Mit Flex und Flo durch das 1. Schuljahr

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1 Mit Flex und Fl durch das 1. Schuljahr 1

2 Przessbezgene Kmpetenzen Erhebung der Lernausgangslage* Mdellieren Mdellieren Inhaltsbezgene Kmpetenzen Eingangsdiagnstik (ca. 1 Wche) Wahrnehmung 2 Vrkurs: Lagebeziehungen 3 V 1 V 42 bei Bedarf Flächen 4 einsetzen Anzahlen vergleichen 5 (auch im weiteren Muster frtsetzen 6 Verlauf des Schuljahrs) Zurdnungen 7 Zählen 1 8 Zählen 2 9 Zahlen kennen 10 Ziffern schreiben 11 Sachrechnen 12 Additin 13 Subtraktin 14 Rechnen bis 10, Seite 1 21: Zahlbegriffsbildung (ca. 4 Wchen) Wahrnehmung 1 - Zahlen unter verschiedenen Zahlaspekten Zahlen in der Umwelt 2, 3 S. 1 6 auffassen Würfelbilder und 4, 5 Kpiervrlagen - Anzahlen entdecken, erfassen und darstellen Mengen (handelnd, bildlich, symblisch, sprachlich) Ziffernschreibkurs 6 13 KV 1 KV 7a - Zahlen frmklar und bewegungsrichtig Strichlisten 14, 15 schreiben Menge, Würfelbild, 16 R 1 R 5 Strichliste, Zahl Lernen an Statinen: Ziffernschreibkurs R 1 Statinen A Zahleinführung Spielebx: Bing zur Anzahlerfassung Gemetrie, Seite 1 9: Wahrnehmung und Lagebeziehungen (ca. 1 Wche) Raum und Frm Wahrnehmung Lagebeziehungen mit eigenen Wrten (visuelle Kmpetenz) S. 54, 55 beschreiben Links rechts 6 8 G 1 - Frmen in einem Gesamtkntext wahrnehmen Lagebeziehungen 9 G 1 G 5 Ggf. Entdeckerkartei: A 15: Knbeleien Unterschiede erkennen Mit Flex und Fl durch das 1. Schuljahr 2

3 Przessbezgene Kmpetenzen Prblemlösen Prblemlösen Inhaltsbezgene Kmpetenzen Rechnen bis 10, Seite 22 26: Zahlbegriffsbildung (ca. 1 Wche) Menge und Zahl 22, 23 - Anzahlen feststellen und vergleichen Mengen und Zahlen 24 S Menge-Zahl-Zurdnungen Würfelbauten 25 R 2 Kpiervrlagen - Strukturierte Zahldarstellungen verstehen und Wie viele sind es? 26 KV 21 Rechnen bis 10, Seite 27 32: Zahlbegriffsbildung (ca. 1 Wche) Rechenstreifen 27 Zahlen bis 10 und 28 darüber Zahlen bis 10 - Zahlenreihe bis 10 vrwärts und rückwärts sicher beherrschen - Strukturierte Zahldarstellungen verstehen und Ergänzen Wegstreichen Ergänzen der wegstreichen Gemetrie, Seite 10 11: Körper (ca. 1 Wche) Raum und Frm Körper - Körper in der Umwelt wiedererkennen Bauen und zählen - Körper benennen - Verschiedene Zerlegungen vn Zahlen bestimmen - Additinsterme bildlichen Darstellungen zurdnen R G 2 Rechnen bis 10, Seite 33 39: Zahlzerlegungen (ca. 1 Wche) Zerlegen mit der Schüttelbx Zerlegen und das Plus- 36 Zeichen Aufgaben zurdnen Zerlegen am Rechenstreifen Zerlegen S R 6, R 7 Ggf. Entdeckerkartei: A 1: Knbeleien Zahlenfelder A 2: Knbeleien Sudkus A 3: Plättchen legen in 2 Kreise Lernen an Statinen: Statinen H Flächen und Körper Spielebx: Das Gespiel R 4 S Kpiervrlagen KV 8 R 8, R 9 Lernen an Statinen: Statinen B 1 und B 2 Rechnen bis 10 Spielebx: Zerlegungsspiel Mit Flex und Fl durch das 1. Schuljahr 3

