Oberstufe. Kurswahlen für die Jahrgangsstufen 12 und März 2010

Transkript

1 Oberstufe Kurswahlen für die Jahrgangsstufen 12 und März 2010

2 Erst mal versetzt werden... Grundlage für die Versetzungsentscheidung sind die Leistungen, die in 11.2 in 10 Grundkursen erbracht worden sind!

3 Versetzungswirksame Fächer Deutsch aus SI fortgeführte Fremdsprache Kunst oder Musik eine Gesellschaftswissenschaft Mathematik eine Naturwissenschaft Religionslehre oder Philosophie Sport eine weitere Fremdsprache oder Naturwissenschaft ein 10. Kurs

4 Kriterien für die Versetzung in Stufe 12 D M FS (SI) andere Fächer 0 x versetzt 1 x versetzt versetzt Nachprüfung 2 x Nachprüfung 1 x 6 oder ab 3 x Nachprüfung nicht versetzt! Nachprüfung nur in D Nachprüfung nur in D, M

5 Einführung Was ist neu in 12 und 13? (1) Sie wählen zwei Leistungskurse (fünfstündig). (2) Sie wählen mindestens 7 Grundkurse (dreistündig). (3) Statt Noten gibt es ein Punktesystem: Note sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft ungenügend Punkte

6 Aufgabenfelder Aufgabenfeld I Aufgabenfeld II Aufgabenfeld III außerhalb der Aufgabenfelder sprachlich-literarischkünstlerisch gesellschaftswissenschaftlich mathematischnaturwissenschaftlichtechnisch Deutsch alle Fremdsprachen Kunst und Musik Geschichte Sozialwissenschaften Erdkunde Erziehungswissenschaft Philosophie Mathematik Biologie, Physik, Chemie Informatik Religion Sport

7 Pflichtfächer und Mindestbelegung Fach (Grund- oder Leistungskurs) Deutsch X X X X eine Fremdsprache X X X X Kunst, Musik, Literatur, instrumental- oder vokalpraktischer Kurs eine Gesellschaftswissenschaft X X X X ggfs. Geschichte X X ggfs. Sozialwissenschaften X X Mathematik X X X X Biologie, Chemie, Physik X X X X Religion/ersatzweise Philosophie X X Sport X X X X Je nach Schwerpunkt eine weitere Fremdsprache oder ein weiteres Fach aus dem Aufgabenfeld III X X X X X X

8 Pflichtbelegung Gesellschaftswissenschaften Durchgängig belegtes Fach: Geschichte Sozialwissenschaften Erdkunde, Philosophie, Erziehungswissenschaft Zusatzkurse in der 13 (zweistündig): Sozialwissenschaften Geschichte Sozialwissenschaften und Geschichte

9 Bedingungen der LK-Wahl Fächer für den ersten LK: Der zweite LK ist dann frei wählbar. Deutsch oder Fortgeführte Fremdsprache oder Mathematik oder Naturwissenschaft (Physik, Chemie, Biologie) Ausgeschlossen: Kombination von zwei Gesellschaftswissenschaften Spanisch+ Gesellschaftswissenschaft

10 Angebotene Leistungskurse Deutsch Englisch Französisch Spanisch Geschichte Sozialwissenschaften Erdkunde Erziehungswissenschaft Mathematik Physik Chemie Biologie Aufgabenfeld I Aufgabenfeld II Aufgabenfeld III

11 Bedingungen der Grundkurswahlen Ein Kurs entspricht der Belegung eines Faches in einem Halbjahr Insgesamt müssen in Stufe 12 und Grundkurse für die Gesamtqualifikation belegt werden. In Stufe 12 werden 7-8 Grundkurse pro Halbjahr belegt. In Stufe 13 kann diese Zahl reduziert werden. In Sport müssen 4 Kurse belegt werden, es gehen aber nur maximal 3 Kurse in die Gesamtqualifikation ein.

12 Schriftlichkeit In den folgenden Fächern müssen pro Halbjahr 2 Klausuren geschrieben werden: Leistungskursfächer Deutsch Mathematik Fremdsprache Potenzielle Abiturfächer Je nach Schwerpunkt eine weitere Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft Mindestens ein Klausurfach pro Aufgabenfeld.

13 Abiturfächer 4 Abiturfächer: 2 Leistungskurse, 2 Grundkurse Die vier Abiturfächer müssen die drei Aufgabenfelder abdecken. Aufgabenfeld I wird nur durch Deutsch oder eine Fremdsprache abgedeckt. Aufgabenfeld II kann auch durch Religion abgedeckt werden. Ein Abiturfach muss Deutsch oder Mathematik oder eine fortgeführte Fremdsprache sein. Wählt man als Leistungskurse Deutsch und eine Gesellschaftswissenschaft, dann muss Mathematik oder eine Fremdsprache ein weiteres Abiturfach sein.

14 s s m s s (L) L L m m

15 L s (L) m s m L m s s m

16 Sportkurswahlen Es stehen momentan 3 Sportprofile zur Wahl. Welche Sportarten in den Profilen unterrichtet werden, bestimmt der Kurslehrer nach Absprache mit den Schülerinnen und Schülern.

17 Profil A Profil B Leitende pädagogische Perspektiven Mögliche Inhaltsbereiche Leitende pädagogische Perspektiven Mögliche Inhaltsbereiche B) Sich körperlich ausdrücken, Bewegungen gestalten Gestalten, Tanzen, Darstellen Gymnastik/Tanz, D) Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen Spielen in und mit Regelstrukturen - Sportspiele E) Kooperieren, wettkämpfen, sich verständigen Bewegungskünste Spielen in und mit Regelstrukturen - Sportspiele Profil C Leitende pädagogische Mögliche Inhaltsbereiche Perspektiven E) Kooperieren, Spielen in und mit wettkämpfen, sich Regelstrukturen verständigen Sportspiele oder Ringen und Kämpfen, F) Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln Zweikampfsport Laufen, Springen, Werfen Leichtathletik oder Bewegen im Wasser Schwimmen F) Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln Laufen, Springen, Werfen Leichtathletik oder Bewegen im Wasser Schwimmen

18 Wahlzettel für Sportprofil WAHLABSCHNITT SPORT Jgst. 12 Ich heiße... (Vorname, Name) bin zurzeit in Sportkurs Nr... bei Frau/Herrn... meine Erstwahl ist Kursprofil... meine Zweitwahl ist Kursprofil... Wuppertal, den... (Unterschrift)

19 Infos im Internet Download oben rechts Informationen für Eltern und Schüler der Stufen 10 und 11 zu Kurswahlen in der Sek II Benutzername: stufe11 Kennwort: info

20 Ende Zeit für Ihre Fragen!