Stoffverteilungsplan Geschichte Gymnasium Saarland

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1 Stoffverteilungsplan Geschichte Gymnasium Saarland Geschichte und Geschehen Ausgabe C Band Schule: Lehrer: Lehrplan Geschichte (9) Sek. I (verbindliche Inhalte) Geschichte und Geschehen (Ausgabe C) Band 4 Methodische Elemente/Abschlussseiten Mein Unterrichtsplan Stundenvorschlag 8h Die Weimarer Republik Die Weimarer Republik, S Novemberrevolution: Arbeiterund Soldatenräte, Revolution in Berlin, Ausrufung der Republik, Rat der Volksbeauftragten - Weimarer Nationalversammlung und Weimarer Reichsverfassung: Weimarer Reichsverfassung (Überblick, Schwächen) - Belastungen und Gefährdungen der Republik: Gefahren von links und rechts: kommunistische Aufstände, Dolchstoßlegende, Kapp-Putsch, politische Morde - Außenpolitik der Weimarer Republik: Verträge von Rapallo und Locarno, deutsch französische Annäherung, Aufnahme Deutschlands in den Völkerbund, Reparationsproblematik 1. Auf der Suche nach neuen Wegen, S Wer übernimmt die Macht?, S Die neue politische Ordnung, S Der Versailler Friedensvertrag und seine Folgen, S. 23 Gewusst wie: Politische Werbung durch Plakate, S. 26 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 1

2 - Krisenjahr 1923: Ruhrkampf, Inflation, Separatismus, Hitler- Putsch, Rentenmark - Goldene zwanziger Jahre?: Scheinbare Stabilisierung, kulturelle Blüte - Weltwirtschaftskrise und Ende der Weimarer Republik: Börsenkrach in New York, Übergreifen der Wirtschaftskrise auf Deutschland, Präsidialkabinette, Aufstieg der NSDAP, Hindenburg und die Kamarilla, Ernennung Hitlers zum Reichskanzler, Gründe für das Scheitern der Weimarer Republik 5. Die Republik übersteht das Krisenjahr 1923, S Der Alltag verändert sich, S. 32 Werkstatt: Großstadt, S Die Republik in der Wirtschaftskrise, S Die gesellschaftlichen Konflikte spitzen sich zu, S Das Ende der Republik, S h Der Nationalsozialismus Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, S Nationalsozialistische Ideologie: Rassenlehre, Antisemitismus, Sozialdarwinismus, Führerprinzip, Lebensraumtheorie - Aufbau des NS-Staates: Machtübertragung auf Hitler, Maßnahmen der sog. Gleichschaltung, Struktur des NS-Staates - Wirtschafts- und Sozialpolitik: Aufrüstung, Arbeitsbeschaffungsmaßnahmen, Autarkiepolitik, Finanzierung - Jugend im Nationalsozialismus: HJ, BdM, RAD 1. Der Faschismus ein Weg aus der Krise?, S Weichenstellung für die Diktatur in Deutschland, S Der Weg in die Diktatur, S Volksgemeinschaft und Führerkult, S Kanonen statt Butter ein Wirtschaftswunder?, S Und sie werden nicht mehr frei ihr ganzes Leben!, S Viele Kinder für das Reich, S. 79 Lernen lernen: Ein Flussdiagramm erstellen, S. 49 Gewusst wie: Texte ideologiekritisch untersuchen S. 58 Werkstatt: Reaktionen auf Hitlerdeutschland S. 66 Werkstatt: Propaganda Mittel und Methode, S. 74 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 2

3 - NS-Politik gegen Juden und andere Minderheiten: Boykottaktionen, Nürnberger Gesetze, Pogrom 1938, Völkermord; Sinti und Roma, Euthanasie - Widerstand gegen den Nationalsozialismus: Parteien (SPD, KPD), Kirchen, Bürgertum, Militär, Studenten, Einzeltäter, Emigration - Saarabstimmung 1935: Anhänger des Status quo, Deutsche Front - Außenpolitik und 2. Weltkrieg: Übersicht über den Verlauf, Besatzungspolitik, Kriegsende: Zusammenbruch oder Befreiung? 8. Volksgemeinschaft nicht jeder gehört dazu, S Shoa Völkermord an den Juden, S Nicht alle Deutschen machten mit, S Den Krieg im Visier die Außenpolitik bis 1937, S Annexion, Aggression und Kriegsbeginn, S Eroberung Ausbeutung Vernichtung: der Zweite Weltkrieg bis 1943, S Das Ende des Zweiten Weltkriegs, S h Weltpolitik nach 1945 Der Ost-West-Konflikt, S. 144 Vom Kalten Krieg zur Auflösung der Blöcke: - Kalter Krieg in einer bipolaren Welt: sowjetische Expansion in Osteuropa, Containment-Politik, Gründung der NATO und des Warschauer Paktes - Versuche der Durchsetzung weltpolitischer Ziele unter den Bedingungen des militärischen Gleichgewichts: Kuba-Krise, Vietnam-Krieg, Afghanistan-Krieg Lernen lernen: Einen Begriffskatalog erstellen, S Wie kam es zum Kalten Krieg?, S. 146 Werkstatt: Feindbilder, S Korea, Kuba und Vietnam weltweite Konfrontationen, S. 152 Gewusst wie: Spielfilme auswerten, S. 158 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 3

