Informationen zur Qualifikationsphase (und Sport als 5. Prüfungsfach) Präsentation des PHVN angepasst an das EMAG

Transkript

1 Informationen zur Qualifikationsphase (und Sport als 5. Prüfungsfach) Präsentation des PHVN angepasst an das EMAG Wa

2 Versetzung Aufbau der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase Qualifikationsphase Klassenverband und klassenübergreifende Lerngruppen Angebot von Schwerpunkten Thematisch bestimmte Halbjahresabschnitte Abiturprüfung (Zentralabitur) Pflichtunterricht und Wahlunterricht Vorbereitung und Grundlage für die Arbeit in der Qualifikationsphase Unterricht in Kernfächern Schwerpunktfächern Ergänzungsfächern Wahlfächern Seminarfach Erwerb einer Gesamtqualifikation durch Leistungen in der Qualifikationsphase und in der Abiturprüfung

3 Leistungsbewertung Leistungen in den Klausuren bzw. in der Facharbeit Mitarbeit im Unterricht mündliche Beiträge (Beteiligung am Unterrichtsgespräch, Referate, u.a.) schriftliche Beiträge (Tests, Datensammlungen, Protokolle, Schülerbetriebspraktika u.a.) experimentelle, gestalterische und praktische Leistungen Das Punktesystem Zusammenfassende Bewertung am Ende eines Halbjahres mit den Noten 1 bis 6 In der Qualifikationsphase: Umsetzung der Noten in Punkte

4 in allen Fächern mindestens ausreichend Versetzung in die Qualifikationsphase in einem Fach mangelhaft in zwei Fächern mangelhaft in einem Fach ungenügend In allen anderen Fächern mindestens ausreichend möglicher Ausgleich 2 Ausgleichsfächer mit mindestens befriedigend 1 Ausgleichsfach mit mindestens gut oder 2 Ausgleichsfächer mit mindestens befriedigend Konferenzentscheidung im Einzelfall Versetzung Nichtversetzung

5 Aufgabenfelder A sprachlichliterarischkünstlerisch B gesellschaftswissenschaftlich C Mathematischnaturwissensch.- technisch Deutsch Englisch Französisch Latein weitere Fremdsprachen Kunst Musik Darstellendes Spiel Politik-Wirtschaft Geschichte Erdkunde Religion Werte und Normen Mathematik Physik Chemie Biologie Sport Seminarfach

6 Fächerarten in der Qualifikationsphase Kernfächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik (4 Wo.-Std.) 2 Schwerpunktfächer Je nach gewähltem Schwerpunkt (4 Wo.-Std.) Ergänzungs- und Wahlfächer Weitere Pflicht- und Wahlfächer (4 bzw. 2 Wo.-Std.) Seminarfach Es wird eine Facharbeit geschrieben (2 Wo.-Std.)

7 Prüfungsfächer Jeder Schüler hat fünf Prüfungsfächer (vierstündig) 2 Fächer auf erhöhtem Niveau (P1, P2) schriftliche Abiturprüfung *) (die beiden Schwerpunktfächer 1), doppelte Wertung) 1 Fach auf erhöhtem Niveau 1) (P3) schriftliche Abiturprüfung *) (doppelte Wertung) 1 Fach auf normalem Niveau (P4) schriftliche Abiturprüfung *) 1 Fach auf normalem Niveau (P5) mündliche Abiturprüfung *) Eine zusätzliche mündliche Prüfung ist möglich. 1) Im gesellschaftswissenschaftlichen Schwerpunkt: P1 das erste Schwerpunktfach Geschichte P2 Deutsch/fortgeführte Fremdsprache/Mathematik/Naturwissenschaft P3 das zweite Schwerpunktfach

8 Wahl der Prüfungsfächer Wahl der 5 Prüfungsfächer (P1, P2, P3, P4, P5) vor Eintritt in die Qualifikationsphase. Voraussetzung für eine Wahl: mindestens halbjährige Teilnahme am Unterricht in der Einführungsphase bei neu begonnener Fremdsprache durchgehende Teilnahme Bedingungen für die Wahl der fünf Prüfungsfächer: Drei schriftliche Prüfungsfächer mit erhöhtem Anforderungsniveau Zwei der drei Fächer Deutsch, Fremdsprache 1), Mathematik Aus jedem Aufgabenfeld mindestens ein Prüfungsfach.

