Vorlesung Morphologie und Syntax Sommersemester 2009 PD Dr. Ralf Vogel

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1 Vorlesung Morphologie und Syntax Sommersemester 2009 PD Dr. Ralf Vogel Name Übungsklausur Matrikelnummer Benotete Leistung Unbenotete Leistung Aktive Teilnahme (1) Zerlegen Sie die folgenden Wörter des Deutschen in ihre morphologischen Bestandteile! (4 Punkte) a. Blitzableiter Blitz-ab-leit-er b. vereinbaren ver-ein-bar-en c. Glasreiniger Glas-rein-ig-er d. verunsichern ver-un-sicher-n (2) Bestimmen Sie für jedes der vier Wörter in Aufgabe (1), in welcher Reihenfolge die Morpheme aneinandergefügt wurden! (6 Punkte) a. 1. leit(en); 2. ab-leit(en); 3. ab-leit-er; 4. Blitz-ab-leit-er b. 1. ein(en); 2. ver-ein(en); 3. ver-ein-bar; 4. ver-ein-bar-en c. 1. rein; 2. rein-ig(en); 3. rein-ig-er; 4. Glas-rein-ig-er d. 1. sicher; 2. un-sicher; 3. ver-un-sicher; 4. ver-un-sicher-n (3) Listen Sie die in den Wörtern in Aufgabe (1) gefundenen Derivationsmorpheme auf und geben Sie deren Art und Funktion an! (8 Punkte) a. -er in Blitzableit-er: Suffix, das ein Nomen aus einem Verb erzeugt. Bedeutung: Ausführender derdurch das Verb beschriebenen Handlung. b. ver- in ver-einbaren, ver-unsichern: Präfix. Erzeugt ein Verb aus einem Verb. Bedeutung: unklar. c. -bar: Suffix. Erzeugt ein Adjektiv aus einem Verb. Bedeutung: Das mit dem Adjektiv bezeichnete kann der durch das Verb beschriebenen Handlung unterzogen werden. d. -ig: Suffix. Erzeugt ein Verb aus einem Adjektiv oder Nomen (wie in Band bändigen) 1

2 (4) Das Ebembe wird in der Republik Kongo gesprochen. Analysieren Sie die folgenden Formen aus dem Ebembe und ergänzen Sie die fehlenden Übersetzungen! (8 Punkte) a. namona Ich sehe b. umona Du siehst c. namtoca Ich frage ihn/sie d. namtocile Ich fragte ihn/sie e. utoca Du fragst f. untoca Du fragst mich g. na u waca Ich glaube dir (wörtlich: dich ) h. na u mona Ich sehe dich i. na u monile Ich sah dich j. na u wacile Ich glaubte ihm/ihr k. umtocile Du fragtest ihn/sie (5) Geben Sie an, welche Konstituenten der folgenden Sätze sich mittels des Verschiebetests ermitteln lassen! (je 3 Punkte) a. Sie sagte, dass der Bürgermeister von Wesel auf dem Postamt eine Nachricht für mich hinterlegte. Hauptsatz: Dass der Bürgermeister... sagte sie. Nebensatz: dass auf dem Postamt für mich der Bürgermeister von Wesel eine Nachricht hinterlegte. b. Der Kellner, der das Bier brachte, wirkte irgendwie schlecht gelaunt. Der Kellner, wirkte irgendwie schlecht gelaunt, der das Bier brachte. Irgendwie schlecht gelaunt wirkte der Kellner, der das Bier brachte. c. Ohne dem Pagen ein Lächeln zu schenken, stolzierte die alternde Diva Richtung Ausgang. Hauptsatz: Die alternde Diva stolzierte Richtung Ausgang, ohne dem Pagen ein Lächeln zu schenken. Richtung Ausgang stolzierte... Nebensatz: ohne ein Lächeln dem Pagen zu schenken. (6) Zeichnen Sie die Strukturbäume für folgende Sätze und Phrasen! Verwenden Sie dabei die DP-Analyse für Nominalphrasen und geben Sie alle Phrasen detailgenau wieder (einschließlich der Kopfknoten)! (je 5 Punkte) a. Was hast du gestern eingekauft? 2

3 CP DP 1 C D 0 C 0 IP Was I 0 2 C 0 DP I hast D 0 VP t 2 du AdvP VP Adv 0 t 1 V 0 gestern eingekauft b.... weil die Brücke nach Dänemark führt. CP C 0 IP weil DP I D 0 NP VP I 0 die N 0 PP VP V 0 1 I 0 Brücke P 0 NP t 1 führt nach N 0 Dänemark 3

