Islamwissenschaft MASTER OF ARTS. Zentrale Studienberatung STUDIENFÜHRER MASTER OF ARTS Arabistik und Islamwissenschaft Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: M. A. ARABISTIK UND ISLAMWISSENSCHAFT 2. ABSCHLUSS: Master of Arts 3. REGELSTUDIENZEIT: 4 Semester

Mehr

STUDIENFÜHRER. Arabistik und Islamwissenschaft MASTER OF ARTS. Zentrale Studienberatung

STUDIENFÜHRER. Arabistik und Islamwissenschaft MASTER OF ARTS. Zentrale Studienberatung STUDIENFÜHRER MASTER OF ARTS Arabistik und Islamwissenschaft Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: M. A. ARABISTIK und Islamwissenschaft 2. ABSCHLUSS: Master of Arts 3. REGELSTUDIENZEIT: 4 Semester

Mehr

4.7 Klassische Archäologie. Inhaltsübersicht

4.7 Klassische Archäologie. Inhaltsübersicht Studiengangsspezifsiche Prüfungs- und Studienordnung für den Zwei-Fach-Masterstudiengang der Philosophischen Fakultät Fachanhang zur Studiengangsspezifischen Prüfungs- und Studienordnung für den Zwei-Fach-Masterstudiengang

Mehr

Welche Kompetenzen braucht der wissenschaftliche Nachwuchs? Dr. Marion Schulte zu Berge, DFG

Welche Kompetenzen braucht der wissenschaftliche Nachwuchs? Dr. Marion Schulte zu Berge, DFG Welche Kompetenzen braucht der wissenschaftliche Nachwuchs? Dr. Marion Schulte zu Berge, DFG Themen Unsicherheit der Karrierewege in der Wissenschaft Anforderungen im wissenschaftlichen Alltag Interessen,

Mehr

Universität Zürich Institut für Umweltwissenschaften

Universität Zürich Institut für Umweltwissenschaften Universität Zürich Institut für Umweltwissenschaften Winterthurerstrasse 190 CH-8057 Zürich Switzerland Tel. +41 44 635 47 41 Fax +41 44 635 57 11 petral@uwinst.uzh.ch www.uwinst.uzh.ch Dr. Petra Lindemann-Matthies

Mehr

Angewandte Musikwissenschaften Master of Arts

Angewandte Musikwissenschaften Master of Arts Angewandte Musikwissenschaften Master of Arts 1. Inhaltliches Grundkonzept 3. Prüfungen 4. Studienverlauf 1. Inhaltliches Grundkonzept Fachwissenschaft als Basis Aktuelle Musikprozesse / Marktsituation

Mehr

STUDIENFÜHRER MASTER OF ARTS. Philosophie. Zentrale Studienberatung

STUDIENFÜHRER MASTER OF ARTS. Philosophie. Zentrale Studienberatung MASTER OF ARTS STUDIENFÜHRER Philosophie Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: M.A. PHILOSOPHIE 2. ABSCHLUSS: Master of Arts 3. REGELSTUDIENZEIT: 4 Semester LEISTUNGSPUNKTE: STUDIENBEGINN FÜR STUDIENANFÄNGER:

Mehr

FWW Frauen in Wissenschaft und Wirtschaft Mentoring-Programm für Absolventinnen

FWW Frauen in Wissenschaft und Wirtschaft Mentoring-Programm für Absolventinnen FWW Frauen in Wissenschaft und Wirtschaft Mentoring-Programm für Absolventinnen Die von Ihnen gemachten Angaben sind freiwillig, werden vertraulich behandelt und nur im Rahmen des Mentoring-Programms FWW

Mehr

Berufliche Möglichkeiten für Sozialwissenschaftler_innen

Berufliche Möglichkeiten für Sozialwissenschaftler_innen WISO- STUDIENBERATUNGZENTRUM www.wiso.uni-koeln.de/wiso-sbz.html wiso-beratung@uni-koeln.de WIRTSCHAFTS- UND SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT UNIVERSITÄT ZU KÖLN Berufliche Möglichkeiten für Sozialwissenschaftler_innen

Mehr

Antike Kulturen des östlichen Mittelmeerraums (AKOEM)