9 Schwerpunkte in der Qualifikationsphase und Belegungsverpflichtungen 1) Sprachlich Naturwis. Mus.-künstl. Gesellschaftsw. Sportlich WStd Hj De De De De De 4 4 FS FS FS FS FS 4 4 Ma Ma Ma 3) Ma Ma 4 4 NW NW NW / Inf NW NW NW 4 4 Fortgef. FS FS NW Mu / Ku Ge Sp mit m. Theorie 4 4 Prüfungsf. B Prüfungsf. B Prüfungsf. B Po 4) / Ek / Re / Phil Prüfungsf. B 4 4 FS / NW FS / NW / Inf 9)10) 4 2 Mu / Ku / DS Mu / Ku / DS Mu / Ku / DS Mu / Ku / DS Mu / Ku / DS 2 2 Ge Ge Ge Ge 2 2 Po Po Po Po Po 2 2 Re/ WN Re / WN ) Re / WN Re / WN Re / WN 2 4 Sport Sport Sport Sport 2 4 Seminarfach Seminarfach Seminarfach Seminarfach Seminarfach 2 4 Wahlfächer Mindestpflichtstunden 34

10 Verweildauer in der gymnasialen Oberstufe Regelfall: 3 Jahre Mindestzeit: 2 Jahre Höchstzeit: 4 Jahre Überschreitung der Regelzeit 1. Rücktritt nach dem 1. Halbjahr der Qualifikationsphase oder 2. Rücktritt nach dem 2. Halbjahr der Qualifikationsphase oder 3. Rücktritt nach dem 3. Halbjahr der Qualifikationsphase oder 4. Rücktritt nach dem 4. Halbjahr der Qualifikationsphase Keine Meldung zur Abiturprüfung Rücktritt vor Beginn der Abiturprüfung Nichtzulassung zur Abiturprüfung Zusätzlich möglich: Härtefall sowie Wiederholung nach Nichtbestehen Einführungsphase mit Versetzung in die Qualifikationsphase 1 Rücktritt Qualifikationsphase 2 Rücktritt 3 Rücktritt 4 Keine Meldung 4 Rücktritt vor Prüfung 4 Nichtzulassung

11 Planung der persönlichen Schullaufbahn Erfüllen der Mindestbedingungen verstehen. Sich über das Unterrichtsangebot informieren Die Schwerpunktfächer festlegen. 3., 4. und 5. Prüfungsfach wählen. Fehlende Mindestbedingungen erfüllen. Voraussichtliche Wochenstunden summieren. Zusätzliche Fächer oder Halbjahre wählen Studienplan erstellen.! Welche Vorschriften sind zu beachten? Welche Schwerpunkte und Fächer werden an der Schule angeboten? Werden die verbindlichen Bedingungen erfüllt? Werden die verbindlichen Bedingungen erfüllt? Werden höchstens 36 einzubringende Halbjahre belegt? Wie viele Stunden müssen noch belegt werden? Welche Fächer werden in der Schule noch angeboten?

12 Sport als 5. Prüfungsfach - Vorkurs Die Belegung des Vorbereitungskurses im 2. Halbjahr der 10. Klasse ist Voraussetzung Sport als 5. Prüfungsfach wählen zu können. Ziele des Vorkurses sind: 1. Einführung in das Prüfungsfach Sport: Organisation des Prüfungsfaches Sport, z. B. Kursfolgen, Praxis-Theorie- Verbund, Abiturbedingungen. Anforderungen und Bewertungen gemäß Einheitlicher Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung. 2. Einführung in Fragestellungen der Sporttheorie: Definition und Erläuterung der sportwissenschaftlichen Lernbereiche. Exemplarische Bearbeitung sportpraktischer und theoretischer Themen wie Aufwärmen vor und bei sportlichen Leistungen, Sporttreiben in Sportvereinen.

