Process Intensification by High Pressure Technologies Actual Strategies for Energy and Resources Conservation Life Long Learning Intensivprogramm
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- Georg Vogt
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1 Process Intensification by High Pressure Technologies Actual Strategies for Energy and Resources Conservation Life Long Learning Intensivprogramm Thomas GAMSE Ao.Univ.Prof.Dipl.-Ing.Dr.techn. Institut für Chemische Verfahrenstechnik und Umwelttechnik TU Graz Inffeldgasse 25/C, 8010 Graz Tel:
2 Entstehung der Idee Basis war und ist die EFCE Working Party High Pressure Technology Universitäten Technische Universität Graz Universität Erlangen-Nürnberg Technische Universität Delft Universität Padua Universität Triest Ecole Nationale Superieure des Industries Chimiques, Nancy Universität Maribor 7 Tage Intensivkurs Zielgruppe: Studierende verschiedenster technisch-naturwissenschaftlicher Disziplinen (Verfahrenstechnik, Maschinenbau, Chemie, Technische Chemie, Biotechnologie, Pharmazie, Lebensmittelchemie, ) Europa 2020: New Skills for New Jobs
3 Intensiv Programme SOCRATES IP: Current Trends in High Pressure Technology and Chemical Engineering SOCRATES IP: High Pressure Technology in Process and Chemical Engineering SOCRATES IP: High Pressure Chemical Engineering Processes: Basics and Applications SOCRATES IP: Basics, Developments, Research and Industrial Applications in High Pressure Chemical Engineering Processes Life Long Learning IP: SCF- GSCE Supercritical Fluids Green Solvents in Chemical Engineering Life Long Learning IP: PIHPT Process Intensification by High Pressure Technologies Actual Strategies for Energy and Resources Conservation Europa 2020: New Skills for New Jobs
4 2014 Glasgow 1997 Erlangen 2005 Prague 2013 Darmstadt 2003 Budapest 1996 Nancy 2010 Budapest 2002 Graz, Maribor 2007 Albi 2001 Maribor, Graz 2012 Maribor, Graz 2009 Istanbul 2006 Lisbon 2008 Thessaloniki 2000 Valladolid 2004 Barcelona 1995 Monselice 1999 Abano Terme
5 Universitäten 7 Tage Intensivkurs 12 Studierende Beteiligte Universitäten Universitäten (oberes Limit für LLL IP) 3 Firmen 1 Universität ausserhalb EU-Raum (Universität Belgrad) 18 Tage Intensivkurs 27 Vortragende (7 davon bereits aus vorherigen IPs) 57 Studierende Europa 2020: New Skills for New Jobs
6 Technical University Hamburg-Harburg Lund University Ruhr University Bochum University of Strathclyde Evonik DSM Technical University Darmstadt University Erlangen-Nürnberg University of Nottingham Institute of Chemical Technology Prague Delft University of Technology NATEX Prozesstechnologie National Institute of Applied Sciences Lyon Budapest University of Technology and Economics Graz University of Technology Ecole Des Mines d'albi-carmaux University of Belgrade KOC University University of Maribor New University of Lisbon University of Padova University of Thessaloniki University of Valladolid Polytechnic University Barcelona University of Trieste
7 Total: 740 Studierende Europa 2020: New Skills for New Jobs
8 Mehrwert für die Studierenden oftmals erster ausländischer Studienaufenthalt Anrechnung im Studium (5 ECTS Credits) Vermittlung eines breiten Know-Hows im Bereich Hochdruck Entstehen von langfristigen Freundschaften Kennenlernen von Vortragenden diverser Universitäten und Firmen Ansporn zu weiterer Mobilität Ermutigung eigene Unternehmen zu gründen (Spin-Offs,.) Europa 2020: New Skills for New Jobs
9 Förderung von Social Entrepeneurship Abbau etwaiger Vorurteile bzgl. Herkunft, Religion, Geschlecht, Hautfarbe, Förderung von Teamarbeit Studierende müssen gestellte Aufgaben stets in Gruppen lösen Gruppen werden stets neu zusammengestellt erfordert Entwicklung von Teamgeist in kurzer Zeit Vermittlung umweltgerechten Handelns und dessen positive Auswirkungen führt langfristig zu Wandel in der Gesellschaft, heutige Studierende sind die zukünftigen EntscheidungsträgerInnen (Politk, Wirtschaft, ) Ausbildende UnternehmerInnen Europa 2020: New Skills for New Jobs
10 Vielen Dank für die Aufmerksamkeit Europa 2020: New Skills for New Jobs
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