Antike Kulturen des östlichen Mittelmeerraums (AKOEM) Antike Kulturen des östlichen Mittelmeerraums (AKOEM) Interdisziplinärer Masterstudiengang des Centrums für Geschichte und Kultur des östlichen Mittelmeerraums (GKM) > Das Konzept: Interdisziplinär Der

Mehr

Infoveranstaltung. Praxismodul 4 SoSe Seminar für Volkskunde/Europäische Ethnologie Institut für Ethnologie

Infoveranstaltung. Praxismodul 4 SoSe Seminar für Volkskunde/Europäische Ethnologie Institut für Ethnologie Infoveranstaltung Praxismodul 4 SoSe 2018 Seminar für Volkskunde/Europäische Ethnologie Institut für Ethnologie Kompetenzen 1. Das Modul vermittelt den Studierenden die Fähigkeit, wissenschaftliche Fragestellungen

Mehr

Arbeitsblatt Meine Kompetenzen identifizieren

Arbeitsblatt Meine Kompetenzen identifizieren Arbeitsblatt Meine Kompetenzen identifizieren «Kompetenz bezeichnet das Handlungsvermögen der Person.» Arnold, Nolda & Nuissl Um Ihre Kompetenzen besser kennen zu lernen, suchen Sie nach Situationen in

Mehr

Studentische Aushilfe (w/m) in der Abteilung Internet & Neue Medien

Studentische Aushilfe (w/m) in der Abteilung Internet & Neue Medien Studentische Aushilfe (w/m) in der Abteilung Internet & Neue Medien Studentische Aushilfe (w/m) in der Abteilung Internet & Neue Medien ab Januar 2018 (10 Stunden/Woche) Mitarbeit in der Online-Redaktion,

Mehr

Workshop "Wege in die (Umwelt) Wissenschaft. Universitäre Karrierewege in den Umweltwissenschaften

Workshop Wege in die (Umwelt) Wissenschaft. Universitäre Karrierewege in den Umweltwissenschaften Workshop "Wege in die (Umwelt) Wissenschaft Universitäre Karrierewege in den Umweltwissenschaften Dipl. Psych. Urs Wenzel Center for Environmental Systems Research Universität Kassel 18.02.2013 Exkurs:

Mehr

S t u d i e n o r d n u n g. für das Zusatzstudium Andragogik. der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Vom 31. März 2008

S t u d i e n o r d n u n g. für das Zusatzstudium Andragogik. der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Vom 31. März 2008 S t u d i e n o r d n u n g für das Zusatzstudium Andragogik der Otto-Friedrich-Universität Bamberg Vom 31. März 2008 (Fundstelle: http://www.unibamberg.de/fileadmin/uni/amtliche_veroeffentlichungen/2008/2008-21.pdf)

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen während des Studiums aus Sicht von AbsolventInnen

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen während des Studiums aus Sicht von AbsolventInnen

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Lehramt 07 Geschichte] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen während

Mehr

Joachim Klein. Damit Veränderung gelingt.

Joachim Klein. Damit Veränderung gelingt. Joachim Klein. Damit Veränderung gelingt. Vita Joachim Klein, Jahrgang 1959, Diplom-Soziologe/VWL, Senior Coach (IHK) und Interkultureller Trainer bei heßdörfer interim management & coaching. Ich bin nach

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Diplom Mathematik] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen während des

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Diplom 0 Biologie] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen während des

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen während des Studiums aus Sicht von AbsolventInnen

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Diplom 0 Psychologie] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen während des

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Master Internationale Entwicklung] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Lehramt Mathematik] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen während des

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Lehramt 0 Biologie] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen während des

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Diplom Afrikawissenschaften] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen während

Mehr

FWW Frauen in Wissenschaft und Wirtschaft Mentoring-Programm für Absolventinnen

FWW Frauen in Wissenschaft und Wirtschaft Mentoring-Programm für Absolventinnen FWW Frauen in Wissenschaft und Wirtschaft Mentoring-Programm für Absolventinnen Profilbogen für Mentorinnen und Mentoren Persönliche Daten NAME, Vorname, Titel: Anschrift: Telefon: E-Mail-Adresse: Beste

