I N F O R M A T I O N

Transkript

1 I N F O R M A T I O N zur Pressekonferenz mit Landesschulratspräsident Fritz Enzenhofer am 7. September 2011 zum Thema Schulanfang in Oberösterreich

2 Schülerrückgang geht weiter Im Schuljahr 2011/12 sind in Oberösterreich Kinder erstmals schulpflichtig. Das sind um 668 mehr als im Jahr davor. Der vierte Jahrgang des Schuljahres 2010/11 betrug Schüler/innen. Da von den erstmals schulpflichtigen Kindern ein Teil als Vorschüler geführt wird, ist die Gesamtzahl der Volksschüler/innen dennoch geringfügig rückläufig: Laut den für den vorläufigen Stellenplan maßgeblichen Zahlen gibt es heuer um 161 Volksschüler/innen weniger als im Vorjahr Kinder weniger in den Pflichtschulen Weniger Hauptschüler/innen Auch in den Hauptschulen und in den polytechnischen Schulen gibt es im Vergleich zum Vorjahr einen Schülerrückgang: Von der 5. bis zur 8. Schulstufe beträgt das Minus In der PTS sind es um 161 Kinder weniger als im Vorjahr. Die Sonderschulen hingegen verzeichnen ein leichtes Plus von 11 Kindern. In Summe werden heuer um Kinder weniger als im Vorjahr die allgemein bildenden Pflichtschulen besuchen. Geburten in Oberösterreich von 1970 bis Anzahl Grafik: Land OÖ

3 Die Entwicklung der Zahlen in den einzelnen Schultypen: Pflichtschulbereich Volksschulen Hauptschulen Anzahl der Schulen (11/12) 569 davon 6 konf. Privatschulen + 13 sonstige Privatschulen 236 davon 9 konf. Privatschulen + 6 an sonstigen Privat-VS geführte HS- Klassen PTS 29* + 28 Sonderschulen 28* + 9 Zahlen aus dem vorl. Stellenplan für 2011/12*** davon davon davon davon 1669 Zahlen aus dem eff. Stpl. für 2010/ davon 1200 mit SPF davon 1982 mit SPF davon 171 mit SPF davon 1426 mit SPF Zahlen aus dem vorl. Stpl. für 2010/11*** davon davon davon davon Veränderung lt. vorl. Stpl. 11/12 zu vorl. Stpl. 10/11-0,3 % - 4 % - 4,2 % + 0,4 % SUMME APS % Berufsschulen Berufsschulen ,8% AHS und BMHS*) AHS/ORG ,2% BAKIP ,1% HAK/HAS ,8% HUM/FS ,8% HTL/FS ,6% SUMME AHS+BMHS ,8% GESAMT % * selbständig geführte Standorte (Schulen) **Ohne die Schüler/innen der Übungs-VS und der Übungs-HS. ***Die Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Integrationsklassen sind in diesen Spalten bereits den VS, HS und PTS zugeordnet. *) alle Klassen (inkl. Maturant/innen) + vorläufig neu aufgenommene Schüler/innen; Ein geringer Prozentsatz wird aufgrund eines positiven Abschlusses der WHP in den Abschlussklassen von der Schule abgehen.

4 Aufnahmen an den mittleren und höheren Schulen Der Trend geht eindeutig in Richtung höhere Bildung: Die Oberstufenrealgymnasien verzeichnen bei den Aufnahmen einen Zuwachs von 23,5 %, die HTL von 16,9 % und die Humanberuflichen höheren Schulen von 9,2 %. Einen Zuwachs verzeichnen auch in diesem Jahr die Bundesanstalten für Kindergartenpädagogik mit 0,3 %. Bei den Handelsakademien ist ein Rückgang 3,0 % gegenüber dem Vorjahr sichtbar. Ein Rückgang ist auch bei der AHS (4,7 %) und den Fachschulen insgesamt beobachtbar: Kaufmännischen Fachschulen ( 11,1%), Humanberuflichen Fachschulen (-2,9 %) und Technischen Fachschulen (-15,9%). Trend in Richtung Höhere Bildung Verteilung der neu aufgenommenen SchülerInnen auf die Schultypen: Schultyp aufgenommen 10/ 11 vorläufig aufgenommen 11/ 12 Veränderung 11/12 AHS ,7% ORG ,5% BAKIP ,3% HAK ,0% Humanberufliche höhere ,2% Schulen HTL ,9% kaufmännische FS ,1% Humanberufliche FS ,9% Technische FS ,9% Bildungsstandards kommen flächendeckend zur Anwendung Durch die Einführung von Standards ist in Österreich eine Maßnahme getroffen worden, um durch regelmäßige Überprüfungen umfassende und extern festgestellte Ergebnisse über die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu erhalten. Diese Ergebnisse sollen Aussagen über die Leistung des Unterrichts bzw. des Schulsystems erlauben und eine Grundlage für Steuerungsmaßnahmen im Bildungswesen bilden. Die Standards sollen weiters die Orientierung der Lehrkräfte in Richtung eines output- /ergebnisorientierten Unterrichts leiten und den Aufbau einer Selbstevaluierungskultur unterstützen, die der Weiterentwicklung der Unterrichtsqualität in den einzelnen Schulen dienen soll. 8. Schulstufen in Mathematik getestet

