Ich verstehe, was ich lese

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David Holst
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1 E I c h l e s e g t E Übung 2 E2 Übung E3 Übung E4 Übung E5 Übung Text und Bild vergleichen Diese Übung war für mich leicht eher leicht eher schwierig schwierig Fehler in Texten finden Diese Übung war für mich leicht eher leicht eher schwierig schwierig Texte ordnen Diese Übung war für mich leicht eher leicht eher schwierig schwierig Schwierige Texte verstehen Diese Übung war für mich leicht eher leicht eher schwierig schwierig Geheimschriften entziffern Diese Übung war für mich leicht eher leicht eher schwierig schwierig u

2 E Wer ist wer? Lies genau. Schreibe zu jedem Kind den passenden Namen. Kilian steht neben Mona. Mona ist die Kleinste. Manuel ist kleiner als Kilian. Elena ist größer als Kilian. Manuel trägt eine Schirmmütze auf dem Kopf. Kilian ist Brillenträger. Mona hat einen Ballon in der Hand.

E Auf Schatzsuche Welcher Text passt zum Bild? Kreuze an. 2 In einem Ruderboot sitzen fünf Touristen. Sie sind auf Schatz suche. Der Kapitän schaut auf der Schatzkarte nach.

3 E Auf Schatzsuche Welcher Text passt zum Bild? Kreuze an. 2 In einem Ruderboot sitzen fünf Touristen. Sie sind auf Schatz suche. Der Kapitän schaut auf der Schatzkarte nach. Der Kapitän hat ein Holzbein. 2 Fünf Piraten sind auf Schatzsuche. Der Schiffskoch sitzt neben Pit mit der Augenklappe. Der Kapitän hält die Schatzkarte in der Hand. Er sitzt hinten im Boot. 3 Der Kapitän ist mit seinen vier Piraten auf Schatzsuche. Sie rudern auf eine Insel zu. Der Kapitän steht hinten im Boot und studiert die Schatzkarte. Darauf ist eine Insel eingezeichnet. Lösung: Beschreibung drei ist richtig

4 E2 Ferien am Meer Sieh dir das Bild genau an. Lies dann den Text. Suche die 5 falschen Aussagen im Text. Markiere sie. Im Meer ist heute etwas los. Zwei Knaben sind mit Taucherbrille und Schnorchel ausgerüstet. Einer hat gerade einen gestreiften Fisch entdeckt. Der andere wird von einem Krebs ins Bein gebissen. Zwei Mädchen sitzen in einem Schlauchboot. Das Mädchen mit dem Ball trägt einen Sonnenhut. Ein Knabe schwimmt zum Schlauchboot. Auf seinem Kopf sitzt sein Hund. Das Mädchen mit dem Schwimmring hält die Hände in die Höhe. Weit hinten fährt ein Mann mit einem Motorboot vorbei.

E3 Regenwurm oder Frosch? Lies die Texte in Ruhe durch. Regenwürmer sind lang, dünn und haben viele Ringe. An einem Ende ist der Mund, am anderen der Schwanz.

5 E3 Regenwurm oder Frosch? Lies die Texte in Ruhe durch. Regenwürmer sind lang, dünn und haben viele Ringe. An einem Ende ist der Mund, am anderen der Schwanz. Sie haben keine Ohren und auch keine Augen. Sie verbringen ihr Leben unter der Erde. Sie graben Gänge und durchlüften so den Boden. Frösche leben am Wasser. Dank ihrer langen Hinterbeine können sie weite Sprünge machen. Sie sind gute Schwimmer. Sie haben große, vorstehende Augen. Mit ihrer klebrigen Zunge schnappen sie sich ihre Nahrung. Sie fressen Insekten. Welche Aussage betrifft Regenwürmer und welche Frösche? Markiere die Sätze: R für Regenwurm und F für Frosch. Sie sind sehr lang, dünn und haben viele Ringe. Sie haben lange Hinterbeine und können weite Sprünge machen. Mit ihrer klebrigen Zunge schnappen sie Insekten. An einem Ende ist der Mund, am anderen der Schwanz. Sie haben große, vorstehende Augen. Sie haben keine Ohren und keine Augen. Sie graben Gänge und durchlüften so den Boden. Sie sind gute Schwimmer.