Mehr

STUDIENFÜHRER BACHELOR OF ARTS. Kulturwissenschaften. Zentrale Studienberatung

STUDIENFÜHRER BACHELOR OF ARTS. Kulturwissenschaften. Zentrale Studienberatung STUDIENFÜHRER BACHELOR OF ARTS Kulturwissenschaften Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: B.A. Kulturwissenschaften 2. ABSCHLUSS: Bachelor of Arts 3. REGELSTUDIENZEIT: 6 Semester LEISTUNGSPUNKTE: STUDIENBEGINN

Mehr

Ergänzungsbereich Lehramt an Grundschulen. Stand: 01. Februar 2017

Ergänzungsbereich Lehramt an Grundschulen. Stand: 01. Februar 2017 Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Studienbüro Lehramt e der Module der Ergänzungsbereiche in den Studiengängen mit staatlicher Abschlussprüfung gemäß Modulbeschreibungen und

Mehr

Sozialwissenschaften

Sozialwissenschaften 1 Bachelor-Studiengang Sozialwissenschaften www.uni-augsburg.de/ba-sowi Dr. Saša Bosančić Dr. Jan Grasnick Fachschaft SoWiSo: fachschaft.sowiso@googlemail.com 2 Programm 1. Einführung: Bologna und der

Mehr

Das Studium der Soziologie am Max-Weber-Institut. Ergebnisse der Absolventenbefragungen der Jahre 2004, 2010 und 2015

Das Studium der Soziologie am Max-Weber-Institut. Ergebnisse der Absolventenbefragungen der Jahre 2004, 2010 und 2015 Das Studium der Soziologie am Max-Weber-Institut Ergebnisse der Absolventenbefragungen der Jahre 2004, 2010 und 2015 1. Das Studium am Max-Weber-Institut für Soziologie Inhalte des Studiengangs 2 GRÜNDE

Mehr

Bildung und Qualifizierung

Bildung und Qualifizierung Referentin: Manon Lange-Wagner, Dipl. oec. troph. (FH) IN VIA Akademie Giersmauer 35 33098 Paderborn Tel.: 05251/2908-50 Mail: m.lange-wagner@meinwerk.de www.invia-akademie.de Referentin: Manon Lange-Wagner,

Mehr

4.10 Philosophie des Sozialen. Inhaltsübersicht

4.10 Philosophie des Sozialen. Inhaltsübersicht Studiengangsspezifische Prüfungs- und Studienordnung für den Zwei-Fach-Masterstudiengang der Philosophische Fakultät Fachanhang zur Studiengangsspezifischen Prüfungs- und Studienordnung für den Zwei-Fach-Masterstudiengang

Mehr

Kompetenzprofil Studiengang SOWI KOMPETENZPROFIL

Kompetenzprofil Studiengang SOWI KOMPETENZPROFIL KOMPETENZPROFIL Im folgenden Diagramm sind die acht in Ihrem Studiengang zu entwickelnden Kompetenzen abgebildet. Aus diesen Kompetenzen leiten sich die Studienmodule mit den spezifischen Kompetenzentwicklungszielen

Mehr

Potsdamer Evaluationsportal

Potsdamer Evaluationsportal Potsdamer Evaluationsportal Anlage zum Praktikumsbericht Liebe Studierende, bitte füllen Sie als Anlage zu Ihrem Praktikumsbericht den folgenden Fragebogen aus. Dieser Fragebogen unterstützt den eigentlichen

Mehr

Ergänzungsbereich Lehramt an Grundschulen. Stand: 12. November Semester laut Studienablaufplan* Lehramt Modulnummer Modulname

Ergänzungsbereich Lehramt an Grundschulen. Stand: 12. November Semester laut Studienablaufplan* Lehramt Modulnummer Modulname Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Studienbüro Lehramt e der Module der Ergänzungsbereiche in den Studiengängen mit staatlicher Abschlussprüfung gemäß Modulbeschreibungen und

Mehr

Erasmus+ Mobilität in der Berufsbildung Vernetzung und Austausch über Best-Practice in der Öffentlichkeitsarbeit

Erasmus+ Mobilität in der Berufsbildung Vernetzung und Austausch über Best-Practice in der Öffentlichkeitsarbeit Erasmus+ Mobilität in der Berufsbildung Vernetzung und Austausch über Best-Practice in der Öffentlichkeitsarbeit Bonn, 10. November 2016 Agenda 1. Vorstellung der GEB 2. Statistische Daten 3. Zielgruppen