4 Przessbezgene Kmpetenzen Mdellieren Inhaltsbezgene Kmpetenzen Rechnen bis 10, Seite 40 49: Addieren (ca. 2 Wchen) Addieren 40 - Über eine sichere Grundvrstellung der Additinsgeschichten R 5 S Additin verfügen Addieren mit den 44, 45 - Additinsaufgaben in Sachsituatinen Rechenstreifen R 13 R 20 erkennen und angeben Addieren 46, 47 Lernen an Statinen: - Rechengesetze erkennen und Zerlegen und Addieren 48 Statinen B 3 und B 6 Aufgabe und 49 Rechnen bis 10 Tauschaufgabe Rechnen bis 10, Seite 50 53: Kleiner, größer, gleich / Tabellen (ca. 1 Wche) Kleiner, größer, gleich 50, 51 R 6 - Zeichen für den Größenvergleich richtig Tabellen 52, 53 S. 24, 25 Kpiervrlagen - Zahlen vergleichen und zueinander in Beziehung setzen KV 9a, 9b - Darstellungen in Tabellen verstehen und R 10, R 11, R 29 R 32 Sachrechnen und Größen, Seite 1 6: Rechnen mit Geld im Zahlenraum bis 10 (ca. 1 Wche) Größen und Messen Unser Geld Eur und 1, 2 - Geldwerte kennen und benennen Cent - Geldbeträge bestimmen Unser Geld bis 10 3 S 1 Eur Unser Geld Eur Unser Geld Cent Unser Geld S 2 S. 56 S 1 Mit Flex und Fl durch das 1. Schuljahr 4

5 Przessbezgene Kmpetenzen Mdellieren Inhaltsbezgene Kmpetenzen Rechnen bis 10, Seite 54 64: Subtrahieren (ca. 2 Wchen) Subtrahieren 54 - Über eine sichere Grundvrstellung der Subtraktinsgeschichten R 7 S Subtraktin verfügen - Subtraktinsaufgaben in Sachsituatinen Subtrahieren mit den 59, 60 R 21 R 28 erkennen und angeben Rechenstreifen Lernen an Statinen: - Rechengesetze erkennen und Subtrahieren R 8 Statinen B Addieren der 64 Rechnen bis 10 subtrahieren? Ggf. Entdeckerkartei: A 3: Aufgaben mit Zahlenkarten legen Spielebx: 1, 2, 3 Wer gewinnt? Gemetrie, Seite 12 14: Flächen (ca. 1 Wche) Rechnen bis 10, Seite 65: Ordnungszahlen Flächen Frmen und Muster Raum und Frm - Die Grundfrmen der Ebene benennen - Die Grundfrmen der Ebene in der Umwelt finden - Zahlen unter verschiedenen Zahlaspekten auffassen - Ordnungszahlen zur Beschreibung vn Anrdnungen - Sprech- und Schreibweise vn Ordnungszahlen wissen - Operative Zusammenhänge entdecken, beschreiben und - Zahlzerlegungen bis 10 auswendig wissen - Die Zahlensätze des kleinen 1+1 autmatisiert wiedergeben Ordnungszahlen 12, Rechnen bis 10, Seite 66 72: Operative Zusammenhänge (ca. 1 Wche) Aufgabe und 66, 67 Umkehraufgabe Aufgabenfamilien 68, 69 Dreigliedrige 70 Additinsaufgaben Dreigliedrige 71 Subtraktinsaufgaben Das kann ich jetzt G 6, R 12 Lernen an Statinen: Statinen H Flächen und Körper Ggf. Entdeckerkartei: A 16: Frmen und Muster A 17: Färben A 18: Auslegen und nachlegen S Kpiervrlagen KV 10 R 33 Mit Flex und Fl durch das 1. Schuljahr 5

6 Przessbezgene Kmpetenzen Prblemlösen Prblemlösen Inhaltsbezgene Kmpetenzen Rechnen bis 20, Seite 1 14: Zahlenraum bis 20 erschließen (ca. 2 Wchen) Wie viele sind es? 1 Bündeln 2, 3 S Zahlen bis 20 und 4, 5 Kpiervrlagen darüber Zahlen bis 20 6 KV 11, KV 12 Zahlenreihe bis 20 und 7, 8 darüber R 34 R 40 Zählen in Schritten - Zahlenreihe bis 20 vrwärts und rückwärts sicher beherrschen - Strukturierte Zahldarstellungen verstehen und - Vrgänger und Nachflger als Fachausdrücke be - Zeichen für den Größenvergleich richtig - Zahlen vergleichen und zueinander in Beziehung setzen - Ordnungszahlen zur Beschreibung vn Anrdnungen Vrgänger und Nachflger Kleiner, größer der gleich Ordnungszahlen bis , 11 12, Rechnen bis 20, Seite 15 20: Addieren und subtrahieren im zweiten Zehner (ca. 1 Wche) Addieren im zweiten 15, 16 R 10 - Dekadische Analgien Zehner - Strukturen in Aufgabenreihen erkennen und Aufgabe und 17 R 11 Tauschaufgabe - Rechengesetze erkennen und Subtrahieren im 18, 19 R 12 zweiten Zehner Übungen 20 Gemetrie, Seite 15 20: Freihandzeichnen und Muster (ca. 1 Wche) Raum und Frm Freihandzeichnen 15 G 3 - Freihandzeichnungen vn ebenen Figuren Frmen 16 anfertigen Auslegen 17, 18 G 4 - Frmen mit Plättchen auslegen Muster legen 19 - Einfache symmetrische Muster frtsetzen Muster zeichnen 20 R 9 S R 41 R 46 G 7, G 8 Muster und Strukturen - Gesetzmäßigkeiten in gemetrischen Mustern erkennen und Mit Flex und Fl durch das 1. Schuljahr 6

