Regula Moser Thomas Staub. Unterlagen für selbsttätiges Lernen. erntraining. und Wörterbuch. mittelstufenkonferenz verlagzkm.ch

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1 A lphabet und Wörterbuch kantonale mittelstufenkonferenz Ω µzürcher verlagzkm.ch Regula Moser Thomas Staub Unterlagen für selbsttätiges Lernen erntraining L

2 2009 by Verlag ZKM, Verlag der Zürcher Kantonalen Mittelstufenkonferenz, Postfach, 8404 Winterthur Telefon Idee, Text und Gestaltung: Regula Moser Illustrationen: Thomas Staub ISBN Gestaltungskonzept: Simone Strupler, Schaer-Design 8400 Winterthur Produktion: lüthi electronic ag p u b l i s h i n g 8401 Winterthur Alle Rechte vorbehalten. Printed in Switzerland. Inhalt Willkommen Einführung 1 Das Alphabet Alphabet 2 Buchstaben-Suche Alphabet 3 Buchstaben-Reihen Alphabet 4 Alphabet-Training Alphabet 5 Vogel-Alphabet Alphabet 6 Immer zwei Alphabet 7 Tierisch schwierig! Alphabet 8 Ganz verzwickt! Alphabet 9 ABC-Spiel Alphabet 10 Artikel Wörterbuch 12 Artikel suchen Wörterbuch 13 Artikel und Erklärung Wörterbuch 14 Duden Wörterbuch 15 Besondere Hinweise Wörterbuch 16 Rechtschreib-Regeln Wörterbuch 17 Wortgruppen Wörterbuch 18 Das Inhaltsverzeichnis geht weiter auf Seite 3 dieses Umschlages.

3 Willkommen Einführung Hallihallo beim Lerntraining Alphabet und Wörterbuch! Mit diesem Training lernst und übst du, deinen Schülerduden zu benutzen und so schnell das zu finden, was du brauchst, damit es dir in deinen Sprachstunden weiterhilft. Das ist nicht besonders schwierig und vieles kennst du bereits aus deinen früheren Schuljahren. Damit du lernst, schnell zu arbeiten, musst du zuerst das Alphabet gut auswendig können und genau wissen, in welcher Abfolge die Buchstaben stehen. Danach lernst du, was überhaupt alles im Duden zu finden ist. Ganz zum Schluss trainierst du, gesuchte Informationen auf Tempo zu finden. Ganz nebenbei lernst du eine Menge Tiere kennen, vor allem dann, wenn du zusätzliche Informationen zu den Tieren in einem Tierlexikon oder im Internet suchst. Bevor du loslegst, besprichst du mit deiner Lehrerin oder deinem Lehrer das Vorgehen genau. Ist dir klar, wie und wo du deine Antworten aufschreiben sollst? Mit dem Lösungsheft kannst du dich selbstständig kontrollieren und Fehler verbessern. Übrigens: Obwohl du deine Schnelligkeit trainieren sollst, lohnt es sich, sorgfältig und genau zu arbeiten. 1 ZKM Alphabet und Wörterbuch

4 Das Alphabet Alphabet Auftrag 1 Zeichne dir selbst eine Buchstaben-Schlange, schneide sie aus und bewahre sie gut auf. Auftrag 2 Lerne das Alphabet auswendig aufsagen. Wie lange brauchst du dafür? Kannst du dein Tempo steigern? Schaffst du es auch rückwärts? 2 ZKM Lerntraining Alphabet

5 Buchstaben-Suche Alphabet Auftrag 1 Suche in den folgenden Alphabet-Boxen den oder die fehlenden Buchstaben. Boxen 4 6: Zwei oder drei Buchstaben fehlen t j g q x x w s p m j t v o z f a k b o j c e q u n k a s e l i r n h u f o b e s f y q i s l t d a y m n l g h k a g d e p m s v i b t h c x l c u p u w p h z k a i r x m v j p l Boxen 1 3: Ein Buchstabe fehlt b y d m d z o t a t c g v b h p i r w m x u h y k r m z q s a v h l e c l e d p s k v l u r g s n p i f i o x w c o f x t y b k f j z q n u a j e n w Boxen 7 9: Es fehlen mehr als drei Buchstaben b u m x r q i t b n u j a c y m o y f t d a l n h d k o h z d u n x i l z f v s p y a s l j v t c n g w o v z s e g l q i g z w q a k i c y j b w m c l p v h b d t m u r k r x e p 3 ZKM Lerntraining Alphabet