Mehr

Informationen zum Masterstudiengang Frühe Kindheit Universität Konstanz & PH Thurgau. Carine Burkhardt Bossi, Studiengangsleiterin

Informationen zum Masterstudiengang Frühe Kindheit Universität Konstanz & PH Thurgau. Carine Burkhardt Bossi, Studiengangsleiterin Informationen zum Masterstudiengang Frühe Kindheit Universität Konstanz & PH Thurgau Carine Burkhardt Bossi, Studiengangsleiterin Trägerhochschulen Pädagogische Hochschule Thurgau 600 Studierende 4'000

Mehr

Master Bildungswissenschaft WS 15/ Oktober 2015

Master Bildungswissenschaft WS 15/ Oktober 2015 Master Bildungswissenschaft WS 15/16 5. Oktober 2015 Allgemeine Informationen Anzahl Bewerbungen WS 15/16 = 148 NC für das WS 15/16 = alle zugelassen Bachelor (180 LP) + Master (120 LP) = 300 LP Mastertitel

Mehr

Master of Arts: Modern China Studies Modulhandbuch Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Oktober 2013

Master of Arts: Modern China Studies Modulhandbuch Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Oktober 2013 Master of Arts: Modern China Studies Modulhandbuch Albert-Ludwigs-Universität Freiburg Oktober 2013 M 1 Theorien und Methoden (10 ECTS-Punkte) 1 Masterseminar: zu Theorien und S P 10 2 schriftlich - Jedes

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Master 0 Psychologie] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen während des

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Master 08 Kunstgeschichte] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen während

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Diplom 08 Europäische Ethnologie] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Master 9 Bildungswissenschaft] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Diplom 8 Meteorologie und Geophysik] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen

Mehr

Bildungs- und Erziehungswissenschaft

Bildungs- und Erziehungswissenschaft für Bachelorabsolvent*innen der Bildungs- und Erziehungswissenschaft!1 Allgemein zunehmend flexible und unbestimmte Berufsfelder breite Qualifikation nicht auf enges Berufsbild eingeschränkt Wichtig sind

Mehr

Politik- und Verwaltungswissenschaft B.A. Bachelor of Arts

Politik- und Verwaltungswissenschaft B.A. Bachelor of Arts Politik- und Verwaltungswissenschaft B.A. Bachelor of Arts Auf einen Blick Abschluss: Bachelor of Arts Studienbeginn: Wintersemester Erstsemesterplätze: 189 Lehrsprache(n): Deutsch / Englisch Regelstudienzeit:

Mehr

Career Service der TU Berlin 1/19. Der Career Service der Technischen Universität Berlin

Career Service der TU Berlin 1/19. Der Career Service der Technischen Universität Berlin der TU Berlin 1/19 Der Career Service der Technischen Universität Berlin 21.11. 2007, Career Services an Hochschulen Wettbewerb des Stifterverbandes, Deloitte, Hochschulrektorenkonferenz Prof. Dr.-Ing.

Mehr

STUDIENFÜHRER MASTER OF ARTS. Afrikastudien/ African Studies. Zentrale Studienberatung

STUDIENFÜHRER MASTER OF ARTS. Afrikastudien/ African Studies. Zentrale Studienberatung STUDIENFÜHRER MASTER OF ARTS Afrikastudien/ African Studies Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: M.A. AFRIKASTUDIEN/ AFRICAN STUDIES 2. ABSCHLUSS: Master of Arts 3. REGELSTUDIENZEIT: 4 Semester LEISTUNGSPUNKTE:

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Master Übersetzen und Dolmetschen] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen

Mehr

Einstieg in das Berufsleben: Berufsfeld Gewerkschaftliche Bildungsarbeit

Einstieg in das Berufsleben: Berufsfeld Gewerkschaftliche Bildungsarbeit Einstieg in das Berufsleben: Berufsfeld Gewerkschaftliche Bildungsarbeit 1 Vorstellung Name: Ulrike Schilling Beruf: Jugendbildungsreferentin Arbeitgeber_in: DGB-Jugend, Land Niedersachsen 2 Struktur Vorstellung

