Berufsmatura / Physik Seite 2/18

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1 Berufsmatura / Physik Seite 1/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 Physik BM 1 SLP 005 Allgemeine Bildungsziele Physik erforscht mit experimentellen und theoretischen Methoden die messend erfassbaren und mathematisch beschreibbaren Erscheinungen und Vorgänge in der Natur. Der Physikunterricht macht diese Art der Auseinandersetzung des menschlichen Denkens mit der Natur sichtbar und fördert zusammen mit anderen Naturwissenschaften das Verhältnis und den Respekt für sie. Lernende sollen grundlegende physikalische Gebiete und Phänomene in angemessener Breite kennen lernen. Sie sind in der Lage, Zustände und Prozesse in Natur und Technik zu erfassen und diese zu beschreiben. Sie lernen, physikalische Zusammenhänge im Alltag zu erkennen, und werden sich der wechselseitigen Beziehungen zwischen naturwissenschaftlich-technischer Entwicklung, Gesellschaft und Umwelt bewusst. Der Physikunterricht vermittelt Einblick in frühere und moderne Denkmethoden und deren Grenzen und zeigt auf, dass das physikalische Naturverständnis ein wesentlicher Bestandteil unserer Kultur ist. Er zeigt an exemplarischen Entwicklungen das Zusammenspiel von Technik und Physik. LP-005 Physik.doc/

2 Berufsmatura / Physik Seite /18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 Richtziele: BM 1 Kenntnisse Elementare Sachverhalte und Prozesse und wichtige technische Anwendungen kennen sowie über die zu ihrer Beschreibung notwendige Terminologie verfügen Die Elemente der physikalischen Arbeitsweise kennen (Beobachtung, Beschreibung, Experiment, Hypothese, Modell, Theorie) Messmethoden und Messgeräte kennen Grundgrössen und ihre Einheiten kennen Definition und Einheit einer Auswahl abgeleiteter Grössen kennen Fertigkeiten Physikalische Sachverhalte und ihren Bezug zur technischen Anwendung in eigene Worte fassen Physikalische Zusammenhänge grafisch und mathematisch darstellen Analogien erkennen Probleme, insbesondere den physikalischen Inhalt einer Textaufgabe, erfassen, formulieren und analysieren Probleme numerisch lösen, Einheiten konsequent verwenden und Resultate auf ihre Plausibilität und die richtige Einheit überprüfen Numerische Resultate durch eine vernünftige Anzahl signifikanter Stellen ausdrücken Probleme grafisch lösen Experimente durchführen, auswerten und die Resultate interpretieren Haltungen Neugierde, Interesse und Verständnis für Natur und Technik aufbringen Eine kritische Haltung gegenüber Hypothesen, Modellen und Theorien einnehmen Eigenen Resultaten gegenüber eine selbstkritische Haltung einnehmen und sich Kontrollen zur Pflicht machen Die Folgen der Anwendungen physikalischer Forschung auf Natur, Wirtschaft und Gesellschaft kritisch hinterfragen Sich an physikalischen Problemstellungen eine sorgfältige und systematische Arbeitsweise angewöhnen LP-005 Physik.doc/

3 Berufsmatura / Physik Seite /18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 BM 1. Semester Total 160 Lek. Im. Sem. 0 Lektionen Kinematik Physikalische Grössen, SI Einheiten, Vektoren Bewegung geradlinig gleichförmig Bewegung geradlinig beschleunigt Senkrechte geradlinige Bewegung Zusammengesetzte Bewegung Senkrechter/ horizontaler Wurf/ Schiefer Wurf Kreisbewegung Statik 6 Darstellung von Kräften, Masse, Gewichtskraft Aktion / Reaktion Zusammensetzung von Kräften Zerlegung von Kräften Drehmoment/ Schwerpunkt/ Momentensatz Prüfungen - Mindestens drei Arbeiten werden LP-005 Physik.doc/

4 Berufsmatura / Physik Seite /18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 BM 1. Semester Total 160 Lek. Im. Sem. 0 Lektionen Dynamik / Energie 6 8 Newtonsche Gesetze Hangabtriebskraft/ Schiefe Ebene Normalkraft/ Reibungskraft/ Federkraft Trägheit Arbeit/ Energie/ Leistung/ Wirkungsgrad Kraftstoss/ Impuls Harmonische Schwingungen Fluidstatik 6 Kolbendruck/ Schweredruck Auftrieb/ Volumen/ Dichte Prüfungen - Mindestens drei Arbeiten werden LP-005 Physik.doc/