5 Die österreichischen Standards sind konkret formulierte Lernergebnisse, die sich aus den Lehrplänen ableiten lassen. Sie definieren Kompetenzen, die in der Regel von allen Schülerinnen und Schülern an den Schnittstellen des Schulsystems erreicht werden sollen. Im Schuljahr 2011/12 werden alle oö. Schüler/innen der 8. Schulstufe in Mathematik getestet. "Jahr des Lesens" 2011/12 Im Schuljahr 2011/12 wird die Stärkung der Lesekompetenz unserer Schülerinnen und Schüler ein besonderer Schwerpunkt der Arbeit sein. Ohne Lesen kein Lernen, ohne Lesen keine (Aus)Bildung, ohne Lesekompetenz keine aktive Teilnahme am kulturellen Leben das sind nicht nur Schlagwörter, das ist die Realität. Aus diesem Grund nimmt die Volksschule eine Schlüsselposition ein, was das Erlernen und Einüben der Lesefähigkeit und Lesefertigkeit betrifft. Beim Projekt Lese.Impulse geht es darum, durch begleitende Professionalisierung der Lehrerinnen und Lehrer und mittels eines langfristigen, schulinternen Konzeptes einen weiteren Schritt zur Entwicklung der Lesekompetenz unserer Schülerinnen und Schüler zu erreichen. Die Lesekompetenz gezielt stärken Neue Mittelschule Schulmodell OÖ Im Schuljahr 2010/11 waren am "Schulmodell Oberösterreich" 47 HS-Standorte mit 172 Klassen beteiligt. Mit dem Schuljahr 2011/12 kommen 29 neue Standorte mit 55 Klassen dazu. Damit hat OÖ im Schuljahr 2011/12 insgesamt 76 Standorte mit insgesamt 331 Klassen Neue Mittelschule nach dem Schulmodell OÖ. Sorgfalt und Vielfalt Das neue Modell zielt darauf ab, den Übertritt von der Volksschule in die Hauptschule sowie von der Hauptschule in eine Oberstufe zu erleichtern. Dadurch können Begabungen und Interessen der Schüler/innen in größerem Umfang gestärkt und gefördert werden, als dies bisher möglich war. In allen der bisher 76 genehmigten

6 Modellschulen unterrichten auch Lehrer/innen von Oberstufenrealgymnasien oder berufsbildenden höheren Schulen. Dieses von Experten im Landesschulrat für OÖ entwickelte Modell fand im Unterrichtsministerium großen Anklang, wo es als das am weitesten reichende der neuen Modelle in den verschiedenen Bundesländern bezeichnet wurde. Die 21 Hauptschulen, die im Herbst 2009/10 gestartet sind, und ihre Kooperationspartner: Bezirk Schule Partnerschule Linz-Stadt HS 3 / Stelzhamerschule HTL Linz, Paul-Hahn-Straße Linz-Stadt HS 17 / Rennerschule BHAK Linz, Rudigierstraße Wels-Stadt HS 1 Wels WRG Wels der Franziskanerinnen Wels-Stadt HS 8 Wels BRG Wels Wels-Stadt HS 5 Wels BHAK 2 Wels Eferding HS Alkoven BHAK Eferding Eferding HS Eferding Nord BHAK Eferding Freistadt HS 1 Freistadt HLW/K und BHAK Freistadt Freistadt HS Neumarkt HLK Freistadt Freistadt HS 1 Pregarten BHAK Freistadt Gmunden HS Altmünster Tourismusschulen Salzkammergut Gmunden HS 1 Ebensee HGLBA Mode und Bekleidung Gmunden HS 1 Bad Ischl Tourismusschulen Salzkammergut Gmunden HS Laakirchen Nord BHAK Gmunden Gmunden HS Neukirchen BHAK Gmunden Linz Land HS 2 Enns BHAK Perg Linz Land HS Hart VS Hart und HTLBA Leonding Perg HS St. Georgen HTBLA Perg Ried/Innkreis HS 2 Ried/innkreis HTL Ried und BORG Ried Urfahr Umgebung HS Puchenau HTL Linz, Paul-Hahn-Straße Vöcklabruck HS St. Georgen BHAK Vöcklabruck Die 26 Hauptschulen, die im Herbst 2010/11 gestartet sind, und ihre Kooperationspartner: Bezirk Schule Partnerschule Linz-Stadt HS 12 Linz HTL Goethestraße Linz Linz-Stadt HS 26 Linz HTL Traun Wels-Stadt HS 2 Wels Pernau HAK 1 Wels Wels-Stadt HS 6 Wels Vogelweide HAK 1 Wels Wels-Stadt HS 7 Wels Vogelweide HAK 2 Wels Wels-Stadt SHS Wels Pernau HTL für Lebensmitteltech. Wels Eferding HS Eferding Süd HAK Eferding Gmunden HS Gmunden Stadt HGBLA Mode Ebensee Gmunden HS 2 Bad Ischl HBLA/HLW Bad Ischl Gmunden HS Scharnstein HAK Kirchdorf Gmunden HS 1 Vorchdorf BBS Kirchdorf Gmunden HS 2 Vorchdorf BRG/BORG Kirchdorf Kirchdorf HS Pettenbach HAK/HLW Kirchdorf