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Master Publizistik- und Kommunikationswissenschaft] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Master Japanologie] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen während des

Mehr

Studienabschlussbefragung

Studienabschlussbefragung Studienabschlussbefragung 0-0 STAB [ Master 8 Meteorologie und Geophysik] Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung Lukas Mitterauer Die Studienabschlussbefragung bietet einen Einblick in die Erfahrungen

Mehr

Profilbereich Bildungstheorie und Empirische Bildungsforschung im M.A. Erziehungs- und Bildungswissenschaft

Profilbereich Bildungstheorie und Empirische Bildungsforschung im M.A. Erziehungs- und Bildungswissenschaft Profilbereich Bildungstheorie und Empirische Bildungsforschung im M.A. Erziehungs- und Bildungswissenschaft Universität Hamburg Prof. Dr. Hans-Christoph Koller, & Prof. Dr. Michael Wimmer MA-Studium Erziehungs-

Mehr

Detailauswertung Master-Studierendenbefragung BWL an Universitäten

Detailauswertung Master-Studierendenbefragung BWL an Universitäten Detailauswertung Master-Studierendenbefragung 2014 BWL an Universitäten Hochschule: Fachbereich: Uni Göttingen Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät Angeschrieben: 356 : 133 Indikator Gruppe Bemerkung

Mehr

Politikwissenschaft in Kiel: Master-Studiengänge

Politikwissenschaft in Kiel: Master-Studiengänge Politikwissenschaft in Kiel: Master-Studiengänge Studieninformationstage 2019 Kiel, 20.3.2019 Prof. Dr. Wilhelm Knelangen Christian-Albrechts-Universität zu Kiel Institut für Sozialwissenschaften Politikwissenschaft

Mehr

Vom Studium in den Beruf

Vom Studium in den Beruf Vom Studium in den Beruf Ergebnisse der Kasseler Absolventenstudien für den Fachbereich Ökologische Agrarwissenschaften Witzenhausen, 15. Dezember 2010 Choni Flöther Projekt UNIKAB (Kasseler Absolventenstudien)

Mehr

PERSPEKTIVEN UND JOBS IN DER IMMOBILIENWIRTSCHAFT. CareerDay EXPO REAL 7. Oktober 2015

PERSPEKTIVEN UND JOBS IN DER IMMOBILIENWIRTSCHAFT. CareerDay EXPO REAL 7. Oktober 2015 PERSPEKTIVEN UND JOBS IN DER IMMOBILIENWIRTSCHAFT CareerDay EXPO REAL 7. Oktober 2015 PERSPEKTIVEN UND JOBS IN DER IMMOBILIENWIRTSCHAFT Moderation Prof. Dr. Tobias Just IREBS Immobilienakademie/ Universität

Mehr

Berufserfahrungen im Wissenschaftsmanagement

Berufserfahrungen im Wissenschaftsmanagement Berufserfahrungen im Wissenschaftsmanagement Dr. Florian Buch Referent für Entwicklungsplanung, Universität Kassel Kassel, den 22.07.2009 1 Gliederung Aktuelle Hochschulthemen Eigene Erfahrungen Biographischer

Mehr

Chamäleon Politikberatung - ein vielfältiges Berufsfeld für SozialwissenschaftlerInnen

Chamäleon Politikberatung - ein vielfältiges Berufsfeld für SozialwissenschaftlerInnen Chamäleon Politikberatung - ein vielfältiges Berufsfeld für SozialwissenschaftlerInnen 1 V E R A N S T A L T U N G S R E I H E : B E R U F S P E R S P E K T I V E N F Ü R S T U D I E R E N D E D E R S

Mehr

EINZELCOACHING. Zukunft gestalten

EINZELCOACHING. Zukunft gestalten Training. Ausbildung. Systeme EINZELCOACHING Zukunft gestalten Potenzialanalyse & Zielfindung Arbeitsmarkt: Medien & Suchstrategien Optimierung der Bewerbungsunterlagen Überzeugende Präsentation im persönlichen

Mehr

Public History Master

Public History Master Public History Master konsekutiver und anwendungsorientierter Masterstudiengang am Friedrich Meinecke Institut der Freien Universität Berlin in Kooperation mit dem Zentrum für Zeithistorische Forschung

Mehr