7 Przessbezgene Kmpetenzen Prblemlösen Prblemlösen Prblemlösen Inhaltsbezgene Kmpetenzen Rechnen bis 20, Seite 21 33: Addieren mit Überschreiten (ca. 2 Wchen) Zahlen zerlegen 21 - Zahlzerlegungen bis 10 sicher wissen Aufgaben zur S Verdpplungsaufgaben bis 10 auswendig Verdppeln 23 Kpiervrlagen wissen Nachbaraufgaben 24, 25 - Verschiedene Lösungsstrategien Addieren mit KV 13 KV 18 (Verdpplungsaufgaben, Nachbaraufgaben) Überschreiten - Rechenwege mit Material darstellen Übungen zum 30, 31 R 13 R 47, R 48 Addieren Spielebx: Muster und Strukturen Addieren vn drei 32 Flex-und-Fl-Höhle - Gesetzmäßigkeiten in arithmetischen Mustern Zahlen erkennen und Rechenmauern 33 Rechnen bis 20, Seite 34 37: Halbieren / gerade und ungerade Zahlen (ca. 1 Wche) Halbieren 34, 35 - Zahlen vergleichen, strukturieren und Gerade und ungerade 36, 37 zueinander in Beziehung setzen Zahlen - Zahlen nach vrgegebenen Kriterien rdnen - Gerade, ungerade Zahlen unterscheiden Rechnen bis 20, Seite 38 45: Subtrahieren mit Überschreiten (ca. 2 Wchen) Nachbaraufgaben 38, 39 Subtrahieren mit Überschreiten Übungen zum 43, 44 R 14 Subtrahieren - Verschiedene Lösungsstrategien (Halbierungsaufgaben, Nachbaraufgaben) - Rechenwege mit Material darstellen Muster und Strukturen - Gesetzmäßigkeiten in arithmetischen Mustern erkennen und Subtrahieren vn zwei Zahlen 45 S Spielebx: Partnerspiel Zehnerübergang Flex-und-Fl-Land Der steinerne Weg Drei gewinnt Schätze sammeln Klpfen Mit Flex und Fl durch das 1. Schuljahr 7

8 Przessbezgene Kmpetenzen Mdellieren Prblemlösen Prblemlösen Inhaltsbezgene Kmpetenzen Sachrechnen und Größen, Seite 7 10: Rechnen mit Geld im Zahlenraum bis 20 (ca. 1 Wche) Größen und Messen Rechnen mit Geld 7 S 3 - Geldwerte kennen und benennen Einkaufen Bezahlen 8 S Zusammenhang zwischen den Geld zurück 9 unterschiedlichen Einheiten kennen und Zum Knbeln 10 S 2 S 6 Lernen an Statinen: - Wissen um Geldwerte in einfachen Statinen I Sachsituatinen einsetzen und zur Klärung Sachrechnen und vn Einkaufssituatinen Größen, Hier: Angebt I 15, I 17, I 19 Ggf. Entdeckerkartei: A 19: Legen mit Münzen A 20: Einkaufen Preise berechnen Spielebx: Quadmin Geld Rechnen bis 20, Seite 46 49: Rechnen mit geraden und ungeraden Zahlen / Rechenmauern (ca. 1 Wche) Gerade und ungerade 46, 47 - Verschiedene sinnvlle Lösungsstrategien Zahlen R 53 Rechenmauern 48, 49 R 15 Spielebx: - Operative Zusammenhänge erkennen und Super 20 - Rechenvrteile Prblemlösen Muster und Strukturen - Gesetzmäßigkeiten in arithmetischen Mustern erkennen und Gemetrie, Seite 21 24: Symmetrien / Spiegeln (ca. 1 Wche) Symmetrie 21 Faltschnitte Symmetrie 22 Spiegelbilder Symmetrie Spiegeln Raum und Frm - Figuren auf Achsensymmetrie untersuchen - Gemetrische Figuren in der Umwelt finden - Einfache achsensymmetrische Figuren herstellen 23, 24 G 5 G 9, G 10 Lernen an Statinen: Statinen G Symmetrie Mit Flex und Fl durch das 1. Schuljahr 8