5 Berufsmatura / Physik Seite 5/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 BM 1 5. Semester Total 160 Lek. Im 5. Sem. 0 Lektionen Wärmelehre Temperatur Wärmeausdehnung Wärmemenge und Temperaturänderung Aggregatzustandsänderung/ Energie Thermisches Gleichgewicht Gasgesetze 1. Hauptsatz Wärmetransport Elektrizität, Magnetismus 6 Elektrische Ladung/ Coulombsches Gesetz Elektrisches Feld/ Spannung Gleichstromkreis/ Wärmewirkung Gleichstromkreis/ magnetische Wirkung Wechselstromkreis/ Sicherheit Freiraum Prüfungen - Mindestens drei Arbeiten werden LP-005 Physik.doc/

6 Berufsmatura / Physik Seite 6/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 BM 1 6. Semester Total 160 Lek. Im 6. Sem. 0 Lektionen Interdisziplinäre Projektarbeit 0 Pro Projektteam: bis Schüler Mögliche Projektgebiete: Energie Physikalisch Mathematisch Betriebswirtschaftlich Sprachlich Technik Physikalisch Mathematisch Betriebswirtschaftlich Sprachlich Geschichte Physikalisch Sprachlich Bemerkung: Mindestens 0 Lektionen sind von den Schülern für theoretische Grundlagen der Physik zu erbringen. - Mindestens drei Arbeiten werden LP-005 Physik.doc/

7 Berufsmatura / Physik Seite 7/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 Physik BM SLP 005 Allgemeine Bildungsziele Physik erforscht mit experimentellen und theoretischen Methoden die messend erfassbaren und mathematisch beschreibbaren Erscheinungen und Vorgänge in der Natur. Der Physikunterricht macht diese Art der Auseinandersetzung des menschlichen Denkens mit der Natur sichtbar und fördert zusammen mit anderen Naturwissenschaften das Verhältnis und den Respekt für sie. Lernende sollen grundlegende physikalische Gebiete und Phänomene in angemessener Breite kennen lernen. Sie sind in der Lage, Zustände und Prozesse in Natur und Technik zu erfassen und diese zu beschreiben. Sie lernen, physikalische Zusammenhänge im Alltag zu erkennen, und werden sich der wechselseitigen Beziehungen zwischen naturwissenschaftlich-technischer Entwicklung, Gesellschaft und Umwelt bewusst. Der Physikunterricht vermittelt Einblick in frühere und moderne Denkmethoden und deren Grenzen und zeigt auf, dass das physikalische Naturverständnis ein wesentlicher Bestandteil unserer Kultur ist. Er zeigt an exemplarischen Entwicklungen das Zusammenspiel von Technik und Physik. LP-005 Physik.doc/

8 Berufsmatura / Physik Seite 8/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 Richtziele: BM Kenntnisse Elementare Sachverhalte und Prozesse und wichtige technische Anwendungen kennen sowie über die zu ihrer Beschreibung notwendige Terminologie verfügen Die Elemente der physikalischen Arbeitsweise kennen (Beobachtung, Beschreibung, Experiment, Hypothese, Modell, Theorie) Messmethoden und Messgeräte kennen Grundgrössen und ihre Einheiten kennen Definition und Einheit einer Auswahl abgeleiteter Grössen kennen Fertigkeiten Physikalische Sachverhalte und ihren Bezug zur technischen Anwendung in eigene Worte fassen Physikalische Zusammenhänge grafisch und mathematisch darstellen Analogien erkennen Probleme, insbesondere den physikalischen Inhalt einer Textaufgabe, erfassen, formulieren und analysieren Probleme numerisch lösen, Einheiten konsequent verwenden und Resultate auf ihre Plausibilität und die richtige Einheit überprüfen Numerische Resultate durch eine vernünftige Anzahl signifikanter Stellen ausdrücken Probleme grafisch lösen Experimente durchführen, auswerten und die Resultate interpretieren Haltungen Neugierde, Interesse und Verständnis für Natur und Technik aufbringen Eine kritische Haltung gegenüber Hypothesen, Modellen und Theorien einnehmen Eigenen Resultaten gegenüber eine selbstkritische Haltung einnehmen und sich Kontrollen zur Pflicht machen Die Folgen der Anwendungen physikalischer Forschung auf Natur, Wirtschaft und Gesellschaft kritisch hinterfragen Sich an physikalischen Problemstellungen eine sorgfältige und systematische Arbeitsweise angewöhnen LP-005 Physik.doc/