4 - Ansätze eines friedlichen Ausgleichs und Ende des Kalten Krieges : Rüstungsbegrenzung und -kontrolle, KSZE, Auflösung des Ostblocks Die Sowjetunion: - Reformversuche unter Chruschtschow: Entstalinisierung bei Beibehaltung stalinistischer Strukturen (Machtmonopol der Partei, Zentralverwaltungswirtschaft) - technologische Erfolge (Sputnik), Dauerkrise in Landwirtschaft, Konsumgüterindustrie und Elektronik; Misswirtschaft - Stagnation unter Breschnew wirtschaftliche und politische Reformen unter Gorbatschow: Glasnost, Perestroika - Zerfall der Sowjetunion Entwicklungsländer: Vorgang der Entkolonialisierung an einem ausgewählten Beispiel 3. Zwischen atomarem Wettrüsten und Entspannungspolitik, S Das Ende des Kalten Krieges, S Die arme Welt, S. 296 Lernen lernen: Eine kommentierte Lernübersicht erstellen, S. 169 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 4

5 12h Deutschland nach 1945 Deutschland nach dem Krieg, S. 114 Deutschland unter den Besatzungsmächten: - Stunde Null : bedingungslose Kapitulation, - Potsdamer Konferenz, Flucht und Vertreibung, Nürnberger Prozesse - Entstehung politischer und gesellschaftlicher Strukturen in den Besatzungszonen: Kollektivierung und Verstaatlichung in der SBZ, marktwirtschaftliche Entwicklung in den Westzonen, Grundgesetz - doppelte Staatsgründung Das geteilte Deutschland: - Integration der beiden deutschen Staaten in die Machtblöcke: Souveränität, Beitritt zu NATO / Warschauer Pakt, EWG / RGW; Anerkennungskonflikt - Krisen in den 50er und 60er Jahren: Aufstand vom 17. Juni 1953, Mauerbau - Saarfrage, deutsch-französische Partnerschaft - Neue Ostpolitik : Übergang von der Konfrontation zur Kooperation, Verträge - zwischen Entspannung und Verhärtung - Zusammenbruch des SED- Regimes und Wiedervereinigung Deutschlands 1. Was soll aus Deutschland werden?, S Der politische Neubeginn, S Marshallplan, Währungsreform und Berlin- Blockade, S Die doppelte Staatsgründung, S. 138 Von der Teilung zur Wiedervereinigung: Deutschland nach 1949, S Herrschaft und ihre Legitimation im geteilten Deutschland, S Die Außenpolitik der beiden deutschen Staaten, S Zwei Staaten eine Nation?, S Grenze und Grenzerfahrung, S Wirtschaft zwischen Markt und Plan, S Die Gesellschaft im Wandel der Zeit, S Jugend in Ost und West, S Wie gehen die Deutschen mit ihrer Vergangenheit um?, S Wiedervereinigung, S. 228 Werkstatt: Leben und Überleben nach dem Krieg, S. 116 Gewusst wie: Amtliche Dokumente auswerten, S. 124 Lernen lernen: Eine Reportage gestalten, S. 143 Werkstatt: Kabaretttexte als Quelle, S. 194 Gewusst wie: Zeitzeugen befragen, S. 214 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 5

6 Deutschland seit der Wiedervereinigung - Erfolge und Schwierigkeiten bei der inneren Vereinigung - Kontinuität des politischen Systems, Erweiterung des Parteienspektrums - neue außenpolitische Rolle Deutschlands, Einbeziehung in internationale Militäreinsätze Europäische Union - europäisches Erbe: Antike, Christentum, Reformation, - Aufklärung, Gemeinsamkeiten in kultureller und technischer Entwicklung - Europaregion zwischen Maas und Rhein: Zeugnisse der Gemeinsamkeit - Beginn der europäischen Einigung nach dem 2. Weltkrieg 3000 Jahre Europa, S Europas antike Wurzeln, S Europas mittelalterliche Traditionen, S Europa in der Neuzeit 1500 bis 1945, S Europa der Regionen am Beispiel der Region Saar-Lor-Lux bzw. Saar, Rhein, Mosel, S Der Weg der europäischen Einigung bis zur Europäischen Gemeinschaft (EG), S Die Europäische Union, S Eine Verfassung für Europa?, S. 264 Lernen lernen: Eine Grafik gestalten, S. 235 Lernen lernen: Der Euro einheitliche Währung für elf Staaten S. 267 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 6

7 Viele Welten eine Welt, S Der 11. September 2001 eine folgenschwere Zeitenwende?, S Krisen haben Ursachen, S Die Global Players der internationalen Politik, S Krisenherd Naher Osten warum gibt es keinen Frieden?, S Der Islam neue Weltmacht oder Glaubenssache?, S Afrika selbstständig oder internationaler Sozialfall?, S Großmacht China das China Maos, S China zwischen Wirtschaftsmacht und Menschenrechten, S. 308 Lernen lernen: Aus Zeitungsund Zeitschriftenartikeln lernen, S. 313 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 7

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