4 c.... Die Erkenntnis, dass Batman verwundbar ist, freut mich.... CP DP 2 C D 0 NP C 0 IP die N 0 CP I 0 3 C 0 t 2 I Erkenntnis C 0 IP V 0 4 I 0 VP t 3 dass DP I freut DP t 4 D 0 NP VP I 0 D 0 N 0 AdjP t 1 V 0 1 I 0 mich Batman Adj 0 ist verwundbar (7) Erklären Sie aufgrund der Beschränkungen für syntaktische Bewegung, die Sie kennen, die Ungrammatikalität der folgenden Sätze! (je 3 Punkte) a. *Ich möchte wissen wen i du gestern t i und Maria getroffen hast. In diesem Beispiel wird ein interrogativer Nebensatz gebildet, indem das W- Pronomen Wen aus einer Koordination (= wen und Maria ) heraus an die Spitze des Nebensaztes bewegt wird. Dabei werden zwei Grenzknoten in einem Bewegungsschritt überquert, der DP-Knoten der koordinierten DP und der IP-Knoten des Nebensatzes: [ CP wen i [ IP du gestern [ DP t i und Maria ] getroffen hast ]] Dies bedeutet eine Verletzung des Subjazenz-Prinzips, das besagt, dass ein Bewegungsschritt nur maximal einen Grenzknoten überschreiten darf. Es handelt sich um eine Koordinationsinsel. b. *Hier steht ein altes Auto, das i du die Ansicht, dass t i auf den Schrott gehört, vermutlich nicht teilst. In diesem Beispiel wird ein Relativsatz gebildet, indem das Relativpronomen das aus einer komplexen Nominalphrase extrahiert wurde. Dabei werden in einem Schritt zwei Grenzknoten überquert, so dass auch hier eine Verletzung 4

5 Insel. [ CP das i [ IP du [ DP die Ansicht [ CP dass t i auf den Schrott gehört ]]]] (8) Erklären Sie mithilfe der Bindungstheorie die Ungrammatikalität der folgenden deutschen Sätze! (je 2,5 Punkte) a. *Marias 1 Beschreibung von ihr 1 gefällt mir. Das Pronomen ihr koreferiert mit der DP Marias. Diese DP ist das Subjekt der komplexen DP Marias Beschreibung von ihr. Marias c-kommandiert ihr : DP DP 1 D D 0 NP D 0 NP N 0 N 0 PP Marias des Subjazenz-Prinzips vorliegt. Es handelt sich um eine komplexe NP- Beschreibung P 0 DP 1 von D 0 ihr Damit ist das Pronomen innerhalb der Bindungsdomäne, der komplexen DP Marias Beschreibung von ihr (sie enthält auch den Regenten von für das Pronomen), gebunden. Dies ist ein Verstoß gegen Prinzip B der Bindungstheorie, die verlangt, dass Personalpronomen wie ihr in ihrer Bindungsdomäne frei, also nicht gebunden, sein müssen. b. *[Peter und Marias] 1 Kinder wollten sich 1 überraschen. In diesem Beispielsatz haben wir ein Reflexivum, sich. Das Prinzip A der Bindungstheorie verlangt, dass Reflexivpronomina wie sich in ihrer Bindungsdomäne gebunden sein müssen. Die Bindungsdomäne ist hier der ganze Satz. sich ist Akkusativ-Objekt, das Verb uberraschen regiert das Reflexivum und wir haben ein Subjekt: Peter und Marias Kinder. Das Antezedens für das Reflexivum ist die im Subjekt enthaltene DP Peters und Marias. Deren c-kommandobereich ist die DP, in der sie enthalten ist: 5

6 DP DP D DP und DP D 0 NP D 0 NP D 0 NP N 0 N 0 N 0 Kinder Peters Marias Der eingekreiste DP-Knoten steht für das Antezedens Peters und Marias. Sein c-kommando-bereich ist der quadratisch eingerahmte Schwesterknoten und alles, was von ihm dominiert wird. Das Reflexivum sich steht nicht in diesem Bereich, wird also von seinem Antezedens nicht c-kommandiert. Damit ist es in seiner Bindungsdomäne nicht gebunden. Dies ist ein Verstoß gegen Prinzip A der Bindungstheorie, der zu Ungrammatikalität führt. Punkteverteilung: 61 = Gesamt 57 = 1,0 54 = 1,3 51 = 1,7 48 = 2,0 45 = 2,3 42 = 2,7 39 = 3,0 36 = 3,3 33 = 3,7 31 = 4,0 <31 = nicht bestanden 6