9 Berufsmatura / Physik Seite 9/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 BM 1. Semester Total 160 Lek. Im 1. Sem. 80 Lektionen Kinematik Physikalische Grössen, SI Einheiten, Vektoren Bewegung geradlinig gleichförmig Bewegung geradlinig beschleunigt Senkrechte geradlinige Bewegung Zusammengesetzte Bewegung Senkrechter/ horizontaler Wurf/ Schiefer Wurf Kreisbewegung Statik Darstellung von Kräften, Masse, Gewichtskraft Aktion / Reaktion Zusammensetzung von Kräften Zerlegung von Kräften Drehmoment/ Schwerpunkt/ Momentensatz - Mindestens vier Arbeiten werden LP-005 Physik.doc/ Fortsetzung nächstes Blatt!

10 Berufsmatura / Physik Seite 10/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 BM 1. Semester Fortsetzung Total 80 Lek. Im 1. Sem. 80 Lektionen Dynamik/ Energie 6 8 Newtonsche Gesetze Hangabtriebskraft/ Schiefe Ebene Normalkraft/ Reibungskraft/ Federkraft Trägheit Arbeit/ Energie/ Leistung/ Wirkungsgrad Kraftstoss/ Impuls Harmonische Schwingungen Fluidstatik 8 Kolbendruck/ Schweredruck Auftrieb/ Volumen/ Dichte Freiraum Prüfungen - Mindestens vier Arbeiten werden pro Semesters bewertet LP-005 Physik.doc/

11 BM Berufsmatura / Physik Seite 11/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005. Semester Total 160 Lek. Im. Sem. 80 Lektionen Wärmelehre Temperatur Wärmeausdehnung Wärmemenge und Temperaturänderung Aggregatzustandsänderung/ Energie Thermisches Gleichgewicht Gasgesetze 1. Hauptsatz Wärmetransport Elektrizität, Magnetismus 6 Elektrische Ladung/ Coulombsches Gesetz Elektrisches Feld/ Spannung Gleichstromkreis/ Wärmewirkung Gleichstromkreis/ magnetische Wirkung Wechselstromkreis/ Sicherheit Information Interdisziplinäre Projektarbeit Freiraum Prüfungen - Mindestens Arbeiten werden LP-005 Physik.doc/ Fortsetzung nächstes Blatt!

12 Berufsmatura / Physik Seite 1/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 BM. Semester Fortsetzung Total 160 Lek. Im. Sem. 80 Lektionen Interdisziplinäre Projektarbeit 0 Projektteam: Schüler Mögliche Projektgebiet: Energie Physikalisch Mathematisch Betriebswirtschaftlich Sprachlich Technik Physikalisch Mathematisch Betriebswirtschaftlich Sprachlich Geschichte Physikalisch Sprachlich Bemerkung: Mindestens 0 Lektionen sind von den Schülern für theoretische Grundlagen der Physik zu erbringen. - Mindestens Arbeiten werden LP-005 Physik.doc/

13 Berufsmatura / Physik Seite 1/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 Physik BM SLP 005 Allgemeine Bildungsziele Physik erforscht mit experimentellen und theoretischen Methoden die messend erfassbaren und mathematisch beschreibbaren Erscheinungen und Vorgänge in der Natur. Der Physikunterricht macht diese Art der Auseinandersetzung des menschlichen Denkens mit der Natur sichtbar und fördert zusammen mit anderen Naturwissenschaften das Verhältnis und den Respekt für sie. Lernende sollen grundlegende physikalische Gebiete und Phänomene in angemessener Breite kennen lernen. Sie sind in der Lage, Zustände und Prozesse in Natur und Technik zu erfassen und diese zu beschreiben. Sie lernen, physikalische Zusammenhänge im Alltag zu erkennen, und werden sich der wechselseitigen Beziehungen zwischen naturwissenschaftlich-technischer Entwicklung, Gesellschaft und Umwelt bewusst. Der Physikunterricht vermittelt Einblick in frühere und moderne Denkmethoden und deren Grenzen und zeigt auf, dass das physikalische Naturverständnis ein wesentlicher Bestandteil unserer Kultur ist. Er zeigt an exemplarischen Entwicklungen das Zusammenspiel von Technik und Physik. LP-005 Physik.doc/