7 Linz-Land MHS Leonding BG/BRG Traun Linz-Land HS St. Martin/Traun HTL Traun Perg HS Pabneukirchen HTL Perg Steyr-Land HS Bad Hall HTL Leonding Urfahr Umgebung HS 1 Gallneukirchen HAK Linz - Auhof Urfahr Umgebung HS Steyregg HAK Linz-Auhof Urfahr Umgebung SHS 2 Gallneukirchen HAK Linz - Auhof Vöcklabruck HS Attnang HTL Vöcklabruck Vöcklabruck HS Lenzing HTL Vöcklabruck Vöcklabruck HS Schörfling Tourismusschulen St. Gilgen Vöcklabruck HS Timelkam HAK Vöcklabruck Vöcklabruck HS Vöcklamarkt ORG der Franz./Vöcklabruck Wels-Land HS 2 Marchtrenk HTL Leonding Die 29 Hauptschulen, die ab Herbst 2011/12 starten und ihre Kooperationspartner: Bezirk Schule Partnerschule Braunau Braunau - Ranshofen HTL Braunau Braunau Braunau 1 HLW Braunau Braunau Braunau 2 HLW Braunau Braunau Mattighofen 1 HTL Braunau Braunau St. Pantaleon HLW Braunau Freistadt Bad Zell Tourismusschule Bad Leonfelden Freistadt Freistadt 2 HLW Freistadt Freistadt Pregarten 2 BG und BRG Freistadt Freistadt Priv. HS Marianum Freistadt HLW Freistadt Freistadt Tragwein HLW Perg Gmunden Bad Goisern 1 (Welterbe) BORG und HLW Bad Aussee VS St. Agatha Gmunden Bad Goisern 2 BORG und HLW Bad Aussee, VS Bad Goisern Linz-Land Ansfelden - Haid 2 HTL Traun Linz-Land Leonding - Doppl BHAK/HASCH Traun Linz-Land Neuhofen 2 HAK Traun Linz-Land Niederneukirchen HLFS St. Florian Linz-Stadt Kreuzschwestern BAKIP Linz Linz-Stadt Linz - 15 Jahnschule BORG Bad Leonfelden Linz-Stadt Linz - 18 Dr.-Karl-Renner-Schule HTL Traun Linz-Stadt Linz - 27 Bertha-von-Suttner-Schule HTBLA LITEC; HAK Rudigierstr. Linz-Stadt Linz - 5 Otto-Glöckel-Schule HTL Goethestraße Linz Perg Luftenberg HAK Auhof Perg Schwertberg HLW Perg Rohrbach Aigen im Mühlkreis - Aigen Schlägl HAK Rohrbach HTL Neufelden Steyr-Land Reichraming HLW Weyer Steyr-Stadt Steyr - Ennsleite 1 BHAK Steyr VS Ennsleite Steyr Steyr-Stadt Steyr - Promenade 1 HLW Steyr Urfahr Ottensheim HAK Rohrbach Vöcklabruck Frankenburg am Hausruck BHAK Ried i. I.

8 Wiederholungsprüfungen Überblick über Neuanstellungen von LehrerInnen Vorläufige Neuanstellungen für das Schuljahr 2011/12 Schulbereich APS VS 6 HS 10 ASO AHS+BMHS 221 Berufsschulen 34 seit Sept Gesamtsumme 327 Freie Tage und Ferientermine Zwei der autonomen schulfreien Tage werden seit diesem Schuljahr vom Landesschulrat festgelegt: In diesem Schuljahr sind dies der Montag und der Montag Empfohlene schulfreie Tage (für alle Schularten): Freitag und Freitag Ferientermine im Schuljahr 2011/12 Vom Landesschulrat Mo für schulfrei erklärt: Mo Allerseelen Mi Weihnachtsferien Semesterferien Osterferien Landespatron Fr Pfingstferien Sommerferien Berufsschulen: