EnEff:Schule. Thermische Behaglichkeit - Messung vs. Nutzerauskunft

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1 EnEff:Schule Thermische Behaglichkeit - Messung vs. Nutzerauskunft 6. Symposium Energieeffiziente Schule des BMWi-Förderschwerpunktes EnOB Manuel H. Winkler Hochschule München Dr. Annette Roser, Karin Schakib-Ekbatan Institut für Ressourceneffizienz und Energiestrategien EnEff:Schule

2 Agenda 1. Überblick über abgeschlossene Projekte 2. Vergleichende Analyse zu Science College Overbach 3. Vergleichende Analyse zu Gymnasium Cottbus 4. Vergleichende Analyse zu Grundschule Hohen Neuendorf 5. Ein Fazit Carl-Benz Arena Stuttgart,

3 Agenda 1. Überblick über abgeschlossene Projekte 2. Vergleichende Analyse zu Science College Overbach 3. Vergleichende Analyse zu Gymnasium Cottbus 4. Vergleichende Analyse zu Grundschule Hohen Neuendorf 5. Ein Fazit Carl-Benz Arena Stuttgart,

4 Gesamtstichprobe Zeitraum 2009 bis 2015: Fragebögen (5.695 Schülerfragebögen, 392 Lehrerfragbögen) Science College Overbach Cottbus Hohen Neuendorf Olbersdorf Marktoberdorf Erhebung Schülerinnen/ Schüler vorher 06/ 2009 nachher 04/ /2014 vorher 02/2011 nachher 11/2014 vorher 09/2010 nachher 03/2013 vorher 09/2010 nachher 02/2012 vorher 04/2011 nachher /2014 Lehrkräfte Carl-Benz Arena Stuttgart,

5 Einflussfaktoren auf das Wohlbefinden Luftqualität*** Licht*** Thermischer Komfort im Sommer*** Blendschutz Thermischer Komfort im Frühjahr/ Herbst** Akustik*** Thermischer Komfort im Winter** Wohlbefinden Gebäude*** Statistische Tests auf Signifikanz: p <.05*; p <.01**; p <.001***. R 2 = 47% Carl-Benz Arena Stuttgart,

6 Agenda 1. Überblick über abgeschlossene Projekte 2. Vergleichende Analyse zu Science College Overbach 3. Vergleichende Analyse zu Gymnasium Cottbus 4. Vergleichende Analyse zu Grundschule Hohen Neuendorf 5. Ein Fazit Carl-Benz Arena Stuttgart,

7 Mittelwert Science College Overbach - Bewertung der Komfortparameter 1 = sehr gut 1 Im Winter Im Frühjahr und Herbst Im Sommer angenehme Temperatur Genug frische Luft im Raum Schutz vor Blendung durch die Sonne 1,5 Schüler Zweitbefragung (N=615) 2 Schüler Drittbefragung (N=433) 2,5 3 3,5 Lehrer Zweitbefragung (N= ) Lehrer Drittbefragung (N=15-16) 4 6 = ungenügend Carl-Benz Arena Stuttgart,

8 Science College Overbach - Übersicht Quelle: Hahn Helten + Assoziierte Architekten GmbH Carl-Benz Arena Stuttgart,

9 Mittelwert Science College Overbach - Chemie: Südwesten Raum E203 1 = sehr gut 1 Im Winter Im Frühjahr und Herbst Im Sommer angenehme Temperatur Genug frische Luft im Raum Schutz vor Blendung durch die Sonne 1,5 2 Raum E203 Zweitbefragung (n=14 bis 16) 2,5 3 3,5 Raum E203 Drittbefragung (n=29 bis 30) 4 4,5 5 5,5 6 6 = ungenügend Carl-Benz Arena Stuttgart,

10 Science College Overbach - Chemie: Südwesten Technische Analyse 2013 Carl-Benz Arena Stuttgart,

11 Science College Overbach - Übersicht Quelle: Hahn Helten + Assoziierte Architekten GmbH Carl-Benz Arena Stuttgart,

12 Mittelwert Science College Overbach Physik: Nordwesten Raum E311 1 = sehr gut 1 1,5 2 Im Winter Im Frühjahr und Herbst Im Sommer angenehme Temperatur Genug frische Luft im Raum Schutz vor Blendung durch die Sonne Erkenntnisse aus der Drittbefragung (Schüler): 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Sommer manchmal zu warm Manchmal ist es, gerade im Sommer, sehr heiß. 6 = 5,5 ungenügend 6 Raum E311 Zweitbefragung (n=112 bis 115) Raum E311 Drittbefragung (n=159 bis 161) Carl-Benz Arena Stuttgart,

13 Science College Overbach Physik: Nordwesten Technische Analyse 2013 Carl-Benz Arena Stuttgart,

14 Agenda 1. Überblick über abgeschlossene Projekte 2. Vergleichende Analyse zu Science College Overbach 3. Vergleichende Analyse zu Gymnasium Cottbus 4. Vergleichende Analyse zu Grundschule Hohen Neuendorf 5. Ein Fazit Carl-Benz Arena Stuttgart,

15 Gymnasium Cottbus Bewertung der Komfortparameter 1 = sehr gut 1 Im Winter Im Frühjahr und Herbst Im Sommer angenehme Temperatur Genug frische Luft im Raum Schutz vor Blendung durch die Sonne 1,5 2 2,5 3 3,5 4 Schüler Erstbefragung Lehrer Erstbefragung Schüler Zweitbefragung Lehrer Zweitbefragung 4,5 5 5,5 6 6 = ungenügend Carl-Benz Arena Stuttgart,

16 Gymnasium Cottbus Bewertung der Komfortparameter 1 Im Winter Im Frühjahr und Herbst Im Sommer angenehme Temperatur Genug frische Luft im Raum Schutz vor Blendung durch die Sonne 1 = sehr gut 1,5 2 2,5 3 3,5 Schüler Zweitbefragung 4 4,5 Lehrer Zweitbefragung 5 5,5 6 6 = ungenügend Carl-Benz Arena Stuttgart,

17 Gymnasium Cottbus Übersicht 2. OG a207 A 3.03 Quelle: ARGE Steenbeck Carl-Benz Arena Stuttgart,

18 Mittelwert Gymnasium Cottbus - 2. Obergeschoss: Osten Raum A303 1 = sehr gut 1 1,5 2 Im Winter Im Frühjahr und Herbst Im Sommer angenehme Temperatur Genug frische Luft im Raum Schutz vor Blendung durch die Sonne Erkenntnisse aus Gruppendiskussion und Zweitbefragung: Schüler: kein Frieren, kein Schwitzen 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 Raum A303 (n=22 bis 23) Lehrkräfte: Raumklima insgesamt gut, Thermostat wird eher selten - nach Bedarf genutzt z. B. nach WE oder morgens 6 = ungenügend Carl-Benz Arena Stuttgart,

19 Gymnasium Cottbus - 2. Obergeschoss: Osten Technische Analyse Carl-Benz Arena Stuttgart,

20 Agenda 1. Überblick über abgeschlossene Projekte 2. Vergleichende Analyse zu Science College Overbach 3. Vergleichende Analyse zu Gymnasium Cottbus 4. Vergleichende Analyse zu Grundschule Hohen Neuendorf 5. Ein Fazit Carl-Benz Arena Stuttgart,

21 Mittelwert Hohen Neuendorf Bewertung der Komfortparameter 1 = sehr gut 1 1,5 Im Winter Im Frühjahr und Herbst Im Sommer angenehme Temperatur Genug frische Luft im Raum Schutz vor Blendung durch die Sonne Schüler (N=91 bis 93) 2 Lehrer (N=8 bis 10) 2,5 3 3,5 4 Schüler Zweitbefragung(N = 216) Lehrer Zweitbefragung (N=17) 4,5 5 5,5 6 6 = ungenügend Carl-Benz Arena Stuttgart,

22 Mittelwert Hohen Neuendorf Bewertung der Komfortparameter 1 = sehr gut 1 Im Winter Im Frühjahr und Herbst Im Sommer angenehme Temperatur Genug frische Luft im Raum Schutz vor Blendung durch die Sonne 1,5 2 Schüler Zweitbefragung (N = 216) 2,5 3 3,5 4 Lehrer Zweitbefragung (N=17) 4,5 5 5,5 6 6 = ungenügend Carl-Benz Arena Stuttgart,

23 Hohen Neuendorf Übersicht 1. OG Quelle: IBUS Architekten und Ingenieure Carl-Benz Arena Stuttgart,

24 Mittelwert Hohen Neuendorf Raum = sehr gut 1 Im Winter Im Frühjahr und Herbst Im Sommer angenehme Temperatur Genug frische Luft im Raum Schutz vor Blendung durch die Sonne 1,5 2 Schüler Zweitbefragung 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 6 = ungenügend Carl-Benz Arena Stuttgart,

25 Hohen Neuendorf Technische Analyse Raum für 2012 Carl-Benz Arena Stuttgart,

26 Agenda 1. Überblick über abgeschlossene Projekte 2. Vergleichende Analyse zu Science College Overbach 3. Vergleichende Analyse zu Gymnasium Cottbus 4. Vergleichende Analyse zu Grundschule Hohen Neuendorf 5. Ein Fazit Carl-Benz Arena Stuttgart,

27 Bewertung des Komfortparameters Raumtemperatur Overbach Cottbus Hohen Olbersdorf Marktoberdorf Neuendorf 1 = sehr gut 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 6 = ungenügend 2,2 2,8 vor nach vor nach vor nach vor nach vor nach 3,5 1,8 2 2,5 1,9 2,5 3,7 1,7 1,7 2,2 1,8 2,9 2,4 1,6 1,9 1,9 2,1 2,4 2,8 Winter Frühjahr/Herbst Sommer 1,7 1,8 2,2 2,4 2,7 3 2,5 2,9 3,2 Carl-Benz Arena Stuttgart,

28 Technischer Quervergleich Carl-Benz Arena Stuttgart,

29 Fazit Das Gebäude hat statistisch den größten Einfluss auf das subjektive Wohlbefinden. In den sanierten / neuen Schulen sind die Temperatur- / Feuchtemesswerte nach einer Betriebsoptimierungsphase größtenteils im optimalen Bereich. Die Befragungsergebnisse mit dem Vorher-Nachher-Vergleich bestätigen dies: Die Einzelparameter des thermischen Komforts werden meist besser bewertet als in der Erstbefragung. Die sanierten / neuen Schulen sind demnach raumklimatisch gemessen und subjektiv erhoben besser als die jeweiligen Vorhersituationen und konnten im laufenden Betrieb sogar noch weiter verbessert werden. Carl-Benz Arena Stuttgart,

30 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit Carl-Benz Arena Stuttgart,