13 Sport als 5. Prüfungsfach - Inhalte Inhalte des Unterrichts in der Qualifikationsphase Theorie: Bewegungsanalyse Bewegungslernen Grundlagen sportlichen Trainings Planung und Steuerung sportlichen Trainings Sportsoziologie Sportpsychologie Ausgewählte Phänomene des Sports Praxis: Erfahrungs- und Lernfeld A (u.a.) Turnen Leichtathletik Gymnastik Schwimmen Duathlon Klettern Erfahrungs- und Lernfeld B (u.a.) Mannschaftsspiele Basketball, Fußball, Handball, Hockey, Volleyball Partnerspiele Tischtennis, Badminton, Tennis Für die Praxisprüfungen im Abitur ist jeweils eine Sportart aus dem Erfahrungs- und Lernfeld A und B zu wählen

14 Sport P5 Einschränkungen bei der Wahl der anderen Prüfungsfächer Die Wahl des Faches Sport als 5. Prüfungsfach verursacht insbesondere im mathematischnaturwissenschaftlichen Schwerpunkt und im gesellschaftswissenschaftlichen Schwerpunkt erhebliche Einschränkungen bei der Wahl der weiteren Prüfungsfächer: Dies liegt an den folgenden beiden Bedingungen für die Wahl der Prüfungsfächer: 1. Zwei der drei Fächer Deutsch, Fremdsprache oder Mathematik müssen gewählt werden. 2. Aus jedem Aufgabenfeld muss mindestens ein Prüfungsfach gewählt werden. Sprachlicher Schwerpunkt: Da mit der Entscheidung für den sprachlichen Schwerpunkt bereits die Bedingung 1 erfüllt ist, muss man lediglich durch die Wahl der Prüfungsfächer P3 und P4 die 2. Bedingung erfüllen.

15 Sport P5 Einschränkungen bei der Wahl der anderen Prüfungsfächer Zu erfüllende Bedingungen: 1. Zwei der drei Fächer Deutsch, Fremdsprache oder Mathematik müssen gewählt werden. 2. Aus jedem Aufgabenfeld muss mindestens ein Prüfungsfach gewählt werden. Mathematisch-naturwissenschaftlicher Schwerpunkt: Aufgrund der Wahl von Sport als 5. Prüfungsfach muss Mathematik als 2. Prüfungsfach belegt werden. Bei der Wahl des 3. und 4. Prüfungsfaches muss Deutsch oder eine Fremdsprache gewählt werden und auch ein Fach aus dem Aufgabenfeld B muss belegt werden. P1 Naturwissenschaft C P2 Mathematik C P3 z.b. Deutsch/Fremdsprache A P4 z.b. Geschichte B P5 Sport Es ist dann nicht mehr möglich, zwei Naturwissenschaften als 1. und 2. Prüfungsfach zu belegen. Dies hätte dann nämlich zur Folge, dass nicht beide Bedingungen gleichzeitig erfüllt werden könnten.

16 Sport P5 Einschränkungen bei der Wahl der anderen Prüfungsfächer Zu erfüllende Bedingungen: 1. Zwei der drei Fächer Deutsch, Fremdsprache oder Mathematik müssen gewählt werden. 2. Aus jedem Aufgabenfeld muss mindestens ein Prüfungsfach gewählt werden. Gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt: Aufgrund der Wahl von Sport als 5. Prüfungsfach muss Mathematik als 2. Prüfungsfach (doppelte Wertung in Block I) oder 4. Prüfungsfach belegt werden. Alternative II P1 Geschichte B P2 Deutsch oder Fremdsprache A P3 Politik B P4 Mathematik C P5 Sport