Lese- und Arbeitskartei

Transkript

1 Im alten Ägypten Katharina Lindemann Lese- und Arbeitskartei Matobe-Verlag U A H C S R Wann war die Zeit des alten Ägyptens? O V Matobe-Verlag Katharina Lindemann Hallo, mein Name ist Jahi. Ich lebte vor vielen Tausend Jahren im alten Ägypten. Diese Zeit nennt man heute Altertum. Das Altertum kommt nach der Vorgeschichte, in der zum Beispiel die Steinzeit war. Ägypten entstand etwa 3000 Jahre vor Christus und endete etwa 30 vor Christus. Das alte Ägypten gab es also etwa 3000 Jahre lang. Vorgeschichte Altertum Mittelalter

2 Wo liegt Ägypten? Ägypten liegt im Norden des Kontinents (Erdteils) Afrika. Die heutige Hauptstadt ist Kairo. Der Nil ist der wichtigste Fluss in Ägypten. Er ist einer der längsten Flüsse der Welt. Er ist fließt durch ganz Ägypten und mündet im Mittelmeer. Matobe-Verlag Katharina Lindemann Matobe-Verlag Katharina Lindemann Mittelmeer Afrika Die Pyramiden von Giseh Ägypten Die heutige Flagge von Ägypten Pyramiden sind Grabmäler für verstorbene Pharaonen (Könige). Dort wollten die Pharaonen nach ihrem Tod ewig weiterleben. Es brauchte etwa 30 Jahre, viele Millionen Steine und viele Tausende Arbeiter bis eine Pyramide erbaut war. Die Arbeiter schlugen die Steine mit einfachen Werkzeugen aus den Bergen. Ein mittlerer Steinblock wog etwa 2,5 Tonnen, ungefähr so viel wie ein Elefant. Die Steinblöcke wurden von den Arbeitern wahrscheinlich mit Schlitten gezogen. Die Steine wurden auch mit Schiffen über den Nil transportiert. In der Hitze starben viele Arbeiter bei dieser harten Arbeit. Die wohl bekannteste und größte Pyramide ist die Cheopspyramide. Sie ist 146 m hoch. Mein Name ist Sphinx. Ich bewache die Pyramiden. Ich habe den Körper einer Katze und den Kopf eines Pharaos.

3 Schule im alten Ägypten Im alten Ägypten war es genauso wichtig die Schule zu besuchen wie heute. Ohne Schulbildung konnte man keinen angesehenen Beruf erlernen. Ein Schulbesuch war für Mädchen und Jungen ab 5 Jahren möglich. Da arme Familien auf die Mithilfe ihrer Kinder angewiesen waren, besuchten aber fast nur reiche Kinder die Schule. Matobe-Verlag Katharina Lindemann Matobe-Verlag Katharina Lindemann Im Unterricht lernten die Kinder Lesen, Schreiben, Mathematik und Astronomie. Am wichtigsten aber war es, Lesen und Schreiben zu lernen. Die Kinder lernten die Hieroglyphen nicht wie ein Alphabet, sondern sie lernten gleich ganze Wörter zu schreiben. Zum Schreiben brauchten die Schüler ein Schilfrohr, schwarze Farbe aus Ruß und rote Farbe aus Eisenoxid und Ocker. Sie schrieben auf Holz oder Stein- und Keramikscherben. Nur ältere Schüler durften auf wertvollem Papyrus schreiben. In der Schule lernten die Schüler auch Respekt, Gehorsam, Ausdauer und Tugendhaftigkeit. Speisen und Getränke im alten Ägypten Brot und Bier zählten zum alltäglichen Speiseplan der Ägypter. Beides wird aus Getreide hergestellt. Brot und Bier dienten auch als Lohn für die Arbeiter. In Gärten bauten die alten Ägypter Gemüse und Obst an. Unter anderem Feigen, Datteln, Trauben, Dumpalmnüsse und Melonen. Später auch Granatäpfel, Äpfel und Oliven. Die alten Ägypter aßen auch Fleisch von Geflügel, züchteten Rinder und Schweine und fingen Fische im Nil. Sie kannten auch schon viele Gewürze wie Salz, Schwarzkümmel, Koriander, Thymian und Senf. Zwischen armen und reichen Menschen gab es natürlich große Unterschiede. Arbeiter aßen weniger Fleisch und tranken Wasser aus dem Nil. Der Pharao konnte über alle Lebensmittel bestimmen.

4 Die Pyramiden von Giseh 1. Fülle die Lücken. Pyramiden waren für verstorbene Könige. Es dauerte etwa bis eine Pyramide erbaut war. An einer Pyramide arbeiteten viele. Die Steinblöcke schlugen die Arbeiter mit aus den Bergen. Mit wurden manche Steine über den Nil transportiert. Wegen der großen starben viele Arbeiter. Die Pyramiden wurden von der bewacht. 2. Früher war die Sphinx eigentlich bunt, aber mit der Zeit ist die Farbe abgeblättert. Wie sieht deine Sphinx aus? Male sie an.

5 Die Pyramiden von Giseh 1. Lies den Text aufmerksam durch. Durch den Eingang der Pyramide führte ein Gang ganz nach unten in eine unterirdische Felsenkammer. Ging man durch den Eingang den aufsteigenden Gang entlang, kam man zuerst durch die Große Galerie. Die Große Galerie führte in die Königskammer. Von der Königskammer führten zwei Luftschächte nach oben. Die Kammer unterhalb der Königskammer ist die Königinnenkammer. 2. Beschrifte die Cheopspyramide mit den fettgedruckten Wörtern aus dem Text. Eingang

6 Das Leben am Nil 1. Lies dir die Karteikarte gut durch. Male die Bilder passend an (Nilschlamm, Wasserstand, Pflanzen). Juni - Oktober Oktober - Februar Februar - Juni

7 Mumien und Totenkult 1. Lies dir die Karteikarte genau durch. Schreibe auf, was bei den einzelnen Schritten der Mumifizierung passiert. Innere Organe - entfernen - Verstorbener Salben einreiben Salz - trocknen Körper Binden - umwickeln Mund öffnen sprechen, atmen, essen Mumie Sarkophag - legen

8 Wo liegt Ägypten? 1. Ägypten liegt auf dem Kontinent. Kairo Afrika Die heutige Hauptstadt ist. 2. Zeichne Ägypten mit einer roten Fläche ein. 3. Färbe Afrika gelb. 4. Male die heutige Flagge von Ägypten in den richtigen Farben aus.