6 Artikel Wörterbuch Wenn du nicht ganz sicher bist, welcher Begleiter (der oder die oder das) zu einem Tier gehört, kannst du das in deinem Wörterbuch nachschlagen. Beispiel: Gecko Du weisst nicht sicher, ob es der Gecko, die Gecko oder das Gecko heisst? Auftrag 1 Suche im Duden das Wort «Gecko». Auf welcher Seite steht es? Du findest ± # der Gecko (eine tropische Eidechse); des Geckos; die Geckos oder Geckonen Ç ± ist der richtige Begleiter. Der, die und das heissen auch «Artikel». Nach diesem Wort hast du gesucht. # Erklärt dir, um welches Tier es sich handelt (Eidechse) und wo es lebt (in den Tropen, also in warmen Ländern). Ç Sagt dir, wie das Wort in der Mehrzahl heisst. Auftrag 2 Arbeite mit einem andern Kind zusammen. Nenne ein Tier. Sucht beide das Tier im Wörterbuch und schaut, was zu ± Ç steht. Wer hat das Tier schneller gefunden? Wechselt die Rolle und sucht weitere Tiere. 12 ZKM Lerntraining Wörterbuch

7 Artikel suchen Wörterbuch Auftrag 1 Suche alle Tiere im Duden und schreibe sie dem Alphabet nach auf, zusammen mit dem richtigen Begleiter und der Seitenzahl. Ziel: kein einziger falscher Artikel! Auftrag 2 Schreibe zu jedem Tier einen erklärenden Satz. Schreibe Artikel suchen D Eidechse, Seite D Eidechse lebt D E, S. D E Zusatzaufgabe für DaZ-Kinder Suche den Namen der Tiere auch in deiner Muttersprache. Elefant Flamingo Zebra Laubfrosch Heuschrecke Känguru Murmeltier Uhu Jaguar Eidechse Hummel Skorpion Ringelnatter Weinbergschnecke Tipp Wenn du nicht weisst, wie das Tier aussieht, suche es in einem Tierlexikon, oder im In ternet (z.b ZKM Lerntraining Wörterbuch

8 Inhalt Mehrzahl Wörterbuch 19 Adjektive Wörterbuch 20 Zusammengesetzte Nomen Wörterbuch 21 Verschiedene Bedeutungen Wörterbuch 22 Tierlaute Wörterbuch 23 Du-Formen Wörterbuch 24 Schnellsuche: Anleitung Wörterbuch 25 Schnellsuche 1 Wörterbuch 26 Schnellsuche 2 Wörterbuch 27 Schnellsuche 3 Wörterbuch 28 Schnellsuche 4 Wörterbuch 29 Schnellsuche 5 Wörterbuch 30 Schnellsuche 6 Wörterbuch 31 Das Wörterbuch sinnvoll benützen 32 Die Übungen «Schnellsuche 1 6» können als Kopiervorlagen von der Website des Werkes in unserem Buchshop heruntergeladen werden. Das Lösungsheft ist separat erhältlich.

9 Das Lerntraining kann im Unterricht auf verschiedene Arten eingesetzt werden: als Unterrichtsthema zur Arbeit mit der ganzen Klasse, im individualisierenden Unterricht oder als Arbeit im Wochenplan. Besprechen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern das genaue Vorgehen und die Arbeitsweise. Sollen die Kinder alle Übungen der Reihe nach lösen? nur bestimmte Übungen lösen? nur bestimmte Kapitel aufgreifen? nach Lust und Laune üben? Wie sollen die Übungen gelöst werden? Zu einigen angeschnittenen The men finden sich weitere Übungen in den folgenden Publikatio nen des Verlages ZKM: «Training Wörterbuch», «Sprachwurm Nomen». Mit diesem Lerntraining üben die Kinder das Benützen des «Schweizer Schülerduden, Rechtschreibung», Lehrmittelverlag des Kantons Zürich 2006 (ilz, Interkanto nalen Lehrmittelzentrale). Soll das ABC-Spiel vergrössert kopiert werden? Stehen allenfalls für einzelne Seiten Kopien als Hilfe (benutzte Wörter durchstreichen etc.) zur Verfügung? Werden zu den Übungen «Schnellsuche» die kopierten Seiten aus dem Internet abgegeben? Das Lösungsheft ist als Selbstkontrolle für die Schülerinnen und Schüler gedacht. Individuelle Lösungen sollen von der Lehr person korrigiert werden.

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