Handbuch VR-Azubi digital

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Steffen Maurer
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1 Handbuch VR-Azubi digital

2 Inhaltsverzeichnis 1 Informationen zu VR-Azubi digital Die Rolle des Ausbilders Die Rolle des Bildungsmanagers Berichte in VR-Bildung Lernvideos, WBTs, OnlineBankingFührerschein LernApps Mindmailer Gruppen in VR-Bildung Testen von VR-Azubi digital Ansprechpartner 2-1 I

3 1 Informationen zu VR-Azubi digital 1 Informationen zu VR-Azubi digital 1.1 Die Rolle des Ausbilders Ausbilder werden auf Wunsch in VR-Azubi digital als Teilnehmer eingeschrieben. Es besteht jedoch keine "Automatik" zum Einschreiben der Ausbilder. Sobald die Ausbilder alle Lernmedien von VR-Azubi digital zeitlich unbegrenzt nutzen möchten, ist dies nicht umsetzbar. Die Ausbilder werden für den aktuellen Jahrgang als Teilnehmer freigeschaltet. Der Ausbilder erhält den Zusatz Ausbilder. Nach Ablauf dieses Zeitraumes kann auf Wunsch des Ausbilders, dieser wieder für einen Ausbildungsjahrgang freigeschaltet werden. Ihre Anmeldung für den Ausbilderzugang senden Sie bitte per an anna.kunze@genossenschaftsverband.de. 1.2 Die Rolle des Bildungsmanagers Falls die Lernstände der Auszubildenden überprüft werden sollen, so kann der Ausbilder dies nur mit der Rolle des Bildungsmanagers überwachen. Diese Rollenfunktion muss der Ausbilder sich über den hauseigenen Bildungsmanager zuweisen lassen. Die Rolle des Bildungsmanagers ermöglicht den Einblick in sämtliche Mitarbeiter einer Bank. Deshalb muss aus datenschutzrechtlichen Gründen die Bank entscheiden, ob die Rolle des Bildungsmanagers zugewiesen werden kann. Jede Bank kann das Recht Bildungsmanager mehrfach selbstständig vergeben. Das bedeutet, der Ausbilder kann dieses Recht bekommen und somit Berichte erstellen. 1.3 Berichte in VR-Bildung Mit der Rolle des Bildungsmanagers können die Lernstände über den Reiter Lehrgangsberichte des Bildungsmanager-Accounts selektiert und ausgewertet werden. Siehe hierzu die folgende Übersicht unter

4 1 Informationen zu VR-Azubi digital Lernvideos, WBTs, OnlineBankingFührerschein Dieser Bericht kann auch als Excel-Datei exportiert werden. Damit ist eine Sortierung nach verschiedenen Kriterien möglich. Beispiele: WBTs, Lernvideos, Studienbriefe.. VR_Azubi digital.xls Im Bericht kann der Ersteller die einzelnen erreichten Lernziele (WBT, Studienbrief, etc.) und deren Status sehen. Diese sind dann grün markiert LernApps Bei den LernApps ist keine Berichtserstellung vorgesehen Mindmailer Eventuell steht ab August 2017 die Mindmailer-Funktion auf VR-Bildung einwandfrei zur Verfügung, so dass dann Berichte möglich wären. 1-2

1 Informationen zu VR-Azubi digital 1.4 Gruppen in VR-Bildung Gruppen können in VR-Bildung gebildet werden z. B. Ausbildungsjahrgang 2017.

5 1 Informationen zu VR-Azubi digital 1.4 Gruppen in VR-Bildung Gruppen können in VR-Bildung gebildet werden z. B. Ausbildungsjahrgang Dieser wird dann alle Auszubildende aus dem Jahr 2017 zugeordnet. Jedoch wird diese Funktion für die Einschreibung verwendet und findet für Berichte keine Anwendung. Die Notwendigkeit von Gruppen sollte sich relativieren, denn es wird für jeden Jahrgang ein VR-Azubi digital Jahrgang 16; 17, 18 etc. angelegt und nur die jeweiligen Auszubildende aus dem Jahr sind im Lehrgang enthalten. Das bedeutet, sollte ein Bericht in VR-Azubi digital 2017 erstellt werden, dann sind auch nur die Auszubildende aus diesem Jahrgang enthalten. 1.5 Testen von VR-Azubi digital Ausbilder können über folgende Anmeldung im Internet VR-Azubi digital für 5 Tage testen. 1-3

6 2 Ansprechpartner 2 Ansprechpartner Organisatorischer Support: Anna Kunze Telefon: anna.kunze@genosschenschaftsverband.de Inhaltlicher Support: Margarete Cornel Telefon: margarete.cornel@genosschenschaftsverband.de Technischer Support: Julia Pahlmann Telefon: digitalemedien@genossenschaftsverband.de 2-1

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