9 Przessbezgene Kmpetenzen Mdellieren Inhaltsbezgene Kmpetenzen Rechnen bis 20, Seite 50 51: Aufgabenfamilien (ca. 1 Wche) Aufgabenfamilien 50, 51 S Kpiervrlagen KV 10 - Operative Zusammenhänge erkennen und - Zahlensätze des kleinen 1+1 und 1-1 gedächtnismäßig beherrschen Sachrechnen und Größen, Seite 11 17: Zeit (ca. 1 Wche) Zeit Zeit Wchen und Tage Zeit Das Jahr Größen und Messen - Grundeinheiten der Tageszeit und des Kalenders kennen und - Zeitangaben rdnen und vergleichen - Das Wissen in Sachsituatinen anwenden , 17 Rechnen bis 20, Seite 52 55: Einspluseins-Tafel / Einsminuseins-Tafel (ca. 1 Wche) Die Einspluseins-Tafel 52, 53 - Zahlensätze des kleinen 1+1 und 1-1 Die Einsminuseins- 54, 55 gedächtnismäßig beherrschen Tafel S 4 S 5 R 54 S. 61, 62 Kpiervrlagen KV 22 S 7 S 11 Lernen an Statinen: Statinen I Sachrechnen und Größen, hier: Angebte I 4 I 7 Dminschnecke Uhrzeit Kpiervrlagen KV 19, KV 20 Muster und Strukturen - Gesetzmäßigkeiten in arithmetischen Mustern erkennen und Mit Flex und Fl durch das 1. Schuljahr 9

10 Przessbezgene Kmpetenzen Prblemlösen Mdellieren Inhaltsbezgene Kmpetenzen Rechnen bis 20, Seite 56 59: Grße Aufgabenfamilien / Unterschied / Ungleichungen (ca. 1 Wche) Grße 56 - Zahlensätze des kleinen 1+1 und 1-1 Aufgabenfamilien S gedächtnismäßig beherrschen Unterschied 57 Ggf. Entdeckerkartei: - Rechenvrteile Ungleichungen 58, 59 A 11: Rechengitter - Rechenwege erklären und anwenden A 12: Rechenzüge - Zeichen für den Größenvergleich richtig A 13: Rechenmauern A 14: Muster und Zahlen Sachrechnen und Größen, Seite 18 23: Sachrechnen (ca. 1 Wche) Sachrechnen 18 Sachrechnen Fragen 19 stellen Sachrechnen Bild 20 und Aufgabe - Sachaufgaben als Bildaufgabe der Rechengeschichte lösen - Abbildungen vn Alltagssituatinen Infrmatinen entnehmen - Lösungswege mit eigenen Wrten beschreiben Bild, Text und Aufgabe Am Strand 21 22, 23 S 6 S. 63, 64 S 12, S 13 Größen und Messen - In Sachsituatinen das Wissen über Größen anwenden zur Klärung vn Prblemstellungen Sachrechnen und Größen, Seite 24: Das kann ich jetzt Rechnen bis 20, Seite 60 61: Das kann ich jetzt Das kann ich jetzt Größen und Messen - In Sachsituatinen das Wissen über Größen anwenden zur Klärung vn Prblemstellungen 24 (ca. 1 Wche) Mdellieren - Operatinen beherrschen - Lösungsstrategien anwenden Das kann ich jetzt Rechnen bis 20, Seite 62 64: Malnehmen / Zehnerzahlen bis 100 (ca. 1 Wche) Malnehmen 62 Zehnerzahlen bis , 64 - Fachbegriff mal aufgabengerecht und situatinsangemessen verwenden - Bildaufgabe in entsprechende Multiplikatinsaufgabe übersetzen - Analgien erkennen und 60, 61 R 16 R 55, R 56 Mit Flex und Fl durch das 1. Schuljahr 10

11 Der gesamte Unterrichtsstff für das erste Schuljahr ist auf insgesamt 37 Schulwchen verteilt wrden. Die verbleibende Zeit (etwa drei Schulwchen) kann genutzt werden, um einzelne Bereiche intensiver zu behandeln der zusätzlich zu vertiefen z.b. durch den Einsatz vn Statinen. *Die Eingangsdiagnstik und die Lernstandskntrllen (LSK) finden Sie im Flex und Fl Diagnseheft 1 Mein Weg durch die Mathematik (ISBN ) **Bei den ergänzenden Materialien sind flgende Flex und Fl Materialien für das 1. Schuljahr angegeben: Vrkurs (ISBN ) Mein Trainingsheft 1 (ISBN ) Blank-Kpiervrlagen aus den Lehrermaterialien 1 (ISBN ) Kpiervrlagen 1 (ISBN ) Lernen an Statinen 1/2 (ISBN ) Entdeckerkartei 1 (ISBN ) Spielebx 1 (ISBN ) Mit Flex und Fl durch das 1. Schuljahr 11