14 Berufsmatura / Physik Seite 1/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 Richtziele: BM Kenntnisse Elementare Sachverhalte und Prozesse und wichtige technische Anwendungen kennen sowie über die zu ihrer Beschreibung notwendige Terminologie verfügen Die Elemente der physikalischen Arbeitsweise kennen (Beobachtung, Beschreibung, Experiment, Hypothese, Modell, Theorie) Messmethoden und Messgeräte kennen Grundgrössen und ihre Einheiten kennen Definition und Einheit einer Auswahl abgeleiteter Grössen kennen Fertigkeiten Physikalische Sachverhalte und ihren Bezug zur technischen Anwendung in eigene Worte fassen Physikalische Zusammenhänge grafisch und mathematisch darstellen Analogien erkennen Probleme, insbesondere den physikalischen Inhalt einer Textaufgabe, erfassen, formulieren und analysieren Probleme numerisch lösen, Einheiten konsequent verwenden und Resultate auf ihre Plausibilität und die richtige Einheit überprüfen Numerische Resultate durch eine vernünftige Anzahl signifikanter Stellen ausdrücken Probleme grafisch lösen Experimente durchführen, auswerten und die Resultate interpretieren Haltungen Neugierde, Interesse und Verständnis für Natur und Technik aufbringen Eine kritische Haltung gegenüber Hypothesen, Modellen und Theorien einnehmen Eigenen Resultaten gegenüber eine selbstkritische Haltung einnehmen und sich Kontrollen zur Pflicht machen Die Folgen der Anwendungen physikalischer Forschung auf Natur, Wirtschaft und Gesellschaft kritisch hinterfragen Sich an physikalischen Problemstellungen eine sorgfältige und systematische Arbeitsweise angewöhnen LP-005 Physik.doc/

15 Berufsmatura / Physik Seite 15/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 BM. Semester Total 160 Lek. Im. Sem. 80 Lektionen Kinematik Physikalische Grössen, SI Einheiten, Vektoren Bewegung geradlinig gleichförmig Bewegung geradlinig beschleunigt Senkrechte geradlinige Bewegung Zusammengesetzte Bewegung Senkrechter/ horizontaler Wurf/ Schiefer Wurf Kreisbewegung Statik Darstellung von Kräften, Masse, Gewichtskraft Aktion / Reaktion Zusammensetzung von Kräften Zerlegung von Kräften Drehmoment/ Schwerpunkt/ Momentensatz - Mindestens vier Arbeiten werden LP-005 Physik.doc/ Fortsetzung nächstes Blatt!

16 Berufsmatura / Physik Seite 16/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 BM. Semester Fortsetzung Total 160 Lek. Im. Sem. 80 Lektionen Dynamik 6 8 Newtonsche Gesetze Hangabtriebskraft/ Schiefe Ebene Normalkraft/ Reibungskraft/ Federkraft Trägheit Arbeit/ Energie/ Leistung/ Wirkungsgrad Kraftstoss/ Impuls Harmonische Schwingungen Fluidstatik 8 Kolbendruck/ Schweredruck Auftrieb/ Volumen/ Dichte Freiraum Prüfungen - Mindestens vier Arbeiten werden LP-005 Physik.doc/

17 Berufsmatura / Physik Seite 17/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 BM. Semester Total 160 Lek. Im. Sem. 80 Lektionen Wärmelehre Temperatur Wärmeausdehnung Wärmemenge und Temperaturänderung Aggregatzustandsänderung/ Energie Thermisches Gleichgewicht Gasgesetze 1. Hauptsatz Wärmetransport Elektrizität, Magnetismus 6 Elektrische Ladung/ Coulombsches Gesetz Elektrisches Feld/ Spannung Gleichstromkreis/ Wärmewirkung Gleichstromkreis/ magnetische Wirkung Wechselstromkreis/ Sicherheit Information Interdisziplinäre Projektarbeit Freiraum Prüfungen - Mindestens drei Arbeiten werden LP-005 Physik.doc/ Fortsetzung nächstes Blatt!

18 Berufsmatura / Physik Seite 18/18 Schulinterner Lehrplan nach RLP 001 Gültig ab 005 BM. Semester Fortsetzung Total 160 Lek. Im. Sem. 80 Lektionen Interdisziplinäre Projektarbeit 0 Projektteam: Schüler Mögliche Projektgebiete: Energie Physikalisch Mathematisch Betriebswirtschaftlich Sprachlich Technik Physikalisch Mathematisch Betriebswirtschaftlich Sprachlich Geschichte Physikalisch Sprachlich Bemerkung: Mindestens 0 Lektionen sind von den Schülern für theoretische Grundlagen der Physik zu erbringen. - Mindestens drei Arbeiten werden LP-005 Physik.doc/

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