6 E4 Einkaufszettel Tim geht einkaufen. Er hat sich einen Einkaufszettel geschrieben. Vergleiche den Zettel und den Inhalt des Einkaufskorbes. Was fehlt noch im Einkaufskorb? Was ist falsch im Einkaufskorb? Nudeln 3 Bananen Liter Milch Flasche Mineralwasser Brot 4 Bratwürste Büchse Tomatensoße 3 Äpfel Lösung: Es fehlen drei Bananen, ein Brot, Tomatensoße. Falsch ist das Katzen futter

E4 Am Telefon Wer telefoniert da mit wem? Verbinde mit einem Strich. 2 Guten Tag, könnten Sie mir die Telefonnummer von Frau Huber geben? Ich kann leider nicht schwimmen kommen.

7 E4 Am Telefon Wer telefoniert da mit wem? Verbinde mit einem Strich. 2 Guten Tag, könnten Sie mir die Telefonnummer von Frau Huber geben? Ich kann leider nicht schwimmen kommen. Ich habe einen Arzttermin. Ich habe starke Zahnschmerzen. Könnten Sie mir einen Termin bei Herrn Doktor Haus geben? Könnte ich bitte mit Frau Höfel sprechen? Hallo, Susanne. Gehen wir am Nachmittag zusammen schwimmen? Restaurant Schwanen, guten Tag. Was wünschen Sie? Hallo Mama. Darf ich noch ein wenig bei Sonja bleiben zum Spielen? Ich möchte für morgen Mittag einen Tisch zum Essen reservieren. Kommen Sie um 0 Uhr in die Zahnarztpraxis. Gerne. Die Nummer lautet: Null-drei-zwei-fünf-vierneun-fünf-vier-null-null. Es tut mir leid, Frau Höfel ist im Urlaub. Ja, aber bitte sei pünktlich um 8 Uhr wieder zu Hause.

E4 Steckbrief Lies den Text und erstelle einen Steckbrief für Franz. 3 Der Franz ist sechs Jahre und sechs Monate alt. Er ist ziemlich klein für sein Alter.

8 E4 Steckbrief Lies den Text und erstelle einen Steckbrief für Franz. 3 Der Franz ist sechs Jahre und sechs Monate alt. Er ist ziemlich klein für sein Alter. Er hat blaue Kornblumenaugen und einen Kirschenmund. Er hat rosarote Plusterbacken und keine Haare auf dem Kopf. Aber eine echte Glatze hat er nicht. Zweimal die Woche lässt sich der Franz von seinem Papa den Kopf rasieren. Früher, wie der Kopf noch nicht rasiert war, haben viele Leute den Franz für ein Mädchen gehalten. Für ein Mädchen mit blonden Ringellocken. Das hat den Franz sehr gestört. Das heißt aber nicht, dass der Franz Mädchen nicht leiden kann. Die Gabi, die neben ihm wohnt, hat er sogar sehr gern. Die mag er viel lieber als alle Buben, die er kennt. Steckbrief Name: Alter: Größe: Haarfarbe: Besondere Merkmale: Quelle: Christine Nöstlinger: Neues vom Franz Verlag Friedrich Oetinger, Hamburg

E4 So ein Durcheinander Jan sucht 3 Bücher. Hilf ihm beim Suchen! 4 Wo ist das Buch über Berufe? Male es rot an. Wo ist das Buch Alles aus Leder? Male es blau an. Wo ist das Sachbuch über Füße?

9 E4 So ein Durcheinander Jan sucht 3 Bücher. Hilf ihm beim Suchen! 4 Wo ist das Buch über Berufe? Male es rot an. Wo ist das Buch Alles aus Leder? Male es blau an. Wo ist das Sachbuch über Füße? Male es grün an. Jan sucht diese drei Bücher, weil er in der Schule einen Vortrag halten muss. In der Klasse werden verschiedene Berufe vorgestellt. Kombiniere: Über welchen Beruf muss Jan sprechen? Über den Beruf des Lösung: Schuhmachers

10 E5 Geheimschrift Schreibe unter jeden Buchstaben den nächsten Buchstaben im Alphabet. b g s t m f, r s q d m f f d g d h l A Lösung: Achtung, streng geheim Schreibe unter jeden Buchstaben den Buchstaben, der im Alphabet vorher kommt. 2 U s f g g q v o l u e s f j 3 Abmachung streng geheim V i s c f j U p o. Lösung: Treffpunkt drei Uhr bei Tom. Auf hoher See Streiche jeden zweiten Buchstaben durch. Wie heißt die Nachricht? 2 2 PUIFRTARTGEON, HUAFLMTSELTA EMUTCKH BUEWRUEMILT! Lösung: Piraten, haltet euch bereit!

11 E5 Versteckte Botschaft Entschlüssle die Botschaft mit dem Geheimschrift Alphabet. 4.? Geheimschrift Alphabet A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Lösung: Ich habe unter meinem Bett eine Geheim Schachtel. Willst